2、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
3、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
4、民齐者强。——荀况
5、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德。叔本华
6、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。——美。韦伯斯特
7、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——英。欧文
8、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
9、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
10、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
11、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
12、凡是经过考验的'朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英。莎士比亚
13、团结就是力量。——谚语
14、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
15、二人同心，其力断金。——《易经》
16、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
17、人心齐，泰山移。——中国谚语
18、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
19、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国。孙权
20、单丝不成线，独木不成林。——俗语
21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德
教学目标：
1．认识6个生字，会写6个字。参照“我的词语库”自主积累词语。
2．有感情地朗读课文。
3．了解课文内容，知道团结的重要性，培养学生的团结意识。
4．会举例说明“团结就是力量”。
教学重点：
1．有感情地朗读课文。
2．了解课文内容，知道团结的重要性。
教学难点：
知道团结的重要性并能举例说明团结就是力量。
教学准备：
筷子、生字卡、录音机、歌曲《团结就是力量》磁带。
教学时数：
2课时
教学过程
第一课时
一、实验激趣。
1．出示筷子，让学生分组先试着折断一根，再将四双筷子捆扎在一起让学生折断。
2．汇报实验结果，并分析其中的.原因。
3．师述：我们都能轻而易举地把一根筷子折断，可是都没有把捆扎在一起的四双筷子折断，大家开动脑筋分析了出现这两种结果的原因。今天我们一起来学习一个与我们实验相似的故事。板书课题。
二、初读课文，整体感知。
1．听课文录音朗读。思考：课文主要讲了什么？
2．自由朗读课文，读准字音。正音：长（zhǎng）老折（zhé）断搀（chān）扶
3．同桌互相读，互相检查。
4．小组中分段读。
5．讨论交流：你从课文中知道了什么？（课文讲农夫的8个儿子，从小总是打打闹闹，互不相让，有时为了一点小事也吵得不可开交。农夫很伤脑筋，于是请来了村里最有学问的长老用折筷子的办法教育他的儿子。）
三、自学生字新词。
1．找出生字词，自由识记。
2．认读生字词，交流识记方法。
3．指导识记生字字形。
（1）采用加部首的方法记忆：
尤—忧 快—筷 弟—递 困—捆 张—涨
（2）采用换部首的方法记忆：
优—忧
4．你从本课中积累了哪些新词？将它们添加到“我的词语库”中。
5．指导书写会写字：忧、筷、递、折、绳、捆。
四、作业。
1．朗读课文。
2．抄写生字词。
第二课时
一、复习引入。
1．认读生字词。
2．回忆课文的主要内容。
二、理解课文第一至三自然段。
1．自由朗读。思考：农夫请教长老的原因是什么？
2．交流讨论。
（1）他们的父亲为什么很伤脑筋？“此”是指什么？（8个儿子从小总是打打闹闹，互不相让，有时为了一点小事也吵得不可开交。）
相机理解词语意思。互不相让：兄弟之间谁都不谦让。不可开交：无法摆脱或解决。开交：解决，结束。交：纠缠、相错。
（2）老父亲为什么日夜担忧？“这事”指什么事？（八个儿子自己只顾自己，像一盘散沙。）老父亲担忧什么？理解比喻句。把什么比作什么？
3．齐读。
三、理解课文第四至八自然段。
1．用自己喜欢的方式读。思考：长老用什么办法教育农夫的儿子？
2．交流讨论。
（1）长老用什么办法教育农夫的儿子？（折筷子。）
（2）在折一根筷子时，儿子们说了什么？
（3）八根筷子同时折时，儿子们是什么表情？
（4）为什么一根筷子轻轻一用力就折断了，而八根筷子捆在一起就很难折断呢？
（5）这时候农夫对儿子们说了些什么？用“——”画记有关句子。让学生说说自己对农夫说的话的理解。
3．齐读。
4．你能举个例子说说团结就是力量吗？
四、发散思维，感悟课文。
1．齐读最后一个自然段。讨论：从哪些词语可以看出儿子们明白了老人的用意。
2．同学们平时喜欢听故事，下面我们一起来创作《团结的力量》的下篇并讲给大家听。想象：八个儿子亲亲热热地搀扶着老父亲回家后，他们会怎样做？
五、总结全文，欣赏歌曲。
1．通过学习课文，你有哪些收获？
2．总结：通过学习，我们知道了一个人的力量是微不足道的，团结力量大，团结起来就可以战胜一切困难。老师相信在以后的学习生活中，同学们一定能互帮互助，团结合作，因为我们知道了团结就是力量。
3．欣赏歌曲《团结就是力量》。
六、作业。
1．有感情地朗读课文。
2．把《团结的力量》这个故事讲给爸爸妈妈听。
3．搜集有关团结合作的成语或格言，和同学交流。
第一篇：《同心、同行、我与XX企业共成长》
光阴似箭、岁月如梭。转瞬之间********已经走过了7年的风风雨雨，7年来********由小到大、由弱变强，从一个只有几十个人每天保费收入几十万的小团队发展到今天拥有近30家省级分公司5000多名员工每天保费达到几千万的强大团队。
