我学会了古筝作文1
我常常在小区里听到美妙的古筝曲声，那琴声悦耳动听，时而温柔，时而激昂，时而婉转，时而低沉……听得我如痴如醉。我非常羡慕他们，盼望也能像他们一样弹得一手好曲。终于妈妈同意让我学古筝了。
妈妈找了一位宁波知名的古筝演奏家来教我弹古筝。老师了解我以前的情况之后，便开始手把手地教我了。我是从基础指法开始学习的，弹起来感觉不是很简单。老师首先教我指法，一个音一个音地弹。刚开始学的时候，我有点不知所措，有时按不住弦，音滑了；有时找不准位置，走调了。经过好长时间的练习，我便慢慢熟练了。
接下来，老师让我把单个音连成一首简单的曲子。我一听到这话，好像发晕一样，缓不过神来，心想：弹一首曲子，这怎么可能呀。我心里开始打起了退堂鼓，但是转念一想，还是坚持到底吧，半途而废不是我的风格！
第一次尝试之旅开启了，我弹得乱七八糟的，找准了这个音跑偏了另一个音，手指好像灌了铅一样，僵硬得弹也弹不动。可是，我咬咬牙一遍遍地尝试……到了第五次，只是一部分音符没弹准，曲子大部分都能弹下来，这给了我很大的信心。我继续弹，一直到了第十次，我竟然全曲都能弹奏下来，美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出。妈妈在一旁看着，欣慰地笑了。
从此以后，我跟着老师一步一步地学，一个技巧一个技巧地攻，一首曲子一首曲子地练，指法越学越多，曲子越学越难，技艺越学越好。
每当寂静的夜晚，你若来到我家楼下，一定会听到美妙的音乐在夜空中荡漾，
“duo、re、mi、so……”
我学会了古筝作文2
记得我5岁的时候，到丹景山玩，看到一位阿姨正在弹古筝。我也十分想像她那个样子，就给妈妈说：“我要学！”，妈妈说：“这东西可不是几天就练成的，可能连续三、四年，而且每天练，才能成功得。”我想：不就是每天练下吗？谁做得到！于是大声说：“我就要学。”妈妈只好同意了。
回到家，我就要妈妈给我找兴趣班。总算找到了，我来到兴趣班，老师先教我识谱子，并告诉我要每天练，前两天，我还不会认，就很起劲，可是后三天，我有点烦了，自言自语地说：“可不可以不要1、2、3、4、5、6的呀！”可又一想：才第二天以后的路还长着呢！于是我又练起来。过了几星期我家有个喜事—我买古筝啦！从此我更加认真地弹古筝。总算可以考五级了，我十分兴奋，发挥了自己最好成绩，可是也没考上。我松懈了，可在爸爸妈妈的鼓励下，我又练了起来。又过了一年，我考六级，竟然考上了，并且两首曲子都考100分，我拿着奖状和礼品欢喜地跳起来。现在我进入了八级，可能明年我就能考十级了。
只要功夫深，铁棒磨成针。我学古筝就是这样的，只要每天认真练，每天进步一点点，再难的事情都能成功。
我学会了古筝作文3
我可喜欢弹古筝了，你们知道为什么吗？因为我在家里经常听古筝弹奏的乐曲，比如《紫竹调》、《菊花台》等等，一首首优雅古典的乐曲，可好听了。
妈妈也给我报了古筝班，每次我都会到琴行弹一弹。老师教了我许多技法：弹下滑音时，要先用左手按住一根弦，然后弹奏。弹上滑音时，正好和下滑音相反。还有颤音，先用左手弹出一个音，再用右手一下下的按就会弹奏出美妙的音乐来。
有一次，我的爷爷奶奶到琴行听我弹古筝。我给他们弹《小星星》，一个个古典回味的音乐从古筝中发出。虽然我的左手按“4”和“7”时都会留下一道线痕，有些疼痛，但我依然很高兴，因为学会了新知识。下一首《画眉跳架》，因为刚学，所以我弹起来很不通顺。经过多次练习，我终于能通顺地弹奏出来了。原来我以为弹这首曲子非常的难，现在才知道熟能生巧。爷爷奶奶听了，连连拍手，掌声不断。
我想：只要不放弃，认真练，一定就能获得成果。
我学会了古筝作文4
去年十月，妈妈带我去一位古筝老师家做客。在那里，我第一次亲眼看到并亲手摸到了古筝。修长的外形，细细的琴弦，琴头、琴尾以及侧板上都雕刻着精美的图案。我轻轻一拨，一串清脆悦耳的琴声便流了出来。当时，我感觉这是世界上最动听的声音。
从那以后，我就开始学习弹奏古筝。起初，只是简单的'指法练习。拇指、食指和中指都要戴上专用的“指甲”，再用胶布缠住。在古筝前一坐就是一个多小时，反复练习那几个简单的动作。几天下来，我的手指都疼了，好奇心也磨了个光。我小声嘟囔着：“弹古筝还要受那么多罪，不练了！”妈妈语重心长的对我说：“无论做什么事情都要有耐心，如果半途而废就会一事无成。”妈妈的话又让我缠上了扔在一边的“指甲”，继续那些枯燥的练习动作。
功夫不负有心人，经过了大半年的刻苦练习。我已经学会了不少弹奏古筝的方法：勾、托、抹、上滑音、大撮。这些我都能运用自如。除了书本上一些指定的指法练习外，我还可以演奏一些简单的儿童歌曲和民歌了，比如：儿童曲《卖报歌》、内蒙古民歌《嘎达梅林》。在上个月的全家聚会中，我为大家演奏了《一点油》，当琴声刚刚落下，大家就响起了雷鸣般的掌声！
自从学习了古筝，我觉得自己长大了，因为我不仅学会了弹古筝，更让我明白了：只要坚持不懈，就可以取得成功的道理。
