体育节开幕讲话稿1
各位老师、同学们
大家早上好！
在全国上下喜迎十一国庆节前夕，在秋天的脚步姗姗来临之际，在实小这个充满团结、奋进、快乐的校园里，我们又迎来了一场体育盛会——xx市实验小学20xx年体育节。在此，让我们一起向学校体育节的胜利开幕表示最热烈的祝贺！
多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，注重提高教育教学质量同时，更注重学生素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们开足体育课，保证两操活动，同时还不断拓展、创新学校的体育活动内容，开展了一系列丰富多彩的体育活动，受到了同学们的欢迎。
本次体育节从9月份开始，到12月份结束，跨度时间比较长。这期间我们先后将在10月份举行学校秋季运动会，11月份举行一、二年级半分钟跳绳比赛和三至六年级的五分钟跳长绳接力比赛，还有贯穿整个体育节活动始终的“每天五分钟”长跑活动，同时，还将组织校田径队、篮球队、乒乓球队等参加市xx市级体育比赛。希望全体运动员能热情参与，刻苦训练，去享受你们应有的快乐，去赢得属于你们的胜利！
同学们，体育节的号角已经吹响，让我们一起走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，以健康、快乐的心态投入到体育节活动中来，在体育运动中享受快乐，在快乐中茁壮成长，让健康、快乐、永远围绕在我们身旁！
最后，预祝本届体育节活动圆满成功！
谢谢大家！
体育节开幕讲话稿2
老师们、同学们：大家好!
在这个秋高气爽、举国上下同庆祖国华诞的浓厚氛围里，今天，以“阳光体育，喜迎世博”为主题的xx小学第二届体育节在全体师生的共同支持和期盼中开幕了！在此，让我们一起向学校体育节的胜利召开表示最热烈的祝贺！
体育节是我们学校的一项传统大型活动，也是我们学校体育工作的一次展示，更是对同学们身体素质、心理承受能力、竞技才能等综合素质的考验。本届体育节内容丰富多彩，有各班广播展示，立定跳远，迎面接力，跳绳，踢毽子，仰卧起坐，3000米长跑，拔河……，具体安排如下：
星期一，中午12：30一年级广播操，下午2：30一、二年级单项比赛。
星期二，中午12：30二年级广播操，下午2：30三年级单项比赛。
星期三，中午12：30三年级广播操，下午2：30四年级单项比赛。
星期四，中午12：30四年级广播操，下午2：30无年级单项比赛。
星期五，中午12：30五年级广播操，下午2：30四、五年级马拉松比赛。
下星期一，下午2：30四年级拔河比赛。
下星期二，下午2：30五年级拔河比赛。
本次体育节活动，项目多，历时间长，希望我们全体师生在课后积极参与，进尽情投入这些活动，把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次体育节的活动，在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种习惯，让运动成为我们生活的一部分。
今天，体育节的序幕已经拉开，运动的舞动台已经搭起，我们期待全体运动员们能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风，顽强拼搏，团结协作，去赢得属于你们的胜利，去尽情展示你们的风采，让竞技与文明之花把我们的校园绽放得更加美丽、更加灿烂！让我们以良好的精神状态迎接世博盛会的到来！
最后，预祝本届体育节活动圆满成功！
xx小学
20xx年11月
体育节开幕讲话稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们
金秋送爽，丹桂飘香。沐浴着金秋的阳光，我们长郡梅溪湖中学迎来了一年一度的体育节盛会。学校将于本周周三、周四举行为期两天的体育节，传承长郡校园五节文化，促进崇尚运动之风的养成。
体育节的精髓在于体育精神的磨砺。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能。它是我们努力学习的动力，战胜困难的决心，迎接成功的自信和拥抱明天的力量。“更快、更高、更强”的奥林匹克精神与“追求卓越”的长郡精神内涵一致，早已融进了我们每一名师生的血液，成为我们不懈奋斗的力量，将永远鼓舞我们每一个人的斗志。
在20xx年长沙市第八届运动会中，我校学子就是凭借这种体育精神夺取了令人赞叹的成绩。乒乓球初中女子团体第二、女双第二、女单第三、第八名。游泳比赛中初一新生不畏强手、夺取佳绩，张佳钰获女子青年组一百米自由泳第六名，黄杰覃获男子青年组一百米仰泳第五名，曾英懿获女子青年组五十米自由泳第七名，张佳钰获女子青年组五十米自由泳第八名，刘潋获女子青年组一百米蝶泳第五名，黄杰覃、张世博、张晟熙、周润哲合作获得男子青年组4x100米混合泳接力第六名。长沙市第八届阳光体育运动会中上，C1209班集体勇夺跳绳比赛第六名。
本届体育节内容丰富、活动众多，有田径运动会这个大舞台，也有跑操、跳绳、大课间等特色项目，各班级更可以尽情创造，开展自己的特色活动。因此，这既是对同学们的竞技才能和体育技能的考验，也是对班集体建设和团队合作精神的检阅，更是对全体师生综合素质的全面展示。成功举办好这一次体育节，对于进一步发展体育运动、弘扬体育精神，培养德才兼备的人才、实现学校快速发展有着十分重要的意义。
为此，我希望每位运动员要以“拼搏、团结、文明”为宗旨，弘扬“更快、更高、更强”的体育精神，服从指挥，尊重裁判，善待队友，赛出水平，既要争取优异比赛成绩，又要保持良好的体育道德风尚，以实际行动再现我校师生崭新的精神风貌。也希望全体工作人员和学校各部门团结友爱，满腔热情，周到服务，众志成城办出一届高水平的体育节。
最后，预祝本届体育节开得热烈精彩、圆满成功！谢谢大家！
体育节开幕讲话稿4
敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们：
大家上午好！
在这春意盎然、生机勃勃的季节，我们洪家楼第三小学拉开了首届体育节的大幕，我校各位健儿又有了在田径场上展现你们风采的机会。首先，请让我代表学校校委会向精心筹划首届体育节的各位老师表示衷心的感谢，向所有参加这次体育节活动的同学、家长表示真切的问候，尤其是向来参加这次活动各级领导和来宾表示诚挚的谢意！
多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，注重提高教育教学质量提高的同时，我们更注重学生素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们保证了两课两操，开足了体育课，切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。同时我们还开展了一系列丰富多彩的体育活动，比如课间操比赛、跑操比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等等，我校各种体育社团活动的蓬勃开展更为同学们一个广阔的发展自我，展示自我的舞台，篮球社团、乒乓球社团、抖空竹社团等社团倍受同学们的喜爱。扎实丰富的体育活动结出了累累硕果。今年，我校田径代表队在刚刚闭幕的区中小学生春季运动会中获得了骄人的成绩，尤其是六年级的李慧娴同学和王程程同学区中小学生跳高比赛、跳远比赛中分别获得第三名和第八名的好成绩，这是体育组老师和参赛同学共同努力地结果，也是扎扎实实落实我校“一体两翼”的办学思想的具体体现，更是我校扎扎实实实施素质教育的具体体现。今年第11届全运会在我们美丽的泉城召开，我校今天举办首届体育节，就是以学校、社区和家庭这种全民参与的方式。
祝大家取得满意的收获！
谢谢！
体育节开幕讲话稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
带着收获的喜悦，伴着初冬的韵律，汤池中学第五届校园体育节今天正式拉开了帷幕。举办校园体育节既是对我校体育工作的一次大检阅，也是对我校德育工作的大检查，更为广大师生提供了展示个性特长及运动风采的平台。在此，我受行政会委托代表学校领导班子向精心筹划本届体育节的各位师生员工表示衷心的感谢，向参加此次比赛的运动员、裁判员和各位工作人员表示诚挚的问候！
身体健康是一个人乃至一个民族的基础性素质，青年学生正是身体素质发展的关键期，学校体育工作至关重要，对学生的身心健康、意志品质、审美情操和学校的精神风貌都有直接影响。
近年来，我校积极贯彻《学校体育工作条例》，学校体育工作的领导机构和工作队伍健全，组织管理到位；学校增加经费投入，多次整修场地，添置了齐全的体育器材；学校始终把体育健康工作列为工作的重要内容，切实落实体育课程标准、学生体质健康监测等要求，坚持开展体育特长生训练、篮球联赛等活动；学校加强体育教师队伍建设，改革课堂教学模式，努力提高教学质量；倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，营造氛围，丰富校园体育健康文化。
