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关于全神贯注的格言或古诗

时间:2024-11-14 19:51:57

1、知识是万能之母,实践是万能之父。

2、学知识博古通今,学哲学知地通天。

3、书籍是屹立在时刻的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

4、一本书像一艘船,带领咱们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

5、不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。

6、大凡读书,不能无疑。——赵孟頫《叶氏经疑序》

7、学问二者,须要折开看。学是学,问是问。今人有学而无问,读书万卷,只是一条钝汉尔……读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人。要使疑窦释然,精理尽露。——郑燮

8、书有可浅尝者,有可吞食者,少数只须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者。有只须大体涉猎者,少数则需全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。读时不可诘难作者,不可尽信书上所言,而应具体思考推敲才行。——培根

9、读书要下工夫,写书评也要下工夫。所谓"下功夫",不应仅仅理解为时间的延续和次数的增加,而是在于善读。——白寿彝

10、坏书是带有知识性的毒药,它会毒杀精神。——伏尔泰

11、我从小就爱好读书,我一直把我手上的全部零用钱都花在书上。——富兰克林

12、人生像一本书,愚人哗啦哗啦地翻它,而贤者潜心细读。—G.保罗

13、百氏典坟空自苦,一堆萤雪竟谁知。——刘兼

14、学习前人是起点,超越前人是目的。

15、拾萤读书定何益,投笔取封当努力。——陆游

16、必须认真读点书,并且注意联系当时的历史背景,把基本观点真正弄通。必须深入了解实际情况,掌握真实而丰富的材料,要把理论观点同实际情况联系起来进行加工制作的本领,也就是说,必须养成在马克思主义理论指导下分析问题的习惯。学会理论与实际结合的正确方法。——李瑞环

17、读书有两种方法:精读和略读。什么是精读呢?精读就是深入钻研,细嚼慢咽;什么是略读呢?略读就是大致浏览,重点掌握。有些青年,不管是必读书籍,还是参考书籍,都一概浅尝辄止,浏览大概。又有些青年专读一本书,死抱住一本书不放,其他一概不管。这两种都是没有掌握读书的方法。——曹方

18、书是美的,不仅是外表的美,更是内心的美。外在的美是一种现象,它的极致是有我——舍我其谁?内在的美是一种境界,它的极致是无我,超脱世俗,物我合一。

19、不下水,一辈子也不会游泳;不扬帆,一辈子也不会撑船。这就是实践的重要性。

20、没有艰苦劳动,就没有科学创造。——南斯拉夫

21、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

22、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

23、足行万里路,胜读万卷书。——佚名

24、读书既未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《格言联壁》

25、书籍是更高等的人类,也是唯一能寄言于未来的人类。——伊·芭·勃朗宁

26、无论在什么时候,要想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你。——托·富勒

27、闲门向山路,深柳读书堂。

28、学问学问,不懂就问。

29、余生平所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。作者:欧阳修

30、要从读一本书得到好处,必须具有书中所涉及的一切知识。

31、读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。——梁启超

32、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——[法]孟德斯鸠

33、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。 作者:华盛顿

34、读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。——韩愈

35、预读天下之奇书,须明天下之大道。——蒲松龄

36、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。

37、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

38、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。

39、我需要三件东西:爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。——佚名

40、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。——佚名

41、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。——佚名

42、读书不必求多,而要求精。

43、梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用。所以,有些书看多了也有害!

44、有一技之长者鄙读书,无知者羡慕读书,唯明智之士要读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日,祝愿朋友爱读书,会利用书中之智,否则白读不如不读。

45、读万卷书,行万里路。——董其昌《画禅室随笔——卷二》

46、导师也要听听学生的意见,要学生作什么也得使他习于用理智去想想,这样一来,规则就更容易被接受,生了根就会更深,学生也就会乐于读书,乐于受教了。作者:洛克

47、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。 作者:罗曼罗兰

48、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。

49、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

50、省事是清心之法,读书是省事之法。

51、读古诗,读现代诗,是亲近母语、培养对母语的感情的最好方式。汉语的优美,通过诗歌的语言、韵律和意境,深深地触动我们的心灵。我们不该忽略诗歌的这种特殊的教化功能。因此,儿童文学和语文教学两者要打通。——金波

52、把阅读当成童年最重要的课,也就为一生的写作起草了最精彩的序言。——梅子涵

53、读书力求三性:籾性、记性、悟性。有韧性没有记性,读了白读;有记性没有悟性,书是死书。三性具备,堪称知识富翁。——魏明伦

54、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。出处:《五柳先生传》

55、每一个人都有自己的路,而这条路将是你一生的选择。

56、要掌握书,莫被书掌握。——[英]布尔沃

57、理想的书籍,是智慧的钥匙。

58、读关于健康的书籍时要谨慎,你有可能会因为印刷上的.错误而死。——马克吐温 Mark Twain

59、读书足以怡情,足以长才。——(英国)培根

60、至哉天下乐,终日在书案。

61、读书而不思考,等于吃饭而不消化。浪费时间是一桩大罪过。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。

62、读书能使人寡过,不独明理。此心日与道俱,邪念自不得乘之。——明·吕坤《呻吟语·修身》

63、要心爱书,它会使你的生活紧张;它会情谊地来补助你明确庞大的思想、情感和事务;它会训诲你尊重他人和你自己;它以心爱世界、心爱人类的情感来鼓励智慧和心灵。

64、读书使我懂事,读书使我聪明,读书使我快乐地成长。——作者:王宗杰

65、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。——吴晗

66、外韧之味,久则可厌;念书之味,愈久愈深。

67、实际上,没有一种社会形态可以或许阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方法调解出产。——马克思

68、功夫给人履历,念书给人常识。

69、重要的不是常识的数量,而是常识的质量。有些人知道得许多,但却不知道最有用的对象。

70、或作或辍,一暴十寒,则虽念书百年,吾未见其可也。

71、念书对付伶俐,也像体操对付身体一样。——艾迪生[英国作家]

72、学是处处为家的,枣不外任何不播种的处所,它是不会使其丰收的。——赫尔岑

73、读了一本书,就像对糊口打开了一扇窗户。 ——[俄]奥斯特洛夫斯基

74、读书是在别人思想的辅佐下,成立本身的思想。 ——[法]鲁巴金

75、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。 —— 张月楼

76、念书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

77、文明是相相互同的桥梁。

78、鸟儿因翅膀而自由遨游,鲜花因芳香而瑰丽,校园因文明而将越发进步。