在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到
读书伴我成长的作文1
书是精神的粮食，是指路的明灯，书拉近了地域的距离，缩短了时间的间隔；书使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外，书向我打开了通往知识的大门，架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书，在书中学到了很多在生活中没有接触到的知识。现在我每天都离不开书，似乎一日不读书，就感觉缺少了什么。
小时候我就喜欢书，不管是什么书，只要有字，我就会一头扎进去，止住嬉戏哭闹。由于有了书在相伴，儿时的我不再寂寞。童年也随之变得丰富多彩。
小时候，童话是我的最爱。读着《海的女儿》我哭过，听着《小红帽》我笑过，品着《神灯》我惊讶过……哪一个又一个神秘多彩的童话故事推开了我寻觅知识的第一扇大门。《一千零一夜》让我了解到了阿拉伯国家的风俗与文化，《海蒂》则让我深深的感受到了有一颗爱别人的心是多么重要……读书，开起了我幼小无知的心灵；让我融入了神奇魔幻的童话世界；让我翱翔在无忧无虑的童话中。
长大后，我又迷上了关于名人的故事。千古圣人——孔子，汉代杰出的科学家——张衡，精忠报国的名将——岳飞，还有海伦·凯勒，她创造了生命的奇迹……这一位又一位杰出的名人，成了我学习的警钟，成了我生活的路标。
书是生活中必不可少的，读书能让给我们变成一个高尚的人！
但是，读书也要讲究方法。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
是啊，书能让我们打开知识的宝库，让我们获取更多的知识。但是读要讲究方法。我觉得用朱熹的一句话来形容在合适不过了：读书有三到，谓心到、口到、眼到。古往今来有许多人都爱读书，但读书的方法不同，获取知识的程度也就不同。
有一次，我一边看书一边听音乐。不一会儿我就心不在焉了。眼睛也不知不觉的离开了书面，眼睛也随着音乐飘向了远方。第二天，妈妈问我从书中学到了什么，我支支吾吾，一句也答不上来。
那一次的经历让我悟出了一个道理：读书时，即使眼到、口到，但心没到，也不能从书中汲取营养。
还有一次，我在读一本散文集，被书中优美的句子陶醉了，仿佛进入了仙境，情不自禁地放声读了出来。再一次写作中我把那一次背的好词好句都用上了，并得到了老师的夸奖。
这小小的荣耀，使我又懂得了一个道理，在专心致志看书的同时，并放声朗读，是记住好词佳句，有效的方法。
还在等什么呢？让我们一起阅读吧！
读书伴我成长的作文2
转眼间，我已经12岁了，读书伴我成长。回头看那过去的往事，才发现，伴我最多的不是朋友，而是书。
“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”这是英国著名数学家伊萨克·巴罗的
的确，一个人只要爱看书，那他就一定不会寂寞，不会孤独。因为有书的陪伴。
记得小时候，喜欢看童话书，故事书之类的，大多是小兔小熊的故事。主要情节大多就是一只小动物遇到了困难，小伙伴们帮助它克服了困难，让我们懂得了一个道理，。
前些年，开始喜欢看漫画书，虽然不是有益书籍，但故事情节很有意思，把许多现代名词都加了进去。经常看着看着就笑出了声。
十、十一岁的时候，喜欢看一些科普读物，有关宇宙的、生物的、进化的……我都看。还有《世界未解之谜》等，都挺有意思，挺新奇。
如今我喜欢看文学名著。家里有许多这类书，最喜欢的便是法国儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》三本书了。是一系列的。都写了许多地理知识。让我很有收获。
这就是我的良师益友——书，永远和我在一起，永远陪伴我成长。
读书伴我成长的作文3
从呱呱坠地，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；步入学校的大门，走进了书的世界，“读书多了学习才能好，长大了才能有本事。”老师们谆谆教诲，使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。于是，不停地读、学、用。终于有一天，我也走进了教师的行列。
很庆幸自己成为了一名教师，因为教师这个职业是高尚无私的，因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情。作为一名教师，这些年来，有两句话我一直抄在本上，感受至深。一句是“如果孩子是鸟，你就是天空；如果孩子是鱼，你就是大海；如果孩子是花，你就是春天”；一句是“先做读书人，然后谈教育。”在学生心目中，老师应当是文化的代言人，是文化的传播者，认为我们拥有文化。而事实上，扪心自问，我们谁敢自称自己为文化人？我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以，教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体，最应该担负起读书的重任，让读书成为自己的一种职业习惯。
在日复一日的教学生涯中，我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确，作为一名教师，我们需要读书，更需要终生读书，读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻，“要给学生一碗水，老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师，要不断学习，不断地充实自己，才能更好地“传道受业解惑”。真正的教师必定是一个读书爱好者，这种读书习惯会直接影响着学生，进而把每一个学生都领进书籍世界，让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云，“书犹药也，可以医愚”，尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代，只有坚持读书，才能跟上时代的步伐，永不落伍。
读书可以使我们远离浮躁，读书可以使我们精神愉悦，读书可以使我的课堂更加精彩……当然，路漫漫其修远兮，读书不是一时的热血冲脑，而是需要在读书过程中不断修炼自己，从中真正品尝读书之花结出的真理之果。
我现在可是个实实在在的小书迷。提起读书，我就会回忆起一段往事。
我小时候，爸爸妈妈工作忙，所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜，上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天，我把爷爷叫了过来，然后拿出一本书，对爷爷说：“爷爷，我能把这段背下来了，不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后，笑眯眯地对我说：“孩子，你的记忆力真好，把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书，读懂书里的`故事，品味作者表达的情感，要有自己的见解和
