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教师格言拳拳之心

时间:2024-11-20 12:45:38

2、眼要清,脚要清,动身进步似猫形。

3、武德比山重,名利草芥轻。

4、一寸长一寸强,硬劈硬进人难防。

5、落步如钢钉,进步快如风。

6、出手如飞回如箭,火烧指头还嫌慢。

7、刀如猛虎,剑如飞凰,枪似游龙。

8、打拳不活腰,到老艺不高。

9、理字不多重,万人担不动,武夫不讲理,艺高难服众。

10、手到眼不到,尽是瞎胡闹。

11、打得宽不如交得宽。

12、师访徒三年,徒访师三年。

13、眉动心必动,乍膀全力发。

14、枣子练的精,打人占上风。

15、真人不露相,露相不真人。

16、平时练武技,危急能防身。

17、练拳先练桩,大顶增力量。

18、单刀看手,双刀看走,大刀看顶手。

19、疾上更加疾,打上还嫌迟。

20、打拳不练功,到老一场空。

21、冬练劲,夏练筋。

22、武人相敬相倾。

23、宁叫筋长一寸,莫叫肉厚一分。

24、低头探腰,学艺不高。

25、十个把九个吹,剩下一个还胡勒。

26、以无法为有法,以无限为有限,是为武术最高境界。

27、冬练劲,夏练筋。

28、艺不轻传,不妄泄。

29、一力降十会,一巧破百拙。

30、习武者当立志,人无志事不成。

31、教师见教师,手快打手迟。

32、小心天下去得,莽撞寸步难行。

33、连环步,往前攻,巧打飞踢占上风。

34、行遍天下路,把势是一家。

35、同是江湖客,不识也相亲。

36、心正则拳正,心邪则拳邪。

37、文以凭心,武以观德。

38、举手不留情,留情不落名。

39、手到脚亦到,方为得玄妙。

40、艺高人胆大,胆大艺更高。

41、老天不负苦心人,年深月久妙自出。

42、经不起风吹雨打,算不得英雄好汉。

43、教师身,贵如金,沾住四两还半斤。

44、前打天庭盖,后打紫金冠。

45、拳禅如下,力爱不二,主守从攻,戒除杀念。

46、练武先修德,德高艺更高。

47、缺一寸劲一根,过一尺跑不了。

48、手齐脚不齐,必是偷来艺。

49、短见长不用忙,长见短不容缓。

50、三拳不如一肘,三肘不如一指头。

51、要练惊人艺,须下苦功夫。

52、内练一口气外练筋骨皮。

53、教师一伸手,就知有没有。

54、火大没湿柴,功到事不难。

55、手足原无异态,拳术可必分门,少林武当终归于拳,内家外家总是一家。

56、先看一步走,再看一伸手。

57、两膀活如扇,法由手中出。

58、圈内招连招,圈外环转步。

59、枪不扎石拱,镖不喊铜城。

60、八极,八极,脚不离地。

61、出手指中线,打轮不折点。

62、手法便利,脚法轻固。

63、拳要好,三正里面找。

64、慢拉架子,快打拳,急打招。

65、步为架,手为势。

66、治劲有三策,一导二分三乱堵。

67、宁练筋长三分,不练肉厚一寸。

68、不明经络,举手便错。

69、松者自逸,紧者自掣。

70、长拳即短打,短打即长拳。

71、五心须相印,子午宜相对。

72、意到气到力到。

73、只求神意足,不求形骸似。

74、松在出气之中,紧在吸气之上。

75、大怕瓣腰,小怕揪梢,大胖子就怕三转摇。

76、功夫者,工夫也。

77、行走坐卧,不离这个。

78、入门先找形,练功不忘形。

79、六合不相连,必是学艺浅。

80、手后一尺,天下无敌。

81、只有抓得住,才能拿得住。

82、拳打力不开,力打劲不开。

83、运用之妙,存乎一心。

84、七分蹲子,三分过。

85、早不朝东,晚不朝西。

86、单擒随手转,双擒捏带擎,单拿手腕肘,双拿肩腾走。

87、紧了崩,慢了松,不紧不慢才出功。

88、强中自有强中手,莫在人前自夸口。

89、铁棒磨绣针,功到自然成。

90、外讲手眼身法步,内练精神意念足。

91、三军可以夺帅,匹夫不可以夺志。

92、拳以德立,无德无拳。

93、未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。

94、人外有人,天外有天。

95、文讲八法,武讲八势。

96、一寸小一寸巧,闪战腾挪人难找。

97、内五行要动,外五形要随。

98、力不打拳,拳不打功。

99、低头猫腰,传授不高。

100、酸加痛减麻停。

101、朝练寅,夕练西。

102、先动根,后动梢。

103、斜撤得横,直退易溃。

104、三节不明,浑身是空。

105、练拳不练把,等于胡乱打。

106、气沉丹田德润身。

107、三年套路不敌一年跤。

108、招没绝,功夫有绝。

109、八极加劈挂,神鬼都不怕。

110、少练三体式,老来浑圆桩。

通过对

演讲稿开场白1

