我自2000年投身教育工作以来，先后曾任班主任、团支书、政教处主任，现任中学副校长，我深知一棵茂盛的大树，承载着千万绿叶的期盼。一个抓德育工作的校长，背后承载着千万家长的嘱托。在这十年的工作中，我日如一日，全身心地投身于学校的德育工作，用务实进取、宽以待人、真诚坦荡的人格魅力，打动了无数稚嫩的心灵，现在，杏山中学的德育工作已有了根本性的突破，我想这除了我们全体领导和教师的密切配合外，还与我采用的德育策略是分不开的。
一、用心做事，无私奉献
我认为，任何一位教师要想在自己平凡的事业上做出不平凡的事情，首先要做到用心做事，为此，我在办公室的墙上，写着格言“认真做事可以把事做对，用心做事才能把事做好”。德育教育不是空谈，要做好就必须用真心，用爱心，用恒心。在我的日历上没有节假日，作为一名学校德育工作的领头人，事物繁杂，因此，我的头脑里时刻装着学校，总是以校为家，时间一长家人很不高兴，特别是孩子，经常打电话说：“爸爸，昨晚我又等你等睡着了，今天你早点回来，我都两天没有看到你了”，听了孩子的话我有些心酸，幼小的孩子总是需要父爱的，可是为了学校那些孩子，为了那么多家长的嘱托，我把该给自己孩子的时间都用在了工作上。2009年秋天，母亲由于意外摔伤，在医院做了手术并住了7天院，我只是在她手术时去看过她。母亲住院七天我在学校工作七天。每天都想着明天一定去看看母亲，好好陪陪她，可是七天过去了我仍没有时间去医院，母亲出院那天，我还是晚上九点多到家的，来到母亲的房里时，她已经睡了，看着睡熟的母亲，我泪如雨下，母亲多么希望在她生病时儿子能陪在身边呀！可是我连这份孝心都没有尽到。
付出就有回报，用真心能成就梦想。近年来，学校的德育工作井然有序，全校师生没有违纪现象，更没有体罚和变相体罚学生现象。中学的德育工作连续几年被评为“德育工作先进单位”、“市级“中华魂”主题读书活动先进单位”“县级文明单位标兵”等称号，我本人先后荣获市级“中华魂”主题读书先进个人、市级中小学德育先进工作者、市级优秀教师、县级优秀教师等称号，在同仁们的心中是一位十分勤奋、十分用心、做事雷厉风行的好老师。
二、德育管理，创新思路
1．创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。德育工作的成功与否与班主任的工作密切相关，因此在选拔、培训班主任时，我让那些真正能走进学生心灵的教师担当重任。例如：我校的刘金艳教师无论是从师德、知识还是能力、心理教育等方面考察都非常胜任班主任工作，但是由于她丈夫也当班主任，如果他再挑起重任，那上幼儿园的孩子就没有人照看了，因为班主任老师晚上要对住宿生进行检查、辅导等等。为解除她的'后顾之忧，我让我的母亲在去接我孩子的同时把她的孩子一起接到我家，晚上看护后她再把孩子接回去。农村的活多，遇到她家有买煤拉柴这样的活，我就主动带着老师帮她一起干，好让她能安心把工作做好，两年来，她们夫妻都被评为模范班主任，并且所带班级学生不但没有违纪现象发生，而且成绩也一直很突出。
为了提高班主任的业务水平，我校定期对班主任进行培训，组织学习德育报刊
2．创设名师平台，关注教师专业发展。教师的专业发展是我关注的焦点，我认为，学校必须创设平台，让教师“老有所尊、壮有所用、新有所求”为此我校定期组织教师恳谈会，勉励年富力强的中坚力量为学校的发展再立新功；为青年教师打造展示才华的平台，激励他们快速成长，并为他们创造更多、更优越的条件，让他们的教育教学水平以及对后进生的转化能力更高、更强。
3．着力培养一批品学兼优、工作得力的班干部。在班级这个群体中，班干部既和其他学生一样，是接受班主任教育、指导的对象，又是班主任的助手，是其他学生的榜样。有意识地引导班干部在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，这样一批批品学兼优，工作得力的班干部队伍便脱颖而出。例如：我校初三二班的万春影，他是一个特别聪明的男孩，但是由于父母离异，只和年迈的奶奶、爷爷相依为命，缺少正确的家庭教育，本来十分优秀的孩子养成了许多不良习惯：去网吧玩游戏，和同学吵架。为了帮助、教育他，班主任也找到我共同研究教育方法。有一次，我在操场上看见他正和一男生吵架，我便上前制止，并告诉他放学后到我办公室去。放学后，他来了，我从办公桌里拿出四个
在我校的学生自主管理中，学生会干部是一支重要的队伍，他们功不可没。这些都得益于我对学生干部的培养，具体做法是：
⑴民主推荐，⑵岗位竞选，⑶组织培训，⑷活动锻炼，⑸参与管理等。
4．让学生体验成功。我认为每个学生都有不同的潜能，都有体验成功的渴求，于是我让每位学生都有机会体验成功的喜悦。每年学校举办校园文化节、校园之星评选活动，书画比赛、演讲活动等，让不同层次的学生各展风采，鼓舞着更多平凡的学生，努力去成就不平凡的事业。例如：我校原初二、三班王革同同学曾经是一个十分棘手的学生，他不仅迷恋于网络游戏，而其沾染上了打架、抽烟等恶习，上课不认真听讲学习成绩较差，是典型的后进生。通过了解得知他语言表达能力较好，而且智商相对较高。我经常找他谈心，并推荐参加学校组织的中华魂主题读书演讲活动，使学生有了自信心学习成绩有所提高，其他的不良习惯也慢慢改变了，今年，还推荐该生参加了大庆市“中华魂”主题演讲比赛，虽然成绩暂时没有出来，但我想这将使鞭策他积极上进的又一动力。
