寓言故事《画师画图》
京城来的画师技艺精湛，呕心沥血为东家画了两张画图。一张为“虎王饮水图”，画中一只斑斓猛虎在河边喝水;另一张为“二龙戏珠图”，画面上两只腾云驾雾的金龙在空中戏珠。两张画都巧夺天工栩栩如生，前来观赏者络驿不绝，无不交口称赞，都夸画师的好手艺。
画师洋洋得意地请出东家，将两张画呈上，满心指望得到东家的赏识。
不料东家看了图画二话没说，命童仆取来火柴，要将两张画图付之一炬。
画师吃惊不小，百思不得其解，他问东家：“我费尽心血画出这两张图人见夸人，唯你要烧掉它，这是为什么?”
“你的'技艺固然精巧，画中动物的神态也很逼真，但却与客观现实相背离。”东家指着画图连称可惜：“你且看这张‘虎王饮水图’：老虎喝水用舌头舔，并非如你所画的将嘴整个儿浸没在水中汲，那叫牛饮!你再看这张‘二龙戏珠图’：传说中的龙均为五爪，蟒才为四爪。你图称二龙戏珠，却只为龙画出四爪，这到底是龙戏珠呢还是蟒戏珠啊?你说，象这种违背事物本质仅凭个人想象画出不伦不类的图画，即使画得再好，赞扬的人再多，又有什么保存的价值呢?留着恐怕只会贻笑后人吧!”
听完东家的评论，画师这才恍然大悟：不切合实际的东西，虽一时能吸引众多人的眼球，但终究是不值钱的。
画师画图寓言故事
京城来的画师技艺精湛，呕心沥血为东家画了两张画图。一张为“虎王饮水图”，画中一只斑斓猛虎在河边喝水;另一张为“二龙戏珠图”，画面上两只腾云驾雾的金龙在空中戏珠。两张画都巧夺天工栩栩如生，前来观赏者络驿不绝，无不交口称赞，都夸画师的好手艺。
画师洋洋得意地请出东家，将两张画呈上，满心指望得到东家的赏识。
不料东家看了图画二话没说，命童仆取来火柴，要将两张画图付之一炬。
画师吃惊不小，百思不得其解，他问东家：“我费尽心血画出这两张图人见夸人，唯你要烧掉它，这是为什么?”
“你的技艺固然精巧，画中动物的'神态也很逼真，但却与客观现实相背离。”东家指着画图连称可惜：“你且看这张‘虎王饮水图’：老虎喝水用舌头舔，并非如你所画的将嘴整个儿浸没在水中汲，那叫牛饮!你再看这张‘二龙戏珠图’：传说中的龙均为五爪，蟒才为四爪。你图称二龙戏珠，却只为龙画出四爪，这到底是龙戏珠呢还是蟒戏珠啊?你说，象这种违背事物本质仅凭个人想象画出不伦不类的图画，即使画得再好，赞扬的人再多，又有什么保存的价值呢?留着恐怕只会贻笑后人吧!”
听完东家的评论，画师这才恍然大悟：不切合实际的东西，虽一时能吸引众多人的眼球，但终究是不值钱的。
谁是画师阅读附答案
阅读下面的小说，回答问题。
谁是画师
1、西班牙著名的画家穆律罗（1618—1682）经常发现他学生的油画布上总有未完成的素描，画面相当协调，笔触极富天才。然而这些草图通常都在深夜留下，一时无法判定作者为谁。
2、一天早晨，穆律罗的学生陆续来到画室，聚集在一个画架前，不由得发出惊讶的赞美声。油画布上呈现着一幅尚未完成的圣母玛利亚的头部画像，优美的线条，清晰的轮廓，许多笔调无与伦比。穆律罗看后同样震惊不已。他挨个询问学生，探查究竟谁是作者。可学生都遗憾地摇头，穆律罗感慨地赞叹道：“这位留画者总有一天会成为我们所有人的大师。”他回头问站在身旁颤抖不停的'年轻奴仆：“塞伯斯蒂，晚上谁住这儿?”
3、“先生，除我之外……别无他人。”
4、“那好，今晚要特别留神。假如这位神秘的造访者大驾光临而你又不告诉我，明天你将受罚30鞭。”
5、塞伯斯蒂默默屈膝，恭顺而退。
6、那天晚上，塞伯斯蒂在画架前铺好床铺，酣然入睡。次日凌晨钟鸣三响，他倏然从床铺上蹦起来，自言自语地说：“3个小时是我的，其余是我导师的!”他抓起画笔在画架前就坐，准备涂掉前夜的作品。塞伯斯蒂提笔在手，眼看画笔即将落在画上时却凝然不动了。他呼喊道：“不！我不能，绝不涂掉！让我画完吧!”
7、一会儿，他进入了画画的境界：时而点缀点色彩，时而添上一笔，然后再配上柔和的色调。3个小时不知不觉悄然而逝。一声轻微的响声惊动了塞伯斯蒂。他抬头一看，穆律罗和学生们静悄悄地站在周围！晨曦从窗户中透进，而蜡烛仍在燃烧。
8、天亮了，塞伯斯蒂依然是个奴仆。所有的人目光都投向塞伯斯蒂，流露出热切的神情。他双眼低垂，悲切地低下头。
9、“谁是你的导师，塞伯斯蒂?”
10、“是您，先生。”
11、“我是问你的绘画导师?”
12、“是您，先生。”
13、“可我从未教过你。”
14、“是的。但您教过这些学生，我聆听过。”
15、“噢，我明白了。你的作品相当出色。”
16、穆律罗转身问学生们：“他该受惩罚还是应得奖励?”
17、“奖励!先生。”学生们迅速回答。
18、“那么奖励什么呢?”