开场白的主要技术

1、楔子,演讲稿开场白主要技术要求。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

2、衔接。直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传 闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多著名的政治家、作家和xx的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演 讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。 例如恩格斯在1811年12月5日发表的《在燕妮?马克思墓前的讲话》的开头:“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯?威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时 候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听 众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克?道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的 积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么 邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

演讲稿开场白2

大家好。

我是生产技术处员工,首先感谢公司领导给我们提供了这样一个突破自己,展示自我的机会,也让我有机会表达自己内心那份对企业的热爱之情。我今晚演讲的题目是“情系威斯特”。望各位领导,评委,同事给予指正,希望我今晚的演讲能给大家带来舒畅的情怀。

春归大地,万物复苏,转眼间我们威斯特铜矿已经在这美丽的果洛草原扎根六年多,而我来到威斯特也将近四年,在这充满希望并且布满坎坷的四年时间里我见证了威斯特从小到大,由弱到强的每一个变化。它就像是一艘试航的大船,在这波涛汹涌的市场大潮中顶风破浪,勇往直前,在努力的寻找着属于自己的那份航线。转眼间,这艘航船已经在漫长的旅途中找到了自己所驶的方向,而我们这些伴随着大船航行的水手们,在经过了暴风骤雨的洗礼后也渐渐的变得成熟起来,生活的考验,工作的磨练,使我们少了一份天真,少了一份莽撞,少了一份激-情,但却多了一份成熟,多了一份慎重,更多了一份责任心。

从20xx年至今,我们威斯特矿区的发展也有了质的变化,六年的风雨坎坷,六年的艰苦创业,我们铜矿人以战天斗地的决心和艰苦奋斗的精神在海拔 4000多米的青藏高原上建起了一座现代化的大型矿山企业。如今昔日的荒凉已经消失,寂寞和空旷也已远去,在艰苦创业的历程中,我们威斯特人也培育出了我们威斯特独特的企业文化和管理理念。以矿立企,以人为本,键全的人才管理体制,招揽了社会各界的有志之士加入到威斯特这个强大的团队中,成为我们中间的一分子,也为威斯特的发展注入大量的新鲜血液。从学金山,降成本的深入开展,到各项指标的优化提升,体现威斯特在节能降耗、将本增效、科技创新等方面的智慧结晶,体现了我们威斯特一种全新的发展模式正在形成。

感恩社会,回报社会,这是我们威斯特公司长久以来所奉行的一条基本的企业道德准则,我们在获取地球母亲赐予我们珍贵矿产资源的同时,我们也将企业所获得的一部分收入回报给了我们的同类,大到天灾,小到人祸,我们威斯特人都在力所能及的情况下尽到了自己最大的力量。在这样一个充满感恩和奉献精神的企业里,强大的内部凝聚力使我们众志成城,无坚不摧,在任何的困难和挫折面前我们都无所畏惧。

大家都记得08年的那场金融危机吧它所波及和影响的范围覆盖了全球,它让许多的企业到了濒临破产的边缘,在这最困难的时期,我们威斯特公司在集团公司和本公司领导的带领下度过了最艰难的时期,我很庆幸,自己能在这最艰难的时期见证了我们威斯特人艰忍不拔的毅力,也为自己在这期间陪着威斯特度过了难关而感到自豪。

各位同事,做为威斯特的一员,我们应该感谢我们的企业,它给了我们一个可以展示自己的平台,也使我们有了一分比较可观的收入,因此我想我们大家应该一起为威斯特更好的明天而努力奋斗。也许有的同事已经对目前的工作失去了激-情,自己也已经有了那么一丝丝的疲惫,是啊,在这远离家乡和都市的高原上,内心有情绪的波动也是人之常情,但是我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命,厂兴我荣,厂衰我辱,做为威斯特的一员,公司的兴衰荣辱和我们每个人息息相关。

