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优秀辅导员人生格言

时间:2024-11-13 09:25:34

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

作为一名年轻的辅导员,能够有机会汇报自己短时间从事辅导员工作以来的心得体会深感荣幸,在座的各位很多是我曾经的老师,在此衷心的希望继续得到老师们的帮助和指导,辅导员交流会

虚心学习,扎实工作,与学生一同成长

20XX年3月份,我成为了一名辅导员,在三年多的时间里,在各位领导、老师们的帮助和支持下,圆满地完成了工作任务,同时得到了磨练和提高,使我逐步地成长和成熟起来。

一、准确定位自己,虚心学习,树立形象,为工作开展打下坚实基础

刚参加工作,我担任了03级三个班的辅导员,共有176名同学,当时同学们中年龄比我大的有3名同学,最大的大三岁,和我同岁的有14名同学,从学长转为他们的辅导员,无论是他们面对我,还是我面对他们总有一些不自在,幸好在毕业前担任学生干部时与他们之间形成的良好关系给了我很大的帮助。那时我没有明确的工作思路,不知道工作从哪儿做起,甚至有时遇到点小问题就乱了阵脚,只能在其他老师的指点下开展工作。为改变这种局面,我学习辅导员工作的理论知识和思想政治教育基本原理,虚心向其他老师请教,主动接受他们的指导,争取用理论指导工作,并且逐渐树立了如何把理论知识与学生实际情况相结合的意识,根据学生的情况变换、调整自己的工作方式。

对于我们年轻辅导员来讲,得到同学们的信任决定着我们工作效果的好坏。工作初期,很多同学对我们的工作经验,工作能力都持有一定的怀疑态度,难以完全信任我们。但工作职责促使着我必须得到同学们的信任。为此,我摆正自己心态的同时采取了两个方面的小策略。第一,在不同的场所突显出自己不同的角色。在办公室和教室突显出自己是一名教师,保持严肃而平和,具有亲和力而不失端庄的心态,与学生交谈用目光正视学生,充满自信,通过自己端庄的.姿态和语言让学生感受到了我这名老师的尊严。但在公寓或其他活动场所,却以朋友的身份和心理主动参与同学们的活动,拉近自己与同学之间的距离,渐渐地成为了他们的知心朋友。第二,在适当的场合、适当的时候展示自己的才华和能力,尽量让学生了解自己,如第一次给学生开会,准备了一段精彩的发言,很漂亮地处理好第一件学生事务等,给学生留下了很好的印象,在学生中树立了很高的威信。

二、了解学生,扎实工作,为同学们的成长成材服务

我深知辅导员工作的复杂性和重要性,从参加工作的第一天起下定了扎实工作,为同学们成长成材服务好的决心。无论是服务于学生还是管理学生,充分了解学生是工作开展的前提。为了了解学生,我给自己订立了一个计划,就是找我所带班级的学生谈一遍话,每天走访一下我班学生的所有宿舍。在每次谈话前,我都准备好话题,在和学生们聊天的过程中,在很轻松的气氛中,在他们不觉的情况下就了解了情况。通过频繁的交谈,不仅很快了解了同学们的基本情况,特别是对个别学习积极性不高,经常旷课的同学,对他们校外经常活动的场所也有了初步的掌握。这些给我往后工作的顺利开展打下了良好的基础。

每年的下学期,都是学生紧张备战考研和选择就业岗位的阶段。面对严峻的就业市场和社会对高学历人才的需求,考研成为了多数同学的选择。从他们最关心的问题入手帮助他们,我从其他老师那里及网络、报刊上搜集考研和高校毕业生就业方面的信息适时地提供给他们,并开展考研和就业由易到难的讲座等活动,动员大家报考研究生,鼓励信心不足的同学勇敢面对挑战,开展适当的活动缓解同学们的学习压力。经过不懈工作,2003级有72名同学考取了国内不同高校的硕士研究生,其中03级材料化学班的升研率达到了50%。

工作初期,我误认为辅导员工作就是管理学生的工作,但在实际工作中我体会到了更重要的是给予学生关心和尊重。在我刚参加工作不久,班级两名女同学闹起了矛盾,事情发生以后不仅她们正常的学习生活受到了影响,更严重的是已影响到了心理健康。由于情况特殊,及时报告学院领导,并积极采取措施,一方面做她们的心理疏导,另一方面,告知其家长。在学院和家长的共同努力下,经过一段时间,使她们的心态恢复了平静,最终两人双双投入紧张的学习,投入到了考研中来,毕业时俩人分别考上了内蒙古大学和辽宁师范大学的硕士研究生,发言稿《辅导员交流会发言稿》。

20XX年起,学院让我兼任了团总支书记,负责学院的共青团工作,这给了我一个更大的舞台,也赋予了我将辅导员工作和共青团工作相结合的契机。政治理论学习是共青团工作的首要任务,也对同学们健全政治信仰的形成有着重要意义。为了切实提高政治理论学习工作的实效性,我们不断探索学习政治理论的新途径,新方法,结合学院的实际情况,将政治理论学习与考研政治学习结合起来,将讨论热点问题与自身成材结合起来,政治理论学习不再空洞,而有意思起来,我院学生的政治理论学习活动取得了良好的效果。

校园文化活动是大学文化的重要组成部分,为体现校园文化的学院特色,提升校园文化的育人功能,及其为学生成长成材服务的效能,我们成立了考研服务社、英语角等学生社团,每年针对不同年级的同学召开了学习经验交流会、外语学习经验交流会、考研经验交流会等活动。在日常各团支部举办的团日活动、主题班会中融入了许多关于学习,提高能力的内容均得到了良好的效果。我们也举办了多次融思想性、教育性、知识性于一体的文化体育等活动,并组织学生参加学校举办的各项活动,在2009年学校举办的比赛活动中,我院学生荣获校集体奖13项,三等奖以上个人奖31人次。团总支被评为红旗团总支。广大学生在参加校园文化活动中,增长了知识,提高了能力。

选拔和培养学生干部是共青团组织和辅导员的重要工作之一。我非常重视学生干部的选拔培养。我选拔学生干部,不完全以能力为标准,最重视的是其人格品质。每次选拔学生干部,我都要到同学中和其任课教师中了解所要选拔的学生干部的品质及其平时表现,将政治上积极要求进步,思想好,为人正直,乐于奉献,乐于做社会工作,且学习成绩在前三分之一的学生选为干部。学生干部上任时,都要对其进行培训,提出要求,让他们明确自己的职务职责,教给他们处理各种问题时的注意事项,提出学生干部要做到学习、工作两手都要硬,既保证突出的工作表现,还要保持优异的学习成绩。在工作中,学生干部出现失误,与他们共同详细分析事情的前因后果,让他们从中得到更多的经验,从而提高工作能力。几年来,在大的方向上,我严格把握,小的具体工作中放手让学生干部们大胆工作,在他们需要时,及时给予帮助和指导,我院的学生干部取得了优异的工作成绩,为学院的学生教育管理服务工作做出了很大贡献。工作中也涌现出了一批优秀的学生干部,如学生会主席阿思汗在四年在校期间学习成绩优异,创造性的开展工作,有力推动了学生会工作的发展,得到了校、自治区、国家级多次表彰,学生分会副主席、团总支副书记赛娜同学取得了学习、综测双第一的好成绩,荣获国家奖学金,目前正在参选自治区十佳大学生评选活动。