19、有的提议赏给一套衣服，有的说赠送一笔钱……这些无一打动塞伯斯蒂的心弦。有个学生说：“今日先生心情愉快，塞伯斯蒂，请求自由吧。”
20、塞伯斯蒂抬头望着穆律罗的脸庞：
21、“先生，请给我父亲自由!”
22、穆律罗听后深为感动，深情地对塞伯斯蒂说：
23、“你的画笔显露出你的非凡才能；你的请求表明你心地善良。从现在起，你不再是奴仆，我收你为我的儿子，行吗?……我穆律罗多幸运啊，竟然造就出一位了不起的画家!”
24、时至今日，在意大利收藏的名画中，仍能看到许多穆律罗和塞伯斯蒂笔下的优美作品。
1.请用一句话概括这篇小说的主要内容。
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2.第1和2自然段交代了故事情节的哪一部分？作用是什么？
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3.第6自然段中“塞伯斯蒂提笔在手，眼看画笔即将落在画上时却凝然不动了。他呼喊道：‘不！我不能，绝不涂掉！让我画完吧！’”请揣摩句中“呼喊”一词表现了人物怎样的心情？
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4.请找出正面表现塞伯斯蒂的非凡才能的句子。除此之外，作者还怎样从侧面表现塞伯斯蒂才能？
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5.文中从哪些地方表现了塞伯斯蒂心地善良的？
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参考答案：
1.塞伯斯蒂从一个奴仆自学成为一名画师。
2.①②段是故事情节的开端，其作用是为故事情节的发展设置悬念。
3.“呼喊”形象地表现出塞伯斯蒂完成画作强烈的愿望与涂掉画布的矛盾心情，和不甘心将自己的心血付诸东流内心挣扎的苦闷。
4.正面表现：“优美的线条，清晰的轮廓，许多笔调无与伦比”。侧面表现：“穆律罗的学生陆续来到画室，聚集在一个画架前，不由得发出惊讶的赞美声”“穆律罗看后同样震惊不已”“穆律罗和学生们静悄悄地站在周围!”“所有的人目光都投向塞伯斯蒂，流露出热切的神情。”
5.文中从“有的提议赏给一套衣服，有的说赠送一笔钱，“今日先生心情愉快，塞伯斯蒂，请求自由吧。”“这些无一打动塞伯斯蒂的心弦。”而他却首先想到“先生，请给我父亲自由!”的对比中表现了塞伯斯蒂心地善良。
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宝宝学画画的好处
1、提高孩子的观察力
当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级，那是无敌时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？
其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
2、锻炼儿童的动手能力
据相关专家介绍，让孩子动手制作能更好更快地发现孩子的潜能和无限的智慧。学画画的过程能让孩子接触到不同的画笔、颜料、纸等各种各样的'工具材料，孩子们能利用这些有限的材料制作出完全属于自己的艺术作品。
3、提高儿童的记忆能力
很多时候，孩子的绘画作品给成人们的感觉就是“稚嫩”、“毫无艺术感”……，但这并不代表孩子的作品毫无意义，其实孩子的作品只是在成人思维中缺乏理解成分。孩子往往是将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以稚嫩天真的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。
4、培养儿童的想象力和创作力
画画是一门活泼灵动的学科，不会有枯燥的重复，不会出现固定法则，永远都有新的课题、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受不断寻求自己的观念与与众不同的表现方法-这种创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识，才算真的具有创造性。
5、培养儿童独立思考
儿童在学画画的时候，当然少不了自己准备绘画工具和寻找绘画素材，还要自己构思画面，给画面塑造构型，给画面涂色、休整等。从始至终所有的全过程，（无论是动手还是动脑）都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。
6、锻炼儿童的感知能力
学画画提供给儿童更多的机会去接触大自然和生活，孩子拿起作画工具在涂鸦的过程，能大概表达出自己的感受。学画画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。这样长期积累，儿童就可以越来越完整越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，也就是越来越聪明。
7、增长儿童各方面知识
儿童开始学画画的时候，会关注自己生活中的事物，然后在涂鸦的时候表达出来。而美术课堂讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。比如带孩子去观察公园里筑巢的小鸟，观察鸟窝的样子；然后跟孩子说先把鸟窝和小鸟画在纸片上，再告诉孩子快要刮大风了，鸟窝不结实了，宝宝快给鸟窝加上更多的保护吧！这个时候孩子就会饶有兴趣地发挥他的创意，用各种图案、线条把鸟窝包围起来。这样不但达到了让孩子动笔动脑的目的，又培养了宝宝爱护小动物的情感。
李白的名言
1、恨不得挂长绳于青天，柔此西飞之白日。——李白
2、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
3、五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。——李白
4、松柏本孤直，难为桃李颜。出自：唐李白《古风三十二首》难为桃李颜：很难具有桃红李白的鲜艳色彩。比喻为人孤傲正直，不愿以诌容媚色取悦权贵。——李白
5、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白
6、君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——李白
7、安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜。出自：唐李白《梦游天姥吟留别》不愿俯首低眉侍奉权贵而使自己曲心抑志，郁郁寡欢。——李白
8、登高壮观天地间，大江茫茫去不还。——李白
9、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。——李白
10、天生我材必有用。——李白
11、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白
12、相知在急难，独处亦何益。——李白
13、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白
14、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白
15、蜀道之难，难于上青天。——李白
16、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白
17、少年负壮气，奋烈自有时。——李白
18、天生我才必有用。——李白
19、举头望明月，低头思故乡。——李白
20、相见情已深，未语可知心。——李白
21、相知在急难，独好亦何益。——李白
22、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。——李白
23、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
24、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白