今天,紫金集团总部发起了“我为新一轮创业做贡献”的活动,做为紫金一名普普通通的员工,我们不能忘记紫金企业文化精神,不能忘记前辈艰苦创业的壮举,我们只有从现在做起、从自身做起,做好自身的本职工作,做好点点滴滴;爱岗敬业,勇于挑起新一轮创业的担子。我相信,紫金威斯特明天会更加美好,更加灿烂!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿开场白3

奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢 ,诠释出我们职业的神圣和人生的尊严。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光。把微笑写在脸上 ,把辛酸埋在心底,把燕尾顶在发梢,把圣洁永挂胸间。

演讲稿开场白4

一、出语惊人

如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

二、设置悬念

人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。

三、巧用修辞

精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的作用。在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。

四、引用名言典故

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人

五、讲述故事

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。

经典演讲稿例文

篇一: 师德演讲稿--爱与责任

世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业.

师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。今年4月,我有幸在人民大会堂聆听了方永刚先进事迹报告会,感受到了这位“平民理论家”对学生的爱,对事业的爱。

20xx年11月17日,结肠癌手术6小时后,方永刚从麻醉中醒来,第一句话问的是他的研究生:你的

随后几天,方永刚又让妻子把自己的3个研究生叫到病房。没有讲台、没有黑板、没有课桌,方永刚坐在病床上给学生们上课。即使不一会儿就脸色发白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下来。

做完第二次化疗,方永刚惦记着自己还有几次课没上完,要回去上课。系领导不同意,方永刚急了:“我肚子有问题,但脑子没问题,嘴没问题!如果离开了讲台,我可能真的会倒下。”说着说着他竟然哭了。在人生磨难面前,他没有掉泪;在伤病痛苦面前,他没有掉泪;在死神威胁面前,他也没有掉泪;但因为上不了心爱的讲台,这个顶天立地的男子汉却留下了两行热泪。他的泪水让我们真正明白了什么是教师的品德。

终于,经过再一、再二、再三的请求,20xx年1月15日,在第二次和第三次化疗的间隙,方永刚回到离开了两个多月的教室。看到学生们,方永刚眼里闪烁出欣慰和满足,那眼神似乎是说:同学们,我终于又见到你们了!

这堂课,方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。

整整军装,开场白只有一句话:只要我还能站着,就要为大家讲课,这是我的使命。

同学们强忍泪水,他们知道,此时此刻,他们的老师恐怕连站着都是一种抗争,一种与生命的抗争。

好像这只是一堂普通的政治课,是方永刚无数次授课中最普通的一堂课,依旧是铿锵有力的声音,依旧是幽默风趣的语言,依旧是充满理性的思辩,依旧是入情入理的分析,只是一条白毛巾被他频繁地拿起又放下,手术后的引流管被他掖在了军装里面……

学生们震惊了,这是一个癌症晚期的患者吗?这是一个即将接受第三次化疗的病人吗?

两个小时的大课结束了。任何华丽的乐章也比不过这样一堂课更能触动心灵,任何精彩的语言也会显得苍白无力,同学们用雷鸣般的掌声和充满敬意的目光向方老师敬礼!

什么是使命?共产党员的使命是崇高的,军人的使命是伟大的,教师的使命是神圣的,不用多说什么,不用多做什么,方永刚,一名共产党员、军人、教师,在癌症晚期的时候往讲台上一站,就是对使命的最好诠释。

勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

报告会上,我和同事们听得很认真,记得很仔细,不时的被方永刚的事迹感动得热泪盈眶。走上三尺讲台,我们教书育人;走下三尺讲台,我们为人师表。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。让我们一起建设爱岗敬业、爱生如子的首医家园,用我们的爱与责任撑起教育的蓝天。

篇二:像珍惜爱情一样珍惜你的现在

说起来很讽刺。当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时,想上网搜几个有关珍惜的名言警句,于是我打开百度网页,再搜索栏里输入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回车。一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到,在蹦出来的十个词条里边,有七八个在“珍惜”两个字的后面,紧跟着的是“小学生演讲稿”。看来,我打算要在大学课堂里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。

