《水孩子》的读后感1
自从学校老师向我们推荐书香滁州网站以来，我在课余之间就会打开电脑，进入这个网站，网站就像一个大的图书馆，里面的图书琳琅满目，有儿童文学、科普图书、漫画......在爸爸的指导下，我还学会了用搜索键来查找图书，只要在搜索栏输入你想要找的图书，就能立刻找出，不像平时我们在图书馆里要一本一本的找，找的眼花缭乱。我在网站里阅读了许多的书，最让我记忆深刻的是英国作家查尔斯.金斯利的《水孩子》。
故事讲述的是一个名叫汤姆的孩子，非常可怜，小小的年纪就跟随他的师傅去帮别人扫烟囱，有一次，他不小心从烟囱里掉了下去，家主人以为是小偷，就对他进行追打，他就不停的逃跑，跑到一条河边，汤姆一下子就跳进了清澈的河水里，被仙女变成了水孩子，汤姆又来到一座仙女岛上，岛上有许多像汤姆一样的水孩子，仙女让一位扎着金色辫子的小女孩爱丽当汤姆的老师，最终，汤姆在爱丽的帮助下，改掉了自己身上许多的坏习惯，成为了一个勇敢、有责任心的男子汉，长大的汤姆还成为了一位伟大的科学家。
读完这本书后，我想起了平时的自己，想起了我自己身上的许多坏习惯，做作业时，遇到不会写或者不会读的字时，总是习惯用拼音代替，却不想去查字典，遇到不会的`题目，总是会指望爸爸妈妈去教我，而不去开动脑筋认真思考，因为这些坏习惯，我经常会被爸爸批评，我有时甚至会觉得很委屈，这篇故事给我好好的上了一课，读完后我认识到自己身上的缺点和不足，生活在现在我们，有这么好的学习环境，汤姆在那么艰苦的环境下都能成才，我们有什么理由不努力学习呢，我又想起爸爸经常教育我的一句话：吃得苦中苦，方为人上人。我从汤姆身上学习到了一种勇于克服困难的精神，今后我会改掉自己身上所有的坏习惯，成为一名爱祖国、爱学习、爱劳动的优秀少先队员。
《水孩子》的读后感2
故事发生在英格兰北部的一个大镇子里。那里有一贫苦的打扫烟囱小男孩—汤姆。他跟随恶的师傅格兰姆斯去打扫烟囱，收到师傅的折磨。有一位仙女救了他，把它变成了水孩子。
汤姆在小河中去掉了身体的灰尘后，像变了一个人似的非常爱干净了，还认识了许多朋友，比如艾利，还看见了惩恶仙人，还增长了不少见识。最后，他开始了一次惊险的旅行，就出了被关进监狱的师傅，他自己也变成一个善良勤劳的青少年。格兰姆斯最后忏悔了，知道自己做错了，汤姆和惩恶仙人原谅了他。
《水孩子》的读后感3
最近我看了《水孩子》这本书，认识了一个叫汤姆的水孩子。在英格兰北部的一个大城镇，有一个脏兮兮的小男孩儿叫汤姆，他是个扫烟囱的孩子，经常受他师傅的欺负和虐待，非常可怜。我非常喜欢这本书。
有一天，汤姆到一个庄园里扫烟囱，在烟囱里迷了路，被庄园里的人们误会为小偷，在他们的追赶下汤姆经历了艰难的路途终于跑到了旺代尔。他到一条河里洗澡，洗睡着了。等他醒来就发现自己迷迷糊糊地变成了一个只有四英寸长而且脖子周围长了一圈腮的水孩子，其实是仙女把他变成了水孩子，从此他便开始了在水里的生活。在水中洗净了身上的污泥，干干净净地在水中开始了一段惊险旅程。可汤姆很淘气，经常惹事生非捉弄水里的海蟹和海葵等小动物。经过仙女们的教诲，他终于变好了，不再欺负比他弱小的小动物了。
这个故事告诉我们，要努力学习，要爱护大自然给我们的东西，包括纯净的水，我们自己也要保持自身的干净，做一个心灵纯洁的人。像书中的小主人公一样弃恶从善，做个好孩子。
《水孩子》的读后感4
在寒假中，我读了一本《水孩子》的书，这本书的作者是英国著名作家、诗人查理。金斯莱。这本书讲的是一个善良、顽皮又爱捣蛋的扫烟囱的孩子——汤姆的成长故事。汤姆生活在英国北方的一个大城市里，受尽了师傅的虐待。
幸运的是，在仙人的帮助下，他成了一个水孩子，并在水中结识了许多生物和与他一样的水孩子。后来，他又在仙人的指点下，帮助受难的师傅改正了以往的恶行，同时自己也成长为一个正直、热情的青年。我读了这本书以后，觉得应该向汤姆学习，要保护大海，爱护环境，不扔垃圾，要做好孩子，不做坏孩子。
《水孩子》的读后感5
我用了几天时间，读完了《水孩子》这本书。
我对这本书充满了兴趣。书的内容是这样的：有一个穷苦的扫烟囱的孩子叫汤姆，他只和一个凶残的师傅相依为命。他一直过着被师傅虐待的生活。
他有很多缺点，是个很坏的孩子。有一次扫烟囱的时候，他被当成了小偷，他逃进了河里，被仙后变成了水孩子。变成水孩子后，他可以陪蜻蜓说话，和小鱼玩捉迷藏……他过上了无忧无虑的生活。
不久，他踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛，走了很长的路，终于来到了大海。在惩恶仙人的帮助下，他改掉了坏毛病，并且不计前嫌地解救了师傅，最后变成了一个正直勇敢的小伙。
读了这本书，我懂得了一个道理：人与人之间要友好相处，要懂得宽容，要象汤姆那样大度，使他的师傅改过自新。今后我一定要改掉我的缺点，做个大家都喜欢的好孩子
《水孩子》的读后感6
《水孩子》这本书是我在小姨家偶然看到，便被深深吸引了，我刚一听到这个名字时还以为是描写水中生物的小说呢!
这本书的作者是英国作家查尔斯·金斯利。它讲述了一名叫汤姆的小男孩，他从小没有父母，跟随一位只会命令他打扫烟囱的师父，他的师父整天对汤姆又打又骂，在这样的环境中，汤姆养成了许许多多的坏毛病。
