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奥运会的格言英语竞赛

时间:2025-01-17 00:18:59

运动会的加油稿1

泰戈尔在诗中说,天空没有留下翅膀的痕迹,但我已飞过;艾青对朋友说过,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有傲人的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但在我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有努力都是为了这一声令下。

——张威力

白马饰金羁,连翩西北驰,与你一般迅速

黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还,与你一般昂扬

向前跑,唤醒迟钝的身躯,踏碎心头的冰雪,迸发无限的能量

你是星辉晴朗,你是恢弘诗章

身边升腾起清风,胜利就在前方,拥抱你的辉煌

——20**级英语二班

你栖于十月苍茫的洪流上,理想长于跑道一万丈

你梦中胜利的远方白茫茫,希冀不惧脚步的惆怅

秋凉浸染你单薄衣衫,土地亲吻你疾步脚掌

目光遥长,奔向远方

三千米的乘风破浪,你头戴着彩云,步伐响响

坚毅的`灵魂在远航

苦楚离去,英勇已至

快去拥抱你日复一日的梦想

——新闻院致一千五百米运动员

As also the hero, lost heroes also. You will always be the true heroes we have in mind,the first person who crossed the finish line of course is our idol,and the runway is still worked hard for the Olympic spirit, more worthy of our respect Chong ,never give up, and never admit defeat,the end of is not really the end, sports is bound to break through the limits of humanity.

——数学与统计学院 方明欣

于此,我想为后台工作人员打call,

为物资的搬运者点赞,

为检录的工作者点赞,

为接送的小红帽点赞,

为优雅的朗读者点赞,

为美丽的礼仪队点赞,

为呐喊的观众点赞,

为写稿的助力者点赞,

当然,我们所做的一切,

都是为了阳光勇敢的运动员。

Come on!

You are my heroes!

——数学与统计学院 方明欣

运动会的加油稿2

抽象名词式

超越对手,超越自我,

是我们的目标,是我们的信念,

在明媚的初夏,在喧嚣的田径场上。

一根小小的接力棒,连接的是团结和友爱;

一根小小的接力棒,传递的是勇气和力量;

一根小小的接力棒,演绎的是奋斗和拼搏;

加油吧!

让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

【红色字替换词】

梦想 青春 活力 激情 年轻 信仰 坚守 执著 理想

付出 毅力 力量 自由 热血  希望 热情 憧憬 未来

比喻式

年轻的我们,自信飞扬,

青春的气息,如同初生的朝阳,

蓬勃的力量,如同奔腾的河流。

跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,

你似骏马,似离弦的箭。

跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强。

【红色替换喻体】

你的速度如同划过天空的流星

奔腾的江河

飞奔的千里马

雄鹰般矫健

乘风大鹏 扶摇直上

如阳光般散发灿烂光彩

你是电 雷鸣闪耀惊破苍穹大地

你是光 炫目斑斓刺透漆黑孤寂

你是唯一的神话 运动会上尔等望其项背

七言律诗式

百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。

今日赛场有勇女, 巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。

立志创新校记录, 勇夺赛跑第一名。

【可替换诗句】

红白相间五线谱

春风轻拂云飞扬

青春活力今展现

晴空万里不如你

又是一年平沙场

我班健儿多奇志

奋勇争先正当时

运动健儿不畏难

运动健儿多自豪

竞技场中非等闲

英姿飒爽逐前浪

挥汗如雨铸非凡

跳跃身姿轻如燕

百米冲刺如猛虎

体育精神接力传

引用名言式

泰戈尔在诗中说,

天空没有翅膀的影子,

但我已飞过;

艾青对朋友说,

也许有人到达不了彼岸,

但我们共同拥有大海;

我说,

也许你们没有显赫的成绩,

但运动场上留下了你们的足迹。

【可替换名言】

上天完全是为了坚强你的意志,

才在道路上设下重重的障碍。

(泰戈尔)

千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。

(郑板桥)

古之成大事者,不惟有超世之才,

亦有坚忍不拔之志。

(苏轼)

有志者,事竟成。

(蒲松龄)

天行健,君子以自强不息。

《周易》

玉经磨多成器,剑拔沉埋便倚天。

(王定保)

人生最大的光荣,不在于从不失败,

而在于能屡仆屡起。

(哥尔德斯密斯)

奥运知识竞赛作文(一)