我校的体育工作已成为全面贯彻教育方针、加强素质教育的重要阵地和最有效的途径，艺体教育特色的形成丰富了我校作为省示范高中的内涵。我校选手在市、县级运动会上屡立战功、载誉而归；体育特长生在近几年的高考中不断取得辉煌的成绩，学校连续多年获得市县设立“艺体高考特别奖”。在前四届校园体育节上，各项活动精彩纷呈，广大师生充分展示了非凡的才华和创造力；一批体育特长生脱颖而出，多项纪录被多次刷新；营造出团结、活泼、健康、向上的良好氛围，为校园生活注入了丰富的文化元素和体育精神，为我们留下了美好的`回忆。
实践证明，校园体育节是推动学校体育工作乃至各项工作发展的一个大好契机，我们要以此倡导健康有益的课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，积极地投身到体育锻炼中去，使我们都能有顽强的意志、强壮的身体，更好地承担起繁重的学习和工作任务；同时，我们还要把运动场上那一种你追我赶、永不言败的精神，那一种坚持不懈、战胜困难的意志，那一种全神贯注、顽强拼搏的态度，那一种有令则行、有禁则止的纪律，转化为工作和学习的精神动力和行为表现，诠释那种不服输、敢拼搏的“自强不息、自我超越”的汤中精神，丰富省级示范高中的内涵，促进我校师生思想道德境界和教学成绩再上一个台阶，推动我校素质教育工作全面提升。
本届的校园体育节共设置田径的比赛57项；体育组全力配合学校安排，科学筹划，细致安排；全校40个班组织了代表队，认真准备，积极参加；全校共738名选手参加田径57项赛事的角逐。我们将秉承前四届校园体育节的优良传统，为广大师生提供一个展示个性、发挥能力的大舞台。相信有广大师生的全员参与、全程服务、全心投入和全力支持，本届体育节一定会成为我校办学历程中的一道亮丽风景线。
老师们，同学们：让“更快、更高、更强”、“挑战自我，超越自我”的奥运精神在我们的身上得到最充分的彰显，让“公正又公平、规则而秩序”的竞赛理念在本届校园体育节上得到最充分的升华。在此，我代表学校全体师生员工，真诚地希望：运动员们尊重对手、顽强拼搏；裁判员们恪尽职守、公正评判；大会工作人员强化责任、做好服务；全校师生遵守秩序、文明观赛。真正把本届校园体育节办成一次加深同学友谊、交流竞赛技能的大会，真正把本届校园体育节办成安全文明、和谐鼓劲的体育盛会。
预祝汤池中学第五届体育节顺利进行、圆满成功！谢谢大家！
体育节开幕讲话稿6
各位同学，老师，大家早上好。
今天是我们学校体育节的开幕式，我想问问大家体育是什么？体育不仅仅就是体育运动，前奥委会主席萨马兰奇曾说过世界上有5种通用的语言，其中一种便是体育。
体育的内涵和外延是无限的：体育代表着健康、娱乐、和平和团结体育是一种艺术；体育是人类平等；体育是激情。
马上我们自己的体育节就要开始了，虽然我们比不上奥运会，虽然我们不是专业运动员，但我们的热情，我们的激情比起他们毫不逊色。每一次的体育节运动会，我们文建的学生都热情的参与，激情的投入。体育节是一个属于我们文建学子自己的舞台，在这里你们能尽情的展现自我，发挥自己的潜能，体育节是一座桥梁，连接你我他让我们沟通更加自由，体育节是一扇窗，让我们吸取更丰富更广博的知识，接触更缤纷更多彩的世界。
我希望同学们在体育节中清空你们的大脑，放松你们的身心，站到这个属于你们的舞台，展示你们的风采，享受属于你们的快乐，释放你们青春的激情。
最后我还想问大家记不记得20xx年世界杯上意大利对澳大利亚那场比赛最后黄健翔那歇斯底里的吼叫……我想告诉他们你们也不是一个人在战斗，在运动场上在学习上你们都不是一个人在战斗，你们的同学，朋友，家人，老师，学校，都在你们背后跟着你一起战斗，记住你不是一个人在战斗，谢谢。
体育节开幕讲话稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们满怀喜悦的心情，迎来了德州三中首届体育节。刚才，十八个班级方队接受了学校的检阅。你们用整齐的步伐、矫健的英姿和响亮的口号，展示出了我校同学良好的精神风貌。体育节，是同学们体育才华展示的舞台，是班集体凝聚力的加油站，是学校体育工作的盛会，在此，我代表学校向全校师生表示节日的祝贺！向参加本次运动会组织筹备工作的教职员工表示衷心的感谢！
老师们，同学们，俗话不俗，生命在于运动。运动可以增强体质，使人精力充沛，精神焕发；运动可以培养毅力，使人勇往直前，意志坚定；运动可以开启心智，智慧倍增；运动可以提升道德水平，文明守纪，团结友爱；运动可以增强集体观念，乐于奉献；运动可以增强凝聚力，使班级更团结，团队更和谐。运动是健康的保证，拥有了健康，才能拥有一切。我还希望同学们通过运动练就一付健美的好身材。你没看见，韩剧中的男女主角身材都是超棒的么？像李敏镐、玄彬和金秀贤等等，他们都是非常注重健身的。
我校的体育运动有着优良的传统，男篮、女篮都曾经取得过骄人的成绩。多年来，学校重视提高体育教学质量，开展了丰富多彩的课外活动，这次通过体育节，开展一系列的体育运动，使体育氛围越来越浓，运动水平不断提高。
在这里，希望同学们发挥自己的潜能，走向操场、走到阳光下，在运动中点燃激情，享受快乐，用你们的青春和汗水，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼、去体验、去展示，参与就是成功。
老师们，同学们，本届体育节各项比赛的序幕即将拉开。我衷心希望全体师生，严格服从大会安排，听从大会统一指挥，遵守比赛规则，注意安全，尊重裁判裁定，积极参赛，奋勇拼搏，赛出水平，赛出道德风尚，赛出团结友谊，为班级争光。同时，也希望我们的裁判员和工作人员遵守裁判员规则，做到公平、公正，以严谨、细致的工作为体育节做好服务，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为和谐的一个大教室，给校园一道亮丽的风景，给生活一个精彩的瞬间，给自己一个美好的回忆，更希望同学们拥有一个健康的人生，美好的未来。
最后，预祝本届体育节圆满成功！争取取得运动成绩和精神文明的双丰收。谢谢大家！
体育节开幕讲话稿8
尊敬的各位领导，各位运动员、裁判员、老师们、同学们：
大家上午好！
暮春三月，百花绽放，大地一派生机。经过前期参与筹备的老师和同学们的周密组织、精心准备，我校第六届体育节暨春季田径运动会今天隆重开幕了。在此，我谨代表大会组委会，向莅临大会指导的各位领导表示热烈的欢迎，向所有为运动会筹备工作付出辛勤劳动的各位老师、各位同学表示衷心的感谢，向全体运动员、裁判员表示亲切的问候！
近年来，我校在上级领导和社会各界的关心和支持下，全校师生发扬团结拼搏，开拓创新，锐意进取，勇争一流的精神，秉持我校六十年严谨治学的光荣传统，坚持依法治校、科研兴校、文化立校三大战略，以科学管理为导向，走内涵发展之路，各项工作均取得了可喜成绩，高考重点本科进线逐年大幅增长，学校社会声誉逐年向好，在 2013年全县行业风气评比中，经全县各层面投票评议，我校的总评议成绩名列全县学校系列第一。实中人九年拼搏使我们学校办学取得了一个不可多得的好局面，我们全校师生都要倍加珍惜，为学校健康和谐发展添砖加瓦。
老师们、同学们，早在1917年，青年时代的毛泽东就提出对青少年要文明其精神，野蛮其体魄，指出：欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。青少年正处于学习的关键时期，也是身体发育的关键期，为未来一生打好成长的基础，必须抓好学习和锻炼身体这两件事。举办田径运动会既是落实上级规范办学的要求，也是促进学生全面发展的需要。我们学校确立的办学宗旨就是为学生的未来发展奠基，而良好的身体素质，健康的体魄和心理是一个人未来发展最根本的本钱。当今，由于教育质量的竞争、学生课业负担的加重、网络游戏、电视智能手机的介入，青少年学生身体锻炼的时间越来越少，操场野外难以见到学生奔跑的身影和激情的欢呼，青年学生身体素质下降已是不争的事实，这一状况如果不能得到转变，必将对青少年一代的健康成长带来不容低估的负面影响。希望同学们借我校运动会召开的契机，积极推动体育活动的开展，培养个人体育爱好，为未来成长培根固本。很多现实的教育事例告诉我们，班级中学习上的佼佼者，往往也是体育上的活跃分子，这启示我们一个人只有有了好的体质学习才能有高的效率。
老师们、同学们，本届运动会的举行，既是对我校体育工作、师生风貌的一次检阅，也是对运动员身体素质、竞技水平、心理承受能力等综合素质的一次考验，更是对各参赛班级集体意识、竞争意识、团队精神、拼搏精神的一次评判，它必将进一步推动我校体育活动深入持续的开展。希望全体运动员发扬更快、更高、更强的奥运精神和友谊第一、比赛第二的赛场风格，积极进取，努力拼搏，遵守大会纪律，接受裁判评判，争取好的比赛成绩。希望各位裁判员恪尽职守，秉公办事，公正裁决，关心爱护运动员，注意赛场安全，为各项比赛营造和谐温馨的氛围。希望参加比赛的教工队员，遵守大会比赛时间，认真参加各项比赛，为全体学生做好榜样和示范。也希望各班拉拉队同学讲秩序，讲文明，讲卫生，展示我校学生较高的文明素养和良好的行为习惯。我相信，通过大家的共同努力，本届运动会一定能够开成一个团结、文明、精彩、让人记忆深刻的盛会。