三、远离功利，归真德育。在学校的德育工作上，因为社会风气的浮躁，使学校的德育也承载了太多的功利诉求，针对这一现象，我让学生从“三习：即学习习惯、品行习惯、生活习惯开始，以“五心：忠心献给祖国、爱心献给集体、关心献给别人、孝心献给父母、信心留给自己为抓手，以“五讲五做”为指针，从学生的道德底线出发，一天一小步，一月一大步，让德育具有生命力，具备可持续发展的基础，然后，从情感上打动学生，在心灵上震撼学生，德育就产生了实效。我认为，德育工作需要坚持、需要耐心、需要等待，德育是无痕的、无垠的教育，如果德育真正做到了这两点也就真正远离了功利，让德育回归本源。
作为教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃。孜孜以求，加强学习，自我完善是我的真实写照。在教育教学上，我会逐渐让自己成为一泓清泉、一条大河、一片海洋，让学生从中得到甘甜的滋润，我先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得同行的认可和社会的广泛赞誉。今后我仍将像孺子牛一样，默默地耕耘在杏山中学这片热土上。
时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、提升德育水平
（一）加强文明礼仪教育和养成教育
以学校常规工作为基础，以文明礼仪活动为契机，抓好学生的养成教育，加强对全校学生的文明礼仪教育。三月初，我们下发了《文明行为在我身边倡议书》，并对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，我们将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日及红领巾监督岗的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
（二）安全工作常抓不懈
一学期来，政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，开学初，与各分管校长、各科室负责人、班主任层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。针对学校实际，向学生分发《汛期防溺水致家长一封信》《暑期安全致家长一封信》等，强化学生安全自护意识。开学初，政教处还要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施，并督促教师将各项安排落实到平时工作中，而且根据季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学典礼、等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。我们要求各班级每天上下午组织开展“五分钟安全谈话”（上午由班主任完成，下午由最后一节课的任课教师完成），并做好相应记录。
今年，在5.12抗震救灾4周年到来之际，为增强师生的安全防范意识，提高自护自救能力，掌握科学逃生的本领。5月10日下午，政教处组织进行了一次防震逃生演练活动。为了保障演练活动顺利进行，演练开始前，我校利用广播对学生进行了10分钟时间的防震安全教育，并对演练时应注意的要领做了周密安排。14时20分防震演练开始，第一遍警报响起，同学们快速有序地按照预定方案躲在课桌底下。3分钟后，第二遍警报响起，3500余名同学在班主任的带领和护送下全部安全有序地撤离到了空旷的地方。多种安全活动使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高，本学期未发生任何安全事故。
另外，政教处协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。
（三）加强法制宣传教育
为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。
二、常抓班主任工作
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等专题学习的形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。
5月16日，我校一至六年级共18位班主任代表逐一结合自己实际工作进行了德育经验交流，通过案例分别从学生行为习惯的培养、班级卫生工作、班风、学风建设及如何转化后进生、做好家访工作等方面，将工作中的生动事例和宝贵经验与大家分享，朴实的语言中充满真情挚爱，班主任们用平凡的行动诠释着高尚的师德。大家纷纷表示，班主任的工作也要与时代合拍，注重学生的心理，要善于与学生交心，发挥团队作用，不断提升班主任的管理能力。 今年，为了进一步交流班主任的教育智慧，提升班主任的专业能力，促进班主任队伍专业化的成长，我处还举行了班主任能力大赛之“我的教育故事”叙述大赛。13位年轻班主任动情地叙述了自己在工作上的成长故事与心得，将教育经历中纷繁复杂的教育情景巧妙的转化为一个个生动的故事，将自己在教育过程中的感悟、心得和经验与在场的老师们分享。班主任工作中的困扰、辛酸、欣慰、收获……在他们情真意切的话语中一一呈现，在本次活动中叶金菊荣获一等奖，曾亚楠、余琳岚荣获二等奖、李明洁、严玉霞、王琴珍荣获三等奖。 这一系列活动旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍特别是班主任队伍建设，提高班主任育人水平，营造良好的师德氛围，提升教师的思想道德素养和敬业奉献精神，进一步增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，切实推进我校德育工作深入发展。