三、加强学生日常管理,听取意见,提高自己的工作能力

公寓管理是学生日常管理中的重要内容。为加强我院学生公寓的管理,我主动申请住在学生公寓。在我院男同学公寓楼住了三年,这三年时间我始终把学生公寓当作自己重要的工作场所,每天晚上,我都到各个房间查寝,一旦发现哪个宿舍有同学没按时回来,马上打电话,对无故违反纪律的,给予严肃批评。对在房间里大吵大闹的,及时制止。对不按时熄灯就寝的。提出警告。对卫生不好的,提出整改意见。在公寓住,给我做学生思想工作提供了便利条件,对有些工序不对的同学,或有轻微心理问题的同学,我都经常找到房间里来唠嗑,谈心,引导帮助他们解除心中困惑。由于在公寓与同学们朝夕相处,很多学生都与我无话不谈,从他们那里,我总能找到他们对我看法,找到我工作中的不足及他们对我工作的期望,这些善意的,真诚的期望、意见,总能帮助我修正工作中的偏差,伴我成长,使我的工作不断取得进步。以上就是我对过去三年多以来工作的简单汇报。辅导员工作很辛苦,但它责任重大,使命光荣。在从事辅导员工作中我体会到了我生命价值的伟大,我生命意义的伟大,一种强烈的工作幸福感一直激励着我前行。在今后的工作中我会珍惜自己所经历的一切,遵循自己踏踏实实做人、认认真真做事的人生格言,继续把工作做好。谢谢大家!

篇一:优秀班主任

我是xx镇深湾小学的一名教师,大专毕业,共青团员,xx年7月参加工作,自任职以来,我曾担任过五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作,担任过三年的班主任工作,xx学年兼任学校高年级组成员和学校广播管-理-员工作。xx年3月至xx年7月,参加北京师范大学网络教育学院教育管理的本科进修。本人工作勤恳,尽职尽责。回顾过去四年的学习、工作与生活,主要情况如下:

一、思想觉悟高,教师形象好

身为教师,我深刻地认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有崇高的品德修养,高度的责任心,严谨的工作作风,热爱、关心、爱护学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。

二、 以特色促教学

教学上,我能坚持学习新课标,制定合理的教学目标,深入钻研教材,把各种教学方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。

三、 以爱促教育,以情促工作

带着爱去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生间的距离;带着情去教育,可以让学生感到你真挚的爱,使学生容易接受你的教育,并诚意地加以改进。

四、 勤奋工作,成绩喜人

1、 xx学年在镇

2、 xx学年在镇第三届小学数学说课中获三等奖;

3、 xx学年在广东拾育苗杯”数学竞赛中为荣获二、三等奖的张杰清、张龙、陈梓宏等九位同学作指导老师;

4、 xx学年在年度考核中被评为优秀;

5、 xx学年在镇第五届小学数学说课中获三等奖;

6、 xx学年在镇小学信息技术课堂教学中获三等奖;

7、 xx学年被评为镇优秀班主任称号;

8、 xx学年在“xx年中山市第三届机器人大赛竞技赛(机器人轨迹d)”中为荣获二等奖的张伟、陈永成作指导老师;

9、 xx年度被评为中山市优秀班主任;

10、xx学年被评为深湾小学“十佳教师”;

11、xx学年在学校“红棉杯”课堂教学比武中荣获二等奖;

12、xx学年被评为中山市优秀中队辅导员。

篇二:优秀班主任自我评价

自担任班主任工作以来,我大胆创新,积极探索班主任工作新路子,虚心向有经验的老师学习,大力倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,以培养学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存、学会生活为目标,狠抓学生学风建设,重塑学习化生存的学习习惯,防微杜渐,铸造良好的生活习惯,勤勤恳恳,扎扎实实的做好各项工作。

一、思想进步,爱岗敬业

工作以来,我思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入学生管理工作,以良好的师德形象,独具特色的管理方式,充分发挥教师的“传道、授业、解惑”的作用。

二、一视同仁,平等相处

影响班主任和学生之间关系的一个重要因素在于班主任对待学生的态度。因此,在班级管理中我创设宽容、理解、和谐的班级气氛,在处理问题上,始终做到一视同仁,没有平时表现好坏之分,没有班委之分,也没有成绩好坏之分,就事说事,坚持平等的原则。

三、尊重学生,以诚相待

在担任班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在学生中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起和谐的师生关系,尊重学生的人格尊严,尊重学生个性发展,彼此无高低、准备之分,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。再出现问题时,我从未采用强制手段,高压政策来解决问题,而是通过讲事实、摆道理,

使学生心悦诚服的接受。

四、抓住时机,增进了解

为了加强对学生的了解,注重学生的健康发展,我坚持查课、查宿,认真组织开好每一场班会,重视与学生交心沟通。特别是在这次支农劳动期间,与学生同吃、同住、同劳动,把握每一次接触的机会,增强了彼此的了解与信任,建立了深厚的友谊。

五、言传身教,为人师表

俗话说:“身教重于言教”,教师的外在行为表现对学生具有一种榜样示范作用,因此,在工作中我始终遵循:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。做到为人师表,修德修才。

一年的班主任工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。今后,我也将继续凭着自己对教育事业的挚爱深情和强烈责任心,努力干好班主任工作。

篇三:优秀班主任自我评价

本学期我担任高一年级一班班主任工作,在学校领导和年级组领导的关怀指导下,在各位任课老师的大力支持下,我比较顺利地完成了本学期的班级管理工作,取得了一定的成绩,先将本学期的班主任

