文明廉洁家风倡议书1
廉洁是一把琴，可以弹奏一生的幸福;家风是一首歌，可以唱出和谐的快乐;自律是一杯茶，可以品味一世的清香。自古以来，积善之家有余庆，为营造廉洁齐家、风清气正的环境和氛围，践行“社会主义核心价值观”，建设“廉洁美好家庭，雅实和美校园”，学校将积极开展“小手拉大手，同做廉洁人，共建好家风”的廉洁文化建设系列活动，特倡议全体家长、老师和孩子一起参加如下的学习教育活动：
一、同守成长箴言
学校通过微信公众平台把“博我以文，约我以礼，力学笃行;见善思及，见贤思齐，尚美立品”的“湘桥区实验学校成长箴言”发送给每位家长，倡议家长和孩子一起学习箴言，并以成长箴言为座右铭，在工作、学习和生活中，身体力行，共同遵守，规范自身的言行。
二、同筑阳光心园
学校充分利用社会资源，发挥共建单位的优势互补，与韩山师范学院携手，组织开展“共筑家校成长心园，放飞雅实健康童梦”心理健康教育节活动，搭建学校、家长、社会三位一体的心理健康教育平台，提高师生、家长的心理健康素质，建设和谐校园和家庭。
三、同献爱心公益
学校以少先队为主阵地，家校携手，整合社会资源，成立亲子“雅实七色花志愿者服务队”，出台“雅实七色花志愿者服务队”的活动纲领，征集评比七色花志愿者服务队的标识设计图案，从爱心(红)、文明(橙)、书香(紫)、廉洁(白)、环保(绿)、安全(黄)、推普(蓝)等方面培养学生的规范、责任、服务意识。组织开展“我为公益事业献爱心”的“向善”系列主题活动，引导家长、学生积极参加“同享压岁钱，共筑中国梦”爱心捐款、“时代雷锋亲子行”“爱心跳蚤”义卖、爱绿护绿等公益活动，增强师生、家长的社会公德意识和奉献意识。
四、同沐诗书文明
学校将继续办好“紫荆诗书社”，培养师生、家长的诗书情怀，播撒新诗教的美好种子，本学期以“廉洁颂，好家风”为主题组稿出版新一期的《紫荆花苑》。同时，确定每周星期三晚上为“经典书香飘万家，快乐亲子读书夜”，倡导家长选择一本好书，开展亲子共读活动，追求文明健康的生活方式和积极向上的书香家庭文化，力使学生与家长在阅读过程中，开拓视野，增长见识，陶冶情操，增进亲情，提高修养，争当“书香文明家庭”。
五、同进廉洁学堂
学校立足“小课堂”，组织四年级按教材上好廉洁教育课、各年级上好“崇尚廉洁，勤俭养德，明礼守信”的主题班会课;拓宽“大课堂”，定期举办主题鲜明的“道德大讲堂”，报请名誉校长、纪检干部到校为师生、家长讲学，邀请荣获“书香文明家庭”的代表交流分享“传承文明，廉洁齐家”的经验收获，让廉洁教育生根开花，筑廉洁修身坚固堤防。
六、同游教育基地
在组织开展“亲子同游教育基地活动”中。由各年级家委会、年级行政、班主任老师共同配合，选定一个社会实践基地作为活动地点，组织班级学生以家庭为单位开展亲子同游活动，让学生在活动中身心得到陶冶。活动结束后，学生写一篇活动心得，每班择优选送1篇上交学校，以班级家委会为单位发送活动微报道、活动照片参加学校组织的优秀微报道评选，并对表现突出的班级家委会和先进个人给予颁奖。
七、同练健身体操
开展“国学雅实特色操”的训练活动，充分利用每天下午放学后时间，组织一二年级学生练习“国学弟子规操”，三年级学生练习“童趣五步拳”，四年级练习“活力健美操”，五六年级学生练习“快乐跆拳道”，并开发一套适合亲子、师生同练的“古典体操八段锦”，在全校掀起“携手闲暇健康行”的健身热潮，提高师生、家长的身心综合素质和审美情趣，倡导绿色健康的生活方式。
八、同受礼学教育
举行入学礼、入队礼、尊师礼、孝亲礼、毕业礼等“礼学”教育活动，将育人目标分解到具体的文化教育中。本学期拟于六月底举行“牵手成长，紫荆印象”的雅实感恩教育毕业礼，以感恩国爱、感恩疼爱、感恩师爱、感恩友爱、感恩自爱为主线，通过在母校参加最后一次升旗，师生、亲子、生生之间的互动对话感言，一敬礼、一鞠躬、一拥抱、一承诺，各班毕业诗歌朗诵，齐读成长箴言，互赠祝福卡片等活动环节，让学生、家长、老师在真情对白中增进感情，学会感恩，增强责任感和集体荣誉感。
让我们积极行动起来，念好廉洁经，传承好家规，发扬好家风，争当和美家庭，共建和谐校园，同创幸福生活!