三、加强校园文化建设
（一）办公室布置和美化评比活动
为了更好地展示我校教师良好的精神风貌，打造团结协作、和谐向上的办公室文化，提升学校的办学品位，我校于3月1日组织开展了教师办公室布置和美化评比活动，旨在通过教师群策群力设计布置办公室，营造一种快乐温馨的工作氛围，提高工作效率并向学生做出表率。教师办公室布置和美化评比从“干净整洁、文化氛围”两方面来评估打分。要求各办公室地面干净整洁，墙角及天花板无蜘蛛网，窗户干净，窗台无灰尘，卫生工具摆放有序，办公桌、书柜上书本、作业本、物品摆放整齐；并通过艺术布置、绿色植物、图片、文字等形式来体现本办公室独特的文化内涵和集体审美观。本次评比活动中，四年级组荣获一等奖，五年级组荣获二等奖，三年级组荣获三等奖。
不仅如此，我处在六月对办公室布置与美化进行了回访工作中，回访后发现，除二年级的办公室保持较好外，各年级的办公室布置工作有所松懈。
（二）廉政文化建设
为了申报市级“廉政文化示范点”，学校成立了廉政文化建设工作领导小组，建立了广大师生共同参与的工作机制与督查考评制度。在学校网站上开辟了“廉政文化”专题；校园文化长廊里设有“廉政文化”宣传窗；每班教室悬挂了4幅名人头像和格言名句；教学楼、办公楼、绿化带的醒目处张贴了宣传标语等，充分利用现有校园文化的平台，努力营造浓郁的廉政文化教育氛围。
四、增强实效，开展德育系列活动
（一）“学雷锋 做四好少年”系列活动
今年是雷锋同志牺牲50周年，同时也是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念。为弘扬新时代雷锋精神，促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成，我校启动了以“学雷锋 做四好少年”为主题的学雷锋活动。
为继承和发扬雷锋志愿服务精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识。三月，我校大队部组织四年级少先队员代表来到县敬老院(馨悦老年公寓)，为该院的老人送去
温暖。来到敬老院后，少先队员首先为老人们献上了自己准备的小礼物，随后，队员们还将准备了的节目为老人们表演。
随后，为了将今年的学雷锋活动推向高潮，给“学雷锋 做四好少年”活动增加色彩，我们还举办了手抄报设计大赛。
（二）祭扫烈士墓活动
3月29日，我校四年级师生代表在校大队部的组织下，来到革命烈士纪念塔祭奠曾经为祖国献出自己宝贵生命的'先烈。在烈士们的墓碑前，同学们庄严肃穆，全体师生怀着对烈士牺牲的悲痛心情默哀，寄托自己对先烈们的无限哀思。
（三）祭扫岳母祠活动
3月31日下午，九江县第一小学百余名师生来到位于九江县狮子株岭村的岳母祠举行祭扫活动。祭扫活动时，学校领导及少先队员代表都纷纷发言，同学们也在老师的带领下高呼“学习英雄 精忠报国 敬重父母 知恩报德”……活动结束后，同学们在老师的带领下游览了岳母祠，听老师讲岳母刺字的故事。这次活动让学生们对岳飞及岳母有了进一步的了解，感受了博大的母爱，受到了爱国及感恩的教育。
（四）五年级学生军事素质训练活动
五年级学生分两批次奔赴九江市警校战术训练基地训练，军训中，同学们目睹和感受到军人严明的纪律，坚强的意志品质，在教官的指导下，用军人的标准严格要求自己，以顽强拼博的作风和敢于吃苦的精神，顺利完成了规定的军训科目。同学们在教官的口令下，以严整的军容和饱满的精神状态，自信地通过了环环考验。他们会操表演中体现出的高昂斗志、整齐动作、响亮口号及顽强拼搏的团队精神，赢得了在场广大师生和家长的热烈掌声。通过这次军训活动，同学们锻炼了坚强的意志，增强了身体素质，为今后的学习和生活奠定了基础。
（五） 第四届“七彩之星”个人才艺大赛活动
5月4日，第四届“七彩之星”个人才艺大赛圆满结束。本届才艺比赛的举办宗旨在于为孩子们搭建一个展示才能艺术，锻炼表演天赋的大舞台，培养少年儿童健康活泼、积极向上的精神风貌，展现他们多姿多彩的生活。大赛进行时，器乐、舞蹈、快板、独唱、书画展示……节目繁多。不管是表演的同学，又或是观众，大家都异常的兴奋。一个个才华横溢的小选手，你方唱罢我登场；一段段精彩表演，此起彼伏，为本次校园才艺比赛掀起一个又一个高潮，充分展示了小选手们的艺术风采和表演天赋。
（六）欢庆六一 童心飞扬 游园活动
一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重、最开心的节日。为了能让孩子们过一个健康、快乐、有意义的儿童节，我校举行了庆“六一”游园活动。活动时，校园里充满了欢声笑语，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，沉浸在欢乐的海洋中。此次活动融知识性、科学性、趣味性为一体，包括了“益智林”、“百发百中”、“四人抱团”、“赛龙舟”、“运球投篮”等形式多样的游戏。在活动中，每位同学都兴致勃勃地参加着自己喜欢的活动，并能在活动中获得小礼品。整个活动开展的井井有条，通过活动，学生能自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中展示自己的才能。