汤姆一不小心闯进了约翰爵士的小女儿艾丽小姐的房间，结果被误认为小偷，遭到了大家的追赶，在仙女的引导下，他终于逃出了庄园，来到小河边，失足掉进水里，变成了水孩子。他希望自己可以像鱼儿一样自由自在地游泳，也可以像人类一样有双脚。汤姆十分渴望在大海里找到与他一样的伙伴们，可他的坏习惯仍旧“毒火攻心”，欺负各种小动物，还偷吃了仙女的糖果……最后在艾丽小姐的感化及帮助下，汤姆克服了种种困难，渐渐改掉了身上的坏毛病，还读了书，变成好孩子，不仅不记恨师父，还帮助他悔改过去的罪恶，自己也成长为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人。
水孩子给我的感受真多!我懂得了无论遇到什么事，什么挫折，什么困难，我们都要克服，不要退缩，勇往直前，做个坚强的人。只要人人都怀着一颗宽容的心，世界一定是美好的。
读书笔记1
《窃读记》是我们新语文书的第一课，是籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后，我感触很深。
这篇课文朴实而又感人，以“窃读”为线索，以作者放学后急匆匆地赶到的书店，到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对书的渴望。当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店，急切地跨进店门，渴望知识的场景时，我被他感动了。我每天也是匆匆地离开学校，可心里想的是写完作业，玩一场电脑游戏该多好！和书中的主人公相比，我是多么不知道珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时，这时我想和作者相比我是多么幸福呀！我们现在的书店宽敞明亮，各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门，我们在那里可以无忧无虑，自由自在地畅游在书的世界里。我有什么理由不珍惜今天的美好时光呢？
因此，我要向冰心奶奶所说的：“读书好，读好书，好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一，谁拥有知识，谁就是精神上的富翁。我愿意成为精神上的富翁！
读书笔记2
我读了《水孩子》这部英国近代童话，书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈，跟着师傅格兰姆斯去哈索沃庄园中扫烟囱时，一个偶然的遭遇让他变成了一个四英尺长，“死不了”的两栖孩子——水孩子。在仙女的指导下，他去了世外仙境，做自己不愿意做的事，历尽了各种奇怪事和重重考验，最终成为一个善良、可爱的孩子。仙女给汤姆的那句教导，我印象深刻：“你得一个人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己雕的床来铺，自己玩火烧自己的指头。”意思是说，汤姆现在应该自立，去做他不愿意做的事情。汤姆听后决定出发去华考。世外奇境，寻找并尽量帮助自己的师傅兰格姆斯。汤姆有一种精神，就是他那顽强不屈，笑对困难的精神，很值得我们学习；他那不怕困难，敢于和困难抗争的勇气也值得我们效仿。
现实生活中，有些人总依赖别人，缺乏和困难抗争的勇气，做事一旦失败，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆风顺，我们应该向汤姆学习。
这个故事告诉我们，要好好学习，要爱护上苍给我们的东西，包括纯净的水，我们自己也要保持自身的纯净，做一个心灵纯洁的人。
读书笔记3
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。
我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我找到了深远；从她的声音里，我找到了慈祥；从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的慈爱里，我学会了宽容；在她的深远里，我学会了坚强……
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月；因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海！
读书笔记4
今天，我读了一篇文章题目叫《学说“不”》，是在少年文艺上看到的。
主人公是一个名叫秋儿的女孩。她的妈妈和爸爸对秋儿很不好。虽然秋儿家很富，但秋儿从不对别人说，秋儿的爸爸和妈妈也不给秋儿买玩具，只会给她买学习用品和带她上补习班。不过，秋儿长地很漂亮：一双浓眉大眼，樱桃小嘴，身着花裙。妈妈见她漂亮，便给她买很多好看的衣服。不过这些衣服秋儿一件也不喜欢。直到有一天，一个字改变了她的命运。
“不”。有一天秋儿在放学回家的路上看到了这样一幕：一位妈妈拉着一个小男孩去上补习班，那个男孩一直没有说话，最后那个小男孩终于开口了他说了一个字：“不”。他开始反抗了。他对妈妈说：“如果一个人，你逼他干他不想干的事，那么，你还不如把那人杀了。我也一样。就算再怎么补习，也永远不会达到你的要求。”那位妈妈愣了……。秋儿也对妈妈说了声“不”。然后转身回房，把妈妈留在那里。