开始我对故事很好奇，但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指点。他说：“孩子，如果你在故事的环境中，你会怎么做？你要去设身处地的想一想。试试这个办法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈，办法还真灵，我果真把失去的兴趣给找回来了。从此，我便爱上了读书，我把我的一部分闲暇时间用来读书。
我也跟其他的一些孩子一样，刚开始看书时，只看一些好玩儿的故事情节，就是囫囵吞枣地看一遍。也许，这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天，爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我开始读故事书了，便很高兴对我说：“儿子，你看的书里面讲得什么故事呀？”我一时语塞，答不上来。爸爸看到我的样子，语重心长地对我说：“儿子，要看书就不能走马观花的看，最起码应该把它读懂，知道讲的是什么。当然，最好就是有自己的体会，这样你上学之后老师让你写
九岁那年，我读了《中华上下五千年》，并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文，我也举起了手。最后，我和另几名同学，受到了老师的夸奖。从那以后，我更加喜欢读书了。
从我十岁一直到现在，我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。这些年来，读书一直是我成长的好伙伴，它给我留下了好多有趣的故事。读书的故事还在继续，我以后会更加如饥似渴地读书的！
读书伴我成长的作文4
从出生之日起，陪伴我最久的除了父母，那就是书了。在我还不认识文字以前，喜欢看着色彩斑斓的图画，听妈妈讲书中的故事。书中的世界深深地吸引了我，直到现在还记忆犹新，那时最喜欢的是找出隐藏在图画中的物品，妈妈每隔一段时间就给我买一大本，锻炼了我的观察能力，每次和爸爸妈妈比赛，我总是找的又多又快，那种胜利的喜悦比糖还甜。
上学以后，我能自己读书了，于是畅游在书的海洋里。《上下五千年》带我走进历史长河，了解人类文明；《地球之最》让我领略了地球的风采；《昆虫记》使我知道了物种起源。书的世界包罗万象，高尔基说过：书是人类进步的阶梯，我要接过人类文明的火炬，让火种燃烧得更旺，照得更远。
读书也塑造了我的人格。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒教会我珍惜生命，不与命运屈服；《爱的教育》让我明白爱的真谛，学会爱家人，爱朋友，关爱所有人；《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金成为我学习的榜样，要做一个不屈不挠有钢铁意志的人。
现在我已经成为一名中学生，每当学习累了不想坚持的时候，就想想海伦，保尔，于是血液又重新沸腾，力量又重新聚集。现在大家都夸赞我是一个品学兼优的小姑娘，这一切都得归功于书籍，就像伟人毛泽东说的：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不看。今后书会陪伴我继续成长。
读书伴我成长的作文5
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下，摊开一本书，闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香，旁边放上一杯水，听着风吹开书页美妙的声音；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，智者为了修为读书；书是无声传递知识海洋的老师，书是做人必修的功课。
妈妈为了让我养成爱读书的品行，就在我的房间装了一个白色的小书架，我总是站在书架前面，看着那些花花绿绿的小册子。我知道，我对书的热爱就从那起，深深地印在了我的脑海中。无论是厚重的字典，精巧感人的小说，还是精辟真挚的小故事，它们让我了解了人生的至真至绝，或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。
我特别爱看书，就比如会在：厕所、学校、商城等等地方看。我记得，有一次想上厕所，就因为太入迷，所以把书也带进去了，不知不觉地就蹲了一个多小时，导致晚上的作业没写完，第二天又被老师批评了一顿。
我看的书很多，比如：《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话，那实在是太不容易了，因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本最中意的书，那就非《我要做好孩子》莫属了！
书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，可以随时向它们“请教”。书，开阔了我的眼界；书，启迪智慧；书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀，飞向美好的明天！
读书伴我成长的作文6
“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。我在很小的时候就与书结下了不解之缘。
在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。一开始，我只当书是一件玩具，并不放在心上，偶尔对书中的图画看两眼。但当我学会了拼音以后，我开始被书中的文字吸引，书开始频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从此，我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。
从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的很多道理，规范了我的行为习惯。
随着年龄的增长，知识的增多，阅读理解能力的提高，我所涉及的书目也逐渐地增多。不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。
历史名著让我认识了许多历史人物：经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁；运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮；金戈铁马，一代天骄的成吉思汗；奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱：学生之爱，老师之爱，父母之爱等等。《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。
而现在最让我迷恋的书，还是动物小说了，因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。《再被狐狸骗一次》又让我体会到了血染的父爱的伟大。我不禁泪流满面，我从心底发誓，我要做个孝顺的孩子。
读书，增长了我的知识，开拓了我的视野，启迪了我的智慧。学海无涯，我会坐在阅读的小舟上慢慢畅游；书山有路，我会借助勤奋阅读的云梯慢慢攀登。相信有一天，我会抵达理想的彼岸，登上知识的殿堂。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我阅读着，享受着，成长着！
