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一年级的小女孩人生格言

时间:2024-11-20 07:21:07

1爱看书的我

我十分爱着书。

有一次,下课铃声响了,韩老师让同学们都出去玩一会儿,不要老是待在教室里。

我想起了前几天妈妈帮我买的一本书——杨红樱的《背着房子的蜗牛》,还有几页就要看完了,就立马从书包里拿出了那本书,津津有味地看了起来。

忽然,我耳边传来了韩老师生气的话语:“快点出去活动,你们怎么都不爱护眼睛的呢?”

有很多同学听了都往外面走了,而我确偷偷地把书放在口袋里,红着脸跑出了教室。

我来到了草地上,找到了一棵合适的树,坐在了树下,又认真地看起来。

正当我看得入神的时候,上课铃声响了,我还不忘把最后两行看完后再进教室。

你瞧,我是不是一个爱看书的孩子呢?

2爱看书的我

我是一个非常喜欢看书的好孩子,虽然我喜欢看书,但我不是书呆子哦,下面我就来介绍一下我看书的经历吧!

我从小就喜爱读书,读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落,或是趴在被窝里享受着读书的快乐,那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引:七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇,青蛙王子是怎样被人解除魔法的,鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的,小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑,福克先生竟然要用八十天的时间环游世界,真不可思议。这一个个精彩的故事,让我留恋回味。读书让我增长了见识,懂得了道理,我要永远做一个热爱读书的孩子。

从一年级开始,我们就开设了写作课,我们有时搞创编,有时写

我是一棵小树苗,在家人温暖的大树下茁壮,快乐的成长着,我觉得很幸福!

3爱看书的我

我叫姚子怡,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑光亮的短发。我非常爱看书高兴的时候我在书中增添我的喜悦伤心的时候我在书中疗伤。书是我多年的好伙伴,伴我愉快地度过每一天。

每天一放学,我就马上坐下来,开始做家庭作业。妈妈心疼我,故意拿来水果让我吃点,但我常常是看都不看,低头做我的作业。有一次作业较多,妈妈忙完家务进来看见我面前的水果一动不动,就动了她那做家长的权威,要我放下作业,马上吃水果。从那以后,我每次做作业时都喜欢把门锁上,这样妈妈就无可奈何了,只好把下“午茶我”放在门口,要求我做完作业吃。因此,每次做完作业后,我就会边看书边吃水果,水果和着书香,觉得非常的香甜。对于书中觉得优美的词句,我会把它画下来,读几次,把它背得滚瓜烂熟,或者怕以后忘了,干脆用笔记本记下来。在校园里,只要一有时间,我都会赶紧拿起书来看,有的同学叫我——“书呆子”,有时还会发出嘻嘻的笑声,但不管他们怎么说,怎么笑,我都喜欢与书为伴。

伙伴们,你们赶紧来和我做朋友吧!你会和我一样爱上书,跟我做“书呆子”。呆在书里,你会收获很多。

4爱看书的我

从小我就爱看书,不管是什么书,我都想翻翻,给你们讲讲我看书的经历吧!

有一次,我去新华书店看书,我来到三楼,突然眼睛一亮,看见一本《十万个为什么》,我马上跑过去,拿起书就看,“这本书真好看!”我情不自禁的`说起来。都快七点了,我还在看书,我一直看到书店快关门了,我一看表,六点四十分了,我得马上回去,一会儿该误新闻了!快跑!

还有一次,我去新华书店看书,妈妈在二楼看书,我在三楼看书,我看得正入迷,突然听见一阵跑步声,接着,妈妈跑过来,拽着我的耳朵就走,一边走一边说:“都几点了,还不回家干什么呢!”“哎呦!疼死我了,我受不了了!”我只好很不情愿的回家了。

这就是我,一个爱看书的小男孩。

5爱看书的我

你可先别夸赞爱看书的我,先弄明白我看什么书,爱看什么书,你再看看要不要夸夸我再说吧。

我看的书,不是中华上下五千年,不是西游记,不是水浒传,不是红楼梦,也不是科学大百科,而且青春文学。你要问青春文学是什么,其实简单点说,就是爱情小说,有人问“你小小年纪看这种书干什么?”我会回答:“新鲜呗!”

