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励志故事演讲比赛通知

时间:2024-10-12 08:19:17

演讲比赛方案篇1

  为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。

  一、活动内容、形式

  1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。

  2、演讲形式:单人脱稿演讲。

  3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。

  中、高年级组:3分钟—5分钟。

  4、演讲地点:学校操场。

  5、参加演讲选手名额分配:每班2人。

  6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。

  二、时间安排

  一年级(10月16日)

  六年级(10月17日)

  五年级(10月18日)

  二年级(10月23日)

  三年级(10月25日)

  四年级(10月24日)

  三、演讲评分项目及标准

  1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

  2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;

  3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。

  四、评委人员

  1---6年级语文教师中心校教研室人员

  五、奖项设置

  一、二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

  三、四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。

  六、几点要求

  1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。

  2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。

  3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。

  砖集小学演讲比赛活动方案

演讲比赛方案篇2

  一、指导思想:

  没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

  二、参赛要求:

  1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。

  2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)

  2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。

  3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。

  三、参加人员:全体教师及三至六年级学生

  四、比赛时间:

  五、比赛地点:学校操场

  六、评分标准:

  1、内容积极向上,主题鲜明。(35)

  2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)

  3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)

  4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)

  七、奖励办法:

  本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  八、人员分工安排

  主持:两名学生(待定)

  评委:

  记分:(大队委)(统分、登记、排名)

  场地布置:(音响设备标语横幅)

  摄影:

  宣传报道:

  纪律维持:

  石岩街道官田小学德育处

  二〇xx年四月二日

演讲比赛方案篇3

  一、宗旨为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

  二、原则以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。

  三、活动目的掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。

  四、参加对象1——6年级学生参与,各班择优推荐2名参赛。

  五、活动过程安排:

  1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛

  2、比赛时间:4月21日下午

  3、比赛地点:学校

  4、比赛评委:

  1——6年级语文教师

  5、计分统计:申传民

  6、具体事项通知:17日选手上报姓名及参赛题目至学校,4月21日按从低到高年级的顺序出场。

  六、评分要严格遵照评分标准。

  每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

  评分标准

  七、比赛流程

  1、主题介绍

  2、参赛者依次演讲

  3、主持人宣布名次;颁奖

  八、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。

  2、颁发奖品。

  九、补充事宜1、场地器材设备操作管理:校委会2、主持人:学生代表

  十、注意事项:

  参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

  附:评分标准如下:满分10分内容评分标准人实际,主题鲜明。

  主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不1——2分紧。

  演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。

  手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。

  2分1分分值3分演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个演讲效果(4分)完全脱稿仪表大方得体有较强的感染性和教育意义2分1分1分

演讲比赛方案篇4

  “心系安全〃爱岗敬业”演讲比赛活动通知

  各部门:

  为进一步提高全员安全意识,提升员工与企业的凝聚力和向心力,推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展,经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业,争先创优的精神风貌,并通过该活动大力弘扬企业正气,树立良好风尚。

  一、演讲主题

  每位员工结合本岗位安全职责,切合实际,以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题,撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。

  二、活动安排

  1、活动时间:部门预选:7月20—7月25日;

  公司决赛:7月25—7月30日,具体时间另行通知。

  2、比赛地点:公司一楼多功能厅。

  3、参赛人员:各部门内部预选,推荐一名选手参加公司决赛。

  4、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。

  三、活动流程与要求

  1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章,在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛,比赛顺序由抽签决定。

  2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,结合实际,突出亮点,用词精炼、语句流畅。

  3、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案,参加决赛的稿件将在《**石油报》上选登。

  4、各部门负责人在本部门比赛过程中,对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场。参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为1

  年底考核的依据。

  5、公司所有干部员工要根据活动方案,正确对待,结合实际,积极参与本次活动,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。四、评分标准:

  1、形象风度:统一着中石化工作服,仪表大方,举止得体,能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。(1分)

  2、语言表达:普通话标准,口齿清晰洪亮;措辞符合演讲内容,切合演讲场合;表达流畅自然,激情昂扬饱满。(1分)