预祝本届田径运动会取得圆满成功！谢谢大家。
体育节开幕讲话稿9
老师们、同学们：
大家好！
春意盎然，阳光明媚，东风小学首届体育节现在已拉开了帷幕！在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！对精心筹备本届运动会的体育组老师表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意！
体育节是我校深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，推进素质教育的一项重大活动。本次体育节，我们将进行达标运动会、军体操表演、袋鼠跳接力、羊角球接力、端羽毛球跑接力、跳绳、拔河、踢毽子、班级篮球对抗赛以及家长、学生共同参与的三足跑接力赛等项目，为展示班级凝聚力、学生个人体育才能和良好的精神面貌提供了一个大舞台。
古希腊有这样一句格言：如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！我也曾读到过这样一首诗，它告诉了我什么是运动：风对我耳语“运动是我这样的轻盈岁月！”，雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致！”，雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力！”，电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明！”同学们，生命有限，运动无限，让我们大家动起来、跑起来、跳起来，积极参与到体育节的各项活动中，在合作、自信、勇敢、公平竞争中享受运动、享受健康、享受快乐，感受生命的精彩。希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光；充分享受体育带给我们的快乐！比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。希望全体裁判员老师，严格按规程操作，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。
最后，预祝体育节圆满成功！谢谢大家！
体育节开幕讲话稿10
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
送走了硕果累累的XX年，我们又迎来了充满希望的XX年。柳绿桃红，风和日丽，在阳春三月如此美好的日子里，在校长室的指导和各部门的精心策划下，怀文中学第四届体育节和第五届艺术节开幕了！
青春似火，激情飞扬。体育节是一个舞台，在这里，我们全体师生将充分发挥自己的潜能、尽情展现自我的风采；体育节是一座桥梁，它连接着你我他，让沟通更自由更通畅；体育节是一扇窗户，让我们汲取更丰富更广博的知识，接触到更缤纷更多彩的世界。体育节是属于我们怀文师生自己的节日，我们老师一定会以身作则，做好榜样，希望同学们积极参与，认真对待，在运动中点燃快乐，享受健康。
三月鲜花怒放，三月绿草如荫，三月阳光明媚。在这美好的季节里，怀文中学第五节届艺术节也在今天拉开帷幕了！好戏连台，这是多么令人欢欣鼓舞啊！
同学们，丰富的情感，高尚的艺术修养，是从事任何工作必不可少的素质。意大利的达.芬奇，既是著名的科学家，又是绘画奇才，他创作的《蒙拉丽莎》、《最后的晚餐》均为稀世之宝。伟大的科学家爱因斯坦，还是小提琴演奏家，并且弹一手好钢琴。他深有体会地说：“如果没有早年的音乐教育，无论哪一方面，我都将一事无成。”科学工作始于形象思维，终于逻辑思维，形象思维则源于艺术教育，所以要成为新世纪的创新人才，青少年时期加强美育是多么的重要啊！
三月是绽放花的季节，三月是播种美的季节。老师们，同学们，听，美的使者已向我们召唤，看，艺术之神正向我们走来。亮出你的歌喉放声歌唱吧，拿起你的画笔尽情描绘吧，舒展你的身姿热情舞蹈吧！让我们伸开双臂，迎接怀文中学第五届绚丽多彩的艺术节！
老师们、同学们，怀文中学此前已经成功举办了三届体育节和四届艺术节，积累了许多宝贵的经验，也涌现了一大批优秀的人才，所以，我们有充足的理由相信，本次的“两节”活动必将是一个继往开来、别开生面的体育和艺术盛会，让我们共同祝愿本次体育节和艺术节获得圆满成功！祝怀文中学的各项事业与时俱进、蒸蒸日上！
谢谢大家！
体育节开幕讲话稿11
老师们、同学们：
大家好！
在这阳光明媚、生机勃勃的季节，我校第七届体育节现在已拉开了帷幕！在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！对精心筹备本届运动会的体育组老师表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意！
体育节是我校深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，推进素质教育的一项重大活动。我校在注重提高教育教学质量提高的同时，更注重学生素质的全面提高，为此，我们保证了两课两操，开足了体育课，切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。我校各种体育社团活动的蓬勃开展更为同学们一个广阔的发展自我，展示自我的舞台。
校园体育节是我校的一次大型活动，是我校校风校貌的一次大检阅，也是各班精神风貌和思想素质的一次展示。此次盛会意在丰富校园文化生活，给学生构筑一个展示自我、表现自我的平台，使学生的鲜明个性得以张扬，使班集体凝聚力得以增强，使全校师生的团队合作意识和创新精神得以提升。我希望全体同学积极参与，人人为班集体增光添彩；期待各位参赛运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志尽情展示你们的风采，赢得属于你们的胜利！希望各班通过比赛，通过集体展示，达到弘扬体育精神，陶冶道德情操，增强彼此友谊的目的；希望参加此次活动的各班代表队和各班家庭代表队能赛出水平，赛出风格，赛出友谊，赛出快乐，赛出健康！让我们学校、家庭携手努力，为建设和谐校园、和谐家庭做出贡献！
最后，我宣布本届体育节开幕，并预祝体育节圆满成功！谢谢大家！
校园文化艺术节活动策划方案1
为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：
一、活动主题：
文才飞扬，舞动青春。
二、活动时间：
20XX年11月15日——20XX年12月15日
三、主体活动：
（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式
承办部门：社团联合会
活动时间：11月15日
活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
（二）经典文化知识大赛
承办部门：校学生会学习部
活动时间：11月16日—11月18日
活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
（三）校园电影周活动
承办部门：校学生会文艺部
活动时间：11月19日—26日
活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
（四）第二故乡摄影及绘画大赛
承办部门：摄影协会及绘画协会
活动时间：11月27—30日
活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。
比赛过程为：
（1）以学院为单位征集作品。
（2）对上交作品进行统计、评眩
（3）获奖作品展示。
（五）读一本好书书评征文活动
承办部门：社团联合会及书友会
活动时间：12月2—4日
活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。
（六）校园歌手大奖赛
承办部门：校文艺部
活动时间：12月5—12日
活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。
（七）“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门：校团委，学生会，社团联合会
活动时间：12月15日
活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。（活动月闭幕式具体流程见附表。）
四、具体要求：
（一）突出主题、形成合力：
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
（二）加强宣传、营造氛围：
1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响。
校园文化艺术节活动策划方案2
为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：
一、指导思想
培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。