读书伴我成长的作文7
正如古人所说：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”的确，从小书就是我生命中不可缺少的一部分。读书给我带来了很多乐趣，其中的滋味，妙不可言！
记得小时候，我只喜欢读一些浅显的童话书。比如说：《白雪公主》、《葫芦娃》等等。那时天真幼稚的我认为：世界上真的有魔镜存在，他们的善良，勇敢让我崇拜。这就是我最初尝到的读书的趣味。
八岁生日那天，爸爸送给我一本《童年》，我如获至宝。在昏暗的阳光下，我一口气把它读完。我为高尔基悲剧童年生活而伤心落泪，他的童年在痛苦煎熬的过程中度过。可怜的高尔基，很小父亲就离开了他，他只好被母亲送到外祖父家。高尔基在外祖父家饱受欺凌，外祖父笃信基督教，专横到了残忍的地步。总是把高尔基当做出气筒，把所有的怨气都迁怒到可怜的高尔基身上。只有善良的外祖母，像冷酷生活底色上的一线阳光，给高尔基以无限的关爱和呵护。外祖母教他唱歌，吟唱农民的痛苦和忧伤，她无私的爱，极大的丰富了高尔基的精神世界。我心里暗想：若是以后外祖母也离他而去了，他的生活怎么办呢？高尔基的母亲眼睁睁任凭自己的儿子被其父虐待，这将是何等残忍，他的母亲也未免太狠心了吧！我多想助高尔基一臂之力，化身哈姆雷特，赐给他一个五彩斑斓的童年。
上了中学，随着年龄的增长，我的阅读面出在不断扩大。我不再满足于那些小人书，而是阅读名著，小说之类的书当成我的爱好。我每次只要一得到这类的书，总是爱不释手。茶余饭后，我疯狂地阅读，遨游在书的海洋里，为书中主人公的命运或悲或喜，担忧牵挂。
现在，“读好书，好读书”，已经成了我的一种习惯，我把书当成我的挚友。每当我感到无聊时，我就会捧起我心爱的书，抚摸着它的封皮，闻着它的墨香，沉醉其中。
读书伴我成长的作文8
小时候，我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画，都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停，有一次，妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑，我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画，妈妈盯着我的眼睛告诉我："着幅画是在教育我们珍惜水资源，爱护环境啊！"哦！原来每一幅画还有它的含义呀！
从那时起，每当我看书时，我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的，语文课本上的内容深奥了起来，不再是五颜六色的图画和简单的汉字了，老师开始教我们理解文章的意思了。有一次，老师问我"她笑着流泪了"有什么含义，我不懂，我觉得那是矛盾的，怎么回一边笑一边流泪呢？接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解，我才恍然大悟，原来文章不仅仅要看表面的意思，还要深入的分析才能了解啊！从此，我不再看仅有图画的书了，我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。
书看的多了，我感觉的到，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候，曾经读过那本<<三毛流浪记>>，当时只觉着很有趣也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不能自已的落下几滴泪水，感到无限的悲伤，三毛的遭遇另我同情，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能可贵的。
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。
读书伴我成长的作文9
从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化？星星为什么会一闪一闪的？夏天为什么很热？冬天为什么很冷？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
读书伴我成长的作文10
史书是我在读书成长中的最爱，读着它们，就如每当我静静的坐在书桌旁，轻轻地翻开一本本书，细细地嗅着那淡淡的墨香，不由地，在品味着字里行间带来的亢奋，心也逐渐地随之成长，随着那优美的语言里任意流浪。猝然回首，读书，其实一直都在陪伴着我成长。
读书是一种美的姿态，读书也会让我们更加充实，读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的事，也是一件再伟大不过的一件事！读书培养我们的性格，读书更是会使我们成长。
同在与古人交谈，他们那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引着我，这也是我一直所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地，评古论今，焉能不与之同乐乎？
历史的长河中，史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引，古人通过史书给予我的经验使我不会感到迷惘。读史书，犹如淬于精华之中，永远不会被世俗所玷污。读屈原的《离骚》，从“亦余心之所善兮，余不见为此态也”中，明白了对自己理想的那种坚贞不屈，献身理想的精神；读陶渊明的《五柳先生传》，使我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静；读范仲淹的《岳阳楼记》，使我领略了“不以物喜，不以己悲”的广阔胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀……这些史书上传递出来的精神与品质，皆是古人给予我成长的经验，它们就犹如一盏永不停息的明灯，不断地指引着我，让我在成长的道路上可以走的更远。
此中有真意，岂不醉于此！
各类书籍，皆有所长，如若细读，必有成效。如读科学书，能在陪伴我们成长的同时，更清晰的了解世界的发展动态；如读故事书，好似倾听着一个个含意深蕴，感人肺腑的故事，触摸社会生活的百态，呼唤自己心底灵动的乐音，自己的心智也逐渐的成长；如读自然类书籍，使读书在伴我们成长时，忙碌之余，为我们增添一分安逸与刺激……
书之爱，贵在读；读之余，贵在解；解之余，贵在用。
读书是一种享受，能消除心头羁绊；读书是一种快乐能淹没所有的不快；读书是一种生活，能提供生之食粮；读书更是一种陪伴，能让我们更好地成长。
读书伴我成长作文1
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松！是啊，书籍无时不刻地陪伴着我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！