  3、思想内容:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够将自身岗位实际恰当融入主题结构,富有号召力和真正起到教育意义,整篇演讲一气呵成。(8分)

  五、评分规则:

  1、比赛采用10分制进行评判,最后得分取平均分。

  2、评委由公司领导和部门负责人组成,按演讲比赛评分标准打分(来自:www.zaidian.cOm书业网:职工演讲比赛方案)。

  3、评分保留至小数点后一位,如:9.5分;平均分保留至小数点后两位如:9.55分。

  4、比赛结束,由记分组汇总参赛人员得分情况,确定获奖名次。

  六、注意事项

  1、参赛人员必须遵守比赛规定,按时参加抽签、比赛;

  2、比赛时间确定后,各部门原则上全员参加,不得调休,并签到备案作考评用。

  3、遵守会场纪律,从始至终认真听取演讲,不吵闹,不起哄。

  二〇一一年七月十五日2

演讲比赛方案篇5

  一、活动目的

  1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

  2、给学生提供读书交流的.机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

  3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

  二、活动主题

  “我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求

  三、活动要求

  1、活动对象:3—6年级学生

  2、参赛要求:

  (1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛。

  (2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

  (3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。

  四、评分标准

  比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情

  实感。

  2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,

  感情充沛。

  3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语

  速、语调、手势等演讲技巧。

  4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

演讲比赛方案篇6

  为丰富校园文化生活,进一步提高我校学生对社会主义核心价值观的学习和认识。促进学生价值观的形成和综合素质的全面提高,进一步培养同学们爱校园、爱祖国的情感。我院领导及学生会学术部决定在20xx年11月进行一次面向我院大一的同学“奋斗青春出彩路践行核心价值观”主题演讲比赛。演讲内容:

  演讲内容须紧贴“奋斗青春出彩路践行核心价值观”主题,贴近我们大学生的学习和生活,围绕社会主义核心价值观。内容积极向上,具有时代气息,青春励志,充满青春正能量,体现当代大学生风采。

  比赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者须具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品须切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、演讲时间为3--5分钟,演讲人员须写演讲稿。

  5、演讲时如需配备背景音乐的,由参赛者自己准备,并于赛前交至学术部工作人员处。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分

  钟不到者视为弃权。

  比赛时间:(暂定,如有变动另行通知)

  (1)比赛分为初赛和决赛。

  (2)初赛时间:20xx-11-17——20xx-11-23。

  (3)决赛时间:20xx-11-25

  比赛地点:

  艺术楼329教室

  十、奖项设置:

  一等奖1名:证书、奖金+笔记本+钢笔。

  二等奖2名:证书、奖金+笔记本+钢笔。

  三等奖3名:证书、奖金+笔记本+钢笔。

  优秀奖4名:证书、笔记本+钢笔。

  报名表格

  心动吗?不要犹豫啦!快来报名参加吧!!

  艺术与传媒分院学生会学习部

  20xx年11月13日

  附:

  1,各班班长、团支书请于20xx年11月16日之前把本班报名参加演讲比赛人员名单交给学生会学术部,也可以把名单直接通过QQ发给学生会学术部(郗智卿QQ:362635365)谢谢合作!

  2,此次比赛要求大一每班至少有一名学生参赛,其余各班级以自愿形式报名参赛。

  3,如对比赛有疑问,可联系学生会学术部(部长:xxx:XXXXXX;副部:XXXXX:XXXXX)

演讲比赛方案篇1

  为了进一步推动素质教育的深入开展,培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛,现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间:4月21日----5月20日,每周星期三班、队会课时间(也可以利用其他活动课进行),由班主任和中队辅导员共同组织,学校大队部到各班检查开展情况。

  二、比赛地点:各班课室

  三、主题内容:演讲以“我与红领巾一起成长”为主题,题目内容自定。

  四、演讲时间:演讲时间控制在3分钟内,保证每个学生都有上台演讲的机会。

  六、评奖办法:本次比赛以班为单位,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  七、评分标准:从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩,由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

