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治家格言对联书法

时间:2024-09-30 21:35:57

家风家训作文1

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

家风家训作文2

一户人家,一条家训;一户人家,一种家风。家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人。

现在国家领导人提出,要求“求真务实,说真话,办真事”。这些话我太熟悉了,因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我,他们不会因为我是小孩,就撒谎骗我,不跟我讲真话。由此我也知道了,在大是大非的层面上,在真理与原则面前,人人平等。爸爸经常在家给我讲大道理,首先就是“实事求是”的意思,有时我被爸爸讲得哑口无言,但后来想一想,其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前,人人平等”,因为等我到了社会,或者出门在外,没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地。

走进奶奶家的大门,抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字,悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。安居乐业,四个字看上去普通,里面却包含着大道理。安居,指的绝不是要安于现状,而是说要不断地努力、不断地奋斗,将自己的家庭尽力建设好、经营好,以家为本,求得生活安定,家庭和睦。国家是一个大社会,更是一个大家庭,它是由一个一个的小家庭组成的。所以,只有每个人都明白了这个道理,每个小家庭都能安居了,社会才能安宁,国家才能安定。

论语中有一句著名的话——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见“乐业”是最好境界了。乐业,便是爱岗敬业。我现在还只是个小学生,我的“业”就是要把自己的本分工作做好,把我的学习搞好,在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识,以为自己的未来做准备。所以现在的我,不仅要好好学习,还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命,一种乐趣,我们赖以生活的社会一定会更加美好,我们的国家一定会更加强盛!

每年的清明时节和冬至、春节,我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠,缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言,生活真理。先辈们的言传身教,他们用经历和智慧总结出的家风与家训,不仅利己,更是利人、利社会,使得我们这些王家的子孙都大大受益,并一代一代地不断地去继承和发扬!

家风家训作文3

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

家风家训作文4

中国人有句古话说的好,家和万事兴,正所谓有家才有国,家是缩小的国,国是放大的家,家庭兴旺自然国家强盛。同样,家庭如圃,孩子如苗。家风如雨点,随风潜入夜,润物细无声,一个好的家风也可以让一个孩子很好的成长,正所谓,家庭是孩子的第一所学校。而我就生活这样一个拥有好的家风的家庭中,我的家人们用他们的一言一行来教会我做人之理,传承与我家风之美。

在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字——和。每每看到这一大字,心里总是有所感悟。外公说要把这个字铭记于心,它会使我受益匪浅。而我的外婆也告诉我,做人一定要和善,这样别人才会对你好,那时我还不能完全理解如何才算“和善”,是外婆的亲身言行教会了我。

外婆家住在农村,邻里之间来往很多,也免不了闹些矛盾,而在我的印象中,那些事却很少发生在外婆的身上,因为外婆总是和善对待别人,遇见附近的人不论熟不熟总要打声招呼,遇见别人家有什么困难,外婆总是乐于帮助,因此,邻里之间对外婆也总是很热心。后来,外婆不小心摔坏了腿,只能在家里休养,不能干活,这时候,邻居们都过来了,他们有的托人为外婆带来了药,有的替外婆收拾收拾园子,清理杂草,那段时间,外婆很感动,我也很欣慰,因为外婆的和善终于为她带来了回报。

我的父亲是个老实憨厚的人,他从不与人争执。人们都说他是个值得尊重的人。他总是对我强调诚实的重要。小时候有一次,我去超市买东西,收银员多找给我十元钱。当时我并没有说,而是沾沾自喜,回到家后对父亲说我今天占了多大的便宜。父亲看到我这么开心,却一直沉默。后来他对我低沉地说:“丫头,你为什么这么开心?这么做对吗?我从小教你做人应该诚实,而你现在是把我的话放在了心上吗?”父亲简单的番句话便让我感到羞愧。我知道他很少说我,所以我让他失望了。自那次以后,我把钱还了回去,父亲的话也在我心中根深蒂固。我明白了诚实的重要,也明白了父亲能与别人相处好的原因。

家风,就是家庭的信仰。如果一个人从小收到良好家风的熏陶,那么在生活,处世上就会有法可依,坚守内心。家风是说不完也道不尽的,它也不是一成不变,随着时间的推移,一个家的家风会被不断充实与更新。这些规矩需要每一个成员去践行,并且代代相传,千千万万条家规的传承才会使我们中国传统文化薪火相传,生生不息!

家风家训作文5

顾炎武在寄给儿子的一封信中落笔:“为万民开太平,为往世继绝学,为天地立圣心。”

站在历史荒原的坐标轴原点上向后回看,千百年的岁月已是浮尘万里,我们拼尽全力也拉不回一个溃败的封建王朝。然而当旷野上隐约有风声之时,我仿佛听闻风中夹杂着那些灵魂如星辰一般的`人们的低语:家风。

20xx年《南方周末》新年贺词中写到:“什么是生活的本来面貌?是摆脱所有约束来无忧无虑?还是认识到生命与规范共存,人要在其约束下淬炼生命?”于我而言,前一种只是乌托邦式的假想状态,后一种才是生活的本来面貌。而良好的家风对于整个现实社会而言,正是其淬炼生命的规范所在。

曾国藩最为人们所称道的,不是其治国之道,而是其治家之道,他对其子孙强调诚信,以天下为己任的重要性。中华文化博大精深,春和秋,生和死,梅雨和炊烟,江南的荒原,堆叠而形成

人的生命里始终横亘着一条波涛汹涌的河。此岸是琐碎的现实,彼岸是拥抱未来的强烈热情。而每个人都必须认定此处有桥,于是其攀住生命的两极,希冀可由此造就一座桥。那么此时,良好的家风便会拂去你额上的汗珠,助你经受过生命的击打,身心的分裂;而不良的家风或许会将你吹落河下,不知所终。由是观之,良好的家风兴盛家道,树其子孙;而家风差,则难免殃其子孙,贻害社会。

反观当下,我不得不发出筱敏一样“这个时代已经如此琐屑”的感叹。家风甚至已被相当一部分人弃之脑后,如此琐屑的信仰,使得这个时代成为一个琐屑的时代。家风逐渐淡去,断断续续。琐屑得像荒沙一样在大街小巷流淌,团捏不起,无处安放。琐屑之上不会耸立起什么,而那些良好的家风总想树立起什么,可是能够想起的一点东西,却尽遭讥笑和嘲讽。

生为新时代的我们,应当牢记书记的教导。家风吹了千百年,在我们手上应该越吹越好。繁星何为?繁星是因为镶嵌了好的家风灵魂而存在,是因为好的家风吹拂而存在。我们每个人都应当遵守好的家风,每个家庭都应当树立好的家风,从而让中华千百年的文化生生不息。

所以你看啊,因为有了良好的家风,燧人氏的那团火,才得以生生不息啊!