人的成长离不开读书，书让我领悟到了人生真谛。每当迷茫彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进，为我排忧解难，增强我的勇气和自信；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤是暂时的，只有勇于去开拓，才会发现快乐就在眼前；当我被误解时，书告诉我说，勇敢地去走自己的路，别人会看到真实的你。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，英国作家尤安？艾肯？走遍天下书侣？中写到：如果你坐船周游世界，一躺下来，你可以将它读上百遍，最终你能背诵下来。一个人的一生离不开很多很多，离不开空气，离不开休息，更离不开健康，同时也离不开书籍。
“读好书，读书好，好读书”。好的书籍对一个人的一生影响很大，而书籍的海洋又是那么得辽阔，无边无际，我们应该从小开始读书。
记得小时候，一个人在家的时候，我就喜欢读书，沉浸在书的世界，仿佛整个世界上只有呼吸声，忘怀了世界，也忘怀了自己；仿佛自己和他们深处同境，看到了可怜的羊脂球，孤独的鲁滨逊，年幼的阿廖沙机智过人……
在？童年？中，我读懂了一个人的倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题、所受的各种心理考验，无形中揭示了那些“铅一样的丑事”，在欢乐中、在悲伤中、在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明；在？羊脂球？中，我读懂了贵族的价值观，他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切，现实中赤祼祼的金钱交易，残酷的争名夺利冲刷了一切，而我们从一个普普通通的法国妓女身上却看到了真正闪光的地方，那就是一颗真实淳朴的爱国之心；在？钢铁是怎样炼成的？中我读懂了小小年纪就投身于革命事业的勇气，在一次战争中不幸失明，但依旧以巨大的热情工作，用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体，即使最后瘫痪在床，仍拿起笔做武器，开始自己新生活的保尔·柯察金。
在书中，我看到了不同人的不同人生，我明白了在人的一生中每个阶段都离不开书籍的供养，庆幸的是我的成长有书为伴，真好！我能从书中吸取养分，扎根于书籍的土壤，让自己的内心更强大。
读书伴我成长作文2
书，是一位渊博的老师，它带我畅游世界，领略了大自然的风光，了解了大自然的奥秘，它能让我懂得许多人生的哲理。书，它用丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
记得在很小的时候，我便与书结下了不解之缘。当我牙牙学语的时候，妈妈就给我买了许多书，每天晚上，妈妈总给我讲故事，那时在我的印象里，小草会说话，动物会思考，在小时候，那是一个神奇的世界，总让我念念不忘。每天晚上我总是枕着书本，闻着书香，伴着有趣的童话进入梦乡。
有时，妈妈搂着我，在屋外的干草堆旁，月光皎洁，明月好似一艘小船，不时地转。此刻，妈妈会给我讲嫦娥奔的故事或者给我念杜甫的诗《春望》，李白的《静夜思》，陆游的《示儿》，每当这时，我总会被母亲的朗读声惊醒。时间长了，我自然也会背诵了。从此，妈妈便在我的心中播下了读书的种子，我便从此也爱上了读书。
有了书的相伴，我发现我渐渐地成熟了。书不仅教会我知识，而且也教会了我做人的道理。《中华上下五千年》让我知道了四大发明，了解到了中国古代文化的悠久历史，令我倍感自豪。《卖火柴的小女孩》则让我从小女孩的悲惨命运中感受到了家的温暖，更加珍惜现在的美好生活。《红楼梦》让我品味到了人生百味，感受到了人生的喜怒哀乐，读古书“少壮不努力，老大徒伤悲”则让我深深的明白了：从小就要好好学习，天天向上，不要长大后再后悔，因为那时已经晚了，你想学习也学不了了……
读书破万卷，下笔如有神。读书给了我很大的帮助，在写作时，不再感到无话可说，不再愁无题材了。在写作文时，一连串的好词好句好短段便从笔尖蹦出来。
当我在广阔的书海中遨游时，自然而然领略了读书的乐趣。书开阔了我的视野，给予我无穷的知识，伴我一路成长。
读书伴我成长作文3
书是我们的良师益友，是终生的伴侣，是启迪智慧的钥匙。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读一本书，就是跨越时间和空间，和智者对话。我的成才过程，是书籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与智慧。
我最早的读物就是连环画一类的小书，妈妈给我买了很多书， 《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的记忆。好书犹如一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地，我长大了，读书要求提高了，阅读也越来越广泛，我与书结成了好朋友。
我爱看的书很多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》。从书中我认识了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”、“没有心的铁皮人”、“没有胆量的狮子”。他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。从书中让我懂得友谊可以给人力量，给人战胜困难的勇气。读《草房子》，我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了信心，战胜了病魔，坚强地活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要勇敢坚强地去面对，战胜困难。
书是人类思想的结晶，是前人精选出来的财富，也是我们成长路上不可缺少的朋友，是一把开启智慧大门的钥匙。无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远是我的好老师，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年。书给了我知识和力量，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。一本书就像一扇扇窗囗，向我展示着越来越大的世界。
我爱读书。
读书伴我成长作文4
“书是人类进步的阶梯”，我的梦想是有一个书屋，这样我就可以在知识的海洋里遨游，放飞自己的梦想。
这天，我终于如愿以偿的有了一个书屋，书屋里有两个书架，一张桌子，一把椅子，书架上整整齐齐的放满了书。来到书屋，我就像找到了宝藏一样，坐在椅子上翻开一本书如饥似渴的'读起来，真是一种享受。我最喜欢读的书就是杨红樱写的《笑猫日记》这本书，这本书讲了小动物们怎么相处，大人怎么爱孩子的故事。杨红樱把小动物们和人写的有声有色，故事精彩动人。这本书让我着了迷，我都想养一只会笑的猫了。
我还用了几天时间读了中国四大名著之一——《三国演义》一书，真是受益匪浅啊！《三国演义》是一部古典名著小说。讲的是三国鼎立时期战争故事。我最喜欢的人物就是诸葛亮，诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋。他巧借东风，草船借箭，空城计。这都是常人所想不到的，我要是能像诸葛亮那么聪明，那该多好呀。书中那些英勇的大将军，他们正直善良，勇敢忠诚，真让我敬佩，羡慕啊！。