今年的游园活动是我校举办的第二次游园活动，我们积极吸取上一次游园活动的经验和教训，对这次活动进行了改进，将上次的3个游戏项目增加为5个，活动时间安排也比往年更加紧凑，活动效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成为孩子们人生中一次美好的回忆!
五、对外宣传活动
今年，我处积极与外界媒体联系，将我处工作通过媒体告知全社会。清明节祭扫岳母祠活动、六一游园活动被江西都市频道、九江电视台、九江市交通广播台、九江县电视台多家媒体争相报道。另外，政教处与大队部的活动在九江新闻网、渊明网及九江县教育网上都有发布。 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切
合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。
正能量励志作文600字 篇1
在我们的日常生活中，有不少正能量的人和事例。那在你们看来，什么样的人，什么样的人才算得上正能量呢？
嗯，这个问题值得我们认真思考，可能有些人会说：“正能量，不就是学习好么？”不，我并不这么认为。在我看来，我觉得正能量的根本源泉是诚信、友善。设想，我们之间没有了诚信友善，那我们之间还有什么情义可讲？不讲诚信，对他人不友善，不但会减少别人对你的信任感，最终使别人不再相信你，甚至对你感到厌恶仇恨，不再与你交往，那么，这还是正能量的所在吗？当然不是。
那我们如何做到诚信友善？盲目的顺从？这个关键还是得从小事做起，做事多替他人考虑，多为他人着想，不说不该说的话，不做不该做的事。心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路的人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地流露出来。那么朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？只知道，每个人其实有许许多多的朋友，他们有的很随性，有的很奇怪，但他们都用诚信友善正能量的所在让我们温暖。
我一直这样认为，诚信友善的存在是因为有了朋友的存在，而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我不断寻找，寻找那个可以给我安慰，鼓励的人，寻找可以给我带来快乐的人，知道遇见了你们——我的朋友们。你们在我盲目时给我指引了方向，我们已经建立了诚信友善，这也是我们的正能量所在！谢谢你们让我懂得了如何待人，如何充满正能量，谢谢你们！
最后，让我们争做诚信友善之人，多做诚信友善之事！一起快乐的成长！
正能量励志作文600字 篇2
人生就是有这样的错觉：逝去的总是完美的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该合区何从，我们该如何选取呢？不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。别管往事有多完美，别问以前有多辉煌，别说过去有多美貌，人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住烦恼，别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨日的阴雨淋湿这天的行装。昨日的太阳，晒不干这天的衣裳；昨日的辉煌，抵但是岁月的沧桑。应对诸多生活的风雨迷茫，人生还需正能量。
生活里去接收阳光豁达的正能量，自信岁月一百年，会当水击三千里！凡事都要往开出想，假若真的伤了一条腿，要庆幸自我还活着，不死就是幸福！生活中不是什么别人和灾祸打跨了你，能打垮你的只有你自我。
凡事都往开处想，无论经历怎样坎坷的生活，内心始终持续对生活的热爱，始终用一颗温暖的心去应对人生。用心、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量，我们来到人世间，只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸，绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪，这些能够说与那些正能量相对应的生命的负能量，它们能消耗我们的的精力，占据我们的快乐，侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界，人生所有的痛苦都来自自我接收的这些负能量。你生气，是因为自我不够大度；你郁闷，是因为自我不够豁达；你焦虑，是因为自我不够从容；你悲伤，是因为自我不够坚强；你惆怅，是因为自我不够阳光；你嫉妒，是因为自我不够优秀……
一辈子，很累，真的不需要去苛求自我，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自我一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量！
正能量励志作文600字 篇3