这篇文章告诉我们要学会说“不”。就这四个字改变了秋儿的命运，我们也一样，我们也要学会说“不”。
不要再做一只龟，要做一只白天鹅，要勇敢一点，要知道学会说“不”，你就赢了。
读书笔记5
本学期初，在世光老师的推荐下，我阅读了《真相：信息超载时代如何知道该相信什么》一书。作为一名新闻专业的学生，此书带给我许多思考与感悟。
随着互联网的飞速发展，我们正处在一个信息爆炸、碎片化的时代，人们高歌着言论自由，要在网络世界“畅所欲言”，殊不知虚拟化的世界正渐渐成为滋生虚假消息的温床。权威媒体失去了把握整个新闻事件的能力，因为总是不断有更加细枝末节的内容涌现出来，这也把一个问题推到了我们面前：大众到底该相信什么？
比尔·科瓦奇和汤姆·罗森斯蒂尔的《真相》一书，就试图解决这个问题。如何辨识哪些信息是谣传，哪些信息、观点是可信可靠的、未来的新闻业该如何发展。本书主要解决了以上几个问题，它为所有的公民提供了一种路径导航——用六步质疑法分辨谣传，获得事实的真相。
在本书的第九章《我们需要什么样的下一代新闻业》中，作者向我们列出未来新闻编辑部需要具备的素质：证明的层次必须更高、新闻必须更加透明、媒体必须更专业化、编辑部必须重组并增加新技能、新闻的定义必须改变。让我清楚的意识到在真假参半的网络迷雾中，我们需要坚守新闻人追求真善美的节操，让这盏灯塔时刻带领新闻人、带领公众理智前行。
读书笔记6
狗的孩子们都长大成人了，狗的老伴都随着多年去世了，然而，狗就决定离开家园，到那辽阔的世界里逛。狗最先开始时，遇到了一头作弊的猪，它决定帮助猪来改邪归正，并帮助它完成当明星梦想，与猪分开后，狗误入一所小学，被校长当作新来的代课教师，狗只能将计就计了。它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受大家欢迎的一位老师。但是，场景不是多好，因为狗冒充老师这件事情被教育局发现了。警察也开始来追捕狗，幸亏拥有大家的帮助，狗才成功的逃脱了它们暂时拘捕。
熊校长也因为此事被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯，熊对教育现状感到不满，企图来改变这一切，于是它假扮做妇女参加议员竞选，不幸的是就在大会的当天，熊被揭穿了，狗奋不顾身的将熊解救出来了。与熊，一起回到自己的家乡。
我从中明白了一句话：不听老人言，吃亏在眼前。也就是熊不听狗的话，硬要假扮妇女，结果被揭穿了。我们要学习狗，在关键时刻，狗可以奋不顾身的将熊解救出来，不是将它扔在那里不管它。我认为熊当初也要听一下狗的劝告，而不是和狗分开。
读书笔记7
当我拿起手机玩儿游戏的时候，再想一下古代人的生活，古代人那里有这么先进的东西啊，古代人不可能随随便便拿起一个东西就能玩儿游戏，而我们，随便拿起个游戏机或者是手机平板儿之类的'就能发电子邮件，上网看新闻，打开视频播放器看电影，打开游戏玩游戏。当我打开彩色电视的时候，再想一想古代人的生活，我会感觉到科技的进步，在古时候，全村子里最有钱的人家里才会有一台黑白电视机，所有人都聚集到这一家来看黑白电视，现在，我们家家户户都装着彩色电视机。
我读完一遍以后，想到了许多，比如；以前的时候家家户户都没有电灯也没有电话，只能靠千里眼和顺风耳和腾云驾雾的神仙来寄托自己的美好愿望，不过现在，我们有可电话、电视机、民航飞机以及远洋船舶等，古时候的人们都想上九天揽月，下五洋捉鳖，现在，这现在都已经可以登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘，还有许多，以前祖先们的愿望纷纷都变成了现实，里面还有了一句千古流传的诗句，用了各种实物对比我们的现代科学技术，其中最令我印象深刻的是伯特兰罗素说过的；‘’归根到底，是科学技术是我们这个时代不同于以往任何时代。‘
读书笔记8
简·爱是孤女父母相继去世。简住在舅父家里。舅父去世后舅母把里德太太她视作眼中钉。从此简被送进了孤儿院。成年后在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作。
简发现自己爱上了罗契斯特。但在两人结婚当天得知罗契斯特的夫人并没有死。于是简爱离开庄园担任乡村小学女救师。并遇到自己的表哥圣约翰·里弗斯得到八万英镑的遗产。当时庄园已被疯妻纵火毁于一旦他本人也受伤致盲。简回到了罗契斯特身边于是他俩结为夫妻。不久便有了孩子罗契斯特也恢复了视力。
读完这篇小说让我了解到当时英国社会的竞争力以及一些腐化现象。我很佩服简·爱这种坚强不屈的精神她奋斗到底最终获得了幸福。这篇小说不但表达了在冷酷的事实面前要有反抗精神还表达了对现实的不满和对正义与幸福的向往。无论怎么说我还是有一点不明白：为什么家庭因素可以影响一个人的一生？总而言之善有善报恶有恶报。这一点是不可改变的事实。我应该向简·爱学习学习她那种在困难面前永不低头的精神。
读书笔记9
我国是世界文明古国之一，有着悠久的历史和源远流长的文化，其中最有代表性的就是《论语》。这不仅是儒家学说的经典，更是中华传世名著。它章节简短，以雍容典雅的语调简洁凝炼的格言警句来表达深刻的思想，让人们受益匪浅，也让我感触颇深。