在我们21世纪的六年级里,那可真是绯闻满天飞啊!一会这个男生跟那个女生干什么,一会这个男生干什么,我们小学生对这个话题感到很敏感,也许是因为家长老师从小就告诫我们“男女有别”

我妈妈在我小时候就常常跟我说:“别跟男生走得太近!”“不要和男生玩”等等之类的,所以,现在的小学生就很喜欢看青春文学,其实,我觉得,青春文学未必就是不好的,我们看的

在最后,我想多说一点,男生女生可以走近点,家长们也别那么死板,我也不没有说鼓励大家看青春文学,我只是发表我自己的看点,在这里,我想说,95后的同学们,让我们携手一片蓝天,抛掉那些传统因素,和和谐谐的好好学习!

6爱看书的我

我是一位活泼可爱的小女孩。我的爱好广泛,看书、画画、唱歌其中,我最大的爱好就是看书。

读书使我聪慧,使我明理。无论什么时候,只要发现周围有书,我都会如饥似渴地去阅读。

记得一个暑假的下午,我在做作业,觉得有点渴便去客厅的冰箱拿饮料。一走到那里,就看见一旁的桌子上有一本《鲁滨逊漂流记》,我就爱不释手地拿起书来,不自觉地坐在那,津津有味地看起来。我认真地读着,仿佛自己走进了书的海洋中,一点不会觉得口渴了。

又有一次,我和妈妈一起逛街,在妈妈购物时,我不知不觉就拐进了新华书店。书店里的书真多啊!我赶紧跑到书架旁,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛在急切地寻找,找到了一本《钢铁是怎样炼成的》,就找了一个位置坐下,迫不及待地捧着书,一直沉浸在快乐和幸福的美好时光之中。就这样,书中的故事吸引着我,书中的人物感染着我,一直等到妈妈找到我,这时才从书海中觉醒过来。

我一呆就是一个多小时,害得妈妈找遍了整条街道,才找到我。此时,妈妈气势汹汹地把我狠狠地骂了一顿。我感到非常抱歉,只是不断地说:“对不起,妈妈,下次我不敢了”。

朋友,你了解我吗?这就是爱看书的我。

7爱看书的我

她爱看书,书给了她知识,给了她欢乐,给了她理想,给了她自信,给了她人生格言,给了她做人的道理……

她爱看书,她喜欢遨游在书的世界里。书里有色彩斑斓色海底世界,有生动有趣的作文,有中外闻名的名人故事,也有惊险刺激的探险故事,还有……

她把书当成自己的朋友一样。中午,一回家,她便会从书架上挑选一本书认真看起来:晚上,睡觉时,她的小床边总是放着一两本书;吃饭时,她的旁边也放着一本书,等吃完了饭,她就马上拿起书来看。砖头厚的《西游记》、《三国演义》、《女生日记》、《五三班的坏小子》,几天就看完了。

不过,她也有伤心的事,事情是这样的。有一天,她在看书,她渴了,就伸手去拿茶杯,不小心把水倒到了书上,她慌忙把书上的水擦干了。可是,书还是弄湿了,于是,她就把这本书放到一个角落里,想等干了再看。过了几天,她再去看时,事情出乎她的意料,书竟然发霉了。黑黑的点东一块,西一块,不能看了。她别提多难过了。但是,她没把这本书扔掉,因为它是的她朋友。她以后也会更爱惜自己的书。

她相信高尔基的话“书是人类进步的阶梯”一点也不假,书乃她的良师益友。

现在,你知道她是谁了吗?对!她就是我。

我成长我快乐作文1

我刚学认字那会,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的事了。只有看电视才是我的最爱。

有一次,我看见电视里正在播放《西游记》,我就跑过去,坐在沙发上看起来,正当我看得津津有味的时候,“啪”的一声,停电了。我大哭起来,一边哭一边说:“我要看《西游记》,我要看《西游记》。”外公说:“我们俩去新华书店看《西游记》吧。”然后,外公牵着我就去了书店。从那以后,外公总喜欢带我逛书店,无形中我渐渐迷上了趣味横生的故事书,因为书给我带来了无穷的乐趣。《一千零一夜》、《安徒生童话》都伴随着我一起成长。我为小红帽的机智勇敢高兴过,为拇指姑娘的命运担心过,更为白雪公主的安危睡不好觉。当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,每天放学后做完作业,吃完晚饭后,我总要津津有味地看一会儿书。