二、活动主题和宗旨
主题：“争当文明学生，构建和谐校园”
三、活动时间
20XX年12月26——12月29日
四、参加对象
全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）
五、内容与形式
在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。
1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。
2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
六、艺术节项目
艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。
校园文化艺术节活动策划方案3
校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11-12月举行。
一、活动的组织机构
为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。
组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。
二、活动项目
1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。
2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。
3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。
4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并茂，时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。
5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟。
7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞（不超过36人）、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。
8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。
9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5-8分钟。
10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，知识视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1-2分钟，普通话标准，口齿清楚流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可，内容自选，时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装，符合学生身份，富有青春气息，采用舞台表演方式展示，时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。
三、各项目的评分标准
1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分，其中主题与内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分；晚会主持满分10分，其中普通话2分，技巧3分，台风2分，效果3分；现场采访满分10分，其中采访内容4分，采访技巧3分，普通话2分，采访效果1分；新闻评说满分10分，其中观点2分，内容3分，台风2分，普通话2分，效果1分。
2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分，综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。
3、摄影比赛。满分10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。
4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分，其中语音3分，表达2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果1分；英语演讲满分10分，其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。
5、校园歌手赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。
6、器乐比赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧1分，难度2分，效果1分。
7、舞蹈比赛。满分10分，其中编排3分，动作3分，难度2分，效果2分。
8、曲艺比赛。满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。
9、诗文朗诵赛。满分10分，其中内容2分，普通话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。
10、青春形象大赛。自我介绍满分10分，其中内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风及效果3分；才艺表演满分10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分；服装展示满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分；素质考核满分10分，其中内容4分，普通话2分，技巧2分，效果2分。
四、活动组织及参赛要求
1、每年从以上10个项目中，选取6-8个项目开展比赛活动，由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。
2、各系以班为单位，积极组织动员，广泛发动学生参与，组织进行班级选拔，每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动，各班推荐选手参加各系预赛。
3、各系预赛后，规定时间内推荐3-10名选手或节目参加学院复赛，每名选手最多可参加两项比赛。
4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系推荐的选手进行复赛，决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签，评委由组委会办公室统一聘请，现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。
五、奖励及记分办法
1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名，由学院颁发证书并进行奖励。
2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据，其中单项比赛一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。
3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10-15个，举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。
校园文化艺术节活动策划方案4
一、指导思想：
进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。
二、活动主题：
“迎世博、展风采、建和谐校园”
三、主办：
艺术节组委会
四、参与主体：
全校师生
五、组织工作：
成立窄河中学校园文化艺术节组委会
1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员：
主任：
副主任：
成员：各年级组长。
六、活动时间：
20xx年12月1日（开幕）——20xx年12月31日（闭幕）
（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动
1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛）
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。
