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励志小故事版面设计

时间:2024-11-24 21:33:32

学雷锋小报版面设计图

  “向雷锋同志学习!”毛泽东的这句话一直激励着我们有要向雷锋叔叔学习,多做好事。我们班也涌现出了许许多多的“活雷锋”,默默地做着好事。下面是学雷锋小报版面设计图。欢迎参考阅读!

  学雷锋小报1

  学雷锋小报2

  学雷锋小报3

  学雷锋小报4

  学雷锋小报5

  学雷锋小报内容1:我看学雷锋的精神与做有道德的人

  《学习雷锋好榜样》这首歌不知大家唱了多少遍,在每一次学雷锋精神的活动时,都热情高涨——学唱歌曲,看书、讲故事,争做好人好事,写相关作文。但活动一过,不少人依然我行我素。这让我想起前次的“感恩励志教育报告会”。在会场上,同学们痛哭流涕,与父母、与老师含泪相拥,对着他们许下自己的诺言。可结果呢?活动一过,变成了同学与家长、与老师唱“对台戏”,所以这种教育会失败。所以除了同学们自身的因素外,很大程度取决于外界监管不力。可能有人会觉得好笑:爱心和道德怎么能监管呢?请让我举个例子,最近央视开展了“文明随手拍”的活动,观众们若是看到自己不文明、不道德的照片出现在电视上,我想他(她)也会有些“收敛”吧!有谁会厚颜无耻到在众目睽睽之下做出低俗之事呢?

  相信大家都听说过“彭宇案”吧!其实大部分人都是有爱心的,谁愿意背上一个“见死不救”的骂名呢?但此案一出,许多人都纷纷表示以后在遇到有人需要帮助时,会犹豫或是走开。而在《南方周末》的调查报告中显示,这种人占了大约80%,只有约20%的人会依旧“见义勇为”,这样的数据不免让我们寒心,但事实就是这样。我觉得欧美国家的公民素质之所以很高,很大程度上都归功于其“严酷”的法律。因为道德素质来自于习惯,而习惯多来自于自我约束。美国有一个信用局,专门监督公民的信用卡还账情况,若是逾期不还,则马上封杀该公民的所有存款。许多罪犯不怕警察,却惟独怕这样的“信用局”。英、法、美、新加坡等国家将见死不救列入刑法,轻则罚款,重则入狱。正是由于这种强制性的规定,才会有高度的公民意识——受法律约束的习惯已经成了一种自觉的行动。而相比之下,中国法律就逊色得多了,也才会有“彭宇案”、“小悦悦事件”等一系列悲剧发生。

  如果说“见死不救”的恶行还可以用法律挽救,那像雷锋一样去帮助他人的爱心就只有靠全社会的努力了。实际上,中学生乐于助人的也不是没有,但太少了。在这点上,我不得不承认同学们太自私了。我前面也说到,没有人不愿意当一个好人,当一个现代雷锋,但如果一个人所做的好事被许多人否定和嘲笑,那他(她)还会坚持去做吗?我们班上有一位叫王春的同学,她一直乐于助人,经常帮大家做事,但有人说她傻。老师只是对这些同学进行简单的口头批评,对王春也只是小小地表扬一下。结果呢?这些同学还不是“变本加厉”了。中学生有很大的可塑性,老师、家长的`言传身教对学生的影响胜过一切教育。以前老师说见到垃圾不主动捡的,要扣分和批评。刚开始时大家做得还不错,可后来看到一些老师见了垃圾也不捡(也许是没看见),他们就再也不主动捡垃圾了。

  所以,要学雷锋精神,成为有爱心、有道德的人,是需要大家共同努力的。但不能因为自己一时的努力没有成效就像那些不再捡垃圾的同学一样,轻易地放弃。自己应该有一颗坚定不移地做好事的心——这的确很难做到,但不妨在看到一些需要自己帮助的人时,认真思索一下,我该怎样做,这样做是否问心无愧,不昧良心。我想雷锋也应该是这样的吧!问心无愧也是一种快乐,他(她)在帮助别人时也获得了快乐和满足,同时还陶冶了自己的情操,这有什么不好呢?