现在,我上四年级了,在我读过的书中,我觉得最让我感动的是《钢铁是怎样炼成的》,这本书我已经看几遍了,每当我捧起《钢铁是怎样炼成的》的时侯,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,战斗虽然摧毁了保尔的身体,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。让我对今后的学习、生活更加充满了希望。

读书真好!读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。读书让我学会了积累,学会了写,因为只有多看书这样才可以写好。

读书使我快乐,我还要多读书、读好书、爱读书。

我成长我快乐作文2

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游

乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣

誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又

能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的

见识,广交朋友,增强

自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻, 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱

大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

我成长我快乐作文3

快乐的童年无忧无虑,快乐的童年无拘无束,快乐的童年无牵无挂。在这五彩斑斓的绚丽世界里,我快乐地成长。

小时候,在商场里,我总是眼巴巴地望着那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能够拥有它们。于是我争着、吵着要爸爸妈妈给我买。每当这时,爸爸总会慈爱地把我抱起,让我从中挑选一个最漂亮的,然后买下来给我。那时的我快乐极了,手里抱着娃娃,怎么也不肯放下。

长大了,我渐渐地迷上了音乐。一听到动听的歌,我一定会静静地坐下,仔细聆听。一到周末,我就捧着心爱的mp3,抱着可爱的“懒羊羊”抱枕,坐在床头,享受着音乐的神奇。时不时地跟着哼哼叽叽,就连妈妈想要和我说话,都得对着我的耳朵大吼大叫,要不,我可缓不过神来。我快乐,因为音乐,我沉醉在美妙的音乐中,体会快乐。

而现在,我则对书本爱不释手。只要遇到阳光明媚的好日子,我就会坐在阳台的小靠椅上,拿着一本书聚精会神地读着。我会想入非非,把自己幻想成故事当中的主人公,体会着人间的百感交集。《卖火柴的小女孩》让我泣不成声;《父与子》让我捧腹大笑;《福尔摩斯探案集》让我对侦探的敬佩之情油然而生。读书,让我快乐!我细细地琢磨着书本中的每一个字,品味着书本中的每一句话。时常,温暖的阳光还会轻抚着我的小脸,如果是你,能不快乐吗?文字表达着一种无法言传的快乐情绪,我相信,这种快乐会伴随我成长。

罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少对美的发现。其实,快乐也是如此。只要你在心底告诉自己:我快乐,我要抱着一种快乐的心情对待每一件事物。那么,你将会惊喜地发现,快乐很简单,成长很幸福。

我成长我快乐作文4

夜空,那一颗颗点缀着银河的珍珠。它们一闪一闪,仿佛是要人们记住它们。可是星星实在太多太多,我只记下一颗——

路上,路灯像两列士兵,整齐的排列。路的尽头,是一片不知名的黑暗,像一张大嘴要慢慢吞噬掉这一切。而姐姐,她正在路上不紧不慢的走着,似乎在等我。我在后面追着,喊着:"姐姐,等等我,你走慢点。"我可不愿意被黑暗吞没。

终于赶上了姐姐,拉着姐姐的手我气喘吁吁的说:"你,你等我一下不行啊!"然后,我大口大口的喘气。姐姐停下脚步,回过头冷冷的看着我,目光像冬日里的寒星。我赶忙闭上嘴,像犯错的娃娃一样,低头跟在后面。

路上,路灯拉长了我们的影子。影子紧紧的抓着我的双脚,只觉得双脚越来越沉重。夜静得只能听到自己的气息。于是,我更紧的拉住姐姐的手。姐姐似乎被我弄疼了,眉毛一皱,甩开我的手,说:"又不是小孩子,干嘛呀?"说完继续往前走,身后拖着她的长长影子。而我,只剩下狼狈,只剩下委屈。

这是三年前,这灯光,真的好刺眼。

今天,我又和姐姐出去。还是那夜,还是两列路灯,还是如此明亮。路还是向黑暗延伸。我沿着路走,心中格外兴奋。我边走边说:"姐姐,你走快点呀,不然我不等你了喽!"姐姐在笑,两眼弯成了线形。姐姐说:"瞧你高兴的,又不是带你去旅游,怎么像吃了蜜一样啊?"我想,姐姐一定是笑我傻吧!可是我不介意,依旧我行我素,动作幅度加大,好像皮卡丘。现在想来,还真的好笑。

路灯啊,路灯!你的光为什么越来越温和呀?

这颗星,我记得;这银河,我也记得——

我成长我快乐作文5

日子一天天地过去了,我一天天地成长起来了。随着时间的推移,快乐的时光总在我的身旁围绕,我深深地体会到在快乐中成长是多么的幸福!

