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cba徐杰励志故事

时间:2024-12-30 01:40:21

  【作文题目】

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者

  如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  【不以己悲小个子,CBA赛场大能量,体育之效也】

  范仲淹在《岳阳楼记》中曾经说过:不以物喜,不以己悲。古人告诉我们,不要以先天的不足感到悲哀,后天付出了努力,弱者也会增益其所不能,久而久之,弱者也会变强。

  在CBA赛场,最成功的球队,无疑是夺得11次总冠军的广东宏远。而在广东队的阵容当中,来自广东本土并且从青年队一路成长的后卫徐杰,最受广东球迷的追捧。在徐杰身上,球迷甚至看到了自己驰骋在CBA赛场的身影,小人物大能量的励志故事,洒满了CBA的每一个角落。

  1米78的身高,应该是不少球迷平均身高的代表,也属于正常人的身高。在高人林立的'职业赛场,1米78的身高是先天的硬伤,甚至,在后卫的对位中,1米78的身高都不占优势,更别说小打大和抢篮板等更高端的操作了。但是,现在的徐杰,已经三个总冠军在手,已经是国家队的常客。

  也正是先天就存在不足,徐杰在成为职业球员的道路上,更加懂得如何扬长避短。从广东青年队到一线队,多位接触过徐杰的教练都说,徐杰在球场上的执行力,是其他球员所不能及的,无条件执行教练的战术意图,使得不少教练员都喜欢用徐杰,当然也包括杜锋指导。

  弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会成变而为强。作为目前CBA联盟当中身高最矮的球员之一,登陆职业联赛的三个赛季里,已经连续三次随广东队夺得总冠军。这样的成绩,是多少职业球员梦想中遥不可及的彼岸。首次亮相总决赛的百发百中,在2米14的大中锋头上抢下篮板,转身命中空心三分。这样的名场面,对于小个子后卫徐杰来说,已经是手到拿来的常规操作。

  当初拿着20万的年薪,挨着200万的骂,打出了2000万的效果。小个子大能量,需要付出的努力,比其他球员更多,遭受的质疑也就更多。这就说明了,除了先天条件是不能改变的之外,所有的一切都是能够通过后天的努力改变的。我始终坚信一个道理:努力了,不一定能够实现你想要的,但是,不努力,就一定实现不了你想要的。

  当你还在抱怨人生在世的不公,还在怨天怨地怨空气的时候,有没有反问过自己,我足够努力了吗?我努力的方向对了吗?当羡慕别人的成功之时,是否也应该怀疑自己的付出。所以说,体育来源于生活,同样高于生活。热爱体育参与体育的初衷,都是想要通过自己的努力了,实现自己曾经拥有的梦想。小人物大能量的故事,也同样来源于生活,其精神品质,同样高于生活。

山东高考作文题目

  2013年高考语文考试刚刚结束,各省市高考作文题目陆续公布,网易河南第一时间公布2013高考作文题目,包括2013年全国卷高考作文题、2013年各省高考作文题目,随后名师对高考作文进行点评,并公布高考满分作文,高考零分作文。

  2013年全国卷高考作文题:放下顾虑

  2013新课标卷高考作文题:船主与油漆工(含陕西、河南、吉林、海南)

  2013年北京市高考作文题:火车巡逻员的'故事

  2013年江苏省高考作文题:忧与爱

  山东高考作文题:我辈既以担当中国改革发展为己任

  2013年河北省高考作文题:把握方向

  2013年浙江省高考作文题:站在路边鼓掌的人

  2013年福建省高考作文题:人生中的赛跑

  2013天津卷高考作文题:清水还是浊水材料作文

  2013年湖南省高考作文题:一只伸出的手

  2013年辽宁省高考作文题:大隐隐于“乐”

  2013年重庆高考作文题:拯救冷库工人

  2013年湖北省高考作文题:科技的利与弊

2014山东高考作文题目

  高考作文取得高分技法:反弹琵琶法

  “反弹琵琶”指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维,就是为了实现某项目标,以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。“反弹”就是从某论点的对立角度去确立新观点,去阐发新见解。

  运用这种技法要注意以下三个方面:

  一、学会逆向思维,敢于提出与众不同的见解,敢于破除习惯的思维方式和旧的传统观念的束缚,跳出因循守旧、墨守成规的老框框,大胆设想。发前人之未发,化腐朽为神奇,标新立异。

  二、立论要经得起推敲。逆向求异应在一定的语言环境或特定的社会背景中进行,只有严格遵循客观规律,准确把握事物的本质,才能避免从一个极端走向另一个极端。如果把“反弹”误为“乱弹”,立论偏颇,就会画虎不成反类犬,贻笑大方。

  三、“反弹”不具普遍性,不是任何事物或观点都能逆向求异。那些违反科学道理,有悖于人们共识和伤害人感情的“反弹”,都是不可取的。如“螳臂挡车”,贬抑螳螂已成共识,你若想褒扬它,想借此改变人们的传统观念,人们将难以赞同。

  山东卷高考作文在命题上一直是以稳为主,稳中求变。从08年的“春来草自青”,到09年的“见证”10年的“光与影”,再到11年的“这世界需要你”12年的“孙中山箴言”充分体现这一变化轨迹。从这种变化趋势来看,命题作文,材料作文或者是二者的结合体依然将是2013年乃至此后一段时间的主打作文题型,2014年命题从形式上仍然会回避对社会热点的直接呈现,但是回避不等于不体现,在作文审题立意的指向性上,将仍然着眼于考生核心价值体系的建立,引导考生追求真善美,摒弃假丑恶;树立正确的情感态度价值观。