读完了《三国演义》这本书，我又读了另一部名著——《西游记》。读了这本书，让我认识了法力无边的孙悟空，呆头呆脑，好吃懒做的猪八戒，勤劳的沙和尚和心地善良的唐僧。他们走过了十万八千里，经历了九九八十一难，终于取得了真经。这是一部神话故事，人物形象鲜明，故事生动有趣充满了神话色彩。但是他们不怕困难，持之以恒的精神值得我们学习。
读书让我学到了很多知识，看完《三国演义》、《西游记》、《笑猫日记》等等这几本书，我的作文水平提高了，用的词和成语也多了，书屋就像爸爸妈妈一样，伴随我成长。
我爱读书，书让我成长，书是人类进步的阶梯，书就像阳光，春雨一样，我离不开书。
读书伴我成长作文5
读初中时一次语文课上，老师给我们提出了作读书笔记的要求。从此到高中，我坚持了做笔记。那时的读书笔记字迹潦草、不知所谓，但却是美好的缘起。
直到大学，读书笔初见精彩。暑假在简易的平房中读《挪威的森林》，读那幕沉闷而又时而清亮的剧子，知同情自己是卑贱懦夫的勾当。中学时的体弱多病、自卑怯懦在大学时光里逐渐消逝。在《信心的力量》中看生活的荣耀。期盼意料之外的事情，这就是生活。详记《身体语言密码》，找寻人们交往时的密码，体会隐藏在语言、外表下的那一份真实，豁然开朗地去从容交际。而后充满信心地设计人生。宁可因梦想而忙碌也不因忙碌而失去梦想，抓住每一道彩虹……直到找到梦想。
毕业后，笔记继续。曾在一段比较长的时间里沉浸在“平凡的世界”——路遥笔下那个世界既平凡而迷人，又似波澜壮阔的史诗，雄壮而动人。生活如一架沉重的马车，我们每天早上醒来后得毫不犹豫地绷紧神经、抖擞精神驾着它前行，永远把沉重的劳动看作是生活的一种必要。我仿佛站在黄土高原的黄河大桥上，看波浪似万千野兽般咆哮着向我冲过来。翻开下一页笔记，悬崖边一个少年执着而快乐地守护着田野里玩耍的一群孩子，守护着沧桑，守护着淳朴、自然！
毕业后半年多的时候，我失业了。但现实的残酷阻止不了笔记的继续。来到白鹿原上，看见一只通体雪白，轻灵而欢快的白鹿在原上一闪即逝，恍惚如神灵。她走过的地方，庄稼丰茂、花开草绿，百姓疾苦顿消，天地一片祥和。翻过这一页，老庄语录跃然纸上：“道常无为而无不为”，“功遂身退，天之道也”，“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”……老庄的世界，清净无为，恬淡自然，摒弃浮躁，返璞归真。“虚则静，静则动，动可得也”，这是先贤庄子让我体会的寻梦之路。老庄的世界，智慧而清灵，需要无尽地品味。超越天地，摆脱世俗束缚，自然而终——我眼中的逍遥游。
如今，又寻得一份工作。工资虽少，度日还可。我谨记庄子的“不以穷约趋俗，不以轩冕肆志”，在现在的贫窘中找得一份平常、自然。笔记还得继续写下去。读“茶花女”的日记，全是泪水；“荣华易尽，须及早抽身”，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，品“红楼梦”这把辛酸泪；在“三言两拍”中找寻古人生活的足迹，体会作者劝诫世人的苦心……
读书笔记中找寻人生，这是无法逝去的情怀！
读书伴我成长作文6
“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。我在很小的时候就与书结下了不解之缘。
在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。一开始，我只当书是一件玩具，并不放在心上，偶尔对书中的图画看两眼。但当我学会了拼音以后，我开始被书中的文字吸引，书开始频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从此，我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。
从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的很多道理，规范了我的行为习惯。
随着年龄的增长，知识的增多，阅读理解能力的提高，我所涉及的书目也逐渐地增多。不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。
历史名著让我认识了许多历史人物：经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁；运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮；金戈铁马，一代天骄的成吉思汗；奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱：学生之爱，老师之爱，父母之爱等等。《假如给我三天光明》，海伦·凯乐惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。
而现在最让我迷恋的书，还是动物小说了，因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。《再被狐狸骗一次》又让我体会到了血染的父爱的伟大。我不禁泪流满面，我从心底发誓，我要做个孝顺的孩子。
读书，增长了我的知识，开拓了我的视野，启迪了我的智慧。学海无涯，我会坐在阅读的小舟上慢慢畅游；书山有路，我会借助勤奋阅读的云梯慢慢攀登。相信有一天，我会抵达理想的彼岸，登上知识的殿堂。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我阅读着，享受着，成长着！
读书伴我成长作文7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而对我来说，书籍就是智慧的结晶。通过读书，我学到了很多知识，懂得了很多道理。读书使我受益匪浅！
小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事，如：《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。妈妈讲得绘声绘色，每次我都听得如痴如醉。
上幼儿园时，妈妈给我买了本《古诗词》，我爱不释手。每天放学回到家，我就捧起这本书，聚精会神地读起来。有时，妈妈还会考考我，她说上句，我对下句，我们还经常玩些填字游戏。
转眼间，我上小学了，妈妈为了提高我的写作水平，给我买了一些作文书。我常常陶醉在那优美的词句中，它们就像一个个跳动的音符，激发了我对读书的兴趣。遇到好的词句时，我就把它们积累到本子上，时不时的就拿出来读一读。正是这样，我的作文经常被老师拿来当范文读。
在读书过程中，我与书发生了一件有趣的事。一天，我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，就好奇的读起来。看得正精彩时，我听到妈妈大声喊：“乐乐，快来吃饭了！”我不耐烦地说：“知道了，马上就来。”但我的眼睛却不想离开书，心想：马上就看完这一页了，看完再去吃饭吧。等看完了那页又想知道后面的内容，我忍不住又接着看起来。妈妈长时间不见我出来，就生气地大声冲我喊：“再不出来饭就凉了，吃完饭再看书不行吗？这真是个坏习惯！”我只好不情愿地放下书，去吃饭了，心中却十分郁闷。我吃着饭心思却还在书中的故事情节里，真想边吃饭边看书。妈妈看了我一会儿说：“别吃到鼻孔里去了，这样吃饭对胃不友好。”我听后，“噗哧”一声笑了，全家人都乐了。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长！
读书伴我成长作文8