3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。
（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
（四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式：
本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。
第一板块：开幕式
（1）开幕动员
第二板块：特色活动
（2）艺术节会标设计比赛
（3）“廉洁教育”小故事比赛
（4）“动感的乐章”器乐比赛
（5）“文明礼仪”漫画比赛
（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛
（7）“城市——让生活更美好”剪纸比赛
（8）“迎世博”黑板报比赛
（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛
第三板块：闭幕式
（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
八、评比表彰：
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
九、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
校园文化艺术节活动策划方案5
一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的.青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：多彩校园，放飞梦想
三、活动时间：20xx年xx月xx日
四、具体活动内容和要求：
形式具体为两类：语言类。表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参赛要求
放飞梦想、力求原创。
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。
校园文化艺术节活动策划方案6
一、指导思想：
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组
组长：陈爱婷
副组长：高金贵、吕丽娜
组员：郝志红、王永华、王凤娟
四、活动要求：
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组，，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
五、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：
（1）成立艺术节指导小组。
（2）商讨制订艺术节计划。
（二）、艺术节活动实施阶段：
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演。
（三）总结表彰阶段：
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
六、指导小组名单（略）
校园文化艺术节活动策划方案7
一、指导思想：
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校园。
四、组织机构
成立文化艺术节组委会
组长：
副组长：
成员：全体教师
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡
五、艺术节活动时间：20XX年9月26日--9月30日
六、筹备工作
（一）有关文艺汇演：
文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台，德育校长和辅导员负责，各班积极参加汇演：
节目要求：
1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2、形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神风貌。
3、初选节目时间定于9月10日前后。
（二）有关绘画，书法，演讲比赛活动安排：
1、活动安排
（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。
（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名。
2、比赛要求：
（1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。
（2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。
（三）、经典古诗文比赛
1、活动安排：
（1）各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。
（2）各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。
2、比赛要求：
（1）各班选手需使用正确流利的普通话。
（2）服装整洁，仪表大方。
3、负责人：各班主副班主任
（四）书法作品
1、负责人：班主任
2、参加对象：铅笔书法（1——2年级）
3.比赛时间9月28日
4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校准备）。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二年级铅笔书写。
5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。
七、“庆十一”文艺汇演
1.时间：9月30日
2.地点：操场
八、活动要求
1、高度重视，认真落实
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过参与活动得到教育。
2、突出主题，多出精品
“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。
校园文化艺术节活动策划方案8
【策划背景】
今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。
【指导思想】
本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。
【活动目的】
1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。
2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。
3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造平安、和谐校园。
【活动主题】校园文化，艺术传承，展现风采
【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会
【活动时间】20xx年xx月至xx月
【参加对象】全校师生
【活动流程】
1、宣传阶段：xx月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参与。
2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生，并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】
一、活动一：寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞
（一）活动主题：寻找青春的声音
（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对美好生活的向往，展现我院的青春风貌。
（三）活动形式：小组唱、歌伴舞
（四）活动要求：
1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。
4、服装自行统一。
5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。
（五）活动安排：
1、活动时间：xx月xx日下午2：00
2、活动地点：学校大礼堂
3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。
（六）评分、奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖
二、活动二：说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
（一）活动主题：说出你的梦想——大学生脱口秀