家风家训作文6

家风是一家的道德标准,是用来衡量自家人的道德水准,如同毛巾一样普通,又像水一样是人类生活中不可或缺的,是一个家必不可少的一样东西。

家风有很多种,比如不怕吃苦、勤劳、孝敬父母、好好学习天天向上、珍爱时间、诚实守信、乐于助人……这些都是家风的一种表现方式。

俗话说:小小的树苗只有在雨露的滋润下,阳光的照射下,春风地抚摸下,才能茁壮成长,长成参天大树。那么教育孩子也是一样,只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃,成为人中龙凤。每个人都有属于自己家的家风,家训。并且我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家庭的教育,而家风家训更为重要。

记得在小时候,我在做作业时,听到外面传来一阵阵欢笑声,就想着一定是小伙伴们在外面玩游戏,于是我的心一点都静不下来,就想着要快点写完作业,和同学们去玩,我越想越激动,索性就不想写了。

这时,爷爷走了过来,他摸着我的头,对我说:桃子啊,写作业呢,就要认真写,玩的时候就不要有什么顾虑,放开的玩,现在你既然在写作业,就不应该管别人在干什么,不要受外界因素的影响,要心静。以后长大了也是一样,不管在工作还是在生活上,都要认真工作,仔细思考,要懂事,要礼貌待人……

妈妈告诉我,要学会自理,不要老是依靠长辈,他们虽然是我的避风港,但不会永远的陪在我身边,以后还是要靠我自己才能生活下去。和以前相比,我们现在条件比以前好了不知多少倍,***妈我七岁就会帮你外婆干活,你爸爸更加,你奶奶爷爷白天出去干活,就留你爸爸和你姑姑在家,留几个饼什么的就走了,旁晚才回来,你姑姑还小,所以干活什么的就是你爸爸一个人做。

所以要靠自己,要会自理。

奶奶对我说,做人要勤劳善良。就像我们常说的:一分耕耘一分收获,只有你付出了汗水,才可能会有所收获,如果你不付出汗水是不可能有收获的。奶奶也说:“与人为善就是与己为善,你为别人着想,别人也会为你着想,人与人之间就会有一种融洽快乐的氛围。

所以说,好的家风就像一所好的学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆的教诲,热情的鼓励,严格的要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会的关系。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

希望家家户户都能形成一个良好的家风,让家风助我们学会做人,在社会中形成一个良好的风气。

家风家训作文7

家风,如同一杯咖啡,浓醇芳香。家风,如同一股泉水,清澈透亮。家风,如同一位老师,教会我们做人的道理。我们家也有家风,那便是爷爷身上传授的宽容之风。好学之风。热情之风。

爷爷常说:“退一步,海阔天空。”春节,家里来了客人。再吃中饭时,客人不小心把一个碗打碎了。我十分恼火,这可是爷爷从外面旅游带来的珍藏品,很罕见的。爷爷平时都不太用,这下可好,被他给摔破了!顿时,他惊慌失措,脸一下子红了,呆呆地站在原地。我正想上前数落他一顿。可这时,爷爷站出来了,开玩笑地说:“没事的,毛泽东说过:“意志坚如铁,度量大似海。”一个碗不算什么,碎碎平安嘛。”说罢,爷爷上前拍了拍他的肩膀,笑着走开了。等客人走后,爷爷的脸上泛起了一阵失落,可他并没有说出来,而是把它悄悄地藏在了心里。爷爷的话令我铭记于心,万事要宽容别人。

“活到老,学到老。”这句话来形容我爷爷一点儿也没有错。别看我我爷爷年纪大了,他那颗好学的心却还在蠢蠢欲动。爷爷的硬笔一向写得特别好,可软笔不行。为此,每逢周末,爷爷都会请来写字特别漂亮的亲戚来教爷爷写字。有时,爷爷会买来大量的书法品来临摹。如果你走进爷爷的书房,就会发现有一大摞书法纸和临摹物。每天写上个几十遍或几百遍,都不在话下。晚上也不例外,爷爷放弃休息时间来练习软笔,可他从来没有一句抱怨。通过爷爷夜以继日的练习,不到三个月,爷爷的字比以前写得好多了,每个字都散发出阵阵秀气。如今,写春联也成了爷爷的拿手活。每次春节,爷爷都会写上一对对联贴在门上,受到了邻居亲戚的大力称赞。

丘吉尔曾说过:“成功就是从失败到失败,也依然不改热情。”记得在我小时候,爷爷天天在吃晚饭时喝上几口老酒,牌子也不是名牌,是伊力特曲。直到那次春节,舅舅来我家做客,说要和爷爷喝上几杯。爷爷开心极了,从床底下拿出了一直舍不得喝得茅台酒,开了盖,与舅舅一小杯一小杯得喝了起来。我大吃一惊,问爷爷:“爷爷,你平时不都喝普通牌子的呀,为什么舅舅一来,你就拿出了茅台?t”“阿超啊,舅舅是我们家的客人,我们没什么好菜招待他,所以要对他更热情一点儿呀。”这句话,让我受益匪浅。

爷爷身上的宽容之风、好学之风、热情之风,像一股无形的力量感染着我们全家。它们又如同一阵花香,沁人心脾。我会一直守护它,不违法它,让这种优秀的品质继续传承下去。

家风家训作文8

“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的

家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

随着CCTV新闻频道播出的“新春走基层之家风是什么”,我就对“家风”这个热门话题产生了极大的兴趣,促使我每天都要看央视新闻的有关报道。

家风是指一个家庭或家族的传统风尚,俗话也叫门风。我们这个中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,在新的条件下,继续发扬这个优良传统尤为重要。

古代人把家风

看到这里,我忍不住问爸爸:“我们家的家风是什么。”爸爸说:“我们家的家风是不要贪小便宜,要懂得谦让。借别人东西一定要还给别人,没有规矩不成方圆。”

家风,你会飘进千家万户的!

大家都来晒晒自己的家风吧!

家风家训作文9

古人云:欲治其国者,必先齐其家。——题记

家风往往体现在家训中,家训指对子孙立身处世、持家治业的教诲。每个家族甚至每个家庭都一定有家风家训,我们家也是一样。

诚信

在很小的时候,妈妈就对我说:“做人要守信”。当然,不止是说说,我们家人都能做的到。记得有一次,我借了同学一本书,说好了下午去还,可是天空乌云密布,狂风大作,突然下起了暴雨,我心想“雨下这么大,算了,明天再还吧”。然后就躺在沙发上睡觉,这时,爸爸叫醒我问借同学的书还了吗?我摇摇头说:“没有呢”。“那你怎么还不去还书呢,不是跟同学说好了今天还给她吗?”爸爸满脸疑惑的问,“可是雨下那么大,根本出不了门,而且明天还也没什么吧?”我回答说,这时爸爸坐下来语重心长的对我说:“答应别人的事情一定要做到,如果别人借了你的书,她说用5天,结果到10天后才还给你,你会怎么想她呢?”我听后,受到了启发,立刻穿上雨衣带着书出门了,同学看到我冒着雨去还书,她的脸上露出了暖暖的微笑!虽然回到家时身上湿了,但因为守信我收获了珍贵的友情。

孔子说过:“人无信而不立。”诚信是一切美德的基础,是做人的基本准则。诚信是一颗星,一颗天幕中最小的星,但他却努力地绽放出最闪亮的光;诚信是一杯热茶,它让疲惫的人们感到慰藉,以至于沁人心脾,守信对于个人和家庭来说是笔无价的财富。

友善

友善是一个大家很熟悉的词,可就是这个熟悉的词,让我们家受益匪浅。

在这个对门见面都不打招呼不认识是谁的时代,我们家和邻居的关系却十分和谐亲密,端午节奶奶包了粽子会送给邻居们,今年我们家忘了买艾草,结果爷爷正准备出门邻居奶奶就拿着艾草给我们送来了,说见门口没有插艾草想着都没有买,奶奶接过艾草开心的不得了。

记得在我幼儿园的时候,爷爷突然生了一场大病,我放学后没有人接我,等了好久,突然听到一个熟悉的声音,邻居奶奶来接我了,我跑过去抱着她的腿,奶奶心疼的抱起了我,在那段时间里,都是邻居奶奶照顾我,让我在她家吃饭,休息,接送我上下学,到现在我都记忆犹新。

友善是什么?友善是和睦的家庭,和睦的邻里关系,和睦的祖国大家庭。

不止是我们家,我希望每家每户都形成好的家风家训,每个人都能恪守良好的家风家训,让我们的祖国实现真正的和谐。

家风家训作文10

在我认为,家风家训就是家里的规则,所有人都务必遵守。在我们家,其实有很多条针对我的家规,现在我挑其中的几条来说说吧!