一、 学习榜样,重新认识班主任工作

暑假期间,我有幸参加了成都的“新教育年会”。在会议上,聆听了王晓春老师、李镇西老师的相关报告,我的内心触动很大。以前的班主任工作基本是凭经验做作的,遇到了很多问题,缺乏理性认识,凭感情用事,事情可能解决了,但是留下了一些后遗症,让人遗憾。以前对理论心理是排斥的,对宣传的经验之谈也是不以为意。因为我更多的看到的是学生的个性差异,忽略共性。两位专家老师的报告结合了很多实例,深入浅出,运用现代的教育管理理论条分缕析,让我看到了自己的渺小和无知。特别是在看到了李镇西老师的《心灵写诗》和陈晓华老师的《追寻教育的诗意》,我的灵魂更是震撼,同时也有羞愧。自以为在教育战线上战斗了十余年,颇有经验,有些自得,懒于学习,不思进取。在这两本书里,我看到了他们的辛劳的汗水,他们炽热的爱心,他们的灵动的思想,他们谱写的乐章,他们创造的诗意,我重现审视自己,我要向榜样学习,用李镇西的“让别人因自己的存在而感到幸福”那句话激励自己,让红袖老师的诗意熏陶自己。我对我即将到来的班主任工作充满了憧憬和期待。我如饥似渴地读着《心灵写诗》,构想着我的理想班级。我长期在高三工作,高考升学的压力使我和我的学生缺少了一份活力,缺少了一份诗意。中途接班的过渡和适应,复习和应试的现实,还有课程和琐事的重压,使我的思考几乎停留在一潭死水中,那份理想几乎已经泯灭。

从榜样的身上,我仿佛看到了自己新的开始。我要拿出我的爱心,我的热情,重建我的理想。班主任工作是一项富有挑战的,充满诗意的伟大工作,在辛苦付出之后,会收获快乐,收获充实,收获自己的价值,会收获人生的意义。每一个学生是鲜活的生命,是待开垦的沃土,班主任就是面对这鲜活的生命个体,面对这沃土,播撒理想,播撒未来,像辛勤的花匠,在付出之后,欣赏鲜花绿草的美丽,聆听花开的声音和小草成长的歌声,乐在其中。

二、 制定计划,构建理想班级

开学接班,我带的高一(一)班是重点班,班级构成是中考招生的优秀考生和一些教师子弟,我开始感到了非常的压力。一班和二班是平行班,二班的班主任解老师是市级优秀班主任,富有经验和创新思想,工作认真踏实,在学校是有口皆碑,学生喜欢,领导赏识。而我,在来学校的几年里几乎是颗粒无收,头顶上是早已失去光环的荣誉。除了在学生心中留下了一丝好感之外,一些人对我颇有微词,这一点我心知肚明。今年在企校分离的关键时刻让我接手重点班实在是迫不得已,我是明知山有虎,偏向虎山行。我给自己压上了一副重担,我要证明自己给自己看,我不认输。我抱着《心灵写诗》寻找方略,我知道,他山之石,可以攻玉。我决定向李镇西老师学习借鉴,因为他的高一班主任生活和我有很多相似之处。

我着手制定我的班主任

三、 辛勤劳动,打造我的理想班级

回顾这一学期的具体工作,付出了很多,收获颇丰,也有很多不足和遗憾。具体如下:

(一)坚持让学生填写《自我评价表》,督促其养成良好学习习惯。我把2004年我做高三班主任时的《自我评价表》重新拿出来,因为我从那一年的实施中尝到了甜头。我对其中的细节进行了修改,每周一份,每日三项(听课效果、作业完成和当日小结)、每项2分(良好2分,一般1分,不好0分),并在封面上写上格言或者鼓励性的话语。我坚持每份表手工制作,以示重视,次日早读前放在讲桌上让学生自行填写前一日的评价结果,及时回收,我检查结果,并对项目得分低的同学及时谈话,了解实情,督促其改进。从一学期实施的情况来看,虽然与我的理想有一定差距,但是它也发挥了积极的作用。总分较高的同学习惯良好,进步很大,最典型的是高鹏同学,第三次月考从以前的年级70名左右进步到前十名,一些进班排名靠后的同学也进步很大,摆脱了跳班的危险区。

(二)利用墙报栏,每人制作个人的“主页”。这学期“个人主页”每生三份,包括“风采展示”“红处方”“红处方复诊”和“理想老师、理想自己、理想课堂”等内容。这项工作是我的班级文化建设的重要阵地之一,学生们完成得非常认真,有的贴有照片,有的有美术编辑,加上任课老师的大力支持,他们鼓励的话语使学生扬起了前进的风帆,在我们教室成了一道亮丽的风景。另外,我还让学习委员负责建立班级日至——《成长的足迹》,每个学生轮流捉笔,用自己的语言记录班级里的日常生活,五花八门,无不透漏出飞扬的青春气息。大家的热情很高,每篇日志洋洋洒洒,还有回帖的感言,真实记录了我们班的生活点滴,孩子们的成长历程。这两项工作在学期一定要坚持下去,他们是我的理想班级中不可或缺的两件珍宝。

三)建设班级管理体系,加强学生自我管理。在开学初,通过学生

干部,服从管理,让自己的存在给别人带来幸福。这句话确实起到了作用,这学期班干部在班级管理上很积极,也从未和同学发生矛盾和冲突。同时,我对班干部作了明确分工,写在班规里,大家都能以身作则,各负其责,很好地完成了自己的工作。班长吴佳奇负责全盘工作,管理收费,从未出现差错,协助体委和卫生委员,配合良好;副班长杨海燕负责考勤和小组量化考核,客观公正,她还管理墙报栏目,积极认真,坚持始终,深得同学们好评;卫生委员李登全和俞浩天负责卫生打扫和维护,经常身先士卒,任劳任怨,使我们班在卫生检查中多次获奖;体育委员韩迪负责集合、课间操和体育课,勤勤恳恳,兢兢业业,我们班在体操比赛中获年级组第一名,女子羽毛球比赛获团体第二名,篮球赛喜获第四;学习委员任心悦负责班级日志的轮流,她带头示范,确定了日志的良好文风,同时协助各科代表和老师沟通,表现良好,协助团委更换板报,吃苦耐劳;????优秀的班干部队伍是我班级管理的强有力的帮手,下学期我要继续发挥班干部的积极带头和管理作用,锻炼队伍,提高管理质量。

(四)学习《心灵写诗》,学以致用,初见效果。

开学初,我学习李镇西老师的班级管理经验,完成了两件事:一、在开学一周后,我写了一封《致家长的信》,要求学生听写手抄,回家带给家长,反响良好,许多家长的回信长达千字有余,语气诚恳,令我感动,表示极力支持配合我的工作,使我很受鼓舞;二、制定了富有民主平等气息的《班级公约》,除了常规的内容外,我把对班主任的要求制约也写了进去,并且严格要求自己,博得了同学们的认可。有一次我非常生气,在班上对学生发火,第二天我就赶紧诚恳道歉,并在班会上唱歌以示惩罚,取得了大家的谅解。