倡议人：
日期：XX年XX月XX日
文明廉洁家风倡议书2
家，是社会的细胞，是亲情维系、道德养成、文化传承的重要场所，是温情和正能量的传递起点，是社会和谐的坚实基石。家风好，民风才淳，民风淳，社稷才安。为充弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风，南营村在此向全村家庭发出倡议：传承文明家风，争做“最美家庭”!
1、让我们传承文明家风，做最美家庭的示范者。
要带头践行中华民族的传统美德，争当树立良好家风的典范，用自身行动和人格魅力带动他人、影响社会。要发扬好家规、好家风传递示范的力量，做文明和谐家庭的榜样，让家庭、村居、社会都能因我更文明，因我更美丽!
2、让我们发扬文明家风，做最美家庭的宣传者。
面向亲朋好友、面向邻里同事、面向社会公众，通过议家风、立家训、传家礼，展示最美家庭风采、讲述最美家庭故事，弘扬家庭美德、传播良好家风，努力影响身边每一个人，形成“家家有个好家风、家家培育文明人”的社会好风尚。
3、共同努力，展示家庭之美。
要传承好家规、发扬好家风，传递示范力量，争做和谐楷模。用自己的行动带动整个家庭、让家庭发动整个村庄、以村庄社区推动整个社会，形成“家家有个好家风、家家培育文明人”的`社会好风尚，让家庭文明成为社会正风正气。
4、共同参与，寻找“最美家庭”。
要面向亲朋好友、面向邻里同事、面向基层百姓、面向社会公众，只要您或您身边的家庭有融化人心的爱心事迹，有感动你我的家庭故事，您就可以自荐或推荐这些家庭成为“最美家庭”。让我们积极参与到这项全民幸福行动中来，在参与中传递社会幸福感、弘扬社会正能量。
每个家庭都是家庭美德的创造者、践行者和推动者。我们真诚期待广大家庭能积极参与到寻找“最美家庭”活动中来，让我们携手同心，共树文明家风，争做“最美家庭”，共享幸福生活、共建和谐美丽南营!
倡议人：
日期：XX年XX月XX日
文明廉洁家风倡议书3
党员干部要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，当好社会的“风向标”，涵养优美家风，引领社会崇德向善。为此我们向全体党员干部倡议：
一、培育“家国情怀”好家风，让人人更向善。
家庭是精神成长的沃土，美好品德在于家风的涵养，家教的养成。“国家好、民族好，大家才会好”，党员干部在传承好家风中筑牢责任意识和担当精神，砥砺道德追求和理想抱负。
二、培育“严以持家”好家风，让家庭更幸福。
家风是干事创业的指针，有什么样的家风，就会有什么样的事业成就，没有好的家风家教，既难以清白做人，也无法专心做事。“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃”，让我们在传承好家风中砥砺品行、干事创业，以严格的家教、良好的家风，成就美满的家庭。
三、培育“廉洁齐家”好家风，让社会更和谐。
家风是寄托传统、盛放亲情的陈年家私，亦是文化源流的朴素沉淀、社会价值的坚定担当，更是我们在这个时代互相激励、抱团取暖的精神薪火。
四、今天我们谈论家风，既是为了承续传统、启迪当下，更是为了涤风励德、淳化风俗。
让我们传承谷文昌同志“清白持家、简朴本分、为民奉献”的好家风，遵循《准则》和《条例》，从家庭做起，以家风建设助力作风涵养，以家庭和睦引领社会和谐。
倡议人：
日期：XX年XX月XX日
各位领导、各位同志： 我演讲的题目是：《廉政文化在“盐电”》。
今天，我借市纪委提供的机会，给大家说说我们盐城发电有限公司企业廉政文化建设的事儿。 作为一名普通员工，一名共产党员，我之所以对企业廉文化建设给予热情关注，之所以对廉政文化建设具有深入的思考，之所以对廉政文化建设具有一定的认识，是因为新形势下企业廉政文化建设这一反腐倡廉的新举措强烈地吸引了我，是因为企业廉政文化建设浓烈的氛围深深地感染了我，是因为廉政文化建设取得的成效慢慢地影响了我，使我深刻地感受到先进文化在企业廉政建设中产生的巨大的吸引力、渗透力和感染力。
我亲眼目睹了公司党委、纪委发出的一个个红头文件，亲身参加了公司组织开展的一项项活动：廉政格言征集、廉政书画展览、廉政电视制作……那一桩桩、一件件，催人思考，让人难忘，特别是公司党委成员向全体员工作出的廉洁自律公开承诺，犹如一股清风，写就了公司班子党风廉政建设的诚信和庄严。 人心是根本，关键在教育。为了使党员干部保持健康的心理、良好的心态和纯洁的心灵，公司将反腐倡廉的关口前移，对新任职、新提拔干部专门进行任前廉政谈话，早打“预防针”，增强免疫力；对群众反映较差的党员干部进行诫勉谈话，做到红灯亮在越轨前；对出现苗头性问题的党员干部进行警示谈话，及时亮出“黄牌”，强制性地矫正其行为走向。