一件事反映的是爱的传递，它才以加速度发酵，让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种励志的正能量。
犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”
曾经一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件，让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播，不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。古人云：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。
总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
央视主持人张泉灵评论，“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为，此事释放的是“正能量”，自己看到了，有责任传递下去。
在现实中，“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，这里面有感动，也有“正能量”的传递。
社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。传递感动，就是“正能量”的传递。爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间；是火炬，可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己，升华自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
正能量励志作文600字 篇4
古人有云“忠言逆耳”，现代教育学家也提出“赏识教育”，人的本性都爱听好话都希望得到肯定，这是毋庸置疑的。而且随着人文社会的发展，赏识教育已经成为了一种趋势，这不得不说是社会的进步。
赏识教育并不是放任错误，而且放大每一个微小的优点，给予适当的鼓励使其发扬光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了伟大的列夫·托尔斯泰。皮革马利翁给一所学校挑出了20名“好学生”，最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，让人如沐春风，其弟子虽没有全都出人头地却也品德优秀传为一时佳话。
“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。”
人生不能一帆风顺，总有困顿，挫折，迷茫，每当这时，最需要的就是有人肯定你，指导你，引领你，而你也永远不会知道你什么时候的无意间的一句表扬，肯定，鼓励会成为另一个人的无限动力。
正能量很简单，也许只是一句“加油！”“你是最棒的！”“你做的不错！”也许只是一个动作，拍一下肩膀，点一个头，鼓一鼓掌，甚至是一个表情，一个微笑，眨一眨眼。但它所带来的力量却不容小视。
亲人同学给我们的鼓励是正能量，电视上播放的感动事迹是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的谦让，礼貌都能带给我们源源不断的正能量。
有了正能量，社会有了不断进步的动力。因为正能量，人与人之间多了友善少了猜疑。由于正能量，连国家都有了几分朝气与活力。
请记住，你在哪里，中国就在哪里，你怎样，中国就怎样，你有正能量，中国就有向上的希望。
正能量励志作文600字 篇5
属于我的正能量究竟是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒；正能量就是狂风暴雨中的一把巨伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，人身上散发的一种力量，在大地间，天空中，海洋里传递的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同样，现在的我也生活在一个安逸的社会中。说真的，我在其中不断的学习和努力中知道如何成长。人生道路漫长，我只能在这条无边无际的道路上慢慢行走。此时的我，只能用像一株努力希望长高的小青苗来描述我自己：随着“身体”长得越来越大，我的“根系”也是变得越来越庞大，土壤给了我了一个天然的天然的“成长锻炼场”，但我的成长仍要需要注入能量，再继续生长。这是阳光给了我能量，使我生长得飞快，而雨水也集成了一种能量，它轻轻打击着我的双臂，使我更加强大、勇敢，给我了一份沉甸甸的关爱。
我的正能量是我成长的动力，是我身处逆境中的一双温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的话语。没错，身边的人对我的关爱也是属于我的正能量。