《论语》中的许多哲理近乎常识，却仍然深沉，世俗中有高远，平凡中见伟大，其中令我印象最深刻的就是这句话：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”孔子教育他的弟子，无论在家还是出外都要孝敬父母，敬爱兄长，言行谨慎而诚信，广泛地关爱民众，并且亲近有仁德。做到这些以后，如果还有时间和精力，那么就可以用来读书学习文献知识了。是啊，做事之前先要学会做人。作为教师，我们教育学生的时候不单单只教他们掌握知识，更重要的是要让他们学会如何做人，明白做人的道理。只有这样才能教出品德高尚，成绩优异的好学生。
《论语》，孔子智慧之精华，他告诉了我们怎样做人，怎样处事。我们作为教师，要有一颗平常心孜孜不倦地追求，去做好我们每天该做的事情，在平凡的岗位上实现我们不平凡的人生价值。
读书的经历作文1
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书，那时候的书，只是一些小小的图画书。那时候我不认识字，只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前要看，甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣，虽然一知半解，但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌，还时常翻出来看，感觉回味无穷！
我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书，都会发现很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案都找出来，并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。
现如今，我收藏的书已经好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚，是很能体味个性的一件事情，更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
今后，我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了：树种丰富的知识和所御寒的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，而在反复读书的过程中，每次你都会有新的发现和感悟。
读开阔了我们的知识面，阅读缩小了我们无知的领域，让我们拿起书本，共同阅读吧！
读书的经历作文2
冰心曾经说过：读书好，多读书，读书好。我们随着年级的增长，读书的要求越来越高，可惜时间却越来越短。
现在高年级了吗，那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候，耳边都会传来熟悉的声音再说：“快点做作业！”我只能在这道声音的催促下，赶紧做作业。
随着时间越来越长，一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午，我趁妈妈不注意的时候，偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开，塞在作业本底下作业本慢慢往下啦，直到能看到一行字为止。一看见那一排字，像一个个小精灵一样，还有着一个独特的书香味，像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想起一件事：如果，作业做得太慢又不太像，现在还是先做几道题再说吧！
我想完就做，刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听，耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候，妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀！想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。
在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？
在妈妈马上就要发火之际，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出门外，立马跑向外面，可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
我在外面以求暂时的平静，准备好回去换批评的准备。
读书的经历作文3
每当我看见书柜里那一本本的书籍时，心里不禁激起一阵喜悦，可你知道吗？我曾经一点儿也不喜欢看书。
记得那年，妈妈捧着一叠厚厚的书，走到我身边笑眯眯地说：“今天我帮你买了几本书，两个星期内看完三本书好吗？”