为了给广大党员干部提供廉政文化交流的窗口，公司纪委在公司报刊《盐电之声》专门开辟了党风廉政建设宣传专栏“清风苑”，围绕贯彻落实《实施纲要》等内容，组织撰写反腐倡廉征文。这些出自于员工之手的文章虽然浅企业廉文化建设
跨进21世纪，我们走进了信息化传播的“E”时代，进入了信息高速公路。面对着数百双渴望点击网站获取信息和教益的眼睛，我们“盐电”公司通过局域网，积极尝试运用现代科技传播先进文化，推进企业廉政文化建设，创建了“盐电”纪检监察网站。仅今年以来，纪检监察网站点击率就达5000余人次，已经成为公司党员干部和群众了解党中央反腐倡廉工作部署，掌握公司内外党风廉政建设动态的平台；成为大家学习党纪条规知识的学校；成为党员干部和全体员工就党风廉政建设发表意见和建议的渠道。 新时期党员干部中涌现的先进典型，是我们时代的旗帜，是我们学习的楷模。他们，谱写了党员先进性的动人乐章；他们，保持了共产党人的廉洁本色；他们，诠释了共产党人执政为民的深刻含义。
我们“盐电”公司在积极发挥先进典型的教育作用方面，党、政、工、团组织党员干部和员工学习郑培民、任长霞、牛玉儒、张云泉等新时期优秀共产党员的先进事迹，用这些时代典型的先进事迹，给大家作人生导航。如果说正面典型是颂歌，是号角，那么，反面典型是警钟，是镜子。公司党委、纪委十分重视抓好警示教育，组织中层以上干部集中收看警示教育录象，参观市纪委主办的反腐倡廉成果展，使党员干部深受触动。记得2004年5月，公司组织中层以上党员干部到盐城监狱接受警示教育，通过实地参观服刑人员的劳教和生活场所，听取职务犯罪人员的忏悔发言。那上不能为长者尽孝，下不能为子女尽责的愧疚表露，使大家心灵深受震撼，感慨万千，提笔撰写心得体会。公司纪委将9万多字的'体会文章编印成册，下发给全体党员干部，进一步扩大了教育面，受到了良好的教育效果。 廉政制度建设，看起来是刚性的规定，与廉政文化建设无关，但我认为，廉政制度必须付诸于文件、会议等载体传播，也是廉政文化建设的重要内容。我们“盐电”公司在廉政制度建设上从大处着眼，小处入手，先后制定和完善了20项配套成龙的监督制度，全方位地对人、财、物进行科学管理，有效监督。公司在工程、建设、物资、基建、燃料、药品等方面全部实施招投标制度，纪检监察、审计、法律等部门积极参与招投标活动的监督，取得了较为明显的成效。 作为一个火力发电企业，燃料成本占发电总成本的70。因此，我们“盐电”公司认真吸取以往个别中层干部在燃料管理中搞权钱交易而导致犯罪的教训，在深入进行思想教育的同时，通过建章立制、加强监督，从制度上扎牢预防职务犯罪的“篱笆”。
现在，燃料管理人员真正做到吃请不到，钱物不要，严守制度，热情服务。一年购进几十万吨电煤，都严格按制度运作，不仅保质了保量，而且还省下几百万元成本，真可谓廉政与效益两全其美。 在扩建两台15万千瓦发电机组，投资概算达11.75亿元的大型工程建设中，通过设备招投标采购，不仅节省资金7000万元，而且锻炼和考验了职工队伍，至今未发现有违法违纪案件。从公司主要领导到扩建部门负责人，都严格按制度办事，主动接受监督。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实《关于进一步加强廉政文化建设的意见》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，遵循教育教学规律和学生成长规律，让廉洁文化进校园，廉洁教育进课堂。通过活动营造崇廉、奉廉、赞廉的社会共识，在广大师生中形成以廉为荣、以腐为耻的舆论氛围。使学生从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小植根敬廉崇洁的坚定信念，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动意义