  2014年山东高考作文预测

  【作文题干】

  在地铁站口,在城市街头我们都曾遇到过拾捡废纸的老人,他们为补贴家用拾捡废品变卖,不过北京地铁站口一名自称为“四惠大爷”的老人却很特别,他为了感谢平日递送给他报纸的陌生人,便亲手制作了一些卡片,发放给进入地铁的'市民。路人每给这位“四惠大爷”送一份看过的报纸,大爷都会深深鞠一躬,双手接过报纸,说声谢谢,并递上这样一个感恩卡。“再怎么着急,也别忘了吃早饭”“大家每天都给我报纸,感谢您”……卡片上朴素的语言,令许多网友感动得“泪奔”,有网友评论说:“这寻常的感恩和热心,这么简单而强烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。这种来自普通人细致入微的温情语言再次将路人感动。

  读了这则材料,你有何理解和感悟?请选择一个角度结合现实写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟;不要套作,不得抄袭。

  【猜题理由】

  “正能量”,在2014年是经常被引用的一个词。起初,在奥运火炬传递期间,很多博主在微博上发表“点燃正能量,引爆小宇宙!”和“点燃正能量,运气挡不住”的博文,之后这两句迅速被网友跟进和模仿,这两句话也成了时下网络最热门的句子,“正能量”一词也借此在中国走红。

  “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,我们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

  材料中一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱,才令老人心生感恩,因为有了老人对路人的关爱,才有了这一张张承载着温情与感动的卡片,这正是爱的循环,也是和谐的基础,这和当下中国倡导和谐,倡导核心价值体系的建立是极为吻合的。

  【构思点拨】

  一、点亮一盏心灯,照亮他人的同时,也温暖了自己,这就是正能量传递的结果。由此,我们可以确立“爱心传递,促生和谐”“善待他人等于善待自己”等这样的主题。

  二、双手接过报纸,向对方深鞠躬,并真诚地说声“谢谢”,这些容易被我们忽略的细节恰恰体现了老人良好的道德修养。由此,在审题立意上我们还可以确立“学会感恩”“重拾传统美德”“细微之处见真情”等立意。

  【素材举例】

  1、勇于担当的高中生。扬大附中徐砺寒同学骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回。并且表示不会追究孩子的责任,“修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。”

  2、2014年感动中国人物陈斌强。“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。”陈斌强,以他特有的方式诠释了中华民族的传统美德-----孝,也以他的实际行动向自己的学生们阐释了什么是感恩。

  3、楚庄王在一次宴请群臣时忽然灯火全灭,爱妃告诉他有人非礼自己,非礼者的帽缨被拽了下来,要求楚庄王点灯察看,但楚庄王阻止了她,让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中,楚国惨败,仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问,楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人竞是那次宴会中自己宽恕善待的人。楚庄王宽恕善待了臣子,换来了臣子的感恩戴德,保全了自己的性命。这个事例不正说明了善待别人就是善待自己的道理吗?

2013年山东高考英语作文题目

  2013年山东高考英语作文题目:给美国朋友Tom的回信

  第二节:写作(满分30分)

  假设你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。请根据以下要点给他回邮件:

  1.未及时回复的原因;

  2.你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)。

  注意:1.次数:120~150;

  2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

  【试题点评】

  今年的书面表达题目延续山东省一贯的提纲作文命题习惯,时隔一年之后重新回到“书信题”的大框架中,考了一篇“以道歉信为外衣,以活动安排为主体段”的提纲作文,相当于10年山东卷(道歉信)和07年四川卷(假期安排)和合体。这种作文是我们平时经常练习的,因此套路很完善、套话很丰富。此外,本文中需要同学们翻译的难句不多,因此,只要在备考过程中有意识地了解过高考英语作文的`提分方法,掌握了常用的亮点词汇、加分句型和过渡词,并加以针对性训练,这道题目应该不难写。

  【经典套路】

  第一段:问候+写信背景+写信目的

  第二段:“道歉”部分(相当于“写信背景”)

  第三段:“假期安排”部分

  第四段:补充说明+客套话

  【高分范文】

  DearTom,

  Howareyoudoing?(问候)Youaskedmeinyourlastletteraboutmyplanforthecomingsummervacation.(写信背景)IamsorrythatIdidn’treplywithoutdelay.(写信目的)

  HowIwishIwouldreadandreplyyouremailassoonasIreceivedit.However,Iwasbusypreparingformyfinalexamatthattime,whichisvitalforme.Asaresult,Ihadnochoicebuttocompletelyfocusonmystudy.Ibelievethatifyouwereme,youwouldmakethesamechoice.(第二段为道歉信常见套路)

  Bytheway,Ihaveabusyscheduleformysummervacation.(主题句)Firstandforemost,Iwoulddoaparttimejob,sothatmyinterpersonalskillswouldbeimproved.(拓展句1)Additionally,IwilltakeashorttriptoBeijingtotakeasummercourseintheNewOrientalSchool.(拓展句2)Lastbutnotleast,maybeIwillworkasavolunteerfortheschoolasateachingassistant.(拓展句3)

  Thesearemyplanforthesummervacation.What’syours?Iamlookingforwardtoyourearliestreply.(以合理的客套话结尾)