“不好！”我不假思索地说。
“为什么不好！你看看隔壁的兰儿，两个书柜塞满了书，可你的书呢？只给你半个书柜都都嫌大。”妈妈放下书，皱起眉头，气呼呼地说。
“那好吧！”我口是心非地说。
妈妈听了点点头便走开了，我见了心里一边想读课外书好吗？一边把书放到了一边。
两个星期后，妈妈再一次走到身边，轻轻地说：“三本书看完了吗？”
听了这话，我才知梦初醒，心想：怎么办？我一本书都没有读，这回要被骂了。
妈妈见我板着一张脸，心平气和地说：“是不是没看完呀！没关系，再看一个星期吧！”妈妈拍拍我的脑袋，走开了。
我见妈妈那和蔼可亲的笑容脸红了，自言自语道：“我不能让妈妈失望了。”说着便拿出了《夏洛的网》看了起来，过了10分钟，我竟然被这眼花缭乱的字眼迷住了，我会因为夏洛呕心沥血地为威尔伯织网而感到……
我们可以一日不吃饭，一日不睡觉，却不可以一日不读书，所以让我们“好读书，读好书吧！”
读书的经历作文4
山涧的清泉虽然清凉，林间的墨竹虽然令人心醉，枝头的花朵虽然芬芳四溢，但当我每次畅游在书的世界时，一样的清澈，一样的沁人心脾！每当我想起自己与书的故事时，就不禁娓娓道来。
小时候，自己一点儿也不爱看书，但每次看到别人读那么多书会懂得很多，会有一些不服，可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天，我无聊的在家里乱转，妈妈看到我转来转去，就硬把我拉回房间读书，我很不服气，就对妈妈顶嘴：“我才不要读书！破书！”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课，什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间，没有办法，我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来，不看不知道，一看我竟然爱上了读书，狼吞虎咽的看完了这本书。
从那以后，看书成为我每天必要的一项工作，当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时，我每天就好像过着忐忑不安的生活，生怕这本书有任何的磨损。
当新买了一本书后，自己还真会不顾吃饭而看书，妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢！
书，一种神奇的物品。当看到结尾时，它会使你潸然泪下，你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，最后经过努力而成功时，认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。
每次说起《茶花女》，我就会想起那位女主角，虽然她是一位失足妇女，却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心。
我爱读书，因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色，因为他们让我伤心，让我快乐。在这个喧嚣的城市里，唯有读书才能使我们的心灵得到安宁！
我爱读书！
读书的经历作文5
书是知识的海洋，辽阔而又平凡，我就是一条需要知识，又渴望知识的小鱼，自由的在书的海洋里遨游。
我喜欢看故事书，里面一个个生动有趣的故事深深吸引着我。我只要拿着一体故事书，就像一只饥饿的小鸟，贪婪又快乐地读着，周围的一切仿佛都变得安静下来。
有一次，我又被妈妈批评了一顿，我忧心忡忡。怕妈妈又不让我出去玩。突然，我的眼睛里闪闪发光，一本童话书！这不是爸爸今天刚给我买的吗？我一眼还没看呢！我喜出望外，这下不愁妈妈把我关在屋里了，我迫不及待地拿起童话书，津津有味地读了起来。一页，两页，我的灵魂已经飞到了书里，仿佛我是那只会搔耳朵的猫。可是，美梦并不长久，一会儿，妈妈就发现我坐在床上看童话书，又生气了，妈妈顿时变得火冒三丈。“谁让你看童话书了！”她一下子把我从书中揪了出来，“还躺在床上看书，给我坐椅子上来看！”妈妈说完就塞了一本成语书给我。妈妈真不讲道理，不让我看童话书就罢了，我没有躺在床上看呀！妈妈真是挣眼说瞎话。（不过还是应该坐在椅子上看比较好）我心里正怨这怨那，不一会儿，就变成了坐立不安。妈妈一会儿监督我看书怎么办呀？那样我会十分无聊的，叹！还好没有。我对中华成语故事一点也不感兴趣，怎么办呢？我的小脑袋十分聪明，无人可敌，不一会儿就想出了一个两全其美的办法。我把童话书夹到成语书里面，哈哈！这真是全好办法，把聪明绝顶的妈妈都骗过去啦！
一本书，就像一壶水，哺育我成长，它让我生根发芽，让我成为一棵根深叶茂的参天大树。谢谢你！书。
读书的经历作文6
“聪明出于勤奋，天才在于积累。”每当我读到这句话时，我总会想起幼儿时期到现在的读书经历。
我幼儿时期的读物是漫画。每当我看到一本《知音漫客》我就兴奋不已，难以自拔。我不停地看。这本书带领我进入了色彩的世界，带我领略漫画的真谛。那一幅幅有着鲜艳色彩的画面吸引着我的眼球，不停的催我赶快阅读。
天长日久，那些鲜艳的色彩，已完全不能使我有丝毫的满足。