第一条是尊重师长。比如在学校见到老师要问好、懂得服从有礼貌,在家里孝顺照顾老人很重要,还记得有一次我还在上幼儿园的时候,还不懂事和奶奶吵架,然后被妈妈狠狠的教育了一顿。妈妈还经常教我要学会照顾老人,所以每次出门我都会照顾着奶奶,比如逛超市的时候我会一边挑选东西,一边用眼睛看着点奶奶,怕她万一迷路,妈妈夸我做的好。

第二条是诚实。说到诚实,是每个家庭必须有的品德,我来举一个发生在学校里的例子:在一年级的时候有一次,一个同学拿着我的一支铅笔,我看到了,说:“这位同学,这是我的铅笔。”他说这是他的。于是我告诉了老师,老师听了说:“我打个电话问一下***妈。”那个同学一听就心虚了,只好把铅笔还给了我。我想他的家庭也应该有诚实的家规吧。做人千万不能不诚实,在美国,如果一个人不诚实,会影响他的未来,因为在美国,只要一个人撒了谎,就可以去报警,警方就会在电脑上封锁这个人的上学的资格和找工作的资格,所以这个撒谎的人就因为一句谎言而影响了自己的前途,所以做人千万不能撒谎。

第三条是做人要有礼貌,如果你这个人没有礼貌,别人就都不想理你,也没有人愿意和你做朋友。有一次晚上我学跆拳道回来,看见邻居家黄可钇的妈妈,我就和她打招呼她就夸我真是个懂礼貌的孩子。我很开心。

第四条是做事不拖拉,要干净利落,比如做作业,做作业是绝对不能拖拉的事,尤其是小学生要慢慢的养成习惯,不然到了初中高中作业多起来的话就到很晚都做不完,然后就没有办法好好休息了,第二天就没有精神学习了,这样不断重复就会导致学习成绩越来越差,我可不想这样。妈妈是高中的化学老师,她说有的高中生如果作业做的慢的话,做到凌晨一点都做不完,可如果做的快的话那么只要差不多到九点左右就可以做完了。

这就是我们家的家规,家规是一种非常重要的东西,家规也是一种品德,在外面如果你遵守了家规,那么你的表现肯定会得到别人的夸奖,夸你这个小孩真不错,还会说他的爸爸妈妈一定教的很好,不但给你自己争气,还给你的爸爸妈妈争光,家规还能让我们养成良好的习惯,长大后受益终身。

家风家训作文11

自我懂事以来,我就觉得我家的文明守则好多好多,有时甚至会为此而烦躁,但长大了些才发现,这些守则虽然无时不刻地对我进行约束,但是也让我养成了良好的性格和习惯。

尊老爱幼篇

妈妈是姥姥的第三个女儿,因为姥姥在我和哥哥小时候就格外的照顾我们,对我们也是细心的呵护,所以我们全家会在周末的闲暇时间坐半小时的车去看看姥姥、姥爷。每次去的时候,姥姥姥爷都会做上一桌子香喷喷的饭菜,一家人坐在桌旁待姥姥姥爷开始吃后才喝酒畅谈着。吃饭中也是其乐融融:给姥姥姥爷、小孩子夹菜好像成了大人们的特殊爱好,每当我们的碗接近见底的时候总会变魔术般的不知被哪个大人填的满满的。一顿饭下来,大家的脸上都充盈着笑容,欢声不断。吃完饭,更是我们小孩子表现的时候,扭开水龙头几双小手纷纷伸过去,在暖暖的水和暖暖的心中享受着劳动的快乐。

爱护环境篇

从我记事起,爸爸妈妈就经常对我说:“你不要乱丢垃圾啊、丢垃圾要进行分类啊……”虽然老在耳边念叨着有些烦了,但静下心来琢磨这些是很有道理的。爸爸妈妈还在空闲的时间中教会了我各种垃圾的分类,是我在以后的垃圾收集、处理中便利了许多。每当在逛完夜市手中拿着各种小吃时,我的耳边都会回想起爸爸妈妈的谆谆教诲。再看看爸爸妈妈是,他们的手里紧紧地攥着那些剩下的小吃包装,就像攥着他们环保的心一样。通过言传和身教,我的心中也深深烙下了环保了烙印。平时在草丛中、马路上看到了垃圾也会捡起来,因为在干净的马路上,那些肮脏的垃圾显得格外扎眼,同时也反映了现在人的不文明现象。

勤俭节约篇

小时候睡觉之前妈妈总会给我讲故事,许多以勤俭为主题的故事我都铭记在了心里。每当看到爸爸妈妈在家中会把线头、破布都捡起来收集好,我就会疑惑这是为什么,直到以后几次看到姥姥给我们送来了漂亮的装饰品,看到了它们的结构,我才明白了:爸爸妈妈是要把生活中的一些小东西收集起来,给姥姥在处理一下回收利用,让家中更美丽。从那时起,我就喜欢上了勤俭节约,因为在节约时我会觉得我也是能做有价值的事情,心里很甜很甜。对于只过了几天剩菜剩饭我们也不会丢掉,而是给楼下的流浪猫、狗,让他们能吃顿饱饭而又不浪费。

在这家庭文明守则的监督和管教下,我们一直和谐融洽、幸福快乐地生活着。

家风家训作文12

俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”我们身处于这个世界中,得处处守规矩。就比如在班级中,我们得遵守班规;在学校里,我们得遵守校规;在社会上,我们得遵守法律……“国有国法,家有家规”,在每个人的家庭中,也有着要遵守的规矩,这就是所谓的家规、家训,而好的家规与家训,便会塑造一个好的家风。

记得在我还很小的时候,总喜欢在吃饭时第一个跑到餐桌边,然后爬上那唯一一个有靠背的大凳子上。但是每次妈妈都会把我从那个凳子上抱下来,让我坐普通的板凳。那时的我一直不明白,为此还闷闷不乐了许久。现在,我终于明白了:那个凳子是专门给管理整个家里的所有大事、小事的人坐的,也就是我的爷爷的专座。不过有一点,我一直做的很好,那就是等大人们都夹过菜了,我再夹。我也经常因为这一点而被亲戚朋友们夸奖,说我尊敬他人,是个好孩子。

