1. 父母是孩子的大顾问，孩子是父母的小老师。
2. 没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
3. 莫怨孩子学不好，只怪自己不会教。
4. 不存在光有缺点没有优点的孩子，只存在只找缺点不找优点的父母。
5. 回归自然，不当家长[微博]做父母，更新观念，发扬民主做朋友。
6. 娇惯的孩子不成功，溺爱的子女不孝顺。
7. 要关爱不要溺爱，要放手不要放任。
8. 不给孩子做主，他会胆小如鼠，敢让孩子决定，他就大胆前进。
9. 有兴趣，学习是享受，没兴趣，学习似受刑。
10. 有兴趣，不让学偷着学，无兴趣，逼他学则厌学。
11. 好习惯如垫脚石，助你登高;坏习惯似绊脚石，让你摔跤。
12. 扶着走，永远不会走，靠辅导，不辅立即倒。
13. 不求赢在起跑，力求跑赢全程。
14. 起跑赢不一定全程赢，开头输不一定最终输。
15. 成功的孩子不操心，操心的孩子难成功。
16. 小树修剪好自然长，小孩调教好自成才。
17. 人之初，本无性，如何变，靠环境。
18. 人之初，似白纸，遭污染，无法洗。
19. 父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。
20. 狼窝里生长是狼孩，猪圈里长大成猪娃。
21. 产品质量差问题在工厂，孩子不成功根子在父母。
22. 家是第一所学校也是永远的学校，父母是第一任老师也是终生的老师。
23. 要让孩子玩乐，更要孩子快乐，教会孩子刻苦，不让孩子痛苦。
24. 不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。
25. 追求平时考分高，最终反而考不高，只有平时学得好，最终才能考得好。
26. 教育的前提理解，理解的前提是了解，了解的前提是沟通，沟通的前提是尊重。
27. 先天遗传影响智商，后天教育决定成败。
28. 智商影响成绩，情商关系成功。
29. 良好的个性胜于卓越的才智。
30. 丰富的想象力比书本知识更重要。
31. 天赋如同自然花木，要用来修剪。
32. 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
33. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
34. 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
35. 在孩子的.世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
36. 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
37. 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
38. 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
39. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
40. 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
41. 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
42. 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
43. 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
44. 一个人的成功=1%IQ(智商)99%EQ(情商)。
45. 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
46. 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
47. 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
48. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
49. 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
50. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
1、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
2、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
3、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
4、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
5、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
6、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
7、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
8、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
9、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
10、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
11、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
12、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
13、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
14、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
15、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
17、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
18、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的`伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
20、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
21、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
22、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
23、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
24、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
25、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
26、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
27、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
28、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
29、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
1、从零开始，持之以恒。
2、踏踏实实做人、认认真真做事。
3、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
4、只有整个人类的幸福才是你的幸福。
5、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
7、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
8、关心下一代，汗水浇未来。
9、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
10、名师精心指导培育一代新人。
11、热心对待工作，真心呵护幼儿。
12、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
13、鼓励孩子编故事，去幻想。
14、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
15、喜欢孩子，善待孩子。
16、多一份赏识，就多一份成功的希望。
17、教也者，长善而救其失者也。
18、您的孩子是非常可爱的。
19、授一技之长，养百年之身。
20、精彩的人生需要勤奋点亮。
21、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。
22、有爱，就会有奇迹！
23、教师要用心去爱，去教育学生。
24、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
25、老老实实做人，认认真真教书。
26、XX幼儿园，让每一个家庭都有一个活泼孩子！
27、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
28、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
29、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
31、教育的目的在于能让青年人的毕生进行自我教育。
32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
33、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
34、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
35、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
36、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
37、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
38、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
39、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
40、享受人文的课堂，享受动感的.课堂，享受智慧的课堂。
41、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
42、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
43、给孩子一个房间或者房间一部分，主要供孩子玩耍。
44、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
45、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
46、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
47、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
48、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
49、真诚对待每位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
50、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。
