励志通讯稿两篇
通讯稿励志篇一：
坚守·青年员工在一线
如何实现人生的价值，或许每一个人都有不同的答案，但是作为一名平凡的化工人，坚守在工作一线，积极认真完成生产和安全任务，就是每一名员工的心中那份坚守，那份人生价值的实现。
有这样一群人，他们年轻、活力、充满干劲，在初入公司时，他们有着不同的身份——顶岗实习人员、劳务工、大学生、子弟，大多数是90后，乃至95后，但是如今他们只有一个身份，就是化工人，在平凡的操作岗位上坚守着，并且贡献着自己的力量。
从学生到工人，从其他行业到化工行业的转变，每个人都暗自努力，苦练基本功。从一个阀门、一根管线、一个设备细细学习，不懂就问，将所学知识与实际工作联系在一起。
分入中控学习的青年员工也珍惜机会，主动给自己加压，将老师傅的每一次操作调整以及各主要操作参数的变化，都记在心里，对于操作中的异常情况及事故的处理也认真进行总结分析，在平凡的工作中，不断完善自我，突破自我。
他们将青春和活力带到公司，不仅认真工作，也能够和老员工老师傅和谐相处，尊重他们，敬佩他们，要将老一辈的神宁精神传递下去，发扬下去。
没有惊人壮举，只有简单、平凡、普通的坚守，平凡的青年员工们在化工操作岗位上实现自我，为公司的繁荣发展而努力奋斗。
通讯稿励志篇二：
10月11日下午，高三年级全体学生在学校篮球场召开高三年级全体学生励志报告会，会议由李会利主任主持，高三年级全体班主任、全体学生参加了此次报告会。本次报告会有幸邀请到了郑州市文强教育的特聘高考心理咨询专家王海勇老师，就高考备考的心理问题为高三学生作了《高考如何考高》的讲座。
王老师以直面高三，锁定梦想，知考才能会考，状态调整实用技巧四个方面为主题和同学们进行了深入有效的交流和探讨。
首先，王老师引导学生完成“从高中生到高考生的角色转换”；“从无规律到有规律的状态调整”，“从无厘头到有剧情的知识归仓”三个方面帮助学生调整自我认知，进入“高考生姿态”。王老师讲到“高三要做一个彻彻底底的清洁工，学习的过程是把不会的找到变成会的过程”。
之后，王老师提出“我的梦想是什么？我未来希望从事的职业是什么？职业相关的专业是什么？专业相关的大学是什么？专业相关的.大学录取分数线是多少？我现在需要做什么？”等问题，层层递进，启终为始，启发学生填充梦想，规划人生，并为之努力。
讲座的第三部分王老师带领同学们通过回忆以往经历，总结出考试是身体素质、知识实力、应试技巧与心理素质的结合，是与人生的积极进步密切相连的。而考试又分为标准型考试和参考型考试，他们的目的又是不一样的。帮助学生认清考试的目的和意义，从认知层面进行“智慧扩容”，做到知考才能会考。
最后，王老师提出“合理的饮食”、“充足的睡眠”、“适当的运动”是备考状态的三驾马车，保证了这三个方面的完善，才能更好的进入备考状态。
王老师的讲座将专业理论与实践、情感体验与认知完美结合，运用幽默、激情、诙谐的方式，获得了同学们热情的掌声，相信通过这堂讲座的学习，同学们定能找对自己的方向，火力全开，拼搏到底，也定能再创佳绩为学校再添辉煌。
最后，由贠宪峰主任进行总结发言。贠主任就即将到来的一模考试进行了考前动员，并激励全体高三学生拼搏最后一年，赢取一生的美好！
会议在学生“一直努力、战胜一模”的宣誓声中结束！
学校比赛通讯稿两篇
篇一：体育观摩课比赛通讯稿
与时俱进，不断创新，让快乐健康与学生同行20xx年中山市城区片小学体育教师调研课比赛于11月6日在东区朗晴小学体育馆举行。本次比赛共有6名体育教师，东区和石岐区各3名教师。其中，东区选派了余勇江、王欢、曾勇等三名老师他们分别带来了投掷、跨栏小英雄、羽毛球正面击高远球等3节课；石岐区选派了张科、简建德、吕超爵等3名教师，他们分别带来了篮球行进间运球、跑与游戏、往返跑等3节课。东区安排全区体育教师观摩了本次调研课，他们感受颇深，课改给他们带来的一些困惑有了新的感悟，也更加坚固了心中对好课之“好”的评判。
本次观摩课活动，东区和石岐区各代表教师展示了跑、投掷、跨栏、羽毛球、篮球等课，让东区的一线教师欣赏到东区和石岐区各优秀体育教师在不同理念和角度下的教学风格。
本次观摩课活动涉及面广内容多，展示的内容包括跑、投掷、跨栏、篮球、羽毛球等；展示的形式有体育课程改革的内容创新、有体育教学组织形式上的创新、有体育教学手段上的创新、还有体育教学实际操作技能上的规范和要求。为我区观摩的体育教师搭建了一个直观的平台，引导我们学习新的设计、新的做法，展开新的思路，端正教育思想，挖掘教学潜能，突出体育学科的本质，积极探索体育教学中的有效的组织形式、锻炼手段和评价方法，促进教学方式、学习方式、评价方式的与时俱进。此外，积极倡导教师在课堂教学中的`主导作用，培养主体意识，自主合作意识以及团结协作、勇敢顽强、不怕挫折和困难的健康心理素质，促进学生身心的健康发展，养成终身锻炼的习惯，从而为提高教学质量提出了新的高要求。
篇二：青年教师说课比赛通讯稿