通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，培养学生从小敬重有操守、守法纪的古今中外人物；崇尚重清廉、加强自律的道德情感；使学生从小学会清清白白做事，堂堂正正做人，促进青少年逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念；正直、节俭和清廉的道德观念，自律、守法、民主、公正的法制意识；以及对社会廉政高效发展的监督意识。通过廉洁文化进校园活动，整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育。 廉洁文化进校园其实就是营造一种氛围，对孩子进行这方面的教育，目的是在孩子纯洁人生的基础上，注入一种高尚人生追求的特质，从而使孩子得到最基本的辨别和判断的`能力及眼力。
三、工作原则
1、廉洁教育与德育工作相结合；
2、课堂教育与社会教育相结合；
3、坚持正面教育为主；
4、教育与活动相结合。
四、工作途径
主要通过学科渗透、课外阅读，主题活动、生活体验教育四大基本途径来开展：
一是学科渗透，即有效、有序、动态地整合
二是课外阅读，即根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写
三是主题活动，即充分利用晨会、班会、班队活动，通过征文、
五、工作步骤
1、统一思想，进一步深刻认识活动的重要性。
党风廉政建设和反腐 败斗争是一项长期的政治任务，需要全党全社会的积极参与、配合和支持。未成年担负着建设未来的重任，要使他们从小懂得清正
廉洁的价值，在头脑中植根清正廉洁的理念。学校将在校长的统一领导下，组成由教导主任、少先队辅导员、班主任、语文老师、社会老师、思想品德老师代表组成的领导小组，统一全校教职工思想，帮助他们充分认识活动意义，形成由教导处具体落实、广大师生共同参与的工作机制。另外，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用。通过发放告家长书使家长参与到活动中，得到他们的支持和参与。
2、充实
（1） 组织教师挖掘教材
教导处将组织老师认真梳理现有教材，对教材中有关廉洁教育的内容罗列出来，组织教师加强这方面的研究和在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。进而组织广大教师共同参与编写学生读物，首先在教师群体中掀起一股学习清正廉洁之风 。
（2）发动学生收集素材
积极利用课外阅读时间收集讲诚信、重责任、有志向、能自律、淡名利、倡节俭、慎交友、清廉守法等主题的内容；资料的形式：廉洁小故事，廉政格言警句、廉洁传奇人物事迹，此外还有诗歌、报道、杂文、童谣、图片（如漫画）、歌曲、影像资料等。使学生在寻找素材的过程中就受到教育。
3、阵地教育，突出重点，全面创设熏陶氛围。
课堂是主阵地，让廉洁读物进入课堂，使学生在学习过程中受到潜移默化、循序渐进的教育和熏陶。帮助学生领略清正廉洁的榜样人物的风采，了解一些不能洁身自好而遭人蔑视的反面典型，从中学习做人的道理。
充分利用学校德育宣传阵地，通过红领巾广播为学生每周讲一则小故事，专题墙报，宣传栏。同时利用好晨会班队课、思想品德课、国旗下讲话，从中
渗透反腐倡廉教育内容，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。
4、组织活动，探索创新，追求实效。
在丰富多彩的活动中熏陶敬廉崇洁教育。继续开展十个一活动：（1）开展小手牵大手致家长一封信活动；（2）看好一部反腐倡廉内容的影视电教片；（3）开展一次国旗下讲话活动；（4）出好一期以廉洁为主题的黑板报；（5）开展一次以廉洁为主题的中队活动；（6）开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动；（7）进行一次敬廉崇洁为主题的手抄报比赛；（8）开展“倡廉洁，讲荣辱”为主题的儿歌、童谣、诗歌创作征集活动；（9）开展敬廉崇洁格言警句的征集活动；（10）开展“创节俭校园”体验活动等等。
5、形成合力，实现廉洁文化进校园的社会效应。
着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境，积极动员广大师生全员参与，人人重视。党员干部争当廉洁自律的表率，教师争当廉洁从教的楷模，学生争当清廉正气的小公民。充分利用家长学校、对外开放日活动等时机，做好以廉洁为内容的宣传活动，达到学生与家长，教师、社区以及更大范围人员的互动，在互动教育中放大活动的社会效应。
今后，我们将大力弘扬廉政文化，标本兼治，综合治理，积极探索从源头上预防和治理腐 败现象的有效途径和办法，努力使学校党风廉政建设取得明显成效，促进学校教育事业的持续、健康发展。