学期中,我又学习一招,结合我们班学习和月考的实际情况,开展了制定“红处方”(学习病历自我诊断书)活动。共有五项内容:第一,症状自述 学生写出自己学习上的不良状态或自己不满意的地方;第二,病因分析 对上述症状进行自我分析,要求实话实说,具体详实;第三,治疗措施 克服上述问题的具体方法;第四,医治疗程 为自己制定一个时间表,限时克服上述学习上的毛病;第五,专家医嘱 根据自己的薄弱学科,找对应的老师对症下药,并及时复诊。后来根据实情,我还要求同学们自己复诊,并且张贴上墙,相互交流,这一系列措施取得了良好的效果。班级的学风建设取得了很大的进步。

(五)利用家长会和电话家访,积极发挥家长对学生的教育作用

现在的子女教育是每个家庭的核心问题,家长对此付出了很多,对于学生的成长起着至关重要的作用。本学期总共安排了两次家长会,利用有限的时间,我尽可能和每个家长做了交流沟通,了解学生在家庭中的表现和家长的要求,指导家长如何培养孩子的良好习惯,为高中三年后的高考及早打算,同时,我把我的管理宗旨和目标告知家长,做人第一,学习第二,取得了家长的赞同。许多学生取得的进步就是家庭教育和管理的结果,我很感激他们。由于工作繁忙,我就利用电话和家长及时联系,询问情况,汇报我的管理工作,家长非常感激,对学校年级以及我的工作热情感动,极好地宣传了学校的形象。

(六)加入教育在线,利用网络促进沟通,提高管理质量

我九月初加入教育在线,在班主任论坛建立了自己的自留地,坚持写随笔,把每天的班级管理和教育教学实际记录下来,在此基础上我积极反思,功夫不负有心人,我的随笔已积

累了十万余字,并且有幸升级为精华帖。我的帖子学生浏览次数很多,还有一部分同学也加入进来,对我的班级管理直言不讳,让我及时发现问题,积极更正,更有网友热情回帖,发表评论,鼓励我,使我从中获得了信心和支持。我还建立了我们班的校友录,班级名就是“我爱我家”——我的高2008届一班。同学们在上面畅所欲言,吐露心声,极大地丰富了班级的生活和班级建设。

四、工作中的不足和遗憾

回看我的工作计划和班主任

总之,在这一学期里,我对班主任工作有了重新的认识,付出了很多,收获了很多,我决心在新的学期里坚持我的教育理想和管理目标,培养优秀的中学生和优秀的班集体。

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精彩的人生

先生们,女士们:

本人十年寒窗,九载熬油,卧薪尝胆、破釜沉舟、殚精竭虑,吸取五千年传统文化之精华,融合当代与未来最新科技之成果,从而创立了空前绝后、举世无双、独一无二的一句顶一万句的放之四海而皆准的笑容,法则若能融合贯通则必保不犯错误不碰钉子,逢凶化吉、遇难呈祥、左右逢源、万事亨通、游刃有余、一本万利、鹏程万里。

生活是五彩缤纷光怪陆离繁华似锦异彩纷呈,令人目眩神迷眼花缭乱目不暇接的,人生于世难免磕磕碰碰烦烦恼恼伤心劳神孤单寂寞困顿忧伤。但是只要你能与笑为友,以笑为容为武器,便能挽征澜于即倒扶于大厦于将倾,化干戈为玉帛,变腐朽为神奇,从而尽享美好生活、潇洒人生!

不管一个容貌是何等的平凡,但他脸上的微笑,却能给人留下最美的印象,它赛过最好的化妆,能够给人以无法代替满足和享受。

常把自己真正心里隐藏起来,而留给人的是一种模糊的,琢磨不透的虚假的印象。它像一堵无形的墙,挡住了别人与接触的一切机会。因此,我们要一定程度地开放自己。

在这个世界生活,之所以我们感到不快乐,是因为我们苛求的太多或太高。

生活的路太漫长,生命的容量太有限,我们不能在一起过分珍惜的心情中把什么都把握在手里,放在心里。我们必须放弃一些无用的、烦恼的东西,给一些有价值的,美好的东西腾出足够的空间,然后轻装前进,去追求一种充实丰盈的人生!

精彩的人生演讲稿2

亲爱的老师们,可爱的同学们:

大家好!我们是五(4)中队的代表,今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充满大千世界的书。书中看人生,你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与才子把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的碑坊,谱写了一页页不朽的篇章。

古有“读圣贤之书,余音绕梁,三日而不绝。”在漫长的人生旅途中,书如挚友,书似慈母,书是名师。在这个多媒体时代,声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆,读书之乐也渐渐在人们心中消逝。

人的一生之所以能不断提高,与读书是分不开的。“立身以立学为先,立学以读书为本”。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力。一个民族如果具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,因为人生因读书而精彩。

社会像一本书,人生更是一本书,读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。人生就是一个不断学习的过程。读万卷书,行万里路,读书是一个人成才的必由之路。人生因读书而更加精彩。好书常为伴,终身益无穷。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

精彩的人生演讲稿3

理想是灯,照亮了夜行的路,理想是船,载你驶向成功的彼岸,理想是雨,滋润了一方心田。

摩德斯梯尼小时候口吃严重,可他有一个伟大的理想,那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山,对着海大海,口含小石子练习朗读。经过摩德斯梯尼的自我磨练,他最终果然成了一位雄辩家。

半途而废的人,即使有理想,但理想不固定;意志不坚的人,只在心里想着理想,意志坚定的人,不止是想想而是努力实现自己的理想。

我听奶奶说,小姑的侄女一生下来就是畸形,成骨不全,手和脚都缩得紧紧的。她很脆弱,但更多的是坚强,她想证明给所有的人看,残疾人不比正常人差。所以,她一直认真学习,成绩优异。但是,学校还是不愿意收她,她很难过,这更加坚定了她的信念,一定要办一个残疾人学校,能让所有像她一样的残疾人都能够上学。

她坚持了自己的梦想,她的恒心打动了许多人,在好心人的支持下,她创立了她的“残疾人艺术培训学校”,从那个学校走出了许多不完美的完美的人。

我真佩服她,我一定要向她学习,为实现自己的理想而不断奋斗。

理想点亮人生,有理想的人千万别轻言放弃,不要总认为理想离我们太远,有一句名言说:“只有想不到,没有做不到。”理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现,努力吧,我的伙伴们,为实现理想而奋斗!