为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，11月6、7号下午，金城区薛曲小学青年教师说课比赛在多媒体教室拉开帷幕。本次比赛共10名教师参加了角逐，王丽花、高宁、贺娟老师获得优秀奖。
本次比赛共分为两个环节：首先是参赛选手10分钟的说课，并结合PPT进行，然后各评委老师针对该老师的说课内容进行提问及点评。虽然比赛时间紧，要求高，但参赛老师各个胸有成竹、沉着应战，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。各评委老师也分别对选手的表现进行了点评，并一一提出了宝贵的意见。
本次说课比赛，既是对我校社会思政学科青年教师教学水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励；相信借助本次竞赛平台，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展！
军训通讯稿范文两篇
军训通讯稿（1）
今天是大学军训的第一天，最深切的体会到了军训特点的身体部位就是我的脚，因为站军姿,齐步走，立正，稍息，这些都和脚相关的，所以今天最辛苦的是它了，但是辛苦的很值得。
今天，教官让我充分的认识到军姿对一个军人的重要性，只有挺拔威严的军姿才能体现出一个军人应有的气质，也是从军姿中我体会到一个军人的辛苦，我们只站五分钟，双脚已经麻痹，想军人在军队中一下子就要占二个小时,四个小时，所以我心里对他们由衷的'敬佩。
军训生涯还会持续14天，未来会有什么更多的感触我不知道，但我很期待，希望接下来的日子里，我们可以更加充实，有更多的收获。
军训通讯稿（2）
今天是军训的第一天，有欢笑有汗水，有兴奋也有难受，百感交集，拖着疲惫的身体和痛苦的脚结束了一天的军训，今天我理解了军人，也对自身有了新的提高。
最深切的体会到了军训特点的身体部位就是我的脚，因为站军姿,齐步走，立正，稍息，这些都和脚相关的，所以今天最辛苦的是它了，但是辛苦的很值得。
在未来的十四天里，我们会有更多的苦要吃，有更都的累要自己受，但是我不怕，军人每天都是这样训练的我只训练只几天算不了什么，我在这十五天的军训的日子里要锻炼自己的毅力，意志，让我自己更强大。
我坚信一个信念：天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦其心志，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。我今天的付出，为明天的我更坚强。
党课培训通讯稿两篇
党课培训通讯稿篇一：
为了加强对入党积极分子的培训工作，深化党的性质与指导思想，进一步提高入党积极分子的党的基础理论素养，5月15日下午2：20，生科院在生化教学楼114教室开展了201X学年春学期第二次党校培训课程——党的性质和指导思想。生科院党总支副书记高远教授受邀担任主讲。
本期培训课程，高书记紧紧围绕中国共产党的性质、党的指导思想等方面内容展开讲授，旁征博引，深入浅出，使同学们真正掌握了党的核心，党的先进性以及党的行动指南。其中，他着重讲解了“两个先锋队，一个核心，三个代表”的内容并且要求同学们要正确理解党的先进性，全面认识党的领导核心地位，最后，高书记希望同学们端正入党态度，提高思想觉悟，早日投身到建设特色社会主义伟大事业中去。课程中，高书记通过独特的语言将本身枯燥乏味的理论知识讲授地生动活泼，极大地提高了同学们的学习热情。
本次培训课程加强了同学们对党的性质与指导思想的认识和理解，进一步提高入党积极分子的党的基础理论素养，为他们从思想上融入党以及更好地继承和发扬党的优良传统做出了必要准备，为学院和社会的发展做出贡献。
党课培训通讯稿篇二：
为了让入党积极分子更加系统地学习党的基本理论和基本知识，提高自身修养，积极发挥模范带头作用，我班151011班于201X年5月22日晚8点，在B楼211成功开展了“入党积极分子培养”的主题班会。
班会主要由班长柳琳同学组织开展，以ppt的形式为大家展示整个班会的主要内容。首先，班长柳琳为大家讲解入党积极分子培训的.全部内容，主要有：1、共产党员的条件2、培训的意义3、按照共产党员的标准要求自己，自觉接受党组织的考验4、严格履行入党手续5、努力践行“三个代表”，以实际行动争取入党。接下来，同学们就问题“作为入党积极分子我们应如何在生活中起到带头模范作用？”进行了激烈讨论，其中韩玉强、姬策、刘一博等同学发言阐述了自身的观点。最后班长柳林对此次班会进行了总结：作为入党积极分子，我们应从小事做起，严于律己，端正态度，努力学习，积极带动他人。辅导员老师也对整个班会进行了总结，教育大家要从做好自我开始，积极参加班级活动，努力为班级营造一个良好的学习生活气息，主动为集体贡献自己的一份力。至此，整个班会圆满结束。
通过本次班会，使得同学们对共产党员的义务和权利有了更深刻的了解，加深了对党的认识，同时让同学们对党员所应具备的精神有了更加深刻的领会，激励同学们在日常的生活中严于律己，刻苦学习，鼓励他人，增强自身集体荣誉感，积极为集体做贡献。