  八、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部,学校安排时间进行表彰。

  xx少先队大队部

  20xx年4月

演讲比赛方案篇2

  一、活动背景

  为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛

  二、活动目的

  1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性

  2、加深对英语口语重要性的认识

  3、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会

  三、活动时间

  预赛时间:待定

  决赛时间:待定

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

  参赛选手要求:

  (1)、参赛对象:机械学院全体同学

  (2)、参赛人数:每班一到两名

  (3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

  (4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

  (5)、如背景音乐等提前上交,必要的东西自带

  六、前期准备

  1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的

  选手。

  2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

  七、演讲比赛

  (一)比赛规则

  1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

  2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

  出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  (二)活动流程

  1主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)2嘉宾汤老师讲话

  3定题演讲按选手号码顺序进行定题演讲

  每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟

  每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

  主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)

  4中场休息与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。

  公布前6名名单

  5.即兴演讲:

  (1)主持人:介绍评分制

  (2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

  (3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

  (4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

  6.公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

  7.选手合影留念

  8.主持人宣布比赛结束

  八、具体评分细则

  仪表形象:(20分)

  (1)着装整齐,大方得体。(10分)

  (2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(50分)

  (3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  (4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  (5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  (6)发音标准,流利。(10分)

  (7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  (8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  九、注意事项

  1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负

  责会场纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、演讲为脱稿演讲。

  十、经费运算

  海报,横幅40元

  矿泉水10元

  气球彩带10元

  小礼品20元

演讲比赛方案篇3

  一、活动目的

  通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

  二、比赛时间、地点

  时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)

  地点:中心小学多媒体教室

  三、参赛名额分配人数见下表:

  1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

  小学名额

  2、幼儿组(讲故事比赛):

  幼儿园名额

  四、比赛要求:

  1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

  2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

  五、评比标准:

  1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

  2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

  3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

  4.脱稿(1分)

  六、奖项设置:

  设一、二、三等奖若干名。

  七、注意事项:

  请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。

演讲比赛方案篇4

  一、活动背景

  结合酒钢集团公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

  二、活动主题

  “我与企业共成长”

  三、活动对象

  吉瑞公司全体团员青年

  四、活动组织

  吉瑞公司团总支

  五、活动具体安排

  (一)演讲比赛

  1.活动地点

  吉瑞公司327会议室

  2.活动时间:20xx年4月3日

  3.演讲稿要求

  (1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的`角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  4.评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  评分表

  项目要求满分100分评委打分

  一、参赛作品(30分)

  1、思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,思想积极向上,内容充实具体。10分

  2、联系实际,材料真实、典型。10分

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。10分

  二、演讲技巧分(45分)4、演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。10分

  1、演讲表达准确、流畅、自然;演讲时要求脱稿,因不熟练,每停顿一次扣0.1分。10分

  2、演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,10分

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。10分

  4、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。5分

  三、选手仪表(10分)9、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢5分

  1、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体。5分

  四、综合表现(10分)11、能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果5分

  1、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。5分

  五、时间(5分)13、演讲时间为4—8分钟。不足时或超时,扣0.5分。5分

  合计

  1.计分方法

  (1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

  (2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  2.比赛规则:

  选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

  比赛分设第一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。

  比赛结束后,团总支将推选1-3名优胜选手参加集团公司同主题演讲比赛。

  3.比赛流程

  比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

  (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

  (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。

  (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

  (4)主持人宣布演讲比赛最后结果

  4.评委确定

  孙杜海、贺军军、赵鹏举、王晶、董海涛、张勇、张银娣

  六、活动要求

  (一)加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。

  (二)结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。

  (三)严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。

演讲比赛方案篇5

  一、活动目的:

  为庆祝建国61周年,发扬传统优秀美德,提高学生对语言的感悟和表达,丰富学生的课余生活,学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。

  二、比赛地点:四楼多功能厅

  三、参赛对象:四、五年级学生

  四、报名和比赛时间:

  (1)初赛时间:10月8日——10月11日(各班自由组织,班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)

  (2)决赛选手报名时间:10月12日二楼教科室。(每班1人)

  (3)决赛时间:10月13日(周三)下午2点。

  五、比赛要求:

  1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上,引导他们结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

  2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人,贴近小学生生活。

  3.演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不作为加分因素。

  4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

  5、稿件能结合自己的生活实际,写自己的所见所闻,抒发真情实感,自拟小题目则更好。

  六、评分标准:

  比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容(计45分):

  ①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分),

  ②语言流畅自然,有感召力(20分)

  ③演讲时间不超过5分钟(5分)。

  ④能结合课外材料自写讲稿,写真说实。(5分)

  2、语言能力(计40分):

  ①普通话标准,语调准确,表达流畅(20分);

  ②脱稿演讲(10分);

  ③表情自然丰富,肢体语言使用恰当(10分)。

  3、综合印象(计15分):

  ①上下场致意、答谢(5分)

  ②服装得体,自然大方(5),

  ③观众反映好(5)。

  七、奖项设置

  各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状,计入先进班级考核。

  八、评委:一、二、三年级部分语文老师和学校领导。

  届时请相应年级段学生按时、有序地入场,认真地观看比赛。

演讲比赛方案篇6

  一、前言

  XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进XX新一轮创业而努力奋斗!

  二、主题

  “这些年.XX.我”

  演讲题目:参赛选手依据主题自拟

  三、主题诠释

  本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.XX.我”的主题

  演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解,从心里上激发员工对XX事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。

  四、赛程设置

  1、比赛地点:公司会议室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。

  4、比赛形式:主题演讲;

  5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定

  五、评分标准

  5.1评分细则

  六、奖励

  一等奖1名荣誉证书+800元奖金二等奖2名荣誉证书+400元奖金三等奖3名荣誉证书+200元奖金优胜奖4名荣誉证书+100元奖金问答奖9个奖品若干

  七、比赛流程

  (一)宣布比赛开始

  (三)介绍评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始(主题演讲8分钟/人,)

  (五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题

  (六)董事长讲话(同时统分)

  (七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)

  (八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

  八、大赛评委(暂定)

  (一)董事长xxx,总经理xxx,

  (二)副总经理xxx

  九、演讲期间各项工作的具体准备工作:

  9.1、宣传工作要求

  (一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)

  (二)横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样

  9.2、音响、场地准备、拍照等

  (一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下

  (二)赛场布置:提前一天完成进行观众席摆设

  (三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围

  9.3、会场工作

  (一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等

  9.4、主持人及记分员

  (一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)

  (二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序

  (三)评分表的设计与印制

  9.5、颁奖人员(暂定)

  (一)优胜奖,由工会主席黄昭祥颁发

  (二)三等奖,由程楚谦总经理颁发

  (三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发

  9.6、观众问答环节物品

  (一)观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况,企业文化等

  (二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选

  取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛,可以在奖品上进行变动,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司现有物品。

  十、要求

  1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

  3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

演讲比赛方案篇7

  为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求,深入开展安全宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体学生的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点,着力强化学生的安全责任意识,提升学生的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。

  二、活动主题

  以“校园安全”为主题。

  题材不限,以安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。

  三、活动时间

  20xx年5月中旬。

  四、参赛人员

  我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班推荐一名选手参加比赛。

  五、评选方式

  1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

  2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

  3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

  六、演讲要求

  (一)主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。

  (二)语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。

  (三)普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。

  (四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。

  (五)其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。

  七、其他要求

  (一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大学生积极参与。

  (二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。

  (三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

演讲比赛方案篇8

  一:活动目的

  为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心,给广大幼儿提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,同时也让幼儿从小具备竞争意识,我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。

  二:活动主题

  本次大赛的主题:培养未来领袖摇篮本次大赛的副题:英语演讲比赛

  三:活动前的准备

  1、活动时间以及场地安排:

  预赛时间:20xx年5月31日上午:9:00预赛地点:小班组:一层多功能厅中班组:一层幼小衔接教室大班组:三层教室备课室决赛时间:20xx年6月28日上午:9:00决赛地点:待定