上初中的时候,沉重的学习负担给了我很大的压力,使我失去了快乐。面对升学的压力,我每天都跟课本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最后还是没有考上高中,当时我眼前一片昏暗,没有一缕阳光,心想:“怎么办?怎么办?……”这时,一阵脚步声在向我走近,我心里很害怕,不敢抬头看是谁。走过来了,走过来了,我的心“砰砰”直跳。啊,是我的妈妈,她那轻轻的脚步在我的身旁停住,我抬起了头,妈妈看到我湿润的眼睛,心里明白了,她没有批评我,而鼓励我要面对现实,走好下一步。于是,我就来到了目前所就读的美丽而舒适的环境——新乡幼儿师范学校。

入校后首先迎接的就是军训,一个星期的艰苦训练,既锻炼了我的意志,又结识了众多的朋友。第一次军训生活告诉我,一个人要学会坚强,要学会独自去克服困难;第一次住校生活教会我,要珍惜朋友间的友谊,不要浪费这美好的时光。人生中有好多第一次,第一次给人以深刻的印象,第一次给人留下了美好的回忆。

紧张而快乐的学习生活开始了,我与同学们一起讨论问题,一起面对挫折,一起说说笑笑,一起跑跑跳跳,这生活中的每一瞬间,时时刻刻都让我感受到快乐,在快乐中成长的感觉真好!

向快乐出发,做一个快乐的自我——这就是我!

我成长我快乐作文6

相信大家都听过莎士比亚说:“书籍是全世界的.营养品。”我想,书,不单只是我们的营养品,它还是能调整心情的一首动听的歌曲,和一句奇妙的格言。

记得那一次,我数学测验考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看见平日对我热情歌唱的小鸟,今天也对我冷酷无情的;平时都对我招手、微笑的花草树木,今日也不理睬我了……

走着走着,不知不觉中,就来到了一家书店的门口,我缓缓地走进去,只见书柜上的书玲琅满目,让人眼花缭乱,无从下手,不知挑哪本书看好,便随手抄起一本《名人传奇》来看。

从书中,我得知了爱迪生在15岁时,靠自己双手所挣得的钱,在火车上建立了一个化学实验室。

但不幸的是,在他一次实验中,列车突然颠簸,导致一块磷落在木板上,引起燃烧。列车员前来扑灭了火焰,并狠狠地“赏”了爱迪生一个耳光,打聋了他的双耳,还被赶下了火车。

可是挫折并没有使爱迪生放弃、灰心,而是让他更加坚定自己的理想。

不久,他又迷上了电报,经过反复钻研与揣摩,在1868年爱迪生创造了他第一次发明:一台自动电力记录器,

看到这里,斜阳已西落了,可此时的我,变回像以前那样乐观开朗,不再忧郁苦闷的了。

我爱读书,因为它能带来我无穷的快乐与知识;我很爱读书,因为是它让我懂得“失败乃成功之母”的道理,教会我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常爱读书,因为我能在书中欢乐地成长,找到属于自己的黄金屋!

我成长我快乐作文7

那一年,随着一声响亮的啼哭我降生到了这个陌生的世界,睁开无知而迷茫的双眼。我不知道我会怎样,在父母的呵护下,在哥哥姐姐的爱护下,我一天天成长着,并且在成长中感到了无穷无尽的快乐。刚到这个有着很多人关爱的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都给我的家带来了无穷的欢乐。有一天,我会喊“妈妈”了,妈妈激动的双眼充满了泪水,在我的脸蛋上亲了又亲,难道人就是这样子吗?幼小的我心中有了许多疑问。

一天我脸颊通红,原来是我学会了翻身,全家人都看着我笨拙的样子笑了。转眼间我又背起书包上学了,开始和许多小朋友生活在一起,学会写字、读书,学到了知识还考了一百分,得了奖。我感受到了成功的喜悦,渐渐地我学会自己克服困难,学会劳动,更学会了做人。

一年又一年,学龄也一年一年增长,由小学变成了初中,知识由少积累到多,个子也长高了许多,我也感到学习的快乐。父母给了我温暖;给了我亲情;给了我关爱;更重要的是父母给了我生命。一个健全的生命,让我探索世界、让我见证奇迹、让我活的快乐。虽然人生的路不会风调雨顺,但风雨过后一定能见到彩虹。我的未来将由我自己创造。

啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人。

我成长我快乐作文8

我有两个家,一个是给我带来知识的家;一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化,我也在成长。

以前的学校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗,还配置了电脑房。我们坐在这宽敞舒适的教室里,听着老师传授知识的点点滴滴。在这学校里,老师教我们知识、教我们做文明人、做体操、学画画、使用电脑等等。使我们由无知的小孩变成了德、知、体、美、劳全面发展的学生。

不但在学校我的成长无比快乐,在家里我也很开心很温馨。在家里只要我一生病,以往严肃的妈妈就会关切的问我 “好些了吗?”“想吃些什么?”每当听到这关切的声音我心里总是暖烘烘的。而且,爸爸给我买了许多书,如《钢铁是怎样炼成的》、《四大名著》等书,只要一有空,我就到书架上拿下我没有看完的书,津津有味的看起来。以前家庭经济条件并不好,没有电脑,使我的学习不太方便。而现在,家里经济宽松了,买了三台电脑和一台打印机。这样一来我要投稿的文章直接打印出来就可以寄出去了。

在两个家中我的变化很大。以前我什么都不知道,现在知道了怎样使用电脑,我的书看得越来越多,知识也越来越丰富。昔日那个疯疯癫癫的我,现在变成了一个文质彬彬的小女孩。

很感激两个家给予我的知识与温馨,也感激两个家与我共同成长,使我在成长的路上没感到空虚和寂寞。

我成长我快乐作文9

小学六年的学习生涯,使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充满自信的阳光少年。在我成长的过程中,有我的笑声,也有我的泪水,有我的烦恼,也有我的快乐。

记得在三年级的下半学期,我们多了一项以前没有的任务------达标。从那以后,我的生活就多了很多烦恼。只要一有空,爸爸妈妈就不停地唠叨:“辰辰,下去练会儿达标吧!”“辰辰,练达标是好事,再去坚持会儿。”一遍又一遍,没完没了。哦!这恼人的达标。

一天,我做完作业,津津有味的看着美国电视剧《成长的烦恼》,正看到精彩处,耳边又传来妈妈的叫声:“乖儿子,练达标了。”我不耐烦得答到“知道了。”来到楼下开始练习。第一个项目是立定跳远,由于有好看的电视节目不让我看,我心中充满了懊恼,用尽了全身力气一跳,发现自己竟然跳了1。75米。我心想:咦,今天怎么回事?进步那么大。但一想到好看的电视又被错过了,心中的火气都发泄到了运动场上,往返跑这个项目上,我又一次发挥出了最好成绩11秒4。其余的几个项目也都发挥出了最好水平,就像运动员一样,潜力被激发出来了。

回到家里,我一心一意的算起分数来:“100,100,95……”等到我看见自己的成绩时,开

这就是成长的烦恼,这就是成长的快乐,这就是成长的喝彩,这就是成长的体验,这就是成长的精彩,这就是成长的希望。我的成长有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败,有快乐也有烦恼。以上只不过是冰山一角,要想知道更多的成长体验那就写信给我。

我成长我快乐作文10

我劳动、我快乐、我成长为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。一分完工,大家不待老师催促,就各就各位七手八脚地干了起来。

男同学个个犹如猛虎下山,一马当先,女同学也不甘落后,冲锋在前,顿时几把扫帚来回挥舞,十几块抹布上下抹擦,两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多,才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水,擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦,最累的我看要数徐宏了。

他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点,因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来,走两步摇三摇,但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。每个同学都干得不遗余力,挥汗如雨,但是看着自己辛苦劳动而来的甜果,心里比吃了蜜还要甜。劳动中,我仿佛长大了许多,从而也受到了不少的启示:在劳动中,我们就算再不熟悉,也不能因此消极,怠工,因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中,我们遇到的题目就算再难,也不能因此退缩、胆怯,因为,想解决困难必须是一步一步向前摸索,踏踏实实有始有终……我劳动、我快乐、我成长!