  教师点评:本文通过大量事实论证了作者对于道德的观点,那就是要有政府法律上的规定和自己的良心,写出了道德缺失的严重危害。道德体现了为人的基本准则,覆盖社会生活的方方面面,正如作者所言:要有一颗坚定不移的做好事的心,把“学雷锋精神”与努力“做一个有道德的人”紧密地结合起来,才能收到好的社会效果。

  学雷锋小报内容2:社会需要雷锋的精神存在

  每年的3月5日,政府机关或企事业单位都要组织下面人上街去学雷锋,这本是件好事情,但不知道从什么时候开始,这种值得弘扬的行为却变成了一个无聊的形式。在社会主义市场经济的今天,还要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在的必要已成为人们关注的焦点。有些人认为雷锋精神已经过时;但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

  学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

  学雷锋关键是要抓住实质

  雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质,当然需要有一定的方式,但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。

  雷锋精神是我们人生的重要精神支柱

  任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

  雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。在“岗位学雷锋,行业树新风”的活动中,培养爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,从而形成“奉献在本职”的良好风气,使那些动不动搞花架子、搞形式主义的人们失去市场。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

  学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用

  不但自己要学,还要带动和影响身边群众去学,共同弘扬雷锋精神,在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切,哪里需要,就到哪里去工作,哪里有困难,就到哪里排忧解难。

  雷锋精神对于新世纪的中国*人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

  首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、爱岗敬业、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

  社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,制定切实可行的措施,采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

  学雷锋小报内容3:学雷锋活动口号

  1、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

  2、学雷锋发扬互帮互助。

  3、向雷锋学习,树校园新风。

  4、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

  5、从小事做起,与文明握手。

  6、学雷锋争做时代新公民。

  7、学雷锋助人为乐,做“雷锋”。

  8、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。

  9、见到老师问声好,见到同学点头笑。

  10、弘扬雷锋精神创建文明城校园。

  11、弘扬雷锋精神,争当时代楷模。

  12、增人玫瑰,手有余香。

  13、学雷锋、迎奥运、创和谐和谐雷锋,从我做起。

  14、助人一刻,快乐一生。

  15、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

  16、三月春风处处留,雷锋精神心中留。

  17、服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。

  18、好事虽小,意义却大。

  19、全心全意、雷厉锋行助人为乐学习雷锋。

  20、人人尊敬;学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

  21、争做雷锋式的好少年学习雷锋,你我参与!

  22、学雷锋、忆传统、献爱心。

  23、学雷锋、树新风、迎奥运。

  24、雷锋精神人人学习!学雷锋精神,树立新社会新风!

  25、向雷锋同志学习,做一名合格团员。

  26、众人拾柴火焰高,公益事业靠大家。

  27、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。

  28、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。

  29、让行动与雷锋精神同在。

  30、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

  31、真情暖万家,青春见行动。

  32、学雷锋精神,做四有新人。

  33、雷锋精神就在我们身边!

  34、人人为我,我为人人。

  35、宗申学雷锋,服务树新风。

  36、雷锋的精神就像香樟树,如果只有一棵,当然不起眼,如果是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

  37、雷锋精神永远连着你我他!

  38、将雷锋精神进行到底。

  39、多一个雷锋,多一份关爱。

  40、用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。

  41、继承优良传统,弘扬雷锋精神。

  42、相约春天,让雷锋精神在校园闪光。

  43、学雷锋,见行动,为两个“文明”作贡献。

  44、学雷锋、树新风,创和谐校园。

  45、左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!

  46、争做现代的雷锋!

  47、向雷锋同志学习。

  48、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。

  49、弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。

  50、雷锋精神永远不会过时。

清明节小报版面设计图

  清明节是一个怀念逝去的亲人的日子,许多人都以自己的不同的方式思念他们,怀念他们。下面是清明节小报版面设计图,和小编一起来看一下吧。

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  今天是一年一度的清明节,一大早妈妈就带我去外婆那儿拜山。妈妈告诉我听清明节是我国传统的节日,中间还有个故事:据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。有一次,重耳累得不行了,走不了路,跟随他的介子椎不惜从自己的腿上割下一块肉让。后来,重耳回到晋国,作了国君(即晋文公,春秋五霸之一),然后封赏所有跟随他的随从,却忘了介子椎。一位大臣提到他后,重耳突然想起介子椎为他充饥一事,便亲自去找他。谁知他宁死也不从山上的屋子里出来。为了让介子椎出来,他下令放火烧山,这样,介子椎一定会带他的母亲下来的。等重耳上山去看介子椎时,他和母亲已经死在一棵柳树旁边了。重耳为了纪念介子椎,下令每年的这一天,禁止生火,只能吃凉的食品。

  来到目的地,已经是人山人海了。我们走到妈妈的祖母的坟墓前拜祭她。我很伤心,因为三年级的时后,妈妈的祖母悄然离开了我……

  妈妈的祖母的去世,是我这两年的痛苦。我和妈妈的祖母感情很深,她很爱我。我不愿想意讲太多我和她回忆,因为我知道回忆往往只会让我陷入无限的怀念,只会让我沉浸在漫长的痛苦之中。我太想念她了,我一定会永远深爱着我妈妈的祖母!