精彩的人生演讲稿4

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家下午好

我是来自曙光幼儿园的孟庆华,今天很高兴能有这样的机会和大家欢聚在一起,让我们畅所欲言,袒露心声。我今天和大家分享的话题是:品味精彩人生。

记得上小学时,我就非常羡慕手拿教鞭,受托书本,站在三尺讲台后像个学者似的讲课的老师,梦想着自己将来也能成为一名受人敬仰的人民教师。

也许是上天的眷顾,或许是命运的安排,如今,我儿时的梦想终于得以实现,我兴奋,我激动。带着一颗火热的心,我踏上了仰慕已久的工作岗位。开始了我的新的人生历程。

当我第一次走进教室,走到孩子们中间时,看到一张张活泼可爱的笑脸,听到一句句稚嫩甜美的声音,我陶醉了。我仿佛有一种久违了的情感涌上心头。我欣喜的一时竟说不出话来。同事们热情的上来拉着我的手,亲切的话语让我倍感温暖。为了能让我尽快的步入正轨,更好地上好每一堂课。我们当年的薛红云园长给我找教材,找

这次公开课,得到了园长和同事们的一致好评。我也暗下决心,一定要让自己尽快成长起来。这次公开课,我最大的感受就是对待工作,光有热情和激情是远远不够的,你还要有大量的知识储备,有大海一般宽阔的胸怀,更要有一颗爱心来接纳每一个孩子。

我是个个性从不服输的人,天生好强的我,从来都是不甘落后。我觉得,干一行就要爱一行,爱一行就要专一行。为此,我时刻督促自己努力学习,抓紧任何一次学习的机会,虚心的向老教师请教。为了能更好的备好每一堂课,我经常是翻图书,查资料,每晚学习到很晚才睡觉。好多教学材料的制作也多是放在家里完成。功夫不负有心人,有付出就会有收获,我的讲课水平有了很大的提高。带班多年来,我认真总结,逐步摸索出一套自己的"快乐教学法".在我的课堂上,我给每名幼儿都有一个展示自己的舞台。不管是哪一类型的幼儿,我都会充分挖掘他们身上的闪光点,让他们都能大胆积极踊跃的展现自己。

用鼓励的话语引导他们,用赞美的语言夸奖他们,给孩子们以最大的激励和鼓励。打开他们的心门,提升他们的自信。我要让我的孩子们在愉快中学习,在欢笑中成长。

如今,每次上课时,孩子们总是竖起耳朵,瞪着一双水汪汪的大眼睛,看我眉飞色舞的表演,听我声情并茂的讲课。那一个个神情甚是专注,可爱极了。在我享受工作带给我快乐的同时,我也真切地体会到了"幼儿教师"的辛苦。

记得那是在我带小班时,九月份开学的新生接待就是一件非常令人头疼的事情。孩子们年龄尚小,离开妈妈,一个个哭哭啼啼的,有蹦脚跳高的,有往地上躺的,还有在地上爬的,个性倔强的孩子吃饭不吃,睡觉不睡,我没有被这个情景吓倒,而是以一个妈妈的情怀去和孩子们交流。

将孩子们拥在怀里,和孩子们心贴心的交流,耐心的抚摸,精心的抚慰,把他们当成自己的孩子一样看待。当孩子们不小心尿到裤子里时,我及时给他们更换,拉到裤子里是,我更是不嫌脏,不嫌臭,打来热水,给孩子擦洗干净。渐渐地,孩子们敞开心扉接纳了我,开始和我交流谈心。令人可喜的是,短短的一周时间,我班孩子的哭闹现象已基本稳定。两周时间,孩子们已能按照老师的指令完成从饮食起居,到喝水如厕,再到排队洗手,有序上下楼等诸多活动事项。看着孩子们一天天的进步,我的心里有说不出的高兴,家长们更是高兴地啧啧称赞:没想到短短几天,孩子们就有了这么大的变化,你们真是不容易,你们辛苦啦。

我时常这样问自己:你觉得你的工作苦不苦,"苦"我淡淡的回答道:我们一天被哭声闹声包围着,我们即是老师,又是妈妈,我们的心都操碎了。这不叫苦叫什么?你觉得你的工作累不累,"累"我颤颤的回答:我们一天又要工作,又要备课,还要做教具,工作的繁琐 让我感觉一天到晚总也忙不完。那你觉得你的工作快吗?"快乐,当然快了。"我愉快的回答道:每天和孩子们在一起唱歌,跳舞,做游戏,让我天天梦回童年,童年的我并没有今天这么好的条件,现在我可以天天享受童年的快乐。那你觉得你幸福吗?"幸福,我很幸福"我兴奋的回答道:我每天都享受着孩子们的问候,孩子们的拥抱,我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的园丁".

我心里每天都被甜蜜充溢着,苦也是甜。我时常和我班家长们说:孩子们就是我们"甜蜜的负担",为了他们能茁壮成长,就是再苦再累,我们也心甘情愿。

我喜爱我的这份工作,正是因为这份不灭的情怀,工作中,我从不计较名和利,从不计较个人得失,脏活累活抢着干。面对困难,从不退缩。领导安排的任务,更是不折不扣的完成。每逢大型活动时,加班加点制作教具,从不叫苦叫累。为了孩子们,我愿意奉献我自己,我时常无心关注我个人的健康,头疼脑热从不影响上班。为了孩子们,当年我毅然放弃了送女儿上大学的机会,四年的大学生涯眨眼就过去了,为了弥补我内心对孩子的亏欠,在孩子临近毕业时,我去学校接她,可么想到,还是去晚了,学校封校了,咋说都不叫进。顿时,悔恨的泪水夺眶而出,就这么尽在咫尺,我却不能看一眼孩子生活了四年的校园。孩子伤心地说,你要是早来一天该多好。为了孩子们,老父亲生病住院期间,我从未请过假。父亲卧病在床的两年多时间里,是弟妹们替我分担了我肩头的责任。而今,老人已离世,懊悔的我时常自责,"你为什么就不能请假在家悉心照料一下患病的老人?;你为什么就不能尽心尽力地在老人的床前尽孝,陪伴老人走完他人生的最后时光?难道你的工作真的比家人还重要吗?