我逐渐体验到正正方方的文字的独特魅力。
我开始读一些中外大名著，看着那些大文豪的著作，我就热血沸腾。我最开始读的是四大名著中的明珠——《红楼梦》。可一开始我对它的兴趣却并不大。贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一边。可后来我读出了“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”我看到了一个家庭及一个王朝的兴衰。
后来我又看了《三国演义》。这是一种全新的感受。故事中的人物个性更加鲜明：机智聪明的周瑜、大胆创新的郭嘉、忠胆侠义的关云长、粗中有细的张飞、老猾巨奸的曹操······还有一些故事也是激动人心：赤壁之战，赵子龙单骑救主。这一系列的人物、故事让人爱不释手，欲罢不能。
渐渐，书看得多了，理解力强了，我开始读唐诗宋词。
看“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”词人李清照用14个字写尽了人世间的悲凉，看《醉花阴》“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”又让人黯然神伤，看纳兰性德“风也潇潇，雨也潇潇，瘦尽灯花又一宵。”又让我感慨万千，再看李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”又令我豪情万丈。
我读，我感，我悟，书一天天在伴随我成长。
读书的经历作文7
我喜欢读书，因为书时候智慧的源泉，是智慧的晶结，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我爱读书！一本好书如同一道美味佳肴让我口说流；又如同一块磁铁，把我牢牢的吸引着；又如同一把打开知识的金钥匙引领我们在书中邀游……
以前的我非常不喜欢看书，家里的一大堆书我都没有看过。我的妈妈一到暑假、寒假就要给我买书，妈妈给我买的书都可以堆成一座山了。妈妈买书，不是我不看，是因为没意思，最主要原因就是我不喜欢看书。在我6岁的时候，我就对书产生了兴趣，那时候的我只看一些童话故事，比如：《格林童话》《安徒生童话》《小红帽》这些都是我小时候最吸引我的故事。在我7岁的时候，我自己去过书店看书，那是我家对面的书店，我每天写完作业就急匆匆地跑到那家书店看书，可以我有怕书店老板发现，因为，那家书店是卖书的，不想我只看看而不买。有一次，放学回到家我赶紧把作业写完，飞快地跑到那家书店，我边走边想：昨天读到什么地方了，那本书会不会卖完了。我踮起脚尖，走进书店，看见这家书店还向往日一样，热热闹闹的，我从大人的腋下挤过，哟！把头发挤乱了，但是我觉得没事就去拿书。我的眼睛像一披饿狼在寻找那本书，原来再这里，我一页一页的看，看的津津有味。到我闻见书店紧邻的饭店时，我才想起来我已经站3个小时了。我回到家里，给我妈妈爸爸说我在书上学到的本领。
伟大的杜甫先生说：“读书破万卷，下笔如有神”这句话让我喜欢上了书，爱上了书。书给我了快乐和陪伴。
读书的经历作文8
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书是一位良师，是你在迷路时的指南针，是你在知识里傲游的一条小舟……
在我小的时候，在我两三岁的时候，书就一直伴侣在我的身边。那时，我还小，妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》，还给我买了《婴幼儿图画报》……，那一些书我看见了，高兴地玩起书。因为我还小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一阵微风吹过去，那一本本故事的画页又被风吹开了，我看着上面的画并自已翻了起来。一开始，我津津有味地读着看着，天长日久，我就渐渐感着不过瘾了，便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了，就每天给我念这一本本故事书，我也听着并拍拍手表示快乐，便伴着故事里的内容，甜甜美美地进入了梦乡。过了几年，我已经长大了两岁，已经开始读幼儿。
就在我上大班那年，虽然我当时还不识字，但是姐姐给我买了七套连环画，让我的妈妈给我念，让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味，如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利……，到我上小学的时候，我对连环画不感兴趣，我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆，三个月下来，我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》，让我浮想联翩，《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利……
书是美味的佳肴，让人大快朵颐，书是美酒，让人回味无穷，书是美丽的百花，让人留连忘返……，让书中的知识充满这个世界吧!