每次到冬至时,我们都会举行“请太公请太婆”的仪式。那天的晚饭会烧的非常丰盛,有着各式各样的菜。我是十分活泼爱动的一个人,所以在看到这么多好吃的东西时,便兴奋地跑来跑去,妈妈却一把抓住我,跟我说:“你现在可以先玩一会,但是在“拜太公拜太婆”的时候,你绝对不能跑到餐桌那边过去,知道吗?”当时我十分疑惑,长大了一点才知道,原来这是出于尊重“太公太婆”,才不让我跑过去的。

还有一次,我记得是在我八岁的时候,我在路上遇到一个乞丐,他拿着一个二胡,在拉一首听着特别凄凉的曲子。有好几个路人听到这个二胡声后,注视着这位乞丐,却没有一个人捐钱给他。后来,我爸注意到了这个乞丐,便径直走了过去,拿了一张五块的纸币,蹲下放在乞丐面前,还对他笑了笑。我不解地看着爸爸,问:“爸爸你为什么不像其他人那样直接把钱丢给他呢?”爸爸非常严肃地说:“人家乞丐也是有尊严的呀,这样直接把钱丢过去,不是很不尊重人吗?”于是我点了点头,也走向那个乞丐,把口袋里的两个硬币和一颗还未开过的棒棒糖放在了他的面前,像爸爸那样,我也对他笑了笑。突然,那个乞丐站了起来,对我们鞠了一躬。我吓了一跳,心里却暖暖的。

我们家的家风,其实十分简单明了,那便是:“尊敬他人”。我们尊敬了他人,他人也会尊敬我们。我会一直好好的传承这个家风,尊敬我身边的所有人。

家风家训作文13

我们的中华民族素有“礼仪之邦”之称,一向重视家教。好家规造就好家风,好家风造就好家庭。每个家,都有家风家规,有明文规定的,有约定俗称的,它可以引领家庭成员积极向上、健康成长。我们家也有许多家规,比如生活上的“食不言,寝不语”了,东西衣物不能乱扔乱放了,吃有吃相、坐有坐相了……学习中的多读书、读好书,作业及时了……其实这些都是要求我们养成良好的生活学习习惯。在行为上,爸爸妈妈从小就教育我对人要有礼貌,对长辈要孝敬,对父母要孝顺,做人做事要讲诚信。

记得从三年级开始,妈妈就给我定了一条不成文的规矩:就是要求我坚持写观察日记。这对于三年级的我来说,刚开始很困难,有时候会跟妈妈抱怨:“妈妈,我实在写不出来啊,我能看到很多东西,但是回到家动笔的时候我会发现,能记在脑子里的只有几句话而已。”每当这时妈妈总是坚定地对我说“那不是还有几句话么,你就把这几句话写出来,数量我可以不要求,但是质量必须要有保障,你记不住,不会写就是因为你看的书太少,所以你要都多看书,才能够积累好句子。”在妈妈的要求下,我把写日记的好习惯一直保持到现在,现在我从不担心上作文课,更不怕写不出好作文。

“处世为人理应与人为善”这是妈妈给我定的第二条“家规”,从我懂事开始,妈妈就教育我要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友的交往中要友善,不要因为小事就斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养的孩子。到现在我都不会骂人,因为我骂不出口。实在有事把我惹急了就瞪大眼睛大声嚷嚷。同时我觉得爸爸妈妈做的也很好,因为在家里,我没看见过爸爸妈妈吵架,相反的,我觉得他们是那么温柔、那么善良。

此外,妈妈还要求我要节俭,不能攀比浪费。在妈妈的教育影响下,我的衣服穿出去总是干干净净的,从不弄得皱皱巴巴、黑乎乎的。回到家脱下来的衣服要么挂好,要么叠好,从不乱放。

家风家规作为一种无形的力量在潜移默化地影响着我,好的家风才能创造出好的家庭。每一个孩子都生活在一个原生家庭中,家庭中的家风家训好,这个人就会健康成长;如果家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会遇到各种困惑。家规是春雨,润物无形,愿我们都能在良好的家风中成长,听爸爸妈妈教诲,长大成为一个有用之人。

家风家训作文14

从古至今,颜之推出的《颜氏家训》、诸葛亮的《诫子书》、周怡的《勉谕儿辈》、朱子的《治家格言》、《曾国潘家书》、《傅雷家书》等等都在我们祖国的民间广为流传,闪烁着良好家风的灿烂光芒。好的家风不仅对自己有利,对子女和家人也有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。因此,我们一定要树立良好的家风,立良好的家训。

生活在和平年代的我们是多么的幸福啊。我们每个人都有一个幸福温馨的家。而家训犹如点点春雨,滋润着我们幼小的心灵,使我们茁壮成长。家风犹如粮食一般,是我们生活中必不可少的一部分。这不,随着时代的发展变化“校有校规,家有家风。”这是成人们时常挂在嘴边的一句话。从而也说明了当今的社会良好的家风、家训已家家都有。

古人云:“退一步海阔天空,忍一忍风平浪静”。我清清楚楚的记着有一次,小表弟来我家玩,哦,我的表弟才三岁,他一来就把我家的玩具箱弄得天翻地覆的,于是我就将他臭骂了一顿。此时此刻,父亲走过来就指着我的鼻子对我说:“你啊!你啊!平常都跟你说“退一步海阔天空,忍一忍风平浪静”,你还对你的表弟如此。听了父亲的话,我羞愧的底下了头。是啊,人与人之间需要多一点包容、多一点忍让。

我的父母亲还经常教导我:“做人要诚实守信,知错要能改。”我还清清楚楚的记着有一次,我一不小心把家里的花瓶打碎了,当时只有小妹妹在我身边,此时母亲走过来对我说:“是谁把花瓶打碎的?”当时我真的想让妹妹当这个替罪羊,可是马上想起平常父母亲都教导我做人要诚实。所以,我还是乖乖地把事情一五一十的说了出来。这时母亲不仅没骂我,还夸我是个诚实的好孩子,让我以后都要这样做,无论是什么时候都要知错能改,诚实做人。是啊,诚实做人,知错就改才是一个好学生。

诚实做人是很重要的。因此,做父母的也要诚实,如曾子杀猪的故事。曾子的妻子为了让儿子留在家中就骗儿子说:“你乖乖待在家里,等我回来杀猪给你吃”。这样一说,儿子便答应了。等母亲回来时,就发现曾子真的在杀猪,母亲看到了就走过去跟曾子说:“你干嘛?真的要杀猪?我不过是跟孩子开开玩笑而已”。可曾子却回答妻子说:“我们大人必须说话算话,给孩子做个好榜样”。就这样他们真的把猪给杀了。所以,人人都应该讲诚信,做个诚实守信的人。

一、 国学大环境

学前教育开展国学启蒙教育,不仅当下能带来效益(如园所环境改善,师生变得礼貌,家园关系融洽,招生不用派单等等),而且坚持下去在形成独有特色的同时,必将对幼儿园长足的发展产生巨大的促进作用。主要有以下几个方面:

1、提高教师人文素养,建设学习型团队,成为幼儿园持久发展,保教质量长盛不衰的坚实基础。

2、提升家长教育智慧,密切与心灵家园联系,发挥心灵家园共育作用,让口碑效应成为生源滚滚的源头活水。

3、奠定人格基础,身心和谐发展。和国学夏令营结合形成强强联合,使孩子养成良好的人文环境,潜移默化影响孩子,激发兴趣,养成习惯,形成中国特色的园风园貌。

二、 具体实施步骤

1.真正的国学启蒙教育是要将中国化,不但要增加传统经史教育和传统艺术教育,更要用古代教育智慧来指导教学,同时利用西方优秀的教育手段方法和现代科学技术、多媒体工具来对幼儿实施身心全面和谐发展的教育。这样一来,现行幼儿园只要有意愿开展国学启蒙教育,我们就可以从环境设计、师资培训、课程设计等三方面进行整体规划设计,以达到国学幼儿园的特色标准。这三个方面,环境设计是基础,教师培训是关键,教学效果是保障。

三个方面的工作如何协调同步进行:

整体环境:首先,对幼儿园进行整体环境设计,包括园所外观、教室布置、师生着装等,让整个幼儿园充满传统文化的气息。

园所外观:幼儿园大门贴对联如“经书涵养心如镜,福德熏陶语似兰”,进门处树一欢迎牌,上有宝宝灿烂的笑脸,并用儿童体书写“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。”内厅里可挂一幅孔子像,以供师生瞻仰。幼儿园内墙或一楼走廊的墙壁将《三字经》或《千字文》以配图文字的方式上墙,以供幼儿平时户外活动时练习认读。将《弟子规》中相应的经句贴在

相应的地方,如洗手间的洗手池前可贴“便溺回,辄净手”,图书室的书架前贴“读看毕,还原处”等。幼儿园宣传栏拿出至少三分之一的地方开设“国学启蒙园地”,介绍国学常识、古代教育智慧等。幼儿园楼梯上也可贴《三字经》或《弟子规》经句等。办公室的标牌可以设计成传统风格的,门窗上也可贴上“梅兰竹菊”的图片和“志于道,据于德,依于仁,游于艺”的篆书文字。每层楼的走廊可挂不同主题的饰物,如一楼灯笼,二楼中国结,三楼中国扇等等。

教室布置:首先是班名可用“孝悌班、德行班、君子班”或“启蒙、立本、固基、养正、明伦、育德、开智”等代替小班中班大班的称呼,让孩子以学圣贤行孝悌为荣,强化中国娃的意识。在每个班的门两边都用毛笔写上对联,每天一上学就读一遍,对联三五天就能记住,读完每个班的对联,每月进行更换。十个班的话那么一年就能潜移默化的每个孩子记住120个对联,这样既是对学习的运用和强化的过程,也可以锻炼孩子们辨证思维和语言表达的能力。每个班的窗户贴彩色窗花(即时贴),整体设计,一个教室一个主题。如一个是十二生肖,第二间是京剧脸谱,第三间是祥云如意等。家园共育栏的外形也可设计成传统风格的扇子形、风筝行、帽子形等。室内每班以卡通画风格的二十四孝故事作为主题壁画,每班一个故事,不重复。每班要有汉字宫,可将当天学习的经句放入进去,供孩子复习认读,潜移默化中学习汉字,一周一换。

师生着装:老师服装统一,男式中山装,女式唐装。并且以不同的颜色加以区分管理员与普通员工,让他们有荣誉感和归属感。幼儿也可穿唐装,以颜别男女,让孩子从小有文化认同感。

2.其次,在幼儿园环境创设的同时,对全体教职员工(特别是教师)进行国学启蒙教育培训,让她们了解国学的基本常识,知道从事国学教育的意义,掌握国学教学的基本方法,此非一日之功,必须长期坚持。这个时候幼儿园先不要对幼儿开展国学启蒙教育,所谓“欲速则不达”,因为老师还没有准备好,磨刀不误砍柴工,用一个学期的准备再开展教学,大家就能有的放矢。师资培训内容分理论和实践两部分,利用零碎时间和集中时间培训。具体如下:

每天下班前集中到教师办公室读诵蒙学经典一遍(15分钟),先读《弟子规》,熟练会背后再换《三字经》、《千字文》,最后读诵中国教育学论著《礼记·学记》。这是零散学习,另外每周安排一个晚上或周末的一个半天(3个小时)系统学习。

理论课程:《国学基础》、《细讲弟子规》、《三字经研读》、《朱子治家格言》、《礼记·学记》、《颜氏家训》、《孔子的故事》、《古代教子智慧》、《论语讲记》等。

实践课程:《如何教导儿童读经》、《儿童静定训练》、《如何讲解德育故事、历史故事》、《幼儿书法训练》、《常礼举要》、《中华武术操、太极拳》、《弟子规简说》、《三字经简说》、《论语简说》等。

在师资培训的同时,家长沟通工作也要开始进行。首先环境的变化定能引起家长的注意,他们向我们询问时就可以宣传国学幼教理念。在学期期中做一次家长调查,对家长的教育水平、幼教观念、国学认识进行了解,便于今后教学管理工作的开展。在学期结束的时候进行一次专家讲座,请专家宣讲国学幼儿教育的先进理念和方法,和家长统一认识,为接下来的幼儿国学启蒙教育做宣传。

3.最后,课程设计。在做好前面的准备工作之后,就能比较顺利的开始实施国学启蒙教育,那么如何协调国学内容与现行幼教内容的比重关系,五五开比较好,否则显不出国学特色。至于读诵经典的选择,以这三本书为主,小班读《弟子规》,重在潜移默化地感受,培养良好的行为习惯,以境教为主;中班读《三字经》,在力行《弟子规》的基础上,了解中国传统文化的内容,以身教为主,言教为辅;大班读《论语》,利用孩子超强的记忆力把中国最重要的经典铭记心间,这时可以简单讲解一些耳熟能详的经句,以言教为主,身教为辅。如果有家长想让孩子读更多的经典(《大学》、《中庸》、《孟子》、《老子》、《庄子》等),可以利用下午4:30—5:30放学的时间或周末的时间办提高班,加强读诵。我们的教育目标是培养博文约礼(子曰:君子博学于文,约之以礼。)的中国娃,就是通过立体化、系统化、标准化的国学启蒙教育,让孩子先学做人(懂礼),后学做事(知学)(子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。) 教学内容则有诵读中华传统经典的国学教育、诵读西方文化经典的英语教育、每天一小时的幼儿书法教育、全天全园播放古典音乐经典名曲进行长期熏陶的'音乐教育、名画作墙面无处不在的美术教育、幼儿武术太极健身的国术教育、开发儿童潜能的静定教育、幼儿礼仪教育、幼儿中国历史故事教育等。

具体教学安排如下:

1、 国学幼儿园一日安排时间表

7:30——8:00入园

8:00——8:20武术操与集体舞

8:20——8:30盥洗

8:30——9:00早餐

9:00——9:10静定训练

9:10——9:50读诵经典(小班30分钟)

9:50——10:00课间休息

10:00——10:30现代幼儿园课程(五大领域等)