是啊,对于老父亲,我是个不孝的女儿,对于女儿,我是个不称职的妈妈,这些,都已成了我心头难以挥去的遗憾。

此时,我也真正地体味到"尽忠不能尽孝""自古忠孝难两全"这句话的深刻含义。但我相信,曾经多次获得厂里劳模的父亲,是不会责怪我的。他理解我对工作的热爱和忠诚。女儿也从不抱怨我对他的爱给予的太少,她知道,妈妈把爱都给了她心爱的孩子们。

多年的勤勤恳恳,兢兢业业,无私的奉献,让我收获到了孩子们的喜爱,家长们的认可,领导的表扬。辛苦的工作成就了我。回眸这十几年走过的路程,我倾注了太多的心血和汗水,正是因为对孩子们的热爱。对幼教事业的热爱,才让我有了今天的成绩,我也因此而获得过"先进工作者""优秀教师""优秀辅导员"的多个奖项,我写的多篇

平凡的工作,让我每天都徜徉在爱的世界里,走在孩子们中间,我每天都享受着爱与被爱的感觉。人常说:儿童是爱的源泉。我是多么有幸地成为了一名和孩子们打交道的幼儿教师。"小时候,我以为你很神奇,领着一群小鸟飞来飞去。长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。和孩子们在一起,我感觉 我是快乐的,我是幸福的。有爱就大声说出来吧,今天,终于有了这么一个难得的机会,让我来倾述埋藏在我心底多年的心声。我爱我们这个朴实而平凡的工作岗位,我爱给予我天底下最纯洁最真挚的爱的孩子们,我更爱我们这个充满着姐妹亲情的幼儿园。

在这里,我首先要感谢我们总园的各位领导,是你们给了我们这样一个展示自我的平台,让我们来互相交流,互相学习。

我还要感谢我的人生引路人,当年的老园长,现在的薛红云书记,真心地感谢您,我亲爱的姐姐,是您当年推心置腹的挽留,让我儿时的梦想得以实现。是您的谆谆教导,引领我一步步实现了我的人生价值。"金碑银碑,不如老百姓的口碑"这是您送给我的人生格言,这句话,多年来,一直陪伴着我,鞭策着我,我把它当成我的人生

我还要感谢我们曙光幼儿园的高园长,感谢您多年来对我工作的大力支持和帮助,是您的.博学多才,让我看到了自己的差距和不足。

最后,我要感谢和我朝夕相处的我们曙光园的姐妹们。感谢你们在我的人生旅途中对我的关心和帮助。正是有了你们的陪伴,我的人生才变得如此绚丽多彩。

亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,我爱你们。我爱我们这个充满着暖暖温情和温馨的大家庭。

我会怀揣这份感激来认真工作,认真做事,汇报社会。

让我们共同携起手来,用真情点亮我们的精彩人生。

衷心的祝愿我们的山西铝厂能走出困境,迎来曙光,再创辉煌!

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

精彩的人生演讲稿5

各位同学:

大家好!我今天演讲的题目是“人生因目标而精彩”。下面,我先给大家讲一个与“目标”有关的故事。

20 年8月26日,第一位登上月球的宇航员阿姆斯特朗走完了他82年的光荣岁月,永远地离开了我们。在阿姆斯特朗还小的时候,一天,他在院子里玩,可才过了一会儿他就蹦得满头大汗了。他的母亲问他在干什么,他回答说:“妈妈,月亮多漂亮啊,我要跳到上面去。”他脱口而出的话成了他的人生目标,也注定了他成为第一个登上月球的人。

大海是航船的目标,天空是鸿鹄的目标,那么人生的目标是什么呢?人生的目标是我们在苦难中顽强活着的一种信念。它永远在前方,指引我们前进。当我们迷失、茫然时,目标就会把我们引入正轨,给我们指明方向,把我们送到一个港湾又引向另一个航程。目标规范着我们,又推动着我们向前进。以目标管理人生,我们就会永远处于昂扬向上的状态,时时刻刻都保持着对生活的激情。这种激情是我们不断向人生深处开拓进取的力量源泉。

高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会的贡献也就越大。”阿姆斯特朗的“登月”目标铸就了他辉煌的人生,也实现了人类走出地球的愿望。无数事实也证明了有目标才有成就这个真理。孙膑在双腿残废的危难中撰写了《孙子兵法》,阿炳在双目失明的厄运中创作出了《二泉映月》,贝多芬在双耳失聪的困境中谱写了《命运交响曲》……在这些流传千古的艺术瑰宝诞生之前,都有一个目标在支撑着创造者不断开拓进取。倘若没有明确的人生目标,我们就像被蒙住了双眼,失去了人生的方向。如果孙膑、阿炳、贝多芬在逆境中没有目标,那么他们就无法成就辉煌的人生。

怎样确定人生的目标呢?人生的目标既要以现实为基础,又要超越现实。只有踏踏实实地走好现在的路,才能一步一步地实现高远的人生目标。确定目标,就是定位人生;实现目标,就是升华人生;为目标而拼搏,就是充实人生。

同学们,目标是一种高尚的信仰,是一种执着的追求。如果你想走出精彩的人生,那么,你就必须“志存高远”,用目标书写你的人生篇章!

精彩的人生演讲稿6

尊敬的各位领导、各位评委,大家好!

我是来自中国最美的小城——xx县法院的法警xxx,有幸走上这神圣的讲台,我给大家讲些什么呢?想说的太多,还是以《人生因读书而精彩》为题吧。多年的执法工作实践使我真正感受到:读书,真好!

作为新时期的一名人民法警,法槌起落,案卷翻飞,一次次铁案封尘,一回回执法执行(量刑),没有喝彩,没有鲜花,没有掌声,有的只是法理法情的思考、孰胜孰败的定夺,人性执法的斟酌。这就是人民法官,一个神圣而庄严的名称。

记得小时候,每次路过法院门口,看着那明亮而耀眼的国徽,总让我不由产生庄严肃穆和崇敬之心。从那时就知道,那是守护公正的天平,那是维护尊严的殿堂,那是人民利益的守护神。看到它,我就想到历史上的包拯、况钟、海瑞等一个个刚正不阿,执法如山,平暴除恶,为民请命的不屈形象。值得庆幸的是,xxx年,我如愿以偿地头戴国徽,身着警服,成为一名人民法警。从事了法警这一行,一切都得从零开始,我感到了专业知识的匮乏和文化修养的不足,读书学习就成了我的第一要务,于是我便坚持见缝插针学习,不懂的地方就向其他同事请教,并积极参加上一级法院组织的专业培训学习。功夫不负有心人。很快就学完了《宪法》、《刑法学》、《刑诉法》、《民法学》等多门专业课程,还认真学习了相关法律及其它业务知识,以出色的工作成绩赢得了人民的信任和同行的赞誉。

“问渠哪得清如许 为有源头活水来。”为了给公正、公平、公信的执法工作不断注入新的活力,除了潜心攻读法学方面的书,我更喜欢猎涉人文、拜读经典。在拜读莎士比亚的戏剧时,我被他那有关伦理、法理、情理的戏剧冲突所震撼,我还深深地记住了他说的话:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。他还十分精辟的论述道:“书籍对于我,比王位更宝贵。”当我再次读完前苏联作家奥斯特洛夫斯基小说《钢铁是怎样炼成的》时,心绪久久不能平复,我将书中这段话有一次抄在了自己的

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,带着敢为人先的激情和对法律的无限忠诚,我跨入了人民法院的大门。

身为法警,面对一桩桩案件,怎能不引起我们对人民法警学法、用法、执法的准确性和对人民高度负责的责任心的深思,执法工作既荣耀自豪又充满挑战。( 执法中的事例)