读书的经历作文9
我伸了个懒腰躺在了床上，刚刚做完作业，我真想好好的睡个觉。看了看书桌，才发现有一本厚厚的书正舒服地躺在那，好久没看书了，那本书勾起了我读书的欲望，我悄悄地走了过去，轻轻捧起，原来是曹文轩的《青铜葵花》。多么美的名字，我抱着这本书，躺到了床上。我就像捧着个宝，轻轻地翻开第一页。
书的开头，就是一个美丽的场景。还记得那句话：“阳光像清澈的水般流淌在大地。一个女孩走在大河旁。”我仿佛看见了，此时此刻那优美的阳光流淌在大地上，金色的光让这里充满了生机。开头就让我如临其境，无限遐想，我变迫不及待地翻开了第二页。
才知道，书讲的是一个葵花的小女孩在“大麦地”发生的故事。我跟着作者那优美的文字，细细品味着每一句话。作者把乡村那简朴的地方写得特别有味道，让我觉得那是一个比城市更有生机，更有特色，更有快乐的地方。跟着葵花的脚步，我体会了每个不同的人有着不同的艰苦。当看到葵花的唯一的亲人离她而去时，又加上作者把那描写得十分伤感，我真的忍不住留下眼泪，为她以后的日子担心。慢慢读下去，书中的一波三折让我的心情在忧伤中紧张起来，当知道有人肯收留葵花时，我的心也随着慢慢放下。
我兴奋不已，无法停止翻动书页的手，我已经融入进书中了，好像当中的一员，关注着他们的生活，为他们的`快乐而快乐，为他们的伤心而伤心。在收养葵花的青铜一家面临着艰苦时，我常常想去帮助他们一把，却为想法的不实际而感到无奈。我读书的欲望仍在燃烧，但我的眼皮实在支撑不住了，看看时间，已经十一点了，我强忍住读书的欲望，轻轻合上书，就像是一个宝一样，轻轻放在桌上，又轻轻抚摸了一下，闭上眼睛，在数的余韵中睡着了……
读书的经历作文10
我非常喜欢读书。记得歌德曾经说过一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想是这样，而我也是这么做的：我经常把故事中人物没有说完的话继续从脑子里编下去。
我和书之间发生了许多故事。记得我五岁的时候，爸爸给我买了一本名叫《伊索寓言》的书，那本书的后面还贴着一张附赠的光盘。那时我认得字很少，所以只能让爸爸给我读那本书。有一次我晚上睡觉的时候缠着爸爸给我讲故事，爸爸便给我讲了两个故事。讲完了之后，爸爸让我乖乖地睡觉，可是我不愿意啊，于是，我便淘气地缠着爸爸不放，让他接着给我讲故事。爸爸为了让我睡觉，便答应了我。但是爸爸答应了我之后，我顽皮地说：“爸爸，你必须讲到我睡着为止！”“唉，真拿你没办法！”爸爸苦笑着说。那天晚上，爸爸一连给我讲了八个故事。
上四年级的时候，我们班的姜山秀借给了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的书。书里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三个人，书中讲述的是这三个人来到了一个他们从来没有来过的城市。他们走出了自己的村子，来到了这个大城市里谋生。在这三个人的身上发生了许多故事，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。其中我最喜欢的人是明子。在他的身上，有欢乐，有悲伤，但是他依然非常坚强，继续走下去。他的这种精神值得我们每一个人学习。这就是我在这本《山羊不吃天堂草》中学到的东西。有一句话说：“书就是我们的老师。”看来，这句话还真没说错。
书，就像一幅流光溢彩的画页。它带给我们的不仅仅是欢乐，还带我们走进了知识的宝库。
读书的经历作文11
我的读书经历我现在是一个挺爱读书的人，但以前却不同，现在回想起来就像是发生了一次特别的经历。当上幼儿园时，我特别喜欢听故事，每天晚上，都要让妈妈给我讲故事。
可是，每次我都“赖帐”。因为每天我答应妈妈故事，听两个故事就睡觉，可是讲完了两个故事我就特别兴奋，想知道下。一个故事是什么，非要缠着妈妈再讲几个。渐渐的，我上了小学一年级，那我自认为自己认识的字很多，就拿起《三国演义》这本书津津有味的看起来，可是我连第一章都没看完，就有许多不认识的字，自己也不愿意看了。那时，我觉得看书枯燥无味，便不喜欢读书了。每当妈妈当我去读书的时候，我就发脾气似的，说一声：“我看不懂！”我上了三年级，我也知道了许许多多有关读书的名言警句，如：读书破万卷，下笔如有神；书是全世界的营养品；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋……