我时常“看”到，父母的身上散发出了这股浓郁的正能量：他们教我要坚强，不能像鸡蛋壳一样脆弱；当我身处逆境时是父母告诉我不要害怕挫折，不要害怕打击，并且不断鼓励着我，让我战胜挫折，战胜打击；而在我顺境时，他们也不忘时刻提醒我胜不骄，败不馁，得失泰然；这一次期中考试，考得还不错，此时，父母也便提醒我：“不要太过于骄傲，人必需要掌握很多知识，一次的成绩并不代表什么。”不管怎样，他们时刻提醒着我要坚强，要努力，不能骄傲。这坚强、努力、不骄傲便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番世间的正能量。才发现，原来正能量已经将我团团包围，正如身边的空气一般，围绕在我身边。而正能量我是非常需要的。同时，属于我的正能量也是我引导我迈向成功的初始动力，是走向成功道路的向导，身边无处不在的正能量正鼓舞着我展望未来的美好！
正能量励志作文600字 篇6
乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量；苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平放”传递出淡定从容的正能量；李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满希望，像永不断电的发动机，驱动着你人生之车勇往直前。
淡定从容的正能量能让对手胆怯，为壮举奠定基础。具有这种正能量的.人不会沉醉于花花世界，一定拥有远大志向。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交往中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。周总理志在报国，对西方来访的外交官的刁难发问，从容应对，巧妙的回答化解了尴尬，也使他深受人民爱戴。
有了淡定从容的正能量，便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时，能迅速沉着镇定下来，采取理性、巧妙的方式化解困扰，把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石！
同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯，为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。
南丁格尔自愿离开名门富有之家，做一名护士，支援前线，带去爱心和抚慰；陈光标，不是中国首富，却是中国首善，留给家人的是精神财富，将金钱用在需要它的人身上；白芳礼，白发苍苍的推车老人，却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们，送去的是祝福和希望……
金钱总会有花光的时候，若干年后，没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不论多少，不论捐献人的贫富差异，都饱含着同情善良的正能量，而这种正能量也必会在社会中传递，引发更多人的共鸣！
让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲，它必定会生机盎然，满目苍翠！
正能量励志作文600字 篇7
叮铃铃，叮铃铃，放学了我们排着整齐的队列走出校门。因为今天特别热，所以有许多同学都忍不住拿出自己的零花钱去买冰棒，我在想我要不要也去买一个美味可口的小神童解解渴，去去署？突然听到啊的一声惨叫！打破了我的想像。我顺着叫声看去，原来两辆自行车撞在了一起，那景象真是惨不忍睹呀！两辆车的车轮都扭到了一边，一辆车是一位先生志骑着去买菜，一辆车是个年轻人背着电脑包骑着逆行。老先生车筐里的菜都飞出去撒了一地，买的鸡蛋也摔烂了不少；而年轻人摔的不是太严重，只是背上背着的电脑包摔到了地上，不过两人身上都粘了一些土！
我当时心想：“这下完了，他们肯定该吵起来了”！让我惊讶的是哪位老先生连自己身上的土都没拍一下，就连忙上去问那个年轻人；“怎么样摔着了吗？有没有事”？年轻人说：“没什么，只是吓了一跳，随后问老先生，老大爷您老怎么样？”。老先生接着对年轻人说：“以后骑车一定要小心呀！ 可不能在路上逆着方向骑车啊”！那个年轻人一边帮老先生捡掉在地上的菜，一边满脸带着愧疚说：“不会了，不会了，因为我刚要去见一个重要的客户，心里着急赶时间就想着逆行抄个近道儿，谁知道不仅没有节约时间，还出事了，”老先生和年轻人一起把捡起放进车筐。老年听了年轻人的话以后，什么也没再说就骑着车子走了，年轻人也骑着车子向相反的方向驶去！
回到家以后，这件事一直在我脑海里沸腾！我想我们国家的公民真是有礼貌，我一定要对外宣传这件事，把这种正能量发扬光大，让所有的人都知道，生活中要讲文明懂礼貌！
正能量励志作文600字 篇8
一直在说最美女老师张莉莉，最美司机吴斌，他们勇敢与无畏，他们的敬业和奉献，可谁又发现，我们身边的许多人都闪着光，传递着爱的正能量。
在我心中，一直有一个最美班主任，是他给我勇往直前的动力。
他是我们的班主任，同时也是我们的科学老师，他的年纪并不大，可以称得上我们的大哥哥，他有一头刺猬发，有着炯炯有神的大眼睛，让人不敢与他对视。
记得那是在中考前的二个月，我们刚考完第二次模拟考不久，我感觉我的世界变得灰蒙蒙的，似乎中考对我来说是一个恶梦，我坐在教室里，平时亲切的班主任这次竟严厉的叫着我的名字，我慌张地抬起头，他示意让我到办公室来，我战战兢兢地走进办公室，看到桌上有一张试卷，我一眼就辩认出那是我的试卷，但上面的成绩却令我出乎意料，那红色的分数深深地刺伤了我的心，我转头看了他一眼，他坐着，抬头看着我，让我不敢与他对视，立刻回避目光。他严厉地说：“这是你考出来的吗？”，我低着头无言以对。