在我很小的时候，妈妈就给我买了许许多多书，开始都是妈妈读给我听的，我很喜欢听妈妈读书，上一年级学了拼音后，我就开始自己读。
我最欢读的书，是绿野仙踪，那是一次上体育课时天下雨，老师讲给我们听的，故事快要讲完了，可是下课了，老师说：下次再接着讲！后来妈妈带我出去玩，我看到了这本书，就自己选了。一回到家，我就让妈妈给我读，妈妈每天晚上只给我读一章，我觉得妈妈读的太慢了，我都有些等不及了呢！在她读完后我再自己接着读。
绿野仙踪中说的是多罗茜的故事，多罗茜是个快乐、勇敢、善良而又智慧的小女孩，她快乐是因为她有个好朋友托托，托托是个可爱的小狗，每天活蹦乱跳地跟着多罗茜玩耍；她勇敢是因为他们到森林里突然出现了一只大狮子，想去咬托托，多罗茜使出全身的力气朝着大狮子打去，救了托托。她善良是因为她帮助稻草人、铁皮人完成了他们的心愿；她智慧是因为在去找南方女巫的路上，解决了很多难题。从多罗茜身上我学到了勇敢、善良、智慧。
我还读了许多故事书，从十万个为什么和儿童百科全书中我学到了很多：月球上的火山是怎么形成的，海水为什么是咸的，火星上有没有火，水星上有没有水等等；从昆虫记里知道了昆虫怎么样吃东西，住在什么地方等很多知识，妈妈都考不倒我呢！
今后我还要多读书，读好书，从书中学知识，让书成为我永远的好朋友。
读书伴我成长作文9
记得那是在小学二年级，我在家里闲着无聊，于是妈妈提议去书店里买几本书。
我和妈妈并肩走在路上，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，一缕缕地洒满了街道。不一会儿，书店就出现在了眼前。
一进书店，眼前那琳琅满目的图书让人眼花缭乱。
我在书店里左瞧瞧，右看看。这时妈妈给我推荐一本《格林童话》。我接过去看了看，郑重的对妈妈说：“我已经长大了，我要自己来选。”
我继续向前走，这时我被一本书深深地吸引了：这本书的背景色是绿色，最上面写了八个大字，“假如给我三天光明”正中间是一个金发的姑娘和一位和蔼可亲的女人。我把书从书架上拿下来，粗略地翻了翻，里面一字一句，使我感受到了书的美好。我喜欢这样的书！于是我让妈妈为我买了那本书。
回到家中，我如饥似渴的读那本书。海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童，从此，她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来，安妮·莎莉文来到她的世界，照亮了她的世界，海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗，融化心灵积雪。
自从读了这本书，我便疯狂地喜欢上了读书。现在我已经读过好多书了：《悲惨世界》，《大卫科波菲尔》，《简爱》，《巴黎圣母院》……
这些书陪伴了我的成长，我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽。
读书伴我成长作文10
鸟儿热爱广阔的天空，是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀；小草热爱肥沃的大地，是因为土地为小草输送宝贵的营养，我喜爱读书，是因为它带我在知识的海洋里遨游。
从小到大，书是我的挚友。无论是父母还是老师，都说我是个爱读书的孩子，这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。
刚上幼稚园时，我在父母的教导下，认识了很多的汉字。汉字神奇的魅力深深地吸引为了我。我经常缠着母亲给我讲有趣的汉字故事。
上小学时，我便迷上了自己阅读书籍。从我阿姨小时候的读物开始读，那些虽简单短小的寓言故事，看得我如痴如醉，不忍释卷。早上醒来看，吃饭时也看，晚上睡前必须看几个钟头，梦里甚至还牵挂着我看了一半的书呢！
再后来，随着我识字量的增加，我开始翻开那以前看不懂的童话故事。相对于听别人讲故事，我更喜欢自己咬文嚼字地读书。因为我感觉，自己读书，让眼睛和大脑穿行在语言文字之中，是一件更加快乐的事情。我可以直接和书中的人物对话，可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就这样，我养成了天天阅读的好习惯。我从小到大读过不少书，从格林童话读到一千零一夜，从一千零一夜读到四大名著……。
《三国演义》中曹刘“青梅煮酒论英雄”，关羽“过五关斩六将”的故事扣人心弦，《西游记》中孙悟空“三打白骨精”，“大闹天宫”的情节动人心魄，《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的故事让人荡气回肠……
那时由于父母收入不高，无法给我买很多的书。我就让妈妈到镇上的图书馆给我办理了借阅证。在空余时间，我经常去泡图书馆。我那胖嘟嘟的手指飞快地划过每一本书，眼睛快速看过每一个书名，找到中意的，就拿下来看看，有时，那本书太好看，我便会站在那儿看上半个小时左右，等眼睛累了，才放下书，往窗外看那碧绿的大树。
我抓住在校的空余时间，抓紧时间阅读。每当下课或没事干时，就拿出自己心爱的书，翻开来，全神贯注地坐在位置上一动不动地看起书来。我喜欢上语文阅读课，最近在读的《朝花夕拾》《希腊神话》都使我“心动神移，不能自已”，当我沉入书中的世界里时，我会全然忘记周围的一切。
书读了多了，自然学会了挑选、辨别。我喜欢文字清新，语言质朴的散文和小说。我把父母给我的零花钱全部用来购买书籍。我学会了利用网络资源，在当当网、淘宝上买书，既便宜又快捷，减少了舟车劳顿的辛苦。当我打开当当网页面时，各种类型的图书扑面而来，让我目不暇接。我根据老师的推荐，选择了适合初中生的书籍。
虽然每天各学科作业很多，我还是在完成作业的空余时间，要看上一小时的书，这已经让我养成了一个好习惯。每个周末，除了写作业、练琴以外，就是看书，一天就要看上两小时，爸爸妈妈让我去睡觉，我嘴上说着嗯，但却仍然在看书，直到他们亲自来找我，把书收走，我才乖乖上床睡觉。
初中生的我，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。沉浸的书海里，我感受着鸟语花香，轻风流水的惬意美好；沉浸在书海里，我敞开心扉，亲近自然，聆听生命的真谛；沉浸在书海里，我丰富了知识，陶冶了情操，懂得了许多做人的道理。
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过
读书伴我成长作文500字1
古人云：“书中自有黄金屋。”这句话说出了读书的可贵。读书，可以开阔我们的眼界，可以提高我们的作文水平，可以充实我们的大脑，可以帮助我们解决问题，可以指引我们走正确的道路，可以教会我们做人的道理，可以陶冶情操，可以修身养性。读书是一件很快乐的事情。
我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
读书伴我成长作文500字2
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的
读书伴我成长作文500字3
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。于是，他们成了我成长路上的知心朋友。