（二）活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。
（三）活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
（四）活动内容：每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说，提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。
（五）活动要求：
1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。
2、参赛选手必须脱稿。
3、演说内容健康、向上。
4、举止大方，仪态自然。
（六）活动安排
1、活动地点：教室（具体地点另行通知）
2、初赛亮出自我，即自我介绍，选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。（3分钟）
3、决赛秀出自我，在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。（4分钟）
（七）评分、奖项设置
将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖
活动三：留住的时光——摄影作品展
活动形式：摄影作品
（一）活动名称：留住的时光
（二）活动时间：20xx年xx月—xx月
（三）活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的时光，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
（四）活动要求：
1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。
2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。
（五）活动参加者：我校全体学生
（六）奖项设计：
奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。（一共25名）
奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。
（七）活动流程：
1、xx月xx日—xx日策划
2、xx月xx日—xx日宣传，整理，编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。同时，从xx月xx日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。3、xx月xx日—xx月xx日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。
4、xx月xx日—xx日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分
5、xx月xx日整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。
6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；
【宣传方案】
（一）传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
（二）横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
（三）海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
（四）媒体宣传：
①广播媒体：校广播台。
②平面媒体：委托校内刊物。
校园文化艺术节活动策划方案9
为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，拟举行下列活动：
一、舞蹈兴趣小组
活动对象：初二部分学生
排练时间：9月20日——10月下旬
活动内容：民族舞，周萍老师负责
园区比赛时间：20XX年10月下旬
二、曲艺兴趣小组
活动对象：初一、初二部分学生
排练时间：9月20——11月中下旬
活动内容：三句半，郭会元老师负责
园区比赛时间：20XX年11月中下旬
三、校歌、国歌1＋1歌咏比赛
活动对象：初一、初二年级
比赛时间：10月中旬
比赛地点：操场
比赛内容：校歌或国歌加自选歌曲一首，自选歌曲内容必须积极健康
校园文化艺术节活动策划方案10
一、指导思想：
1、展示我校学生奋发进取的精神风貌，展现我校素质教育及个性特长培养的成果，进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。
2、丰富学生文化艺术生活，拓展学生艺术视野，促进学生个性发展，培养学生综合素质，全面推进学校素质教育。
二、活动时间及主题：
活动主题：我展示！我成功！我快乐！
活动时间：20xx年5月6日——6月1日
三、评比活动内容及要求：
（一）我是“校园小画家”。
1、责任领导：黄丽君成员：黄一丹、蒋春芳。
2、地点：会议室；时间：5月21日下午第三节课开始。
3、参加人员：1至5年级，每班推选1名学生参赛。
4、从创意、设计、内容、色调等方面打分，每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。
5、要求：主题“我的节日，我快乐”；学生提前在课下选好内容及材料（可让教师或家长帮着找思路，但不能代办）；采取现场作画形式；比赛时学校提供画纸一张（也可自带），其余作画材料自备。
（二）评选“优秀少先队员”
1、责任领导：戴江伟成员：各班班主任
2、参加人员：一至六年级全体同学
3、具体要求：
（1）品学兼优。具有优秀的品质，优异的成绩，德智体美全面发展。
（2）文明礼貌，团结同学，热爱集体，模范遵守学校纪律和小学生守则。
（3）积极参加少先队的各项活动，具有集体荣誉感。
（4）班主任先在班级内按照要求组织初选，将综合得分第一名上报，每班限报一名。（要填写表格一张）
（5）根据各班上报事迹，由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。
4、各班上报截止时间：5月24日
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。
时间：20XX.6.1
地点：镇文化广场（暂定）
筹备组：
组长：xxx
成员：xxx
节目组总协调：xxx
舞台协调及道具：xxx
安保组：xxx及其他配班教师
摄相：xxx
化妆：节目组负责人及相关教师
邀请嘉宾名单及座排：xxx
后勤：xxx
音控、电子设备：xxx
节目联络：学生
主持：待定
（一）职责及安全措施：
筹备组：
做好文艺节目训练和演出的监督工作
后勤、安保组：
1、负责音响设备联络。
2、认真检查设备，及时清除不安全因素，确保演出安全。
3、维护正常秩序，处理突发事件。
演职人员职责及演出须知：
1、每个参演节目必须讲究“精”，具有一定的艺术性、表演性和群体性，参加演出的学生必须由领队负总责。
2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育，幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。
3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，从南面上舞台演出，演出结束后，从北面有序退场。
4、演出所需音响设备，应及时与有关工作人员取得联系，需磁带、碟片伴奏者，应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。
5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排，不得擅自动用舞台设施。
6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。
（二）时间安排：
1、5月上旬开始全面排练。
2、5月21日确定节目单。
3、5月底初定彩排。
（三）文艺汇演程序：
1、领导讲话（镇领导、校长、大队辅导员）。
2、表彰优秀少先队员。
3、文艺节目表演。
主持教师活动主持词 篇1
开场：
一：尊敬的家长朋友
二：亲爱的老师
三：可爱的小朋友们
合：大家好！
一：又是一个飒爽的九月，
三：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，
合：现在开始
三：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“之歌“掌声欢迎
三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！
三：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎！