11:30——11:00户外活动

11:00——11:20音乐欣赏、礼仪训练、古琴学习

11:20——11:30盥洗

11:30——12:00午餐

12:00——12:20散步

12:20——12:30入厕

12:30——14:00午睡

14:00——14:30整理床铺

14:30——14:50午点(看德育故事动画片或听中国历史故事) 14:50——15:00静定训练

15:00——15:30故事学习(每周两次)或现代幼儿园课程 15:30——15:40课间休息

15:40——16:40书法训练(小班吟唱表演《弟子规》) 16:40——17:00整理内务

17:00——17:30离园

在搞好平时常规教学的基础上,我们还可以利用传统节日,如中秋节、端午节、清明节、春节等,还有六一儿童节、元旦等举办一些大型的文艺活动或社会公益活动,如经典吟诵表演、诗词朗诵会、祭祖(圣贤人物)典礼等,既汇报展示我们的教学成果,又很好地宣传我们的幼儿园,引起广泛的社会关注,这将是最好的招生广告。

其他注意事项

一、办理国学幼儿园的准备事项

1.办理合法的办园手续。(或者挂靠其他幼儿园资质)

申办民办幼儿园,应符合下列条件:

(1)园舍场地和设施符合建设部门、教育部门所规定的标准;

(2)有独立的财务机构,独立的银行帐户;

(3)有足够的办园资金和维持日常教育所需的资金来源;

(4)有正常师资来源渠道和符合教育行政部门规定要求的师资队伍;

(5)有符合教育行政部门规定的幼教专业管理人员并主持幼儿园日常管理工作;

(6)有明确的办园方案,办园方案包括办园目标、原则和幼儿园类型,招收对象和范围,师资队伍和符合国家规定的教育课程和教材等;

2.建立组织机构,规范办园行为,保障在园各方的合法权益。

设立董事会,董事会成员为3人至7人。董事会设董事长1人,副董事长l人至2人。董事长为幼儿园的法定代表人。董事会决定幼儿园的办园方案和计划,制订幼儿园的财务预算方案、决算方案和工资分配方案,决定幼儿园人事任免事项,决定幼儿园内部管理机构的建立方案,制定幼儿园的基本管理制度。

幼儿园园长主持幼儿园日常管理工作,组织实施董事会的决议;拟订幼儿园内部管理网络的建立方案;拟订幼儿园的基本制度;提请聘任或解聘幼儿园工作人员;幼儿园章程或董事会授予的其它职权。园长参加董事会会议。

3.租赁建设办园场所,购置配套硬件设施。

幼儿园的园舍建筑由活动室/卫生间/盥洗室/音体活动室/办公室/会议室/教具制作兼陈列室/保健室/传达室/教工厕所/厨房/开水消毒间/休息室/家长接待室

幼儿园的户外场地,配备必要的游戏和体育活动设施,并创造条件开辟沙地、动物饲养角和种植园地。

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写

家风传承作文1

中国是礼仪之邦,五千年的文化源远流长。家是最小国,是最能落实并表达礼仪和文化的的地方,而中国传统家庭的家风家训更是刻在每一个中国人的骨子里,流淌在每一个华夏儿女的血液里。于我家而言,一代一代的将“百善孝为先”的品格传承下去就是我们的家风传承之首要。

孝道应该落实在生活当中。小时候经常听妈妈讲祖爷爷的故事,祖爷爷既是一位教师,也是一位医生,还是一位义商。

他知识渊博,博古通今,尤其爱钻研医书,爱书法,所以我的爷爷也写得一手好字。祖爷爷一生丰功伟绩,在许多领域都取得了非常大的成就。所谓传道、授业、解惑在他身上得到了很好地体现。

祖爷爷既是一个优秀的人,也是一个有趣的人,妈妈说在她很小很小的时候,每到夏日的傍晚,她们就会披着夕阳的余辉在日暮的院子里纳凉,而祖爷爷就会给她们讲那过去的故事。

祖爷爷的父亲是地主,所以文革前生活很是阔绰,他的家是一栋很大的四合院还有小阁楼,每每空下来,祖爷爷都会与他的父母聊天、讨论、谈心。祖爷爷说:“陪伴是最好的爱,父母陪我们长大,我们应该陪父母慢慢变老”。

如今我也喜欢和父母聊天,谈心,向父母分享我的快乐与忧伤,这也许就是“孝道”在我家的传承吧。

祖奶奶生了七个孩子,我的爷爷排老三,而我的奶奶生了三个孩子,我的妈妈排老二。过去奶奶那一代,他们都住在一个大杂院里,现在,尽管各家分开住了,但每每过年、过节还是会团聚在一起,爸爸妈妈常带我回去团聚,晚上习惯性地给爷爷奶奶洗脚,剪指甲,按摩和谈心,起初我不理解,如今我倒更愿意主动回家去看望我的爷爷奶奶了,弟弟也常这样做。妈妈曾讲过:"世界上最令人欣慰的事就是看见父母的笑容。”奶奶也常说:“百善孝为先”。父母就是我们的根,如果不把根给滋养好的话,我又怎么能生根发芽呢?

爷爷虽然不善言辞,但他总是用身体力行来告诉我该怎么做。他特别尊重自己的父母,即便他们已经过世了,但每年清明节、春节爷爷都会召集家人去扫墓,悼念先祖。我们蒋家的家谱还是爷爷亲手撰写并雕刻的,一代一代的传承,足以见其真诚。

从我们家的每一位成员身上,我都能

国是最大家,家是最小国。中国有千千万万的家,千千万万的家就有千千万万种家风,但它们相依相通,最终汇聚成中国人的华夏国风,所以我们每一个中华儿女需要传承的不只是一种中国人的精神,而更是由五千年的历史沉淀下来的家风、国风传承!

家风传承作文2

家是什么?家是阳光。不管遭受多大的风雨,它一直都在温暖着我;家是港湾,温馨的心灵港湾,旅途中疲惫了,一个提供休息的地方;家是岸,永远的岸,不管漂泊到任何地方,他都在那,在等你归还。

家风奠定了每一个家的道德素质,代表了一个家的整体形象。就好比学风,学风是靠同学们良好的学习氛围、行为举止形成的。一个有素养的人就能体现出他的家风很好。一个家风的人,就说明他的家庭素养是很高的。家风是从一代人,一个家庭日积月累和他们的文化修养所沉淀下来的,父母的行为举止、家教对孩子的影响特别重要。父母的一些举动,总是能影响孩子。孩子的生活习惯,做人的原则就是从生活中各个方面中培养起来的。从小,父亲就教导我如何做人,做人要有原则,做人要有本分,不要轻易受别人影响,我想这便是我的家风吧。每个人对家风的定义不同,比如著名小品演员赵本山说人心要坦荡,要学会放下,还要有信仰,不爱国的人他看不起;著名相声演员郭德纲用行走江湖多年

我家的家风是和谐,有可能家人比较多的关系吧,亲人的感觉会比较强烈,相反现在大多数的家庭都是独子,这样他们也就体会不到兄弟姐妹的感情了。我最喜欢家里人其乐融融的感觉,尤其是年龄越来越大,更加深有体会,哥哥们都上班了,平时在家的时间也少了许多,所以大家在一起游玩的时候就会尤其幸福。这就是一种和谐的幸福,爸爸妈妈平时总是让我们兄妹几个互相照顾,以后他们不在了,我们三个是最亲的人。就像我国是一个和谐发展国家,不支持战争,因为这个只会给我们带来灾难,百害无一利。相反各国和谐相处,人们安居乐业,这样国家安定,人们幸福,不是很好吗?何乐而不为呢?