正因为有了书，我的生活才变得多姿多彩。过去的日子里，我的生活就如同蚕茧一样空虚,失去了灵魂。一个偶然的机会，我遇到了《钢铁是怎样炼成的》一本好书，我迫不及待地翻开，边走边看了起来。我完全沉浸在书中的情节中：“保尔实在无法忍耐了，他大叫一声，对准苏哈儿柯的脸就是一拳，还没等他回过神来……”“砰——”的一声，我才回到现实中来，只觉得额头上一阵钻心的疼痛。我把目光从书本移到前方，才发现眼前正立着一根电桩，我满心抱怨，捂着头，坐在地上，望着那本“惹祸”的书，突然又想起了书中主人公保尔，忍着伤痛带来的巨大痛苦，坚持不懈地为自己所爱的事业奉献的顽强的精神，我重新站了起来……
正因为有了书，我的写作技能才不断提高。记得三年级的时候，我刚刚开始写作，但始终没有素材，语句枯乏，语句不顺，每次写作，一百分的作文我只能拿五六十分，看着自己的写作水平这么差，我很无奈。此刻，我不禁想到保尔那顽强拼搏的精神，我就重新振作自己，开始注意积累素材和阅读《写作技巧》，并尝试着多写、多练、多读，每天因此精疲力尽，腰酸背痛，但我从中获得了读书的快乐。渐渐地，我的写作水平有了明显提高，句段不再乏味，多多少少也能写一些好词好句了。在后来的两年里，我的写作水平有了飞速地提高，多篇文章在校刊上发表，在比赛中得奖……直到现在，我还坚持不懈地翻阅一些优秀作品。书，以它独特的魅力激励着我！
书是我生活中的良师益友，我爱读书！
读书伴我成长作文500字4
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是前苏联的高尔基先生的名言，它永远提醒人们，让书籍成为人类最好的朋友。
我，一个很普通的小女孩，每天大部分的时间都让书籍给“掠夺”走了，《红瓦黑瓦》、《绿山墙的安妮》、《西游记》等书，我都将它们统统“抢走”。我爱书，爱在书的海洋里畅游，爱在书的世界里陶醉，爱在书的天地间跟文字一起嬉戏。书，是我一生成长的朋友。
在我很小的时候，书就一直在我身边，每到晚上，总会是我最快乐的时候，因为妈妈会给我读幼儿故事中的一篇童话，当我沉浸在童话故事中时，我的心每每总会飘到白雪公主的家或飞到美丽的天鹅湖中，我就会在这时闭上了眼睛，沉睡过去，仿佛我就在那天上飞行，在草丛中奔跑，我是小鸟，我是小鹿，我的美好生活都是书籍留下的痕迹。
渐渐地，我长大了，我便开始了我的读书生涯，当我自己拿起一本书，一个字一个字的读起时，我的心中有一种感觉，是高兴，还是激动，我分不清，总之我的心中有一股快乐、高兴的暖流。就这样，我读了一本又一本，我家的书几乎被我读尽了，现在我又有了新的朋友，新的读书世界。我的心又进入新天地，让我感受到了另一番感觉。
是书，伴我成长；是书，给我快乐；是书，带给我一生中最美好的时光。书，是我成长中完美的伙伴，我爱读书。
读书伴我成长作文500字5
小学时，便知，读书，使人心明眼亮；读书，使人满腹诗书气自华；读书，使人秀外慧中；读书是获取知识，汲取营养的途径。
但仅仅是知道，从未真正的理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。
后来，到了花季年龄的我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。
轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。
看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路；陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠！张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。
再看那静谧的荷塘，无声的冷月，秦黄岛外白浪中的打渔船，青天里的一行白鹭，沉舟侧畔的点点白帆，山重水复的柳暗花明，哪一处不是美不胜收？
读书可以使我足不出户，而卧游千山万水；来不相识，却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游，交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣？
读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的精神食粮。
高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”
是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”
读书无处不在，读书伴我成长。
读书伴我成长作文500字6
我爱读书，我爱享受阅读，我爱读书的那份宁静和愉悦，书中的精彩故事让我心潮澎湃，书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚。读书是我成长历程中的最爱。
从我很小的时候就开始“读”书了，那时的记忆已经很模糊了，据爸爸妈妈说我每天都缠着他们给我念故事书。那些童话人物和小动物给我编制了一个梦幻的世界。上了幼儿园我便开始自己看书，当时看的全是图画书，《格林童话》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》……，大人的夸奖时时让我感觉到读书是件令人自豪的事。
到了小学尤其是二年级之后，我开始了真正的阅读，《会飞的教室》《爱的教育》《小鹿斑比》《海底两万里》……都让我体会到了读书的快乐。三年级时妈妈给我带回来了一套《漫画中国历史》竟有48本之多，在书架上排了长长一列。这套书带给我巨大的兴趣，它时时刻刻吸引着我，沙发上、床上、阳台上、地板上，甚至厕所的马桶上，都留下了我读书的身影，这套书不但很好看，还让我对历史产生了浓厚的兴趣。之后我又读完了《明朝那些事儿》和《如果这是宋史》，这些书让我真正体会到文字的魅力，方寸之中尽展英雄本色，咫尺之间尽显历史风云。
通过阅读《三国》《水浒》《西游记》等名著的原版，我对半文言的文字有了一定的理解，这让我更有了阅读的信心。
成长的过程有书为伴，真是好充实，好快乐。
读书伴我成长作文500字7
莎士比亚说过这样一句话：“书籍是全世界的`营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
一天傍晚，妈妈带我和姐姐去买书。走进书店，映入眼帘的是一排排花花绿绿的书：故事书、作文书、科技书......我在书柜的一个角落发现了一本书，我打开书看了看觉得这本书很有趣，就决定买它了。可让人意想不到的是妈妈带的钱不够，只能买一本。我想了一会，平时都是姐姐让着我，这回应该让姐姐买了吧。妈妈把钱付了，这时我才依依不舍的把书放回了书柜，伤心地走出了书店。
在这一天的晚上，我翻来又覆去怎么也睡不着，总觉得忘了件什么事，原来是看书，我随手拿了一本书趴在窗户上看。我觉得这本书好无趣，不像傍晚的那本书，不过我还是接着看，看着看着就睡着了。外面吹来的凉风又把我吹醒了，在梦中我好像看见了那本书。我又在窗户上待了一会儿，在天空中我仿佛看见了那本书，可当我伸手想拿它时，它又消失不见了。于是，我又躺回了床上，这时，我忽然觉得这个夜晚好漫长好漫长......
到了第二天的早上，我起床时发现妈妈不在家，我问姐姐，姐姐也只是说妈妈出去了，我正想去问爸爸，妈妈就回来了，还买了我昨天想买的那本书，我立刻接过书津津有味地看了起来。
书，是我的良师益友，读书使我快乐，读书让我进步，读书像我的朋友陪伴我成长!