是啊,对于珍惜,或许在我们很小的时候就已经知道了,甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了吗?事实并非如此,所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题,因为有时候不是大家不知道珍惜,而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。我想,或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。

不知道大家还记不记得这样一则新闻:一架飞外阿拉斯加的飞机因为机械故障,造成机毁人亡,坠入了太平洋。当时看到这则新闻的时候,让我印象最深的是报道说,在那些遇难者中,有一对要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫妇。我几乎可以想象得到在飞机失事前,那对新婚夫妇脸上洋溢的喜悦和甜蜜。或许他们还在规划着飞机着陆后,将去哪里就餐,或许直接奔往早已定好的酒店入住,再或许一起欣赏向往已久的极地风光。可是人的生命是那么脆弱,他们甚至来不及好好地享受已经拥有的幸福。

那些无辜的人们一瞬间就丧失了生命,看着死难者家属无助又痛苦的电视画面,我的心情复杂极了。对于那对年轻的夫妇来说,不幸的,是小夫妻俩没能来得及享受蜜月期间的快乐,而所幸的是,他们已经彼此找到了对方,并以对方为伴。最起码他们在生命的最后一段时光中是幸福的,因为他们身边有相爱的人陪伴,他们珍惜了自己的爱情。我甚至可以想象,在他们知道自己就要离开人世之前,浮现在他们脸上的是那早已把恐惧驱散的没了踪影的幸福笑容。

同学们,再想想我们吧,看到这些难道就没有触动?瑞士伟大的民-主主义教育家——裴斯太罗奇说过,今天的事没有做,明天再早也是耽误了。是啊,为什么我们要等到失去或已无法挽回的`时候才追悔莫及。这一刻的我们不会知道下一刻会有怎样的变化,甚至不知道现在拥有的一切是否突然就会溜走,所以我们必须像珍惜爱情一样珍惜现在。

演讲稿开场白5

现场各位臻滢的美容精英们、天使们、大家下午好!首先请你们仔细看一下你左边的伙伴们!觉得她们比较漂亮比较有魅力的请举手,接下来请你们再仔细看一下你们右边的伙伴、觉得她们依然比较帅比较漂亮比较有魅力的请举手,最后请你们再看一下自己,觉得自己比两边的伙伴更加漂亮更加有魅力的请举双手加双脚。

1: 你们渴望xx年12月多赚、3000元、5000元、10000元甚至更多吗?渴望的请举手。

2: 你渴望在过年回家时、公司送你出外旅游或者往返家乡机票、送你旅游套票、苹果手机、名牌皮包、最重要的是再给你封个上万元的大红包吗?渴望的请举手。

3:你渴望在xx年龙年春节时、让你的父母、亲戚、爷爷、奶奶、外公、外婆、朋友都过上一个难忘的肥年吗?并且在走亲访友时每次有人在你父母面前提起你的名字时、都以你引以为荣的感觉吗?渴望的请举手。

4:你渴望你渴望有一天可以与自己最心爱的人一起玩遍全中国吃遍各方美食、并且在那里结交到要好的朋友吗?渴望的请举手。

5: 你渴望知道一个连做服务员都被开除的年经人、身上只剩下98元、连饭都吃不饱的情况下是如何在180天内成为公司升迁速度最快,工资涨得最快,连续6个月业绩冠军的方法和秘决吗?并且接受公司董事长颁发年度最杰出贡献奖?渴望的请举手?

今天我要与大家分享一个非常有趣的主题

《快乐过肥年孝顺不等闲》

今天在接下来的两个小时间里我要各位分享最重要的4点,

第一个、我是如何在身上只有100元不到连饭的吃不饱的情况下在六个月内成为公司升迁速度最快、工资涨得最快、业绩最高的销售冠军的秘密,到底是什么样的力量支持着我呢?

第二个、我要与大家分享如何在xx年12月多赚到3000、5000、10000元甚至更多的具体方法?

第三个、我要与大家分享如何才能做到并且得到、在今年过年回家时、公司给你送你来回机票、送你旅游套票、苹果手机、名牌皮包、顺便再给你封个上万元的大红包?