有了和谐的家风就会有和谐的社会,这样人们在社会中才会快乐的生活。所以我认为拥有和谐的家风是十分有必要的,我也希望以后的生活也可以很和谐,和谐地对待每个人,日子也可以和谐地过下去,传承到一代又一代。

我的家风,我传承。

家风传承作文3

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中,原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义.家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

家风传承作文4

树立良好家风,传承中华美德。

古有岳母为儿刺字名流千古,尽显岳氏家风;曾国藩以“勤”为人生要义,彰显曾门家风;现有卢永根心存大教育,甘愿化作护花的春泥,英雄杨科璋以速度书写青春,用怀抱护住花朵。这是传统文化的良好传承,这是代代相传的民族之风!

孝敬老人,严教子孙,尊老爱幼,辛穆存心。记得,在七年前的一个寒风刺骨的冬天里,外婆突发重病,在住院期间,爸爸妈妈放下所有的一切,就这样交替着、无微不至地照顾着外婆,每每看到他们疲惫不堪的身影,就让我心疼不已,这段记忆让我永远难以忘怀。这些就是孝心吗?长大后才知道,爸爸妈妈是在以身作则,树立榜样!在他们的言传身教下,现在的我,在家人吃过饭后,我会主动的洗碗,在妈妈下班后,我会主动给妈妈倒杯茶……

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。感恩父母的付出,珍惜幸福的生活。我觉得这就是最大的“孝”。

饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。小时候爷爷就常讲“节俭兴家,浪费可耻”。这个浅显的道理,深深的印在我的心里。爷爷奶奶姥姥姥爷都是节俭之人,爸爸妈妈也继承了他们的优良传统。在我的家里穿衣服从不讲究穿大牌。爸爸妈妈总说:穿衣只要大方得体就可以。我也是节俭之人,铅笔用到握不住再换新的。吃饭的时候,爸爸妈妈从来都是让我吃多少盛多少,不允许掉剩饭。爸爸妈妈对我的要求是:不浪费,不攀比。时间长了,我就养成了这样的好习惯,这完全来自于我严格的家教。

“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”节俭是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。

勤劳一日,可得一夜之安眠;勤劳一生,可得幸福之长眠。在我家“勤”不仅体现在学习上,也体现了在生活中。奶奶用它勤劳的双手把我家的空地整成一个小菜园,让我们吃上了纯绿色无污染的蔬菜。姥姥姥爷更是勤奋之人,姥姥除了睡觉好像没有一刻是闲着的,好像她的眼里总有干不完的活。还有我的爸爸,他在工作上也很努力,每天早出晚归,总是一丝不苟,踏踏实实。总之,勤奋才能让人上进,在他们的影响下,我一定也要养成这样的好习惯。

“买地不肥实,其繁系耕凿。良田少锄理,兰焦香亦薄。”长辈们用勤劳的双手为我们创造了美好而又幸福的生活,所以我非常珍惜这来之不易的幸福。

千年家风,“染于苍则苍”“染于黄则黄”。这幅家教

家风传承作文5

孩子们的健康成长,就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点与不足,不是来源于他自己,而是来源于家长。对于这些缺点与不足,家长不能对孩子进行粗暴的打骂,而是先纠正家长本身的错误,从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子,大多数是由于外界因素与家庭因素造成的,不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候,家风、家训与家教的好与坏就是最有利的证明。

首先,家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育,也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵,而外化行为。所以,孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子精神上的教育。因此,家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。

家训是中国自古流传的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说,家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求与警示,能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心,每当孩子做事时,都会以家规为准,符合则为之,不符合则拒之。无形中,起到了警告、监督的作用。其实,家训也可以理解为在家风的基础上加以补充,达到内外要求,共同形成的目的。

我认为,家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之,家风与家训都属于家教。所以,家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教是否成功,也能够直接反应你是不是一名合格的,负责任的家长。孩子在初始阶段,他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导,在这段时间内,父母能否让孩子正确地认识人生观,价值观以及世界观。这些观念一旦形成,就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来,家长必须给孩子一个良好的家庭坏境与良好的家庭教育。

家风不是说说而已,家训也不是背背也罢,家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严,就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵,要从现在就开始对孩子教育,担负起自己作为家长的责任,百分百地投入到教育中去,严格地要求孩子,以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。

好家风,好家训,好家教,中华民族发展史上不可或缺的一部分,也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风,好家训,好家教中幸福成长。

家风传承作文6

周总理立下“为中华之崛起而读书”的志向得助于深刻的家风;三曹的建安风骨得助于睿智的家风;李清照的清新婉约的词锋亦得助于严格的家风。由此可知,家风不但有深刻的内涵,亦会对人产生巨大的'影响。

家风是严格的,它能助人养成良好的习惯。“窦燕山,有义方,教五子,史俱扬。”想必大家对窦燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在战乱不断的五代,一般的人家可能认为能够在战乱中得以生存并衣食无忧便是谢天谢地了。可是他却不向命运低头,从小严格教育子女,最终成就五子登科的美谈,更被当时文学大家称之为“燕山窦十郎,教子以义方。灵椿一株老,仙桂五枝芳。”经上所述,我们可以知道,严格的家风,有助于人养成良好的习惯。

家风是睿智的,它有助于人取得最后的成功。诸葛亮这一著名人物,想必是妇孺皆知了吧。但大家可能只知道其风光的历史成就,却不知其也有着辛酸的发家史。诸葛亮在刘备还未发现他的时候,亦有着数载发奋苦读,想必一句“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”便是对其家风的最好诠释了吧。

但是我们可以这样想,要是诸葛亮在刘备还未找到其便放弃了自己的理想或是贪图快乐不在苦读,想必他非但不能成为千古名相,恐怕连衣食也有很大的问题了。

到那时,真会应了他的那句

家风是深刻的,它有助于培养人的个性品质。一代词女李清照,想必也是大家也是耳熟能详了,可是大家可能只知道她风华绝代、才艺过人的外表,却不知其在小的时候也是一位天真可人的女孩子,只不过是受到良好的教育和深刻的家风的教导和熏陶罢了。相反,如果她没有以上两种东西的帮助,可能会还是一位只知道情爱的小女人而已。由此可知,深刻的家风,有助于培养人的个性品质。

现在,换个角度说说自己的家风吧!