身为人民法警,在工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在法院工作,面对当事人的期待,面对人民群众的的企盼,怎能不使感受到执法工作的神圣。我切身的感受到法院工作为我们的学习发展搭建了一个广阔的平台,也为年轻警官的成长提供了一片肥沃的土地。

古人云:“腹有诗书气自华。”英国著名的唯物主义思想家培根说:“读书足以怡情.....读史书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”读书可以教人蒙生明理明法、公正公平、宽厚善良和纯真热情的气质;读书可以教人谦虚谨慎,持重内敛,衍生成熟悉稳重的品格;读书可以教人自强不息,不畏艰难锤炼刚毅坚定的神情;读书可以教人勤于思考,勇于创新,增添睿智深沉的个性。

多年来的执法实践和读书生活更使我坚信:是读书成就了我的事业,是读书完善了我的人格,是读书滋润了我的心田,是读书丰富了我的内心世界,是读书锻炼了我的意志,是读书培养了我的心智,是读书开拓了我的人生之路,是读书让我在执法中左右逢源渐入佳境,是读书带我走进一片明媚的天地。

作为一名法警,我爱读书。尽管似乎不合当今的时髦,但它是永恒的无价之宝。书犹药也,可以治愚。读书,总有一天会热起来、红起来、火起来。因为一个不读书的民族迟早会变成一个愚昧的民族,一个不读书的法警不但是一个文盲,更是一个法盲,最终会失去执法的能力和公信。

作为一名在法院工作的人民法警,发展是硬道理,法律是原动力,读书是新起点,要不断的去发展、去创新,就要用读书不断地提高自己的法制观念与执法水平,不断学习,努力实践,公正执法,强化素质,提升能力。只有每天打开书本,叩起心灵之门,用广博的知识,为法警法官工作涂上最靓的色彩,为人生绽放出最灿烂的笑容。

读书使人睿智;读书使人充实;读书使人心明眼亮;读书,带给你的是精神上的财富;读书使人优美,并且不需要花费很多的金钱,只要花一点时间。以书为友可通心灵,以书为师可增知识,以书为镜可知兴衰,以书为药可以治愚;读书使人品性端正,精神富有,读书可以使人怡情益德,心地思善,从善、为善。

孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。执法靠公正行事,事业靠敬业推动,廉政靠勤奋促进;我为人民执法,就应让人民放心。我将继续立足本职工作,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风,清正的风尚,为党旗增辉,为法院工作添彩,恪尽职守,做人民利益忠实的守护神,做人民放心的执法者。

我没有凌空的翅膀,是书给了我放飞的畅想;我没有风的轻狂,是书给了我沉稳的臂膀;我没有云的飘荡,是书给了我执着的向往。

青春因读书而美丽,人生因读书而更加精彩!

谢谢大家!

精彩的人生演讲稿7

感谢各位领导给我这次竞聘的机会,由于我身体健康问题不能亲自参加这个岗位的竞聘活动,说实在话,我是没有信心的;但是,我对这个岗位的工作还是充满信心。实事求是是我们党一贯的原则,下边我就把我的真实想法和大家汇报一下:

一、我对副职岗位的看法

第一、我认为,对于一个具有一定规模的生产企业,副职有着举足轻重的作用,是企业各项规章制度和各项计划的直接执行者。

无论是副经理还是副书记,自己的职责就是贯彻公司及党委决议,扎扎实实的为企业工作,为职工负责,把每一项书面的

第二、副职是正职的得力助手和参谋。

在具体的工作中,副职是正职的的得力助手是勿庸质疑的,本着为集体负责的精神,副职也要做好领导的参谋,公司的每一项活动都关系到企业的生存和发展,影响广大职工对企业的信心与支持。一个称职的副职是能够帮助企业做好谋划的。

第三、副职是能够与企业职工同甘共苦的领导者。

古人对君王的考核中,有一条是“独乐乐,与民乐乐,孰乐?”我们的企业领导者不是君王,更应该作到与职工同甘共苦,这也是我们党一贯的要求,只有这样,才能够增加我们这个集体的向心力和凝聚力,体现我们的团队精神和企业文化。同时,也增强我们的领导者卓越的领导艺术和个人魅力。

第四、副职是集团公司和上级机关单位与本单位职工联系的纽带。

人们常说,我们生活在信息时代,信息传播方式发达。但是作为企业自身的各种信息却不是这些先进手段所能代替的。集团公司的指示精神、上级党政机关的政策,都需要我们的分管领导具体实施,认真贯彻执行,使每一个职工都能领会上级精神并贯彻执行。我们的副职正是这种承上启下的桥梁和纽带作用。

二、我的优势

第一、优秀的专业技术水平。

我是选矿工程技术人员,对自己的专业技术向来是严格要求,力求精益求精。通过多年来的工作实践,虚心向各方面人员学习,专业水平不断提高,小型试验得研究、现场指标的控制、现场问题的解决,都还是具有一定的水准。现在就这一方面,我想用昨天、今天、明天来向大家汇报一下:

说说自己昨天的成绩

下一步就是我要讲的今天: 年 月,我来到公司。一是为了家庭,二是为了自己的理想。以前我在学校里学的就是铜铅锌有色金属选矿,而毕业后干的是黄金化学选矿。我想试试自己的能力,把自己锻炼成多方位的选矿技术人员。刚接触到铜钼分离试验工作,我带领试验人员用长春研究院的试验方案进行验证试验,试验没有成功。后来,我独立制定铜钼分离方案,重新开始试验,用了不到一个月的时间便试验成功,铜精矿品位达到xx%以上,含杂不超标,钼精矿品位达到xx%以上,含铜xx%,不超标,属于合格产品。该试验得成功意味着甲玛铜钼矿分离不再是难题,同时也表明我有能力挑起多金属选矿研究的重担。

在甲玛选厂试生产期间,我们主要处理单铜矿石,为了尽快找到单铜浮选药剂添加方案,我们试验室分成两组进行黑白两班进行试验,仅用一个星期的时间便得到两组试验方案和结果。

明天:我可能会遇到各种各样的技术难题,但我会努力学习,不断提高自己的业务水平。我认为“三人行,必有我师”,我会向周围的职工学习,我会向领导学习,我更会向科院院所的选矿专家学习。我知道前方的路是任重道远,我会坚持不懈!