  拜祭完妈妈的祖母,我们回家了。我回头望着妈妈的外祖母,不禁伤地哭了……

  清明时节雨纷纷。恍惚间又来到了十字路口。抬头凝望那一抹烟雨,心中有一种无法形容的感觉蔓延开来。

  清明节是怀念逝去的人的日子。每当此时,我就会想起那个弱小却坚强的孩子。他叫吴越,是我的堂弟,曾经在这个世界生活了八年。之所以是曾经,是因为他患了一种先天疾病已经夭折了,但他瘦小而脆弱的身躯内却有着一颗坚强的心。

  他不会说话,不会走路,但是从他倔强的眼神中流露出来的执着,我们都能感受到他对美好生活的渴望。他病重的时候,我没能在他身边。但是,我妈妈告诉我,在他病重那段时间,他努力地睁开眼,吃力地维持着急促的`呼吸。也许,那是他对生命的渴望最明确的表现。这也是我最钦佩他的地方。

  然而,我们又该怎样热爱生命呢?其实,答案很简单,那就是用行动来表示,认真地对待每一天。生命不在于长短,而在于有没有意义。我们必须要有符合实际的理想,并且下定决心要完成自己定下的目标。有的人整天无所是事,游手好闲,有理想却注定一生碌碌无为,那么他是在浪费生命。我们应该感谢父母赐予我们生命,并且好好地把握住每一天,做该做的事,这样才算对得起自己,对得起父母。

  有人说,我们无法改变命运,只能听从命运的安排。我想说的是,每个人的命运都是自己在掌握。有的人就是不屈服于命运的安排,因而成为了震撼世界的奇迹。比如霍金,比如海伦凯勒。所以请不要认为自己是一个无用的人,其成功的机会很多。

  清明节,人们都说是一个悲伤沉郁的日子,但是我们要学习那些在天堂的人对生命真诚追求,要充满希望地度过每一天!

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  伴着丝丝春雨,清明来了。空气中弥漫着清明的气息,这意味着,它已送走了残冬,将彩色的春天洒满了大地。风变得柔和,榆树钱儿变得饱满,柳叶变得舒长,飞走的鸟回来了,凋谢的花绽放了,多彩的风筝也飘飘悠悠地飞起来了……

  清明时节有很多习俗,最主要的就是“扫墓,祭祖”,但利用清明节不长的假期放放风筝,也是一件很惬意的事。

  祭祖、扫墓儿时的我也曾跟着大人们去过几次。当看着他们,燃了火烧纸钱又为坟填新土,这些都令我不解。但却没有过多的好奇心,独自在一旁享受着这短暂的自由时光。而现在,总想像样的去扫几次墓,却因大事、琐事而没有去成。总在想:明年吧,明年一定去,成了我心头沉甸甸的思念和负担,血脉相连的亲情是任何时候都割舍不掉的,遥望故园家山,唯有思亲的泪水涟涟。

  清明时节,造型各异的风筝便开始了对蓝天的追求。它们逆风起飞,五颜六色的绽放于天际更显美丽。

  放风筝也同样需要娴熟的技巧,手中的丝线越紧,风筝便越灵活,飞的舒坦。如果手忙脚乱手中的线失控,风筝便可能像一只没头苍蝇一样一头栽落下来。如果你操纵着它,见它就要落地时必须沉着冷静,迎着风猛扯线它就会乖乖地飞起来,只要你摸准了它的性格,任你如何扯动,它也依旧嬉戏于蓝蓝的天空。朋友,你是否曾想过,在你将风筝轻轻地向柔风里一抛,是何等的惬意之时,你是否找回了童心,找回了欢乐,放飞了联想,放飞了希望呢?

  清明时节的天空是湛蓝湛蓝的,上面还游动着大片大片的白云。就像是绣在蓝绢上的朵朵百合。还透着一丝丝的凉气。仰望着美丽的天空,无数的思绪已随风远逝,那飘走的感觉是我心中无言的绵绵心痛和深深的回忆!

学雷锋手抄报版面设计图

  虽然雷锋已经去世了,但他那种为人民服务,为祖国奉献的精神,却永远活在我们的心中。下文是有关学雷锋版面设计图资料的手抄报,大家来了解学习吧。

  雷锋诗歌——《什么是雷锋?》

  什么是雷锋?

  一个地球人。

  他不伟大,地球没了他照转。

  但因有了他

  才转得更精彩!

