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谚语俗语格言的意思

时间:2024-10-09 16:26:28

俗语谚语歇后语

1) 肚脐上面巴膏药---贴(铁)了心

2) 项习攻秦---破釜沉舟

3) 蚂蚁啃骨头---慢慢来

4) 蚂蚁搬泰山---下了狠心

5) 胸前挂擂椒槌---杵了心

6) 铁棒磨成针---全靠功夫深

7) 麻油苏豆腐---下了大本钱

8) 绸子揩屁股---不惜代价

9) 韩信打赵国---背水一战

10) 隔墙撂肝肠---死心塌地

11) 没有庙会了---别挤(急)

12) 大姑娘送郎------老走在前面

13) xx换大炮------闹粗了

14) 王胖了的裤带------前松后紧

15) 水到屋边帆到瓦------水涨船高

16) 芝麻开花------节节高

17) 吕洞宾打摆子------颤仙(占先)

18) 泥鳅上水------争先恐后

19) 卒子过河------有进无退

20) 卒子走路------有进无退

21) 青出于蓝而胜蓝------后来居上

22) 草鞋无样------边打边象

23) 倒吃甘蔗------一节更比一节甜

24) 脱了旧鞋换新鞋------改鞋(邪)归正

25) 脚踏楼梯------步步升高

26) 落水麻绳------先松后紧

27) 暑天里的温度计------直线上升

28) 短杜的秤------上升得快

29) 矮子上楼梯——步步升高

30) 墙上栽花——高种(中)

31) 鞋帮做帽沿——高升

32) 鲤鱼跳龙门------高升

33) 磨子上睡觉------想转了

34) 矮子放风筝------节节高

35) 三十年守寡---老等着

36) 不见棺材不下泪,不到黄河心不甘---死心塌地

37) 木匠的斧头---方头扁嘴铁心肠

38) 见了棺材不落泪---硬心肠人

39) 过江烧船---断了后路

40) 过河拆桥---不留后路

41) 吃了秤砣---铁了心肠

42) 张飞吃秤砣---铁了心

6.歇后语大全

9.歇后语谚语练习推荐

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践

◆万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。

◆山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。

◆千学不如一看,千看不如一练。

◆久住坡,不嫌陡。

◆马看牙板,人看言行。

◆不经冬寒,不知春暖。

◆不挑担子不知重,不走长路不知远。

◆不在被中睡,不知被儿宽。

◆不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

◆不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

◆不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

◆水落现石头,日久见人心。

◆打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

◆打柴问樵夫,驶船问艄公。

◆宁可做过,不可错过。

◆头回上当,二回心亮。

◆发回水,积层泥;经一事,长一智。

◆耳听为虚,眼见为实。

◆老马识路数,老人通世故。

◆老人不讲古,后生会失谱。

◆老牛肉有嚼头,老人言有听头。

◆老姜辣味大,老人经验多。

◆百闻不如一见,百见不如一干。

◆吃一回亏,学一回乖。

◆当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

◆光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

◆多锉出快锯,多做长知识。

◆树老根多,人老识多。

◆砍柴上山,捉鸟上树。

◆砍柴砍小头,问路问老头。

◆砂锅不捣不漏,木头不凿不通。

◆草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。

◆药农进山见草药,猎人进山见禽兽。

◆是蛇一身冷,是狼一身腥。

◆香花不一定好看,会说不一定能干。

◆经一番挫折,长一番见识。

◆经得广,知得多。

◆要知山中事,乡间问老农。

◆要知父母恩,怀里抱儿孙。

◆要吃辣子栽辣秧,要吃鲤鱼走长江。

◆树老半空心,人老百事通。

谚语、名言、格言的关系是怎么样的?你是怎么样理解的?看看下面:

1.格言是一个人机智之精华,众人汇成的睿智.聪明人的智慧,老年人的经验,都在格言里面。

格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。

在内容上它是人生经验和规律的总结,具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。因此,格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系,可以说,只要是有教育意义的精练语句,都可以称为格言。只是谚语来源于民间无名氏之口,或经众人加工而成,而名言则大多数出于名人之口。

格言包括的内容不是太广泛,简单的说"格言"大多是以激励的意思为主,也因为名言之所以叫名言是因为是有个名字是名人说的话,后来又出来了大众能接受的词“格言”一般都是某公司的格言,某人的格言,基本上都是一些努力、加油、奋斗之类的句子.

格言一般出自古代的书面文献,经引用后广泛流传,至今仍具有教育意义。由于流传时间久,人们或许已经不知道或不注意其出处,只注意教育意义。

2.名人说的叫名言

3.古人说的叫古语

4.流传至今的叫谚语 、俗语

谚语是人民群众在长期生产、生活实践中集体创造的,无法找出作者;格言是名人或具有较高文化素养的人说的`话,作者确定,可以查到出处。

谚语的内容,大多是具体生产、生活经验的总结;格言则侧重树立人们正确的世界观、人生观,陶冶高尚的道德情操。所有格言的内容都应该是积极向上的,如果是消极的,不能称为格言。

5.由两部分组成,前一部分像谜面的为比喻语,后一部分像谜底的为解说语.