就在20xx年那个炎热的夏天，我走进了********，成为了其中的一员。首先感谢公司给我提供这个工作的机会，给我提供了很好的成长的平台。使我能够在工作中继续学习、锻炼、成长。自己本来是学市场营销专业的，而且从事市场营销工作已经有5年的时间了，尽管如此，当我真正进入****这个集体的时候，才发现自己的所学与公司需要的还有很长的差距。对金融行业的认识随着在人事行政部见习的一天天过去，由模糊开始变得清晰。同时让我学习到很多在学校中不曾感受的东西，同事们每一次的注目，一声声温暖的关怀，都给我很大的鼓励。就好像是在一个大家庭里，公司里的每个同事就如我的家长、长辈和兄弟姐妹。由客户经理到司机的蜕变总是一个痛苦的过程，我也深深的感受其中。新环境的陌生感、对新文化的认同、对企业的归属感……在刚来的那些日子里我每天都在与自己的思想斗争。
日子一天天过去，一路走来，一路感动，一路感激。 在********人事行政部，我开始了自己新事业的旅程。与同事们说说笑笑，让我了解到另一种生命的体验，看到大家一张张的笑脸，终于让我明白了原来劳动可以如此的自信与光荣。的确，对于公司的大多数员工来说，都是默默无闻的普通人，没有惊人的业绩，没有耀眼的光环，平时也许不善言辞，不说大话，从不认为自己能做出突出贡献，按时上下班，遵章守纪，努力工作，非常的平凡，也非常的普通。但是就是在这些普通员工身上真正体现了****“以人为本 求实创新 团结协作 锐意进取”的企业精神。企业中的每个人都是这个大家庭中的一员，尽管每个人的职位、岗位、工种各有不同，能力有大有小，但我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量，紧紧围绕“用心做事”的核心价值观；集思广义、群策群力带着强烈的责任心充满热情积极主动的工作。恪尽职守为企业尽到自己的责任、贡献自己的力量，我想这就已经是对我们这个大家庭的最好报答了。
就我而言，自从我加入到这个集体以来，就将这个大家庭当成了我生存的基础，当成了自己的饭碗。大锅里有饭，我的碗里才有可能装满；大河里有水，小渠才不会干涸；公司兴旺，员工才有可能受益。为了我们能够有一个持久良好的工作，为了我们能有一个美好的明天，我们要努力奉献自己的每一份光和热。就我们********这个集体而言，同样也非常年轻，虽然取得了很大的成就，但有一些问题同样也面临很大的挑战。我们这个集体还是个孩子，是个新手，同样需要时间，需要成长的过程。我们个人的成长与集体的成长是同步的，我们需要企业给我们提供成长的舞台，企业同样需要我们奉献智慧，通力合作，使我们的企业成为****领域的常青树。为了尽快适应、尽快成长、尽早为公司多做贡献，我考虑从以下几个方面努力。
首先，爱岗敬业。我们的企业由若干个不同的岗位组成，这些岗位都是有机的结合体，倘如哪个环节出了问题或毛病，小则影响工作，大则会对企业造成损失。员工是结合体的组成部分，只有我们每个员工将自己的岗位打造成优秀岗位，我们的整体才会优秀，我们的企业才会优秀。只有人人珍惜自己的岗位，做好本职工作，并热爱自己的岗位，公司才能形成巨大的合力，才能持续健康的发展。
其次，用心做事。我们的集体是一个大家庭，我们都是这个家庭中的一员，我们要对自己的工作负责，也是对我们自己的生计负责，对自己的未来负责。只有顾全了我们这个大家庭，我们的小家才有可能美满。像我这样刚参加工作的新员工，努力的在工作中培养自己的主人翁意识，多做工作，多学经验，不断总结，勤于思考，将自己的努力化作公司前进的一块基石，增加对企业、公司文化的认同感。
再次，团结协作。员工和企业共同创造一个和谐的工作环境。良好的社会环境，打造一个全新的企业与员工的关系。良好的工作环境，健康的团队合作氛围，不仅使我们身心愉悦，与此同时会大大提高我们的工作热情，工作效率。以同心同德为目标，在领导和员工，上级和下级，左邻右舍之间打造一个团结就是力量的战斗集体。
最后，虽然有时我们的领导对我们要求严格了一点，虽然我们的企业还有不尽人意的地方，那是因为我们一样年轻，但它为我们提供了生存、工作和学习的土壤，我们应为它的安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力，因为我们是其中的一员。企业是我们的家，我们只有同心同德，努力奋斗，团结工作，才能共创我们企业美好辉煌灿烂的明天。
第二篇:《企业
1、只有家族服务于企业，企业与家族才能同时生存发展；假如企业的运营是以服务于家族为原则，则企业与家族必两败俱伤。——佚名
2、在快速成长的企业，领袖应该要多一点霸气。——郭台铭
3、在艰难时期，企业要想获得生存下去的机会，唯一的办法就是保持一种始终面向外界的姿态。若想长期生存，仅有的途径就是要使人人竭尽全力，千方百计让下一代产品进入用户家中。——约翰多伊尔
4、有利润的企业说不定会破产，但持有现金的企业永远也不会破产。——佚名
5、现代企业管理的重大责任，就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致，两者越一致管理效果就越好。——毛仲强
6、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉《第五项修炼》
7、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
8、所谓企业管理就是解决一连串关系密切的问题，必须有系统地予以解决，否则将会造成损失。——普赛尔
9、世界上没有夕阳企业，只有落后和不思进取的企业。——佚名
10、生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。——选自《共好资讯军规。三十条生存法则》
11、若不能从根本着手，奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀，只看肯不肯努力下功夫，凡事求其合理化，企业经营管理的理念应是追根究底，止于至善。——王永庆
12、权力大而权威小，企业就会衰败；权威先行，权力后随，企业就会蒸蒸日上。——士乐敏夫
13、企业和企业之间的差距就是人的差距。——《管理圣经》
14、企业的情况很复杂，所以应该有壮士断臂的勇气和决心，因为这个放弃减少了对他的很多压力和拖累，使他更有力量，寻找更好的机会来发展。——段永基
15、企业的经营，不能只站在单纯的.一个角度去看，而要从各个角度分析、观察才行。——藤田田