前不久,我们班召开了有关“奥运知识竞赛”的主题中队会。

活动在紧张而又热烈的气氛中开始了。首先由一些同学表演节目。节有舞蹈、有器乐、有合唱,还有深受大家欢迎的小品。真是丰富多彩,欢笑声与掌声此起彼伏。

知识问答开始了!一共有15题,有两位同学担任节目主持人,一位主持人手里拿了15张写着“真棒”的纸,奖励答对的同学。另一位主持人——中队长在前面一题一题念。第一题刚刚念完,我们便举起了手。第一个举手的同学明明有幸答对了。他快活地跑到台前得到了“真棒”的大奖。我们就这样一题一题的抢答下去。第十题到了,我第一个举手,中队长叫我回答,问题是:奥运会的口号是什么?我回答是:“更高”“更快”“更强”。中队长对我说:“恭喜你答对这道题了。”我听了这句话,我的心情是多么高兴呀!另一位小主持人走到我面前,双手把那张写着“真棒”的纸递给了我,我双手拿着并轻声的对小主持人说声“谢谢”。中队长接着问下面的问题,内容是:2008年奥运会是什么时候举行?什么时候结束?中队长刚说“开始!”这两个字,我们就刷是地举起手来,“2008年8月8日举行,8月31日结束。”这道题被班里的快嘴朋朋抢答对了。“奥运”知识竞赛继续进行,最后一道题是问我们五个福娃的名字,全班同学齐声地说:“贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。”同学们欢呼起来。

知识问答结束了,然而对奥运的企盼与祝福在我们每个人心中升腾。我祝愿北京奥运会圆满成功。

奥运知识竞赛作文(二)

为了迎接2008北京奥运会的召开,我家举行了一场奥运知识大赛,比一比看谁的奥运知识最丰富。

比赛开始,妈妈首先出了一题北京奥运会的口号是什么?”爸爸抢先说道“更高、更快、更强”。“不对,这是奥林匹克运动的格言,是鼓励运动员要参加运动、努力追求进步与追求自我的突破。北京奥运会的中文口号为:同一个世界,同一个梦想,英文口号为我回答道。妈妈赞许地点头说儿子领先。”爸爸显得有点不服气,说:“我来考你一题。”我信心十足地说没问题。爸爸问:“中国第一个获得奥运会金牌的运动员是谁?”“许海峰!”我脱口而出妈妈继续问年北京奥运会的吉祥物是什么?”爸爸说:“是福娃”。我说“不全面,应该是福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个可爱的亲密小伙伴,造型分别是鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象,当把五个名字连在一起,就会读出北京对世界的盛情邀请‘北京欢迎您妈妈开心地笑着说:“第四题请你说出十个以上奥运项目。”爸爸说:“有篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、长跑、体操、游泳、举重、击剑。”我说:“还有我国的国术——武术,还有拳击、铁饼、短跑、跨栏、标枪、竞走、马拉松、网球等等爸爸也不得不对我伸出大拇指,最后爸爸又出了最难的一题:“为了迎接奥运会你该做些什么?”我说:“首先我要多学一些奥运知识,做一位奥运的义务宣传员;其次要学好英语,到时,可以给外国朋友当翻译;还要锻炼好身体,保护环境,让我们的家乡更加美丽,使我们的身体更加健康……。”妈妈对我的回答报以热烈的掌声我大获全胜,这时爸爸狡辩地说:“奥林匹克的口号是重在参与,不是胜利!”哈哈,哈哈,我们都笑了。

奥运知识竞赛作文(三)

本学期,学校举行了一次 “奥运知识抢答赛”。使我总是笑眯眯的,你猜到了吧,我为我们班获得了一个第一名。

中午,中队长宣布:“奥运知识抢答赛由...周兆予四人参加”这时,我既高兴,又担心。虽然我入了选,但这是为了班级,如果输了于是,为了全班的荣誉,我每天坚持背有关奥运的知识,终于把它们全部一字不漏地背下来。

终于到了那一天,比赛开始,分抢答题和必答题,答对一题得2分,答错一题扣1分。开始几题四个班不分上下,到了四(1)班必答题:中国什么队获得的金牌最多?一个同学果断的站起来,说:“乒乓球队。”突然她捂住嘴巴,说:“跳水队。”“哦,对不起,不能改了”裁判说。四(1)班唉声叹气,其他人爆笑得人仰马翻。

又一个抢答题年奥运会三大理念是什么?”我想:是更高,更快,更强呢?还是绿色奥运,科技奥运,人文奥运呢?我正绞尽脑汁地想者。裁判见没人回答,就让我们写在纸上,我又想:更高,更快,更强是格言,那么绿色奥运,科技奥运,人文奥运就是理念了。我犹豫不决地写了上去。当听到其他班都是更高,更快,更强时,我彻底绝望了。可偏偏我对了,我的心情一下子从万丈深渊升到了云霄之上。只听我们班喊道:“耶!”

