当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的.一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的`重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
学生没有教师,就象生活没有阳光。
心魄塑造的最好工程师。
小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
西席要以化雨春风之情,春泥护花之意,培育人的总称的花朵,绘制辉煌光耀的春天。
西席是火种,点燃了学生的心魄之火,西席是石级,蒙受着学生一步步结壮地向上攀缘。
西席的最大福祉就是把一群群孩子送往抱负的此岸。
西席的事情是引发学生对人的生活无穷的好奇心。
为了孩子,绝对是要给她们新作品,使她们勇于面临错综复杂的新世界,不停抽芽滋生。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
老老实实做人,认认真真教书。
教师总是希望学生将来超过自己。
教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
教师是学生的镜子。
1、煮熟的鸭子飞了,大厨师的心里有着巨大的撼动,他开始相信不相信的,并开始素食。几米
2、没有哪个好厨师是不贪吃的。斯坦布里奇
3、厨师一多,反而做不出好的.饭菜。格比尔
4、十个厨子九个淡。
5、厨师的手艺都不是在他们自己的厨房里学成的。托富勒
6、人类中最有创造性的,当推厨师。杰罗尔德
7、作家一个买卖旧词的商人,他最爱听稀奇古怪的事;一个制作油炸食品的退休厨师,他每年能挣美元。安比尔斯
8、我要做一名厨师表演艺术家郭德纲
9、裁缝造人,厨师做菜。约弗莱彻
10、希望在未来,刘翔也能好好享受生活,过得平静一点,活得平凡一些。去成为一个好厨师,好丈夫,好爸爸吧,29岁,生命的井猜才刚刚开始。姚晨
11、厨师的技艺全在刀上。托富勒
12、裁缝造人,厨师做菜。布尔沃