1.用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
2.扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
3.要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
4.以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
5.一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
6.用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
7.学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索;德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。
8.引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
9.学校学习，使学习将来做事的一个途径。
10.一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
11.言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
12.心中有爱、言中有情;为人师表、德教同行。
13.欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。
14.学生的进步铸就教师生命的高度，学生的成功渲染教师生命的色彩。
15.虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
16.学识魅力，主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。
17.希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
18.学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的.德和才。
19.想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
20.学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
21.心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
22.滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
23.天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
24.我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的整个春天。
25.同读共写，教学相长;播撒爱心，芬芳桃李。
26.无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
27.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
28.我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
29.书山有路，你有汪洋鸿鹄志;学无止境，我是学海老艄公。
30.我们年轻一代作为学生曾享有，作为老师必将传承。
31.书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
32.作伟人是了不起的，但做人更了不起。
33.作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
34.尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
35.尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
36.自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
37.只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
38.只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
39.知识，可以是书本，可以是
40.在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
41.有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
42.用真爱，沐浴每1个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
43.用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
44.用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
45.用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
46.用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
47.用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
48.用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
49.引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
50.以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
51.一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
52.1个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
53.要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
54.扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
1、功崇惟志，业广惟勤。(《尚书》)
2、夫知者必量其力所能至而从事焉。(《墨子》)
3、敬事而信。(《论语》)
4、敬业乐群。(《礼记》)
5、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
6、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
7、尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
8、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
9、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
10、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
11、知识，可以是书本，可以是
12、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
13、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
14、用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
15、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
16、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
17、用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
18、用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
19、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
20、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
21、引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
22、以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
23、一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
24、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
25、要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
26、扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
27、言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
28、学校学习，使学习将来做事的一个途径。
29、学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索;德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。
30、学识魅力，主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。
31、学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
32、学生的进步铸就教师生命的高度，学生的成功渲染教师生命的色彩。
33、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
34、虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
35、欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。
36、心中有爱、言中有情;为人师表、德教同行。
37、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
38、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
39、希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
40、无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
41、我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
42、我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的整个春天。
43、我们年轻一代作为学生曾享有，作为老师必将传承。
44、同读共写，教学相长;播撒爱心，芬芳桃李。
45、天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
46、滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
47、书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
48、书山有路，你有汪洋鸿鹄志;学无止境，我是学海老艄公。
49、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
50、世界上最宽阔的是天空，比天空更阔的是教师的胸怀。
51、师之一字，活水之源;德之一字，众妙之本。
52、师生之间心与心的交汇处是爱的圣地。
53、师生如朋友，亦庄亦谐亦难忘;课堂是舞台，有问有答有精彩。
54、师德如春风吹得凄凄芳草，似甘霖滋润片片幼林。
55、师爱比渊博的知识更重要，用爱心和奉献耕耘三尺讲台。
56、善只有一个，那就是凭自己的良心行动。
57、三尺讲台、两袖清风、一颗平常心造三千世界;教书育人、为人师表、满腔豪情志育天下桃李。
58、三尺讲台，满腔热血滋满园桃李;粉笔如雪，一片丹心铸就纯洁人生。
59、如果学生因你的存在而愉快、开心，那么作为教师就成功了一半。
60、任何学生都有其自身的优点，作为教师应多注重挖掘，这样，再差的学生都会有自信，教育也就会成功。
61、任何活动都可以称为创见，只要仔细正确的去做并持之以恒。
62、人类所具备的最高贵的品质莫过于正义感与责任心。
63、人的`一生应该脚踏实地，象竹子那样：每攀登一步，都做一次小结。
64、让学生快快乐乐地学，让自己开开心心地教。
65、让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。
66、让爱化作春风，温暖学生幼稚的心灵。
67、让爱的阳光洒满我们教育生活的每一个细节。
68、情悠悠，爱悠悠，润我书鞭无止休，明月钓帘钩。
69、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
70、平等尊重激励是我们打开学生心灵永不生锈的金钥匙。
71、努力为学生营造一种和谐、愉悦的课堂氛围。
72、你见，或者不见我，我就在那里，学校、教室。你学，或者不学，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牵你前行。
73、没有太阳般的炽热，没有流水般的缠绵，轻轻地，我只献上我的一颗赤诚的心。
74、没有高水平的教师队伍，就不会有高质量的高等教育。
1、 做学生学习的合作伙伴，让每个学生都走向成功。
2、 作伟人是了不起的，但做人更了不起。
3、 作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
4、 尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
5、 尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
6、 自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
7、 只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
8、 只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
9、 知识，可以是书本，可以是
10、 学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
11、 虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
12、 欣赏学生不是1种姿态，而是1种涵养。
13、 心中有爱、言中有情;为人师表、德教同行。
14、 心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
15、 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
16、 希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
17、 无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
18、 我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
19、 我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的.整个春天。
20、 我们年轻一代作为学生曾享有，作为老师必将传承。
21、 同读共写，教学相长;播撒爱心，芬芳桃李。
22、 天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
23、 滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
24、 书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
25、 书山有路，你有汪洋鸿鹄志;学无止境，我是学海老艄公。
26、 在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
27、 有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
28、 用真爱，沐浴每1个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
29、 用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
30、 用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
31、 用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
32、 用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
33、 人类所具备的最高贵的品质莫过于正义感[Www.nIUBB.nET]与责任心。
34、 人的一生应该脚踏实地，象竹子那样：每攀登1步，都做一次小结。
35、 让学生快快乐乐地学，让自己开开心心地教。
36、 让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。
37、 让爱化作春风，温暖学生幼稚的心灵。
38、 蝌蚪出山，寻找远大前程;蛟龙入水，奔向大江大洋。
39、 尽力让学生成为正直的，有爱心的，快乐的人。
40、 今天教师用心爱学生，明天学生用心爱社会。
41、 教育是我一辈子的事，孩子是我一辈子的事。
42、 让爱的阳光洒满我们教育生活的每1个细节。
43、 情悠悠，爱悠悠，润我书鞭无止休，明月钓帘钩。
44、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
45、 平等尊重激励是我们打开学生心灵永不生锈的金钥匙。
46、 努力为学生营造1种和谐、愉悦的课堂氛围。
47、 你见，或者不见我，我就在那里，学校、教室。你学，或者不学，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牵你前行。
48、 没有太阳般的炽热，没有流水般的缠绵，轻轻地，我只献上我的一颗赤诚的心。
49、 用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
50、 用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
51、 引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
52、 以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