他似乎说了很多，但对当时的我来说，眼中只有那张试卷，看着那张试卷的错题，我心灰意冷，感觉自己已与中考相差甚远了，眼泪要夺眶而出了，他的脸色和语气渐渐变得温和，“你最近怎么了？身体不好吗？上课别开小差，好好学习，你可以考好的”，我听到他对我讲的话，头又埋的更低了，我对他感到十分的羞愧，心中暗下决心，要努力，下次一定考好。
他示意我回去，走出办公室，呼吸了室外的新鲜空气，心中的乌云似乎都散了，剩下的只有那些鼓舞我前进的阳光。
是他，是他给予我这些阳光，让我在人生的路上勇往直前，传递着爱的正能量。
正能量励志作文600字 篇9
阳光从窗外映到教室里的桌子上，照得你细如牛毛的发丝在光芒中一闪一闪地亮。
记忆中，你“埋头苦读”的模样，一直回荡在我心田。
那是一个星期一的下午。自习课我们比赛做一张数学的家庭作业。本来我前面都做的一帆风顺、畅通无阻的。但惟独最后的一题，把我难倒了。我绞尽脑汁，刚想了一会，就萌生了求助老师是想法，我的意志力动摇了，是放弃还是坚持，我犹豫不决。
我的思绪立即被搅得一团糟。
但无意间的一晃。我看到了同我竞赛的她才写了一半，中间有许多空白。而且，此时下课铃就要响了。尽管如此，她仍是目不转睛地看着空白的地方，手下快速验算。眼神中充满了坚持和执着，没有一丝示弱放弃的想法。我忽然感到有些羞愧，想到自己要放弃的想法，真是不应该。于是，我也坚定了信念，绝不放弃。认真地划出关键词并分析条件。一次失败了，就再写第二次，短短几分钟对我来说就如同几个小时般充足。
在我不懈努力中，我终于在下课前把题做了出来。虽然，我不知道答案是否正确，但我看着密密麻麻的字迹便觉得有种喜悦和成就感。以往，我不会做的题总是不认真思考就问老师，如今我通过自己的思考解决了问题，面对困难我坚持下来了，我拥有了面对困难的力量。这时，再看她，她还在不停地写着。即使已经下课了，但她仍然没有放弃解题。我们之间的比赛结束了，但她与自己的比赛还在继续。阳光下，她紧皱着眉头。她整洁的排版和认真的字体正在散发着迷人的光芒，那光芒散发着一种能量。那是坚毅执着的能量，我也被这种能量所感染。让我学会了坚持，她用行动传播给我正能量。
泛着红玛瑙色的云彩还在天边飘散，金黄的阳光一点一点躲进山头。
阳光下，谢谢你，传递给我坚持的力量。
正能量励志作文600字 篇10
今天看了一个小品，大意是传播正能量，这就让我想到，要不我也传播一下正能量！绞尽脑汁想到两件事！
扶盲人过马路。那时候我们家刚搬家不久，家里附近有一些盲人住，偶尔会看到他们，有一次一个盲人要过马路，到照相馆去，我就说：我带你过去吧。他说好。就拉着他过去了。然后他说谢谢。
实话说整个过程两个人都挺尴尬的。对我们这些正常人来说是举手之劳，对他们不容易，然而其实他们似乎也不想麻烦别人，能做的自己做。身体上有缺陷，自尊心也是一样有的，可能更敏感。所以呢，如果可以，给他们些公共设施上的便利，建立一个安全的环境，让他们不必求人。比如让盲道畅通，他们可以无障碍地坐公交、过马路。
现在我家那边已经修了过街天桥，更不适合盲人了，但好多年不见有盲人出现。不知道他们搬去哪里了。
还有一件事就是拣小奶猫。从小就有这个运气，总是会拣到猫。都养养送人了，最后终于收养了丁丁。也拣过两只狗，狗狗好养，在室外喂喂就能活，后来也都被人收养了。这个不知道算不算正能量。因为我从小喜欢猫狗，喜欢小动物，温暖的小生命。不过最后都以悲剧收尾，让我纠结以后还要不要收养猫猫狗狗，或许真的再遇到这种情况我还是会的！
我个人觉得平时做好自己，不给别人添麻烦，遵守法律，公德，考虑他人感受，不欺负弱小，包括小孩小动物老人等，诚实正直，就挺好的。比刻意行善来得好。刻意行善其实有所求，为名即是为利。这就是我自己的小的正能量，希望这个世界充满阳光还有爱，没有阴暗！
正能量励志作文600字 篇11
青春是什么？青春是一泓清泉，甘甜可口；青春是一朵鲜花，花气扑鼻；青春是一颗灵药，药到病除；青春是一瓶美酒，浓浓酒意，令人陶醉。但是清泉总有干涸的时候，鲜花总有凋谢的时候，灵药总有用尽的时候，美酒总有喝完的时候。而青春年少的我们应该怎样做？才能不辜负这花样年华呢？
正能量是什么？正能量是能让我们激励行动、振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在，我们才能更好的唱响青春之歌。
我们憧憬美好的未来，既然有未来，有梦想，那就应该努力去把梦想变成现实。比如张沅琪，她5岁时就立下志向，要读美国顶尖大学——哈佛。这不是空谈，她为这个目标而努力，为把梦想变成现实而奋斗。这不单单是为了自我，也是为了这只沉睡已久的雄狮——中国。只有自己成功了，才有机会复兴祖国，复兴中国。着那道就不是青春正能量吗？
青春的正能量不一定非要去做什么大事！哪怕是一个乞人从身边走过，你弯下腰，投给他1元硬币。哪怕是老人、孩子、孕妇摔跤时，我们不是视而不见，而是上前扶一扶。这难道不就是正能量吗？
我觉得在这方面，我校做得特别好。在雷锋月里，有拾金不昧的，有主动让座的，还有帮助老人扛东西的。让我影响最深的是我们班上的一个同学捡到100元钞票时没有把钱装进自己的口袋，而是毫不犹豫地交给政教处，还给失主，如果他把钱花光了，失主找不到该有多着急。他的良心难道不会受到谴责吗？