第二:对同志、对工作积极认真负责的态度。

对同志、对工作采取一种认真负责的态度我认为是一个领导者必备的素质。多年来,我觉得作为一名普通干部,就应该扎扎实实的工作,对工作负责,对集体负责,对同志负责,同时 ,也是对自己负责。而我多年的实际也是这么做的。

三、竞聘感言

谋事谨慎,遇事沉着,处事果断,为人公正,待人热诚,这是我待人处世的一贯作风。有幸参加这次竞聘,我不能要求评委把您神圣的选票投给我,我只能说,我不会让把票投给我的人失望,因为我有能力,也有信心把我所竞聘的工作做好。

精彩的人生演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《拥抱真善美,成就精彩人生》。

耶稣曾说:"拥有真、善、美,是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。"

怎样才能拥有一颗真善美的心灵呢?我想,也许是屡遭贬谪的迁客"一片冰心在玉壶" 的洒脱;也许是戍守边塞的征人"古来征战几人回"的豪放;也许是作客天涯的游子"断肠人在天涯"的潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁,那么繁乱的心绪被风拂去,心灵也就变成了净土。

20xx年的跨年夜,上海外滩踩踏的事件中,《南都周刊》的记者用十几秒的宝贵视频记录了这样几个男孩:他们在人群最拥堵之时,站在制高点,整齐地大喊着"向后退!向后退!向后退!"声音虽已经嘶哑,而这关键时刻的"站出来",挽救了不知多少年轻的生命。他们用自己的勇敢、善良、对生命的敬畏,对抗了这个围观时代的冷漠!

举手之间,是善恶美丑;点滴之中,有是非荣辱。康德说过:一个人可以没有知识,但不能没有道德。人之所以为人,就是因为人有道德。什么最美?无私奉献最美!助人为乐最美!坚守善良最美!

马拉拉·优素福·扎伊,是一名17岁的女学生,20xx年诺贝尔和平奖获得者。在她12岁时,在大多数中国孩子还在纠结于怎么完成老师安排的作业的时候,马拉拉已经开始撰写博客,控诉塔x班统治下的暴行,并为巴基斯坦女孩争取受教育的权利。曾经在枪口下面对死亡威胁,头部重创的马拉拉有的只是胆量、见识和勇气。她以最响亮的声音说:她永不会在威胁中后退和倒下,一定要为弱势孩童、特别是女孩发声,争取和实现平等教育权。马拉拉,巴基斯坦一名普通的女学生,赢得了世界的尊重与敬仰。

但是,青少年的道路充满交叉路口,年少的心灵也是脆弱的,容易在航行中迷失方向。2008年汶川地震时,初三学生雷楚年勇救7名同学,他所表现出来的勇敢、机智、冷静,感动了无数中国人。被评为"抗震救灾英雄少年".但是,随著名气越来越大,雷楚年渐渐迷失了方向。他不珍惜荣誉,荒废学业,沉迷于高消费,声称可以通过自己的"关系",帮人找空姐工作、就读重点中学、购买驾照等。2014年,雷楚年因涉嫌诈骗罪等多项罪名被提起公诉。一个曾经收获荣誉和光环的英雄少年,短短六年,丢掉了内心的纯真和坚守,变得虚荣、奢侈、轻浮。走入了犯罪的深渊,如抛物线般摔倒在人生的谷底!

同学们,如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生长在山谷中,但须是溪边最好的一丛。如果你不能成为大道,就做一条小路。如果你不能成为太阳,就做一颗星星。至真,至美,至善,是道德追求的最高境界。古人云:"君子日三省吾身",我们也应该在忙碌的学习中抽出一点时间来反省自己,将自己每天生活的点点滴滴都加以总结和反思。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不断完善自己。

让我们微笑着,去唱响生活的歌谣吧!就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去品味真实,去战胜虚假。善良,是一首朴素的歌,眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予不幸的朋友;关怀,温暖鳏寡孤独的凄凉。让我们拥抱真善美,去成就精彩的人生!

精彩的人生演讲稿9

各位领导、各位评委,老师们:

大家好!我演讲的题目是《爱与责任,演绎精彩教育人生》

您可知道,有一种爱,它能促成我们的事业蓬勃发展,它能为我们的教育人生增添精彩;有一种爱,伴随着我们周而复始的工作,它让我们无怨无悔。这种爱,就是对事业的忠诚,对教育的责任,它在你的心中,在我的心中,在我们每一个教育者的心中。

让我们翻开历史的画卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶,这一个个耳熟能详的名字,这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人,他们就是用充满爱与责任的行动,名垂绚丽多彩的教育史册,为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。

老师们,虽然,我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩,没有他们高超的学术造诣,也没有他们那样声名显赫,但是,有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任,对孩子们的爱心。

我工作在龙舟坪镇,在龙舟教育这片热土上,我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上,以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事,让人感动,催人奋进!清江中学的刘桂香老师,这是一个经历坎坷的人,幼年失去左臂,武汉接肢未成,考民师被拒,婚姻家庭不幸,一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上,击碎了她的身心,但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心:古坪的大山有她家访的脚印,白竹岭有她闪光的业绩,邓家坝有她建校的汗水,刘家冲有她辛勤的印记,生活的磨难与事业的成就印证她:一生选择终无悔,一只独臂铸师魂!

花坪小学的刘发英老师,她把人生最美好的18年,无私献给了边远的贫困山区,她把所有的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学,看到偏远山区的孩童进不了学堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她着急啊,于是,她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。不知道有多少个夜晚,她辗转反侧,为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想,终于,一次偶然的机会,让她结识了心之旅爱心网站,发现了救助贫困学生的新途径,开辟了网络助学的先河。几年时间里,她用无数的努力与汗水,筹集了海内外助学金60多万元,让350多名困难学生回归校园,她的博爱聚焦在土家山寨,她的真情感动了五湖四海。

在这片热土上,类似的故事太多,充满爱与责任的老师太多:还有爱生如子,潜心教育的杨老师;还有远赴贫瘠山村资教,用大爱点燃学生希望之光的林老师;还有为学校发展殚精竭虑,力树品牌学校的冯校长。他们所作的一切,不正是万千人民教师的真实写照吗?不正是师爱的完美诠释吗?

师爱,是的,就是这两个字,将我带上了教书育人的道路。小时候,我的理想就是成为一名教师,十几年前,刚从学校毕业,我就毫不犹豫的选择了教师这一神圣的职业。此时此刻,站在这个演讲台上,回顾那些曾经走过了岁月,我最引以为豪的是从事教育事业,我最幸福的是在三尺台上讲课,是在灯下批阅。十几年的为人师表,我也常常在思索一个问题,那就是到底要用什么去演绎我精彩的教育人生呢?反复思索,答案只有一个,那就是对学生的爱与责任,对工作的爱与责任,对教书育人发自内心的爱与责任。

著名诗人艾青说过:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!,是啊,老师们,教育就是我们耕耘的土地,您是否也爱得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就让我们用爱心与责任,立足在平凡的岗位上,演绎出精彩的教育人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!