我成长我快乐作文11

我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

在学习里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

我成长我快乐作文12

成长像苹果一样,甜甜的;成长像柠檬一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正是因为有了酸、甜、苦、辣,我的童年生活才会变得丰富多彩。

当我第一次蹒跚学步、咿呀学语时,快乐便充满了我小小的身体,可惜那时候的我还无法用语言来表达,只会咯咯傻笑。

当我第一次迈着稚嫩的步子,走进幼儿园大门时,一切都是那么新鲜,那么令人好奇。在这里,我每天开心地听老师讲故事,和小朋友们一起做游戏,感觉快乐无比。

当我第一次踏进澛港小学,坐在窗明几净的教室里,成为一名小学生时,看着一张张和蔼可亲的新面孔,闻着一本本新书散发出的油墨香味,我非常兴奋。在这里,我每天努力学习,收获了无数的欢乐与惊喜。

当我一次次投稿,终于有一天看到自己写的文章,变成 “豆腐块”登在大江晚报的小记者专刊上时,我既开心又激动。从老师手里接过报社发来的用稿通知书,感觉沉甸甸地,我的喜悦之情溢于言表。

现在我已经快上六年级了,每天上课下课、上学放学,虽很忙碌,却很充实,同时也收获了更多:书法比赛获奖,作文比赛获奖,入选三好学生,见报文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收获,我心里都乐开了花。

在慢慢成长的过程中,我们或许会遇到困难与挫折,但更多的却是收获与快乐,我一路成长并快乐着……

我成长我快乐作文13

成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.。

快乐是人人都渴望的心情,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有 快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那可以说那不是真正的快乐。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。

成长的过程中,我们学会了许许多多,开学时的军训使我们懂得了如何珍惜,也学会了如何坚强,如何拼搏。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份坚持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识是学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,所以我们不曾孤单。

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。童年中有太多太多的往事,我们都那么的留恋,那么得回味。,一切的一切,是我们都曾拥有,而又想继续的。成长中,我们受到过许多伤害,但是,我们要感谢伤害我们的人,因为是他们教会了我成长。

未来的一切像是指间的雪花,如果不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧!我成长我快乐!

我成长我快乐作文14

学习不仅能丰富我的知识,也给我带来很多乐趣,而且让我明白很多道理。

记得我刚上幼儿园的时候,就非常的贪玩,不爱学习。学习在我的感觉中就是件非常痛苦的事情,让我非常的厌倦。每天总想着就是让我去玩,不用学习该是件多好的事啊!但是时间久了,以前和我一起玩的小朋友却慢慢的疏远我了,他们总喜欢和学习好的小朋友在一起玩耍、学习。从此以后我就暗下决心一定要好好学习,做一个老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。

从那以后我通过自己的努力学习,取得了很多优秀的奖状;并且在周末业余的时间去参加“剑桥英语”学习补习班,并取得“优秀学员”的称号,得到了老师们的认可,而且也爱上了学习。读书让我明白了许多道理,从书中我学习到了高尔基的名言:书是人类进步的阶梯,以及周恩来爷爷为“为中华之崛起而读书”的忧国忧民的豪情壮志,都让我深深的感动。

在不断学习的过程中,我得到老师和同学们的信任,担任了语文、英语课的小组长,在学校和同学们关系相处融洽。在相互学习帮助的过程中,也赢得了同学们的一致好评。同时又感受到所承担的责任,自己如何起到带头作用,才能不辜负老师和同学们的期望。在假期的时间里,我学习了自己感兴趣的绘画等,都取得优异的成绩,也陶冶了情操。

时间荏苒,一转眼我已经是四年级的大学生了,以后我如何去学习?以什么样的状态去学习?如何在同学们面前起到带头作用?我必须要认真的思考。总之在以后的日子里,我将以更饱满的热情一如既往的努力学习,做一个阳光、快乐、充满爱心的好学生。

我成长我快乐作文15

快乐,是儿时对花花绿绿糖果的回忆,是帮助他人时得到笑容的回报;是付出艰辛努力时,手捧荣誉的激动;是和朋友嬉戏打闹;是游乐场里兴奋的尖叫。

记得刚上一年级时,最令我快乐的事就是骄傲的站在台上,第一批戴上红领巾,当鲜艳的红领巾在我眼前飘动时,我站在队旗下庄严的宣誓的时刻,至今记忆犹新。

其实,成长就像五味瓶,充满了酸、甜、苦、辣。在一个人漫长的成长过程中,总会有经历,有故事。在我刚上一年级时,由于家庭的缘故,我失去了父爱。那段时间,我觉得很孤单,很少说话,不知以后该怎么办,家里的气氛也变得沉闷起来,我有些怕,最后在我的亲人,老师和同学的关心和帮助下,我收起悲痛,坚强的站了起来,虽然伤心过,但正是经历过,才明白了一些事情,懂得了一些道理。随后的生活更多的是沉浸在母爱的滋润中,一点一滴的成长着。