  2、评委以及嘉宾的邀请

  评委:各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾:(家长代表、董事长)-待定

  3、参赛选手的要求

  (1)参赛对象:小、中、大班幼儿

  (2)参赛人数:初赛:所有幼儿

  决赛:每个班都从初赛选出5名幼儿,参加决赛。

  (3)选手自选题目:要求演讲内容积极、健康、向上。

  (4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。(5)如有背景音乐,请自备。(6)自备服装与道具。

  四:演讲比赛

  1、比赛规则

  (1)比赛以公平、公正为原则,真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演

  讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选,决赛由本园的所有老师进行评选。

  (2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出

  成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

  2、活动流程

  (1)主持人开场白

  (2)领导讲话致辞

  (3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  (4)评委点评

  (5)主持人宣布比赛成绩和名次

  (6)颁奖由领导发奖

  (7)活动参与者合影

  (8)主持人宣布活动结束

  (9)按照统一安排依次退场

  3、比赛的具体过程

  第一环节(20分):选手简要做自我介绍小班:大约每人30s中班:大约每人1min大班:大约每人1.5mins

  第二环节(50分):选手依次上台演讲小班:大约每人3mins中班:大约每人4mins大班:大约每人5mins第三环节(30分):才艺展示

  第四环节:演讲结束后,由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五:具体评分细则

  仪表形象(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容(50分)

  1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)2)内容充实。(15分)3)流畅。(10分)语言艺术(30分)

  1)发音标准,流利。(10分)

  2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由一名老师进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。

  六:奖项设立

  一等奖(小、中、大各)1名二等奖(小、中、大各)2名三等奖(小、中、大各)3名优秀奖(小、中、大各)4名

  七:颁奖

  比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

  八:经费预算

演讲比赛方案篇9

  流程:

  1、参赛选手抽取参赛序号

  2、主持人介绍参赛评委

  3、主持人宣读演讲比赛规则

  4、按序号进行精彩演讲

  5、点评

  6、颁奖

  参赛规则:

  一、参赛须知

  1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

  (2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

  2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  4、当场确定得奖的名次。

  三、演讲要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

  四、本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

演讲比赛方案集锦五篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的演讲比赛方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲比赛方案篇1

  为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一.征文、演讲主题:

  以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:

  1、节约能源、减少三废排放;

  2、绿色奥运与共建环境友好型社会;

  3、人与自然和谐相处。

  二.参赛对象:

  学校三~六年级各班学生。

  三.活动按排:

  1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。

  2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。

  四.奖项设置:

  1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  五.未尽事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!

演讲比赛方案篇2

  为了丰富研究生的校园生活,锻炼演讲能力和口头表达能力,提升其综合素质,给大家提供一个展现自我,提升自我的平台,研究生工作部(院)特举办此次“超级演说家”演讲比赛。

  一、活动主题

  展现青春魅力,演说激情人生。

  二、举办单位

  主办单位:重庆师范大学研究生工作部、研究生院

  承办单位:重庆师范大学马克思主义学院研究生会。

  三、参赛对象

  重庆师范大学全体研究生。

  四、比赛时间及地点

  (一)初赛

  1.时间:20xx年11月10日—20xx年11月16日。

  2.地点:由各学院自主安排。

  3.评审方式:由各学院自主选拔,在院级演讲比赛的基础上推选1位选手参加校级决赛。

  (二)决赛

  1.时间:20xx年11月19日16:00。

  2.地点:大学城校区弘德楼(暂定)。

  五、参赛要求

  1.演讲内容:主题与题目自拟,主题积极向上,演讲稿原创。

  2.演讲形式:脱稿演讲,可自配音乐,PPT展示等形式。

  3.演讲技巧:演讲者必须使用普通话,讲求声情并茂,注重肢体语言表达,服饰得体,举止端庄。

  4.演讲时间控制在3-4分钟,少于3分钟或多于4分钟酌情扣分。

  5.选手按抽签号上场,超过30秒未上场者,视为自动弃权。

  六、决赛安排

  1.抽签排序

  各学院初赛推选出的演讲选手,于11月17日13:00在马克思主义学院研究生会办公室(大学城校区汇贤楼203办公室)抽签,决定各院系选手演讲顺序。(逾期将由承办学院代为抽取)