读书伴我成长作文500字8
书，是我成长道路上必不可少的东西。它陪伴着我，一步一步走到现在。
从很小的时候我便开始读书，但许多故事都被时光冲淡了，只有一些至今难忘的故事一直留在我脑海中。
九岁时，我最喜欢的书是《草房子》。桑桑淳朴的品质让我喜爱。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她与老伴苦苦生活到现在，拥有了那么大的一块地。可到头来，却只得到那块地的小角落。她有着不属于她的地。慢慢地，她被孩子们感化了，这位看起来令人头疼的奶奶，内心也是柔情似水的。
十岁时，我最喜欢的书是《兔王圆点点》。作为一只兔子，圆点点的勇敢与智慧让我惊叹。它勇于跟天敌做斗争。没出生多久就被狐狸抓去，从狐口逃生又遭到妈妈的嫌弃，为了保护家人差点献出生命。未成年就被赶出家门闯荡。每当我遇到困难、挫折，都会想起自强不息的圆点点，心中便有了力量。
十一岁，我最喜欢的书是《青铜葵花》。青铜与葵花之间胜似亲情的“亲情”令我感动。青铜为这个妹妹付出了很多。让她上学，为她的表演做项链而葵花也十分懂事。仿佛有一条丝线，把这一家子与葵花穿起来。
起初读《草房子》，只是单纯喜欢一个人的品质，后来读《兔王圆点点》，是因为圆点点的坚强与智慧感染了我。到现在的《青铜葵花》是因为书中人与人之间的情感让我感到温暖。随着年龄的增长，我对书的领悟也越来越深。
书，伴我成长。它已经融入我的生命中，成为我生活中不可缺少的一部分。
读书伴我成长作文500字9
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但我更觉得书是一块肥沃的土地。
小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事，有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等等，每次我都听得如痴如醉。上幼儿园的时候，每天中午老师都会跟我们讲有关动物、植物的《百科全书》。
书的世界真奇妙！它能让我知道很多很多我想知道的东西。海马宝宝为什么是海马爸爸生的？变色龙为什么会变色？仙人掌为什么能生长在炎热的沙漠里？海水为什么是咸的？妈妈为了鼓励我读书，就给我买了一整套的《百科全书》，我真是爱不释手！只要一有时间，我就会拿起来读。
现在，我开始读许多中外名著。在《水浒传》里，我认识了忠肝义胆的宋江；在《三国演义》里，我结识了足智多谋的诸葛亮；在《西游记》里，我认识了神通广大的美猴王孙悟空；在《红楼梦》里，我目睹了贾宝玉和林黛玉的悲惨爱情故事，同是也目睹了一个朝代和家庭的兴亡衰败。在《格林童话》里，我看见了人世间的真善美，邪恶丑；在《爱的教育》里，我体会到人世间的真爱……
一位大文豪曾经说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们安慰；孤独时，它会给你乐趣；无助时，它会给予你力量；有疑难时，它会给我解答；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进；骄傲时，它会给我们告诫……
书是人生的向导，指引我走上人生的阳光大道。但愿天下无尽书，化作生生世世伴。
读书伴我成长作文500字10
记得小时候读的第一本书是《小猫钓鱼》，那本书图画和文字相结合，语言非常简单易懂，更重要的是它让我懂得了做事情要认真专一。从此我便对读书产生了浓厚的兴趣，在幼年的那个时期大多都是由妈妈来讲，我就靠在她的身旁听，不懂的地方就插嘴问上几句，很幸福，很幸福。
我渐渐长大了，读书的兴趣也发生了一些微妙的变化。小姨从北京给我买来《安徒生童话》，《格林童话》等。从这些书里我认识了好多鲜活的人物：卖火柴的小女孩多么渴望过上幸福温暖的生活；白雪公主经历了那么多的磨难；丑小鸭经过自己的努力终于变成了美丽的白天鹅。通过这些书籍我开阔了自己的视野，也懂得了一些做人的道理。
上学了，老师开始引导我们读书的方向，不仅要和学习相结合，还要注重品德方面的成长。《弟子规》这本书教育我们要尊重老师，孝敬父母；《三字经》里的每一个故事都蕴含一个道理，很值得一读。
现在我上三年级了，很喜欢漫画方面的书。虽然这样的书很搞笑，但并不是让我们一笑而过，而是让我们要从中悟出一些道理。妈妈常常跟我讲“书读百遍，其义自现“，意思就是说读书多了，有些内容就会很容易理解。
我爱读书，感谢这些年陪我一起长大的那些书籍，相信这个习惯将会成为我一生的财富。
读书伴我成长作文500字11
书是人类生命中不可缺少的一部分，它汇聚着的无限活力与魅力。书，是一艘非凡的战舰，可以把我们带到浩瀚的天地；书，是大海中的灯塔，能给你在茫茫大海中找到回家的方向；书，也是你生命中的指南针，带你领略人生的真谛……宋代词人苏轼曾说过“腹有诗书气自华。”我自小就热爱读书，同学们，你们可还记得，我们读第一本书时兴奋的心情吗？你们可还记得，我们学习第一个生字时激动的心情吗？因为那走向语文的学习之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋做浆，开始驶向那浩瀚无比的知识海洋！
从小妈妈就会在我睡前读《三字经》、《弟子规》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背诵下来；上幼儿园时，我开始读《幼儿画报》，那是彩图配文字，会告诉我一定的生活小常识；上小学时，我开始阅读四大名著，慢慢地开始阅读各种书籍，如：《假如给我三天光明》、《海底两万里》《夏洛的网》……
在书的世界里，我愿与李白共吟诗文；在书的世界里，我愿与郑板桥共练板桥体；在书的世界里，我愿与李时珍共研草药……
同学们，只要我们树立远大的理想，脚踏实地刻苦学习，用勤奋的汗水铸就美丽人生！让我们努力，多读书，读好书，从今天做起，让中华文化薪火相传，让智慧之光照亮我们的心田！让我们用拼搏书写一个无悔的青春！