第四个、我会与大家一起分享我的朋友李强老师价值80000元的心灵动力课程精华内容。让他从新点燃你心中的热情与动力。

在正式进入主题之前我想简单做一个

演讲稿开场白6

有人凭着三寸不烂之舌,不用一兵一卒,便能连下数城;也有人单枪匹马,面对众多敌人,慷慨陈辞,结果竟化敌为友;而陈胜当年揭竿而起,振臂一呼,天下便能风云呼应,这其中的原因,虽然主要是因为客观因素,但也不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。

一场成功的演讲,仍是一枝神奇的枪,一柄锋利的剑。而一场成功的演讲,又首先取决于一篇成功的演讲稿。

当然,正如“诗无定法”一样,演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲,它又具有一定的规律可循。下面,我就我所体会的述其一二。

首先,演讲稿的内容、风格要根据对象、场合,甚至演讲者本人的一些特定情况而定。用美国演讲专家多利斯·莎劳夫的话讲,即演讲稿既要适合你,又要适合他,同时,还要适合当时的场合以及规定的时间。

所谓适合你,是说演讲稿正好适合演讲人的年龄、身份、气质以及特长等。否则,不仅会影响演讲效果,有时甚至还会弄得人啼笑皆非。比如你是一个中学生,却偏偏要你去演讲一篇老成持重,带有严重教训口吻的演说词,你试试看?再比如你是一个饱经沧爽的成熟老练的长者,那么,你去对一群天真活泼的青年作一次情绪激昂、甚至不合自己身份的演说试试看?这效果是可想而知的。所以说,演讲稿一般来讲要适合演讲人。像1987年曲啸的题为《我的路》的演讲,就非常适合演讲者本人的身份、年龄、职业以及气质。这次演讲的听众是大学生和大学里的老师们。而演讲者本人就是一个大知识分子、大学教授。他把自己的遭遇以及当时知识分子的真实心态呈现在听众面前,深深地打动了听众。正因为这篇演讲稿准确地把握住了演讲者本人的身份以及其它一些特定的情况,所以,它隽永动人,易于接受。

所谓适合他,适合场合,这也是写演讲稿时必须考虑的。比如你对一批山区的老农演讲,却不断地使用着“是可忍,孰不可忍”之类的文言句子,那么,尽管你的拳头握得再紧,你的声音提得再高,但听众的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥尔摩接受诺贝尔文学奖时所作的题为《我在美国的日子》的演讲,尽管它文气十足,讲究优美,但由于它适合到会的听众,适合当时的环境,所以,被认为是一篇著名的演说词。

总之,演讲稿的写作,一定要注意它的适合性。只有适合“你”的,才能易于表达,表达得更好;只有适合“他”的,才容易被人接受,取得应有的、更好的效果。

其次,演讲稿一定要有充沛的感情,有较强的说服力。当然,二者在一篇演讲稿中有时允许有所偏重。如果是一篇呼吁性的演讲,由于要考虑到它的煽动性,可以偏重于充沛的激情;如果是一篇辩论性的或是一篇劝导性的演讲,由于要以理服人,所以,它可以偏重逻辑性、论证性。不过,如果能将二者统一在一篇演讲稿中,则更好。

演讲稿开场白7

学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

近期以来,市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园广播的形式,作安全教育讲座,希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。

演讲稿开场白8

尊敬的各位领导,各位同事:

很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。

首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

各位领导、各位同事:

大家好!在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

各位领导、同志们:大家好!

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

尊敬的各位领导、各位老师

竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

演讲稿开场白9

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一届……唱歌比赛向我们走来。我们百感交集、思绪万千。

在新的一届里,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康! 同学们,阳光将洒在你们的身上,春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

演讲稿开场白10

自从护理先驱南丁格尔女士提着一盏小马灯点燃生命之光,使我们拥有了一个共同的名字——白衣天使。仅凭这个名字,人们似乎看到了西施的俊美,也赋予了护士这种职业太多太多的企盼。但‘天使’的背后却有着鲜为人知的苦和累:每天在白色的病房里奔波,年复一年重复着单调枯燥的工作;节假日远离外面的喧嚣和亲人的守望,坚守在病房;在白、夜班的频繁交替中,我们的青春时光在悄悄的溜走,留下的——是付出后的一丝慰籍和沧桑!