  2.辅助材料报送

  请各院系负责人于11月17日13:00前,将以下材料报送至活动负责人邮箱:,逾期将不再收取。

  (1)参赛选手

  《重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表》(附件1)电子档;参赛选手个人风采PPT电子档(包括选手姓名、所在学院、演讲题目、个人生活照、座右铭等相关信息,背景要求与主题相符合;若有背景音乐、视频等资料,请一并报送)。

  (2)大众评委

  各学院推选两名大众评委参与比赛评选,上交《重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表》(附件2)电子档。

  七、注意事项

  1.确保选手、大众评委、观众按时保质参加比赛。

  2.穿戴整洁、禁带食品、禁止吸烟、文明进场,对号入座。

  3.比赛过程中,请将随身携带的通讯设备调成静音或震动,以免影响参赛选手发挥。

  八、校级决赛奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名。

  九、其他

  其他未尽事宜,请与马克思主义学院研会联系。联系人:郝梅

  附件:1.重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表

  2.重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表

演讲比赛方案篇3

  一、指导思想:

  没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

  二、参赛要求:

  1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。

  2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)

  2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。

  3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。

  三、参加人员:全体教师及三至六年级学生

  四、比赛时间:

  五、比赛地点:学校操场

  六、评分标准:

  1、内容积极向上,主题鲜明。(35)

  2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)

  3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)

  4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)

  七、奖励办法:

  本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  八、人员分工安排

  主持:两名学生(待定)

  评委:

  记分:(大队委)(统分、登记、排名)

  场地布置:(音响设备标语横幅)

  摄影:

  宣传报道:

  纪律维持:

  石岩街道官田小学德育处

  二〇xx年四月二日

演讲比赛方案篇4

  一、活动背景

  入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天,大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此,党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会,了解大家对入党问题的看法,给予同学们展示自我的机会。

  二、活动目的:

  为使同学们在党校的学习更加丰富多彩,开拓同学们的思路,检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会,更好的了解学员的情况,通过演讲的'形式,不断加深对党的理论和方法的学习,不断关注时政热点,更好的展示自己,进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

  三、活动承办:

  党校管理委员会

  四、活动地点与日期

  11月初在二教扇形报告厅

  五、活动主题:

  以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛,展现当代大学生在入党问题上的思考及努力,展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

  六、活动要求:

  1、演讲内容积极向上,体现科学的世界观和人生观。

  2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸,以严谨、深刻的眼光看待问题。

  3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点,希望选手做好准备。

  4、演讲时可适当准备ppt或图片

  七、活动流程:

  活动确定后在党校网站上做好宣传,每个院出1~2人及参加选拔,并在10月25日之前上报到党校办公室,同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数,在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分,进入决赛的同学根据名次相应加分,观众的平时成绩加3分。

  初赛在10月27、28完成,地点设在第九会议室,初赛时为命题演讲,每位参选者有5~8分钟时间演讲,以各学院为单位抽签决定演讲顺序,届时由老师及各院班长进行打分,从中选出8名选手参加最后的决赛。

  决赛时间将定在11月5~8日,决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟,选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目,同时给予选手5分钟的准备时间,选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分,然后进行颁奖。

  八、评分标准:(另附评分表)

  1、思想内容(30分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义

  2、语言表达(30分):普通话标准、表达流畅、激情昂扬

  3、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体

  4、综合印象(20分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心

  九、奖项设置:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。

  十、准备工作:

  初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书

演讲比赛方案篇5

  一、指导思想:

  根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、演讲内容:

  演讲内容以不忘初心,立德树人,做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

  三、参赛对象:

  学校全体教职工。(报名截止:5月2日下午下班前)

  四、比赛时间:

  5月4日星期五下午第二节课

  五、评分标准:

  比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2.语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

  3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

  4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

  六、比赛办法与表彰奖励:

  1.评委:李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分:晋辉

  2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

  3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果,选手总分计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分为该选手得分。

  4.根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。

  一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

  七、比赛地点:

  梦想教室

  八、演讲比赛程序安排:

  1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

  2、按抽签的先后顺序正式比赛。

  3、游戏互动。

  4、宣布名次,并颁发荣誉证书。

  5、校支部书记赵品林同志讲话。

  九、备注:

  1、所有教师积极参加此项活动,参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。

  2、工会做好督导协调工作。

演讲比赛方案集锦7篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的演讲比赛方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛方案篇1

  一、活动名称:“新生杯”演讲比赛。

  二、活动目的及意义:

  为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活,加强大一新生的学习和交流,提高同学们大学生活的乐趣,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。

  〈1〉提高同学大学生活的乐趣,特别是加强大一学生的交流。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。

  〈4〉通过举办活动,为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动时间:20xx年11月15号(周二)

  四、活动地点:待定

  五、活动对象:

  演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生

  六、参赛要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限;

  (2)题目自选,要求内容积极、健康、向上;

  (3)如有背景音乐,请自备;

  (4)请参赛者着正装参赛。

  七、参赛人数:不限

  八、报名时间、地点:

  11月14日中午12:00报名截止

  餐厅门口宣传板处

  九、比赛环节:初赛、决赛

  初赛选拔出有激情,有演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛的决赛;

  十、演讲比赛有关事项:

  (1)比赛流程:比赛由二部分组成:

  1、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟),其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者要回答,这考察了选手们的应变能力和对语言的组织能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  1、仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  2、演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  3、语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  (4)奖项设立:一等奖1名(同时获新生杯演讲之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

  十一、活动准备:

  (1)11月14日前制作好宣传板,放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名;

  (2)做好宣传工作,画板一个;

  (3)主持人的选定;

  (4)评委和嘉宾的邀请。

  十二、比赛注意事项:

  (1)参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

  (2)活动会场需有人员维持秩序(希望社团联合会给予支持);

  (3)礼仪若干,负责引导同学进入会场;

  (4)借多媒体教室,有必要的话可以用电脑放背景音乐。

  十三、经费预算:

  (1)会场布置50

  (2)证书50

  (3)水15

  总计115

  十四、活动负责人:xxx

演讲比赛方案篇2

  “安全在我心中”演讲比赛方案批准:王春瑞审核:李刚编制:姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。

  二、活动主题

  以“安全在我心中”为主题。

  题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

  三、活动时间

  四、参加人员

  1、评比小组

  组长:王春瑞

  成员:郑述香李刚冯保久孙传新龙跃杜志国白宝军

  2、演讲人员

  1)、生产部运行值1名;

  2)、生产部维护班1名;

  3)、综合部1名;

  4、财务部1名;

  5)、供应部1名;

  6)、质检部1名。

  3、工作小组

  记分员:秦月思

  计时员:范丽洁

  主持人:姜博

  4、参观人员

  国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。

  五、评选方式

  1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

  2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

  3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。

  六、演讲要求

  1、主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。(20-50分)

  2、语言表达:有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。(20-30分)

  3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)

  4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分)

  七、其他要求

  1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。

  2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

  3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

  八、颁奖

  1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

  2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

  3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

  国能威县生物发电有限公司

  安全监察部

演讲比赛方案篇3

  为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  一、参加对象:全校在校学生

  二、比赛时间:5月12日晚7:00

  三、比赛地点:校会议室

  四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、每班至少推荐2人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

  2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

演讲比赛方案篇4

  为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。

  一、演讲主题:

  “安全伴我在校园,我把安全带回家”

  二、参赛对象:

  小学3-5年级在校学生

  三、赛程安排:

  本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行

  (一)初赛准备

  1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

  2、组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

  3、各班初赛:2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

  (二)决赛阶段

  1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定

  2、奖项设置:

  一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)

  二等奖:3名

  三等奖:5名

  四、注意事项:

  1、演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

  2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

  3、评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)

  4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

演讲比赛方案篇5

  __大学______院学生会_____部

  二零一一年十月一日

  演讲主题:“自强不息铸造大学梦想”演讲时间:10月××日

  活动地点:旅游学院多功能报告厅宣传地点:第二食堂外举办单位:__大学___学院

  一.活动目的

  1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.