我的家风没有上述名人的著名,亦没有他们的意义深刻,而且我也认为自己也不算很优秀。但是我仍然认为家风对我也有很大的影响,这可能就是家风的魅力之一吧。因为,我的家风很简单,就是努力为祖国、人民作出属于自己的贡献,堂堂正正的做一个大写的“人"字。虽然现在自己离这个目标还有很大的距离,但是我却在一步步的努力,我相信自己总能实现的,这就是自己对家风的全部理解了。

家风传承作文7

家,是心灵的归宿,让我们在风雨中无所畏惧;家,是心灵的依托,让我们在伤痛中有所慰藉;家,是心灵的港湾,让我们在落寞时有所倾诉。家风,尤其是良好的家风、家训,在一个人的成长甚至是一个社会与国家的兴衰荣辱中都起着至关重要的作用。正如古语所云:修身、齐家、治国、平天下,家风敦厚尤显重要。只有家风优良,家训规范,才能塑造美好的家庭,激发美好的心灵之源。

但是随着社会的快速发展,特别是市场经济的高度发达,人们已经渐渐将中国传统家风遗忘,当有人问起何为“五常”,何为“八德”时,我相信在座的至少有90%甚至更多的人会被问的哑口无言,因为我们当代人对优秀传统文化的继承与发扬重视度太低,特别是已将传统文化中的优良家风遗忘,遗忘了仁、义、礼、智、信这“五常”,遗忘了忠、孝、仁、爱、信、义、和、平这“八德”。而中国传统文化博大精深,单单这13个简单的汉字中就蕴含着深刻的哲理,倘若我们能身体力行将这13个字践行到我们平时的工作与生活中去,那么借用时下流行的一个词,那就是“完美”!然而人无完人,我们不提倡虚假的绝对化,相对的能够践行或者具备传统优良家风的一点或几点就已足矣。

遗忘了优良家风的内涵,我们的社会开始变得冷淡无情;遗忘了优良家风的精髓,我们社会中的群体开始变得自私自利:遗忘了优良家风的灵魂,我们社会群体中的个体开始变得寡言少语,我们丢失了基本的尊老爱幼,事事以我为中心,我们开始寡言少语,仅限于自己的一隅之地,我们不再乐于助人,生怕惹祸上身,人的情绪越来越焦躁,整个社会处于一种亚健康的状态,这样的社会,这样的集体,这样的家庭难道是我们想要的,需要的吗?

不,我们坚决拒绝接收这样的未来,作为一名基层年轻的工作人员,社会的未来发展我们是主力,是中坚力量,我们坚决拒绝生活在遗失传统优良家风的大环境中,人情冷漠非我们所追求,我们所向往的是温暖,是心与心的交流,是人与人的互助,是家与家的和谐,是充满色彩、洒满阳光的五彩世界,拒绝灰色与阴霾的笼罩,作为未来发展力量的一份子,从今天起,做一个幸福的人,一个阳光的人,一个守礼守法的人,一个守信勤劳的人,影响身边的人,传递良好家风所散发的正能量,扩大影响范围,找回被遗忘的家风、家训,打造美好的小家庭,为重塑风清气正的社会大环境献上自己的一份心力!

家风传承作文8

在这个物流纵横,世风日下的时代,家风俨然成了一个既熟悉又陌生的面孔,每每提及,总有一种恍如隔世之感。一言以蔽之,家风之不传也久矣。

那么,家风究竟是什么?家风看到这两个字让我联想到的是种种严厉的家规!依我之见,家风是一些列在纸上的条条框框,是一把约束人做事情的戒尺!家风,顾名思义,是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规矩,是每一个家庭成员都需遵循的祖训,是一种潜移默化的规则,它不需要列举,更不需要背诵,但是它需要我们的传承……

百善孝为先,我们一直在传递。12岁农家少年张俊,8岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命。奶奶,我来替爸爸养活你。每学期必须拿到一张奖状,回去让奶奶高兴;在学校坚决不能犯错误,免得奶奶伤心。这些是小张俊对奶奶的承诺,他希望奶奶快乐!在张俊的家里,熏黑的墙上画一张评比表,上面写张俊和弟弟张旭的名字,名字后面画的是五角星的图案。张俊说平时他和弟弟谁帮奶奶干一件事就在谁的后面画颗星,每月一评比,看谁得到星星多。这个少年在用真心演绎孝的家风,孝根植我们内心,我们一直在!

诚实守信,我们一直在弘扬。不说谎话,不说大话,实事求是,是家里人从小对我的教诲。原来家风一直都在!

家风需要传承。历史上孟母三迁岳母刺字展现良好的家风。非淡泊无以明志、非宁静无以致远莫贪意外之财、莫饮过量之酒等教子良言、家风古训仍为世人尊崇。但如今多少富家子弟、官员子女啃老骄奢;多少人因为不想吃亏,争名誉地位甚至可能为争一个公交车座位而斗智斗勇多少人为了利益而制假售假如果有严格质朴的家风,这样的事情会不会减少一些?

如今的社会岁月改变了时代的面貌,却拭不去铭刻至今的家风。我们承载祖先的基因,流淌祖先的血液,享有祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我们是否可以将其延续下去?俗话说:修身、齐家、治国、平天下。如果要齐家,就要我们传承良好的家风。

好家风,我们一直在;好家风,我传承!

家风传承作文9

我们是一个大家庭,太爷爷奶奶在世时,家里人很多、很穷。太爷爷奶奶虽然很穷,可他们收留了很多吃不上饭的穷人在家里,大家生活在一起,很和睦很幸福。到爷爷奶奶的时候,大伯、小叔我们都生活在一起,一家人虽然过得不太富裕,可是很快乐幸福美满。

记忆中,一到夏天,奶奶一大清早都会生火烧水,泡上柳树条叶子的茶水,然后摆在大院子里,供那些过往的行人喝,每次有人给奶奶钱时,奶奶总乐呵呵的说不要。大家都称赞奶奶心善。我也不解的问奶奶为什么要这样做。奶奶说:“我是看你太奶奶这样做的,大家很高兴,我也就做了。爷爷是乡里的会计,每天走乡串村的开会,经常拿出自己的钱财帮助那些可怜的孤寡老人看病。爷爷当了一辈子的会计,家里穷的叮当响。有一次,小叔偷了爷爷的一毛钱公款,被爷爷发现,和我大伯、父亲把小叔吊起来痛打了一番,小叔以后再也不敢了。爷爷还教育我们不是自己的东西,再好也不能要。否则就是这样的下场。

奶奶不幸得了食道癌。妈妈日夜守护照看。最后,摊在床上,吃喝拉撒都不能自理。妈妈一把屎一把尿的照顾,从没有一句怨言。一直到奶奶临终。我们都看在眼里记在心中。所以,我们姐弟三个也不嫌弃爷爷奶奶脏,都会帮妈妈照顾孝顺爷爷奶奶。爷爷奶奶去世后,爸爸妈妈又承担起照顾小叔一家,接济大伯一家。还要我们都要对我的大姑好。妈妈说,我的大姑不是爷爷奶奶的亲生女儿,而是我大爷爷,也就是我爷爷的哥哥的孩子,当年大爷爷被抓去当壮丁就没有回来。爷爷奶奶就把大姑当亲生女儿一样。以至于我们比亲姑姑还要亲。现在,我们堂兄妹十几个关系也处得非常好,相互帮助,相互关爱。

父亲母亲一直都以言传身教来影响我们,传承祖辈的积德行善、孝顺父母,关照兄弟姐妹。父亲母亲经常教育我们不要忘了本,不要忘了我们的祖辈,更不要忘了祖辈给我们留下来的优良传统文化——孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信。父亲母亲现在每年都会回老家祭祀祖坟,带上我们这些后辈儿孙,要我们懂得感恩我们的祖辈。母亲经常教导我们不要忘了祖宗。我们现在有这么贤顺有德行的儿孙后代,都是祖宗积德行善种下的善的种子。感恩爷爷奶奶为我们留下了做人的典范。清清白白做人,踏踏实实做事。勤劳节俭,乐于助人。尊敬领导师长,团结同事邻里。

这也许就是我们家族的家风家训吧。作为儿孙,我一定要传承下去。以身作则,为儿子做榜样,不辜负祖辈的期望,不要给祖辈丢脸。让我们的儿孙都做有道德人!