在听到这些名言后，我就感到不理解，就产生了一些疑问：书怎么会是营养品呢？书就是书，怎么还有黄金屋？我便带着这些问题来到不喜欢的书中来寻找答案。就在寻找答案时，我发现我爱上了读书。我第一次感到书中原来有这么多知识啊！我就像是一只小鸟，书就是我尽情飞翔的天空。现在，书就是我的一位“老师”，我一有不懂的问题就来找我的“老师”，它一定能给我一个让我满意的答案。我在书的王国中遨游，也得到了许多回报，它不仅扩大了我的知识面，也提高了我的写作能力。
从此，书成了我生活中的一部分，成了我形影不离的好朋友！
读书的经历作文12
当我还在牙牙学语时，书就进入了我的生活。
最初，我读的书都是识字书。爸爸念一个字，我就念一个字。一边念，一边看识字书上的插图。从而，我认识了好多东西，并能写出它们的名字，还能说出它们的样子，颜色。
当我到四五岁的时候，我就开始学习唐诗。爸爸我读幼儿版的《唐诗三百首》教我认里面的拼音。认识拼音了，就让我读带有拼音的唐诗，我读熟了，就学着背唐诗。听爸爸说，我当时还会背二三十首唐诗呢！
在我一二年级的时候，我喜欢上读故事书，《一千零一夜》令我浮想联翩；《伊索寓言》令我爱不释手；《安徒生童话》令我如痴如醉……
不知何时，我被一本本厚厚的漫画书迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有时间，我就读这类书，别的书，都被抛到九霄云外了。慢慢地，我发现这种书并不适合我，适合我的是有关学习类的书。我恍然大悟，立刻远离了这类书籍。
当我逐步升入高年级时，我喜欢上了作文书。只要有时间，我就与作文书为伴，和文字为侣，海阔天空地读上半天。慢慢地，书读的多了，我发现读书最大的要领还是掌握书中的写作方式，学习书中的写作方法，积累书里的好词佳句，并且能灵活地运用到自己的写作里去，才是读书的收获。我把这种“收获”运用到我写的写作里去，我的写作水平大有提高。这时，我突发奇想：读普通的书都有这么大的收获，那读比普通的书更高一级的书——中外名著，会怎样呢？我开始试着读一些中外名著：《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《三国演义》、《水浒传》……
我爱书，它会永远陪伴着我，永远，永远……
读书的经历作文13
书，被人称为“知识的宝库”，这个比喻，感染了我。
在我的脑海里，有许多闪闪发光的星星，每颗星星里都有我读书的经历，恰似一幅流光溢彩的图画，也似一湾连绵不断的泉水。
妈妈告诉我，在2、3岁的时候，妈妈给我买了一本“小画片”的书，书页上有五彩斑斓的景象，打开书里面有很多的水果或食物，我看见了就抱起书往嘴里塞，妈妈见了在一旁笑我。
开始我看的津津有味，天长日久，我就觉得没意思了。
到了5、6岁的时候，我已经上一年级了，再也不看那小儿科了，我见了就当它不存在这世界上了一样，远远地把它丢到一边。现在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金银色的岛》、《成语故事》……《小公主》叫我爱不释手，《白雪公主》叫我专心致志，《水孩子》叫我泪水如珠，《金银色的岛》叫我逐字逐句，《成语故事》叫我如痴如醉……
有一次星期四的时候，我看《水孩子》忘了写作业，妈妈知道后狠狠的说了我两句，叫我再也不要这样了。我想：读书有什么错，再说你小时候还没有我这样刻苦，你还来说我呢，真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了，但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。
到了7、8岁的时候，我看的是《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……《格林童话》叫我囫囵吞枣，有点不求甚解，《一千零一夜》叫我摇头晃脑，《安徒生童话》叫我一丝不苟……
这就是我目前的读书经历，我想以后我也一定会坚持下去的，我一定会坚持下去。