  2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的.人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

  二.活动简介

  本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

  三.活动内容

  (一)活动前期:

  1.赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

  2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

  3.赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

  (二)活动中期:

  1.初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多

  功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

  2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

  3.实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

  (三)活动后期:

  1.决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

  2.赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

  3.活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

  (四)报名须知

  1.报名时间:10月××日~10月××日

  2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

  (五)活动具体流程

  初赛:1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

  决赛:(前期流程同初赛)

  3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

  4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

  5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

  6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

  7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。8.工作人员负责做好后期工作。(六)比赛要求:

  1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

  2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

  3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

  4.时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

  5.比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6.复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。(七)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1.着装整齐,大方得体。(10分)2.姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50分)3.原创演讲稿。(10分)

  4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)

  5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)

  6.发音标准,流利。(10分)

  7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置

  一等奖:一名,证书,奖品

  二等奖:二名,证书,奖品

  三等奖:三名,证书,奖品

  风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

  四.注意事项

  1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

  4.参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

  5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

  五.经费预算

  共计:1571元。

演讲比赛方案篇6

  各党支部:

  为了隆重纪念中国共产党建党96周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,进一步开展创先争优活动,展示我校党建工作的崭新面貌,根据《中共中央关于中国共产党成立96周年纪念活动的通知》(中发〔20xx〕18号)、《中共广东省委教育工委关于纪念建党96周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的有关精神和《关于开展“南粤校园党旗红”纪念建党96周年系列活动的通知》(华南工〔20xx〕53号)的安排,决定在全校开展“南粤校园党旗红”主题系列活动之演讲比赛。现将演讲比赛的有关事项通知如下:

  一、演讲主题和内容

  演讲比赛以“创先争优,争当先锋”为主题,以颂扬建党96年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容,引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,努力创建先进基层党组织,积极争当优秀共产党员,在全校营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

  二、参赛对象

  在校教师、本科生及研究生

  三、组织机构

  主办:中共华南理工大学委员会;

  承办:学生工作部(处)(负责教工、本科生赛事);

  党委研究生工作部(负责研究生赛事)。

  四、赛事安排

  比赛分初赛和决赛,每个学院党委(总支)推荐3名选手(教工、本科生和研究生各1名),机关党委推荐1~2名教工、直属党支部各推荐1名教工参赛,赛事日程见附件1。

  五、比赛规则

  1.参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

  2.参赛选手的演讲时间不超过5分钟。

  3.决赛着装要求正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的,由参赛者自己准备,并于赛前交至筹备小组。

  4.现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

  六、奖项设置

  1.决赛共设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,另设个别单项奖。

  2.决赛获奖选手可获得比赛组委会颁发的相应奖励证书。

  3.本次演讲比赛优胜选手(教师及学生各1名)将被推荐参加由广东省委教育工委主办、华南师范大学承办的“南粤校园党旗红”主题演讲比赛。

  七、工作要求

  1.高度重视,积极配合。本次大赛由中共华南理工大学委员会主办,相关部处承办,各二级党组织要给予高度重视和大力支持,积极认真组织好本单位的教工和学生参加比赛。

  2.大力宣传,营造氛围。各二级党组织要加大对本次大赛活动的宣传力度,组织引导广大师生员工积极参加活动,在全校范围内营造创先争优的良好氛围。

  3.加强指导,提高水平。各二级党组织要对选拔的人员进行必要的工作指导和经费支持,提升活动水平。

  4.保持联系,加强沟通。各二级党组织如有疑问,请与承办单位联系。

  教工、本科生赛事联系人:联系电话:

  研究生赛事联系人:联系电话:

  1.赛事日程

  2.建党97周年系列活动之“创先争优”演讲比赛推荐表

演讲比赛方案篇7

  为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

  一、指导思想

  号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、活动主题

  青春托起中国梦、师德铸就教育魂

  三、演讲内容

  演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、比赛规则

  1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

  2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3、采取现场评分办法进行评分。

  4、评分标准与奖励记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

  A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。

  B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感。

  C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

  五、具体要求:

  1、选手条件:20xx年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

  2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

  3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

  4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;