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课程顾问教育理念格言

时间:2024-11-21 02:37:07

课程顾问销售自我评价一

爱好运动健身,爱挑于极限,性格外柔内刚的我,有着对前途无限拼搏的执着;对自己要求严格,克己修身功夫已有火候。做事坚忍不拔,有毅力,坚持 记

有长达五年的志愿服务经验,是一名热爱公益的阳光男,有很好的服务精神和态度。有长达三年的学校义工联合会领导团的经历,有较强的.领导能力和策划组织能力,同时也有较广的朋友圈子。

我对教育这个行业具有一定的专业基础和一年半的教学经验,而且我在思想上教育学也有一定了解和自己的一些新的想法。

课程顾问销售自我评价二

在生活中,我是一个活泼开朗、爱说爱笑的女孩,并且善于与人沟通,在学校和生活中我的朋友都很多,平时爱好唱歌跳舞,以及各种球类运动,经常与朋友一起参加各种团体活动,能够很快的融入新的集体。

在工作中我做事非常积极,执行力强,对新事物学习能力很强,并且办事果断能够独立高效的完成本职工作。

兴趣爱好:一个四川女孩,爱说爱笑,喜欢唱歌跳舞,以及各种球类运动,如桌球、乒乓球、羽毛球、篮球等。平时喜欢参加部门的各种活动,也经常与同事一起出去搞活动课程顾问自我评价课程顾问自我评价。

自我评价的标准

通常情况下,招聘者评价求职者

1.时间:应严格控制在规定时间内。一般短则0.5-1分钟,长则1~3分钟,最多5分钟。

2.字数:100-1000字。200字左右为宜(机会最多,也最精粹)。

3.评判标准:视不同的招聘者及不同的岗位工种而定,没有统一标准。但一般比例大致为:语速10%,语音10%,清晰度10%,神态15%,重点30%,艺术25%(警句、格言或其他,加深印象)。

总之,求职者一定要扬长避短地介绍自己,把问题往自己的优势方向引导。这样会给用人单位留下好的印象。不要急于证明我会怎么样,而应该思考用人单位想要我怎么样。好好想一想企业招人的目的,自己是否适合。

说明:自我介绍与求职自我评价、技能和专长是三个不同的概念。

自我评价并不等同于自我介绍,自我介绍可以非常详细地介绍自己的特点,篇幅可长可短。自我评价则篇幅短,具有概括力强、针对性强等特点。从人力资源部门的角度来看,他们不会对长篇大论的自我介绍感兴趣,他们只关心求职者最核心的特长与优势。

自我评价也不等于技能和专长。二者的区别:自我评价属于概括性描述,其中包括了以简短的词汇总结自身的技能和专长;且自我评价主要是通过这些简明扼要的概述,向人力资源部分展示自己的综合素质与特点,它包括技能和专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结等等。而技能和专长则属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、专长等核心竞争优势向人力资源部门展示。