16、企业的出路在于产品更新换代。——土光敏夫
17、企业不能靠一个精明的老板，高树下经常寸草不生，企业是由经营者的才华所决定的。——佚名
18、企业不景气，问题不在员工，而在老板的管理方法不当。——佚名
19、墨守成规，四平八稳，优柔寡断，畏首畏尾，不是企业家的气质。——佚名
20、没有战略的企业就象一艘没有舵的船，只会在原地转圈。——乔尔·罗斯
21、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克
22、经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。——松下幸之助
23、经理人员的任务则在于知人善任，提供企业一个平衡、密合的工作组织。——洛德凯特寇得
24、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三
25、即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新。——德鲁克
26、基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——德鲁克
27、大概是由于妇女缺乏冒险的精神，所以她们不像男人那样喜欢证券投机和开矿办企业这类事情。妇女只有到了精神沮丧的时候，才会对赌博性的勾当发生兴趣。——马克吐温
28、创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。——佚名
29、创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。——德鲁克
30、创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！——海尔集团
31、创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。——吉福德·平肖第三
32、成功的企业经营所需具备的要素是：热衷于货品的产出，确切熟知产出成品，责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能，独立作业以担负份内完全职责；也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。——洛德福特
33、办企业有如修塔，如果只想往上砌砖，而忘记打牢基础，总有一天塔会倒塌。——浦木清十郎
第三篇:《公司企业励志、激励员工标语口号》
企业的业绩是否好，事业是否会蒸蒸日上，都是要靠管理者和员工的一起努力，员工的工作热情则是企业是否在市场竞争中处于不败之地的主要因素，如果一个公司员工工作的时候都是懒懒散散的，没积极向上的进取心，那么那间公司的业绩也好不到哪去，所以要重视员工的工作热情度，管理者应多鼓励员工，企业应该要想办法更好的激发员工的工作热情，使企业在风云变幻的市场竞争中巍然屹立，下面本人整理了有关企业励志、激励员工标语，对企业激励员工很有帮助。
公司企业员工励志、激励员工标语口号：
不敬业要失业，不爱岗要下岗
道路是曲折的，“钱”途无限光明
成功决不容易，还要加倍努力
今天我为别人服务，明天别人为我服务
成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远
莫找借口失败，只找理由成功。
忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
不要等待机会，而要创造机会。
每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。
今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
环境不会改变，解决之道在于改变自己。
以诚感人者，人亦诚而应。
回避现实的人，未来将更不理想。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
世界会向那些有目标和远见的人让路。
没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
先知三日，富贵十年。
绊脚石乃是进身之阶。
别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
第四篇:《励志
合作共赢，众所周知，合作不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。——佚名
一个人，纵使才华横溢、能力超群，如果不能较好地融入社会，不善于跟周围的人沟通、协作，他就不会在成功的路上走很远，更无法实现自己的理想与目标。
别人因你而温暖，你也会因别人而享受阳光。——佚名
单丝不成线，独木不成林。——俗语
二人同心，其力断金。。——《易经》
万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
民齐者强。——荀况
唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——佚名
第五篇:《励志正能量：社会主义核心价值观宣传标语200条（一）》
1、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
2、社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
3、呼唤莫若实干，心动不如行动，弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。
4、弘扬社会主义核心价值观，为国家发展助力，为民族进步铸魂。
5、人民有信仰，国家才有力量。
6、爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。
7、践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦精神动力。
8、培育和践行社会主义核心价值观，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要途径。