一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
三：老师年轻、可爱
一：老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈
合：宝贝冲冲冲
三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台
一：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！
二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台
三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛同学的妈妈上台
一：感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：
二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖
这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎
三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈
合：从头再来
一：太阳挂在天上，处处鸟语花香
三：这里就是天堂，大家一起成长
一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操
合：“有爱就有天堂”
二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！
主持教师活动主持词 篇2
活动准备
1、确定活动主持人男女各一人。
2、准备诗朗诵《教师，辛苦了》的人选。
3、准备好歌曲《祝你节日愉快》《每当我走过老师窗前》的音乐。
4、准备“感谢您老师”和“心里话”的材料。
5、准备献给老师的贺卡。
6、邀请其他任课教师作为队会的嘉宾，制作主题报头。
活动实灵
播放背景音乐《祝你节日愉快》。
男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老师妈妈，您为我们操碎了心；
女：教师妈妈，您为我们流干了泪。
男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；
女：您像园丁，培育着祖国的花朵；
男：您像粉笔，默默地奉献着自己；
女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐！
男：大家都知道，今天是9月10日，是我国的教师节。
女：队员们，你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。 队员2：当天，他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为教师节。 队员4：而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生放学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。
女：我们了解了我国教师节的由来。世界上，基他国家的教师节和我们的教师工一样吗？下面请第二小队的队员们告诉大家。
队员1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
队员2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 队员4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
队员5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
队员6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授以重奖。
队员7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲，将这天定为教师节。
队员8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
队员9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男：没想到，教师节有这么丰富的知识啊！请欣赏第三小队为老师准备的礼物——配乐诗朗诵《老师，告诉您个秘密》。（配《每当我走过老师窗前》）
甲：老师，我想告诉您一个秘密
我曾恨过您
在我最依恋妈妈时
是您让她离去
当时，我抓过您的脸
扯过您的衣
乙：老师，我也生过您的气
是您告诉奶奶
不要给我擦鼻涕
还说自己的事情自己做，对我有益
合：今天，我们才渐渐懂得
甲：是您，手把手地教我们学知识
乙：是您，诚心诚意叫我们学自立
合：每一次批评
每一次奖励
都凝聚着您对我们的浓浓爱意
甲：清晨，您迎着第一缕晨曦
早早地等候在教室
乙：傍晚，您掩饰着疲惫
目送最后一名同学离去
合：深夜，在您短暂的梦中
还要为我们评理断官司
甲：伴随着歌声与哭啼
乙：我们不断地改写记忆
甲：老师，您还记得
那个怯生生的小女孩吗
今天已能自信的站在这里，向您倾诉
乙：老师，您还记得
那个要开枪打您的小调皮吗
现在已能模范的帮助小弟弟
甲：伴随着严冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我们鼓励
乙：经历过欢笑与哭泣
是您温暖的双手
让我们懂得了真诚与友谊
甲：生活中，因为您的启发
我们懂得了做人的道理
乙：玩具中，因为有了您的引导
主持教师活动主持词 篇3
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的老师们：
（合）大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来
女：秋风送爽，岁月如诗，在教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州
男：因蕴藏文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学
女：进省城、访名校，走出去、请进来
男：学习日、开新周、活动月、项目年
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象
男：开网络大课堂，引源头活水，融名校全息
女：千盘桃李夺魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：庆祝教师节联欢活动现在开始
女：首先，请我们敬爱的张校长致节日祝词。
节目串词：
1。欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》
2。众所周知，20xx的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组张老师带来的歌曲《那么骄傲》
3。美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫；花香四溢，蜂蝶戏舞。偃仰啸歌，可抒报国之志；冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。请欣赏生物组徐教师表演的歌曲《美了，美了》
4。走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。请欣赏王老师表演的歌曲《心中的玫瑰》
5。我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听张老师带来的歌曲《我从草原来》
6。著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》红遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒发了藏族同胞对党和毛主席的感激之情。下面请欣赏物理组教师表演的小合唱《北京的金山上》
7。月色如水，流淌着我们不尽的思念；月光如织，扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否，且把思念遥相寄。请欣赏数学组张老师表演的歌曲《明月千里寄相思》
8。美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。请欣赏曹老师表演的诗朗诵《祝酒歌》
9。朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》