有人说过：做人就像蜡烛一样，有一份热，有一份光。给予人光明，给予人温暖。加油，为了唱响青春正能量，为了我们的祖国，我们共同努力。
正能量励志作文600字 篇12
我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中，我需要正能量。
可在这时，一位阿姨递给我了一张小纸条。上边写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能是你更加孤独！其实不必把自己禁闭在心灵的窗户中，打开那扇紧闭的门，你会发现，世界到处充满阳光。这几句话给了我满满的正能量，面对这突如其来的正能量，我很高兴。
当全身变暖之后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢的观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲地散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑。我发现，原来一切都如此美好！
这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧，到蓝天中来吧，到大地中来吧！不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽！”
世界如此充满正能量。
掌声也是一种正能量，也是一种突袭而来的正能量，不管在什么时候，我们都希望有人来理解和帮助我们，给我们以勇气和掌声。所以说，生活中不能没有掌声。人生没有掌声是很可怕也很可悲的，只能是自己一个人默默的哭泣，没有人能够接受的了。所以掌声也是一种正能量。
生活中处处有正能量，处处有爱，所以我们要互助互爱，互相传递正能量。
正能量励志作文600字 篇13
都说人生就像一辆列车，你永远都不知它会开往何方，是否合你心意，旅途中的风景千变万化，但你的心房只有那么一点，那就让我们独留正能量于心中，使你有信心，有勇气走下去。
最近，我在读《红楼梦》，一见面便是“身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度”的林黛玉。她身子骨不好，偏又争强好胜，有时更是扭曲了别人的好意，自己郁闷的心肝疼，内心里总是阴暗的。最终一件一件她所认为的都被她留在心底，不能忘怀的坏人、坏事，让她走向了绝路。如果她的心里能多留些美好的回忆，眼里能多看看这个世界正能量的一面，又何至于失去了留在这世界的信心。在泥潭中，心里尽想些负能量的事，从而越陷越深，无法自拔，最终溺死在里面。
再说《红楼梦》里的刘姥姥，她是身份最普通的底层人民，但她活到了最后。就是因为她无论遇到什么事，都尽可能地去跨过这个坎儿，她想着“谋事在人，成事在天”。她有了盼头，于是不管可能性大不大，她都去尝试。她想着孙儿吃糖葫芦的模样，想着来年的丰收。心里有了能量，身体就有了动力。她想着好事，有了希望，有了好心情，于是别人也愿意做个好人，救她于泥潭之中。
林黛玉和刘姥姥都是一本书里的人物，她们一个主角，一个配角，一个有着好身份，过着别人梦寐以求的好日子；一个有着好身体，过着有好心情，有着希望的穷日子。她们一个心中永远充斥着悲伤，一个对生活充满了期盼。
有时，将每个人、每件事想的好些，将美好的风景存进你的心房，让心中充满正能量。你充满希望，坐在列车上也会轻松些，期望看到的风景也会多些！
正能量励志作文600字 篇14
属于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，在大地间传递的那份力量。
我是拖着九十年代的尾巴出生的，同样，现在的我生活与一个安逸的社会中，说真的，我在其中不断的学习如何成长！人生道路漫长，我在这条道路上慢慢行走，此时的我，多么如一株希望努力向上蹿的小青苗，我的根系也是越来越庞大，土壤给了我了一个成长的领地，而我的成长仍需要注入能量，这是，阳光是我生长得飞快，而雨水轻轻打击着我的臂膀，使我更加强大，勇敢。
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。我的正能量是我成长的动力，是我身处逆境中的一双温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的话语，没错，身边的人对我的关爱是属于我的正能量。
我时常看到，父母的身上时常散发出了这股正能量，他们教我要坚强，当我身处逆境是，父母告诉不要害怕挫折，不要害怕打击，并且不断鼓励着我。而在我顺境时，他们也不忘时刻提醒我胜不骄，败不馁，得失泰然，这一次期考期考，考得还不错，此时，父母也便提醒我，不要太骄傲，你人需要掌握很多知识，一次的成绩并不代表什么。不管怎样，他们时刻提醒我的便是要坚强，这坚强便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番，才发现，原来正能量已经将我包围，如身边的空气一般，我是需要的，同时，属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力，身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。