接下来,还是写在纸上,问奥运会副赛场在哪儿?”我毫不犹豫地写了上去:青海。可其他三班都是上海,我败券在握.可当裁判宣布奥运会副赛场在青海。”我们班欣喜若狂,其他一个个翘起了嘴吧。

经过一翻激烈的抢答,比赛接近了尾声。

抢答结束,最激动人心的时刻到了,场内变的紧张起来,连针掉落的声音都听得见,这时,裁判报到:“四(1)班对7题,错4题,得10分。四(2)班,对9题,错4题,得14分我宣布,本次比赛四(2),四(3)班并列第一我高兴地一蹦三尺高:“我们赢啦!”

这次比赛,我不仅如愿以偿的得到了第一,而且丰富了我的奥运知识。

奥运知识竞赛作文(四)

今天,我们四年级组举行了一场激烈的奥运知识竞赛。我以一名选手的身份光荣的参加了这次竞赛。

这次参加竞赛的是四年级的5个班,刚好用福娃的名字来给这些班级命名。我们班是可爱的迎迎队。不一会儿,我们班就上场了。我和璐璐,玉玉坐在了选手的“宝座”上,其他同学是智囊团,坐在观众席上。

小主持人开始报幕了,我的心里一阵一阵的紧张。

第一轮是这样的:魏老师规定题目,让每一组的1,2,3号选手轮流答题。幸好我们班的.题都不难,玉玉,璐璐和我全答出来了,第一轮获得了满分。哦吔!!!

没想到我们高兴得太早了,到了第二轮,我才发现自己的实力差远了。

第二轮叫一锤定音,也就是抢答题。这一轮,是我们班与别的班拉开了距离。不知是我反应迟钝还是怎么的,这一轮我连连比别人慢一拍。这能看着别的班的选手来答那些我已经背得滚瓜烂熟的题目,真是心如刀绞。终于,我们班在这一轮答对了一题,获得了10分。

第三轮是冒险岛,也就是每一个队派一个代表去前面抽签。抽到什么分值的题就答哪个分值的题.不过,如果答错了,那就要扣除相应的积分。我们组去抽签,抽回来的三十分的第1题。答的时候,不知是心理紧张,还是题没背熟,魏老师宣布我们只答对了三分之一,所以我们只能得10分,唉!

第四轮可能是最最幸运的一轮了。就是派一个代表去抽签。我抽到了即兴演唱,也就是主持人给你词,你现场配一个曲子。哈哈!真是太简单了!我的专业就是弹钢琴啊!我不一会儿就配出来了。当魏老师宣布我们这道题得了满分时,我高兴极了(我抽的可是30分得题呀!)

最后,宋老师和体育老师宣布我们班得了第三名,我捧着这沉甸甸的奖状,脸上终于绽开了笑容······

奥林匹克主义英语手抄报

奥林匹克主义英语手抄报

奥林匹克主义英语手抄报

1、 新北京, 新奥运

New Beijing, Great Olympics

2、同一个世界,同一个梦想

One World One Dream

3、绿色奥运,科技奥运,人奥运

Green Olympics, High-tech Olympics, People’s Olympics

4、奥林匹克格言:更快、更高、更强

Olympic motto: Citius, Altius, Fortius (Faster, Higher, Stronger)

5、参与比取胜更重要

Olympic Games emphasize the importance of participation over winning.

6、体育运动是人类的权力

The practice of sport is a human right.

7、奥林匹克精神:相互理解、团结、友谊、公平竞赛

Olympic spirit: Mutual Understanding, Friendship, Solidarity, Fair Play

8、奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来并使之得到提高的一种人生哲学

Olympism is a philosophy of life, exalting and combining in a balanced whole the qu

alities of body, will and mind.

9、奥林匹克主义将体育运动与文化和教育融为一体.

Olympism blends sport with culture and education.

10、奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的.乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理基本原则的推崇为基础的。

Olympism seeks to create a way of life based on the joy of effort, the educational value of good example and respect for universal fundamental ethical principles.

11、奥林匹克宗旨是通过与奥林匹克主义及其所倡导的价值一致的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。

The goal of the Olympic Movement is to contribute to building a peaceful and better world by educating youth through sport practiced in accordance with Olympism and its values.

12、对于一个国家或个人任何形式的歧视(包括种族、宗教、政治、性别等)都是与奥林匹克运动不相容的。

Any form of discrimination with regard to a country or a person on grounds of race, religion, politics, gender or otherwise is incompatible with belonging to the Olympic Movement.