10。是我给你自由过了火，让你更寂寞；是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。请欣赏王老师带来的歌曲《过火》
11。明月揽中秋，欢乐在一中；丹桂飘香夜，大家齐欢乐。请欣赏赫老师、于老师演唱的歌曲《咱老百姓》
12。回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。请欣赏田老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》
13。你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏陈老师、孙老师表演的歌曲《都市夜归人》
14。挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。看吧，我们的天使在歌唱。请欣赏吴老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》
15。身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》
16。历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前；昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏陆老师的歌声《滚滚长江东逝水》
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章
女：踏着豪迈的脚步，走过了非凡的多少个春秋
男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了沧桑与辉煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞台是欢乐的舞台
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情
男：但愿人长久，千里共婵娟
女：庆祝教师节联欢活动到此结束
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆
主持教师活动主持词 篇4
男： 各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到这，参加庆祝教师节歌咏晚会。晚会现在开始
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出校长为教师节致贺词
开始篇
女： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
歌咏篇（穿插进行）
男： 九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回响
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉叮咚作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分您对教育的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古。老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨。亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶。您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！
男：各位朋友，庆祝教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！
男：各位来宾，庆祝教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！
主持教师活动主持词 篇5
a：尊敬的各位领导
b：各们来宾
c：亲爱的老师们合：大家好(鞠躬)
b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的.老师们致以节日的问候。
a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合：节日快乐!
a：一年来，我镇教育工作在市教育局，阳邑镇党委、政府的正确领导下，在全镇教育干部和广大教师的共同努力下，以“建设一流队伍，创造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。
c：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采
b：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日
a：《恰恰舞蹈》：首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈
c：《红月亮》：激昂的旋律，请青春的热血澎湃激荡;欢快的舞步,让智慧的心灵展翅飞翔。请大家欣赏由龙务学校的老师们为大家表演的舞蹈《红月亮》
b：《一双小小手》一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。
a：歌伴舞《说唱脸谱》：京剧是我国的四大国粹之一，下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》，让我们一起来感受京剧的魅力。
c：《草原小骏马》美丽的大草原令人神往，草原的骏马热情奔放，下面请欣赏由阳邑中心小学孩子们带来的舞蹈《草原小骏马》
b：豫剧《穆桂英挂帅》：下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》
b：《草原请你来》草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。
b：《吉米阿佳》：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们一起欣赏阳邑中心小学的教师们带来的舞蹈《吉米阿佳》
b：《左手右手》当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，右手代表着希望，请欣赏由南丛井学校的歌伴舞《左手右手》
a：《动感现代舞》我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈。
c：《请到草原来》草原是片神奇的土地。草原有着古朴无华的纯真,草原有着宽容大度的豪爽,草原有着宁静致远的深沉。请欣赏由柏林学校的老师们带来的歌伴舞《请到草原来》
b：《爵士舞》有一种舞蹈，他很随意;也有活力;更有着无穷的吸引力。下面由请南丛井学校的三位小姑娘为大有带来的《爵士舞》
a：《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
c：《印度广场舞》印度的歌舞堪称世界闻名，接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由武安四中的老师们带来的《印度广场舞》
b：诗朗诵《歌颂园丁》：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!
a：《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。
c：《花木兰》是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。
b：《tiktok》青春是鲜花，青春是太阳，让我们举起双手，尽情狂欢，请欣赏由武安四中的舞蹈《tiktok》
a：《跟我出发》带着你的梦想，点燃你的希望，跟我出发，请欣赏舞蹈《跟我出发》
b：作为阳邑镇的教育人，我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持，有教育办的正确领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢，衷心祝福他们好运常在，幸福安康!
a：在新的学年里，我们将所有的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸阳邑辉煌。
c：今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐!
b：最后，衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。
a：祝大家身体健康
c：万事如意
b：阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合：到此结束!