  什么是雷锋?

  一种精神。

  它不神奇,人没有这种精神照活。

  但因为有的它,

  人生才更有意义!

  【雷锋作文】

  有这样的一个人,他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,不得不寄人篱下。但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累,冒着严寒治理沩水河;他积极肯干,以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸,执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国,成为道德的楷模。他就是雷锋。

  雷锋,一个多熟悉的名字,几乎处处都可听到雷锋二字。在学校的课堂上能够听见,在响应国家号召时能够听见。

  雷锋,伟大的共产主义战义。1960年参加中国共产党。认真学习毛泽东的着作,发扬全心全意为人民服务的精神。甘愿当一颗永远不会生锈的螺丝钉,忠于共产主义事业,毫不利已。

  他在日记中写到:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。

  他是这样说的,也是这样做的:有一次,他因公出差,从大连到抚顺的火车上,雷锋主动把自已的`座位让给他人,帮人倒开水、抱小孩,在车厢里打扫卫生,当起了“义务乘务员。”

  雷锋在回连队的途中,碰到了一位大嫂,背上背着一个小孩,手上牵着一个小孩,拎着一个大包袱。在大雨泥泞的路上蹒跚而行。雷锋看见了,就去帮助大嫂背起小孩,拎过包袱,步行了十几里路把大嫂送到了家。身上到处都是水珠,分不清是雨水还是汗水。大嫂还没有来得及谢谢,雷锋就急急忙忙的走了。她望着雷锋的背影,大喊:“同志,你叫什么名字?住在哪里啊?”雷锋边走边喊:“我叫共产党员,就住在中国!”

  可是不幸偏偏降临到了雷锋的身上,1926年8月15日他因公殉职。五十年来,拥有雷锋精神的人越来越少,甚至有的人说:“雷锋精神出国远洋了。”我们一定不能让雷锋精神消失,我们要做“雷锋”的接班人,做21世纪的“雷锋”!

小学生手绘小报版面设计图

  手抄报是报纸形式的一种文章内容,相当于小型黑板报,但是又区分黑板报,其特点是易制作、轻便。下面小编带来的是小学生手绘小报版面设计图,希望对你有帮助。

  小学生手绘小报版面设计图1

  小学生手绘小报版面设计图2

  小学生手绘小报版面设计图3

  手抄报,顾名思义,就是把其他地方的知识抄到一起所做的一份报纸。这不,吃过早饭,我急忙赶到学校,放好车子,拿着昨晚辛辛苦苦做了三小时的手抄报向教室奔去。

  这虽然是我们昨晚辛辛苦苦做的,可一到了老师的手里,只说了一句话:“除了尹杉、薛思雨、尹诗佳、马翔他们几个的手抄报稍微修改一下就行了,其他同学的一律‘枪毙!’”老师一声令下,我们哪敢违令,只好重做。

  我想:昨晚我和妈妈奋斗了三个小时才搞定这份手抄报,中午哪能有时间重做一份呢?要说制作手抄报辛苦,你也许不相信,那就听我慢慢道来:下午我放学回家之后就赶快设计草图,然后裁纸;与此同时,妈妈帮我在网上查找资料,我手忙脚乱地连续工作了三个小时才制成了这张手抄报,你说我能不辛苦吗?想到这儿,我不禁难受起来,看周围的'情况,大家的想法也和我相同。

  老师也许是看透了我们的心思,就给我们讲了如何制作手抄报。她把大黑板比作白纸,告诉我们在白纸的周围要画上花边或者涂上颜色,花边不能太宽也不能太长,然后在白纸的中间画两条线,两条线中间可以写谜语、诗句等……再适当分配两边的空间,插图、写作都可以。老师给我们整整讲了一节课,我们心中对如何做手抄报也已经了如指掌。

  旁观不如实践,百闻不如一见,说做就做,老师给我们一人发了一张纸,这时,美术老师来了,她又给我们指导了一下,我画好了花边、打好了格,该写题目了,可我不会写美术字,怎么办呢?只好向美术老师请求支援。只见老师三下两下,就把“我爱妈妈”这几个字写了上去。其他的就该我大显神通了!我先把手抄报版面画好,再开始构图,然后上色,最后写内容,我写的内容有:小诗坛、作文飞行器、欢乐猜谜语、彩虹出现和名人名言。这样一张手抄报就做好了。我欣喜若狂地拿着手抄报大声欢唱!

  下午,老师把我们的手抄报都贴在了教室后面的墙上。通过这次做手抄报,我懂得了自己动手、动脑、亲身实践的快乐!