1、练拳不练把,等于胡乱打。

2、一寸长一寸强,硬劈硬进人难防。

3、落步如钢钉,进步快如风。

4、出手如飞回如箭,火烧指头还嫌慢。

5、刀如猛虎,剑如飞凰,枪似游龙。

6、打拳不活腰,到老艺不高。

7、理字不多重,万人担不动,武夫不讲理,艺高难服众。

8、手到眼不到,尽是瞎胡闹。

9、打得宽不如交得宽。

10、师访徒三年,徒访师三年。

11、冬练劲,夏练筋。

12、艺不轻传,不妄泄。

13、一力降十会,一巧破百拙。

14、经不起风吹雨打,算不得英雄好汉。

15、练拳先练桩,大顶增力量。

16、单刀看手,双刀看走,大刀看顶手。

17、疾上更加疾,打上还嫌迟。

18、冬练三九,夏练三伏。

19、眼要清,脚要清,动身进步似猫形。

20、打拳不练功,到老一场空。

21、冬练劲,夏练筋。

22、武人相敬相倾。

23、宁叫筋长一寸,莫叫肉厚一分。

24、低头探腰,学艺不高。

25、十个把九个吹,剩下一个还胡勒。

26、以无法为有法,以无限为有限,是为武术最高境界。

27、八极加劈挂,神鬼都不怕。

28、少练三体式,老来浑圆桩。

29、拳打力不开,力打劲不开。

30、运用之妙,存乎一心。

31、七分蹲子,三分过。

32、武德比山重,名利草芥轻。

33、低头猫腰,传授不高。

34、教师身,贵如金,沾住四两还半斤。

35、力不打拳,拳不打功。

36、五心须相印,子午宜相对。

37、意到气到力到。

38、只求神意足,不求形骸似。

39、松在出气之中,紧在吸气之上。

40、大怕瓣腰,小怕揪梢,大胖子就怕三转摇。

41、功夫者,工夫也。

42、行走坐卧,不离这个。

43、眉动心必动,乍膀全力发。

44、枣子练的精,打人占上风。

45、真人不露相,露相不真人。

46、平时练武技,危急能防身。

47、酸加痛减麻停。

48、朝练寅,夕练西。

49、内练一口气外练筋骨皮。

50、教师一伸手,就知有没有。

51、火大没湿柴,功到事不难。

52、手足原无异态,拳术可必分门,少林武当终归于拳,内家外家总是一家。

53、先看一步走,再看一伸手。

54、两膀活如扇,法由手中出。

55、圈内招连招,圈外环转步。

56、枪不扎石拱,镖不喊铜城。

57、习武者当立志,人无志事不成。

58、教师见教师,手快打手迟。

59、小心天下去得,莽撞寸步难行。

60、连环步,往前攻,巧打飞踢占上风。

61、行遍天下路,把势是一家。

62、同是江湖客,不识也相亲。

63、心正则拳正,心邪则拳邪。

64、文以凭心,武以观德。

65、举手不留情,留情不落名。

66、招没绝,功夫有绝。

67、不明经络,举手便错。

68、松者自逸,紧者自掣。

69、长拳即短打,短打即长拳。

70、单擒随手转,双擒捏带擎,单拿手腕肘,双拿肩腾走。

71、紧了崩,慢了松,不紧不慢才出功。

72、强中自有强中手,莫在人前自夸口。

73、铁棒磨绣针,功到自然成。

74、前打天庭盖,后打紫金冠。

75、拳禅如下,力爱不二,主守从攻,戒除杀念。

76、练武先修德,德高艺更高。

77、缺一寸劲一根,过一尺跑不了。

78、手齐脚不齐,必是偷来艺。

79、出手指中线,打轮不折点。

80、手法便利,脚法轻固。

81、拳要好,三正里面找。

82、慢拉架子,快打拳,急打招。

83、步为架,手为势。

84、治劲有三策,一导二分三乱堵。

85、宁练筋长三分,不练肉厚一寸。

86、短见长不用忙,长见短不容缓。

87、三拳不如一肘,三肘不如一指头。

88、要练惊人艺,须下苦功夫。

89、人外有人,天外有天。

90、文讲八法,武讲八势。

91、一寸小一寸巧,闪战腾挪人难找。

92、内五行要动,外五形要随。

93、外讲手眼身法步,内练精神意念足。

94、三军可以夺帅,匹夫不可以夺志。

95、拳以德立,无德无拳。

96、未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。

97、手到脚亦到,方为得玄妙。

98、入门先找形,练功不忘形。

99、六合不相连,必是学艺浅。

100、手后一尺,天下无敌。