时光飞逝,如今,我已是一名四年级的小学生了,伴着老师的栽培,我在成长中收获了知识,有了自己的爱好,思想,有了敬爱的老师和同学,不再孤独。我坚强,成熟;我在知识的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情节中,享受着读书带来的乐趣,计划着美好的未来与理想,快乐也随之而来。不放弃,不半途而废,使我坚持学习弹钢琴,使我经历磨难学会骑自行车,我很享受骑车时那种轻松,飞一样的感觉;也很享受美妙的音乐带给我的快乐。

成长的路程是艰辛的,充满了坎坷与挫折,可是,无论怎样都是快乐的。快乐学习,快乐成长,让自己在成长中收获知识,乐趣。

篇一:我的自传

鄙人姓王,名力平。虽不算大名鼎鼎,但也算小有名气。于1995年在凛冽的寒风吹抚下,好动又好闹的一个小女孩我便在江安县川安化工厂诞生了。

六岁时,根据九年义务教育,我去了镇里唯一的一所小学学习,我的

明媚的阳光照耀下,我背着书包蹦蹦跳跳的去了我朝思暮想的初中。在学校,由于我尖屁股坐凳的习惯,不久成绩便一落千丈,盛怒中的父亲一气之下,把我禁闭了一个暑假。但暑假后,慈爱的父亲又把我放回了学校。重新开始了我的.求学生涯。吸取上次那令人胆战心惊的教训,我开始爱学习,想方设法的该掉我以前那些可恶的坏毛病。

我的人生格言 是:任何事决不半途而废。在我的观念中有三种人,一种是为祖国做出贡献,活到老学到老,知道学无止境的人;一种是无民族正义,无爱国之心从事危害祖国经济繁荣的人,这种人损人利己,祸国殃民,人见人骂,犬见犬吠。当然,介入两者之间的就是半途而废之人,既不为国做贡献,也不损人利己,祸国殃民,这种人在百年之后,既不能名留青史,也不能遗臭万年。只是一个平平庸庸,碌碌无为的人。

做人一定要活的有价值,有意义,决不要碌碌无为,更不能遗臭万年。

篇二:我的自传

我是在众人的期待下出生的。从我一出生那一刻起就倍受宠爱。而我的妈妈--我一生中影响我最大的女性--认为没吃过苦的小孩,是不知道惜富的。所以,从小妈妈就训练我做家务事,她不希望她的女儿成为一个茶来伸手、饭来张口的千金的小姐。从小学一年级开始,我就必须帮忙洗碗、洗衣服等。妈妈对我的管教甚严。小时候不懂事,常为妈妈的不公平待遇而怀恨在心。现在回想起来,也就是以为妈妈的苦心,才造就了我凡事都能独当一面的能力。我爱我的学校,爱我的班级,更爱身边对我关心倍至的老师们和与我情同手足的同学们。学习上,我总是各科均衡发展,尤其美术最为得心应手。去年,参加学校的美术比赛,获得铜牌今年的美术

篇三:我的自传

我,一个12岁的小女孩。不算太高,也不矮。脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,红红的嘴唇,扎着一条马尾巴。我的性格,看下面的事例,让你猜!

那天下课后,我的好朋友冰彤被他前面的男生弄哭了,我得知后,首先给冰彤讲了笑话,我讲了那么多个后,她终于破涕为笑。我摸着她的头,哄道:“乖!别哭了,我给你报仇去!乖啊!”她擦擦眼泪,对我说:“不哭了!”我叫一个同学陪她,我就去找弄哭冰彤的死胖子了!

我走到他的课桌,破口大骂:“你干嘛弄哭我同学啊?!她惹你了吗?臭胖子!”他貌似被我这阵势吓着了,连忙说:“我??????我不是故意的。”“我不管!你要道歉!”我蛮横的说。“不要!”“快!是你的错耶!”“就是不要!”看起来满倔强的,不给他点苦头吃是不行的??????经历了一番调整后,他终于走到我同学面前,诚恳的道了歉,看冰彤不哭了,我才让这件事情过去了。

这就是我--一个最真实的我。你们知道我是什么样的人了吗?呵呵,想跟我成为好友吗?那就打:******联系我吧!24小时在线哟!