1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
2、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
3、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——《歌德谈话录》
4、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光
5、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
6、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》
7、生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）
8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
9、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
10、学习——永远不晚。——高尔基
11、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
12、见义不为，非勇也。（论语）
13、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
14、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
15、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
16、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅
17、知识就是力量。——培根：《新工具》
18、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
19、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦？凯勒
20、莫道桑榆晚，微霞尚满天。（刘禹锡）
21、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
22、学而时习之，不亦说乎？——孔子：《论语学而》
23、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
24、只有知识——-才能构成巨大的'财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。——左拉：《真理》《左拉作品选》
25、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。——约贝勒斯
26、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡儿
27、人生在勤，不索何获。——张衡
28、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
29、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
30、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
31、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
32、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
33、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
34、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。——毛泽东
35、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
36、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
37、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
38、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
39、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
40、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
41、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——巴金
42、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
43、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
44、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
45、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
46、要学习，甚至从自己的敌人那里去学习怎样做到明智、真实、谦逊，学习怎样避免自视过高，这总不会为时太晚的。——卢棱
47、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。——洛克
48、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
49、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
50、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
51、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯
52、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。——弗兰明
53、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
54、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基
55、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
56、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
57、学习本无底，前进莫徬徨。——报摘
58、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
59、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
60、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
61、只要有决心和毅力，什么时候学也不算晚。——［俄］克雷洛夫
62、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
63、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗
64、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明
65、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
66、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
67、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
68、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
69、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
1、行动不一定每次都带来幸运，但坐而不行，一定无任何幸运可言。——伊萨克·狄斯里犁
2、课上落下一分钟，课下需花双倍功。
3、不是境况造就人，而是人造就境况。
4、走红运比遭厄运需要更伟大的品质。——拉罗什富科
5、真正的幸运在等待着有资格享受的人。——斯塔提乌斯
6、一个民族正经历着动荡，我们在被幸运之神垂青。——希特勒
7、造物之前，必先造人。
8、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
9、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。
10、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
11、记住一句话：越努力，越幸运。——吴莫愁
12、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
13、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
14、回避现实的人，未来将更不理想。
15、人的幸运不在于可见的财产的富足，而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。——阿纳卡西斯
16、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根
17、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
18、这是幸运的，思想者在心灵上孤独，孤独者极其丰富有趣、拥有最诚实可靠的朋友。思想源于孤独。——陈果
19、能够享爱红运的人，同时也会提防红运。——塞内加
20、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
21、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
22、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
23、只要路是对的，就不怕路远。
24、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
25、借取
26、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
27、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。——培根
28、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
29、你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。
30、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强
31、效率是做好工作的'灵魂。——切斯特菲尔德
32、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
33、蚁穴虽小，溃之千里。
34、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。
35、自古成功在尝试。
36、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
37、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
38、面对困难要勇往直前。
39、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
40、当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。——于丹
41、好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。——塞尼卡
42、以诚感人者，人亦诚而应。
43、好学而不勤问非真好学者。
44、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
45、既然时间像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选择就是要珍惜时间，永不停歇。
46、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
47、两粒种子，一片森林。
48、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
49、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生
50、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
2、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
3、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
4、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
5、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
6、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
7、人有知学，则有力矣。——王充
8、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
9、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名
10、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
11、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。
12、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
13、独学而无友，则孤陋而寡闻。
14、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石
15、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
16、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
17、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
18、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
19、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
20、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
21、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
22、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
23、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
24、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
25、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
26、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
27、我认为知识是一切能力中最强的力量。
28、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
29、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。
30、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
31、君子之学贵一，一则明，明则有功。
32、的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
33、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
34、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。
35、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。
36、精巧的论证常常不是一蹴而就的'，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
37、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。
38、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
39、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
40、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。
41、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
42、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名
43、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
44、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
45、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。
46、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
47、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
48、学会学习的人，是非常幸福的人。作者：米南德
49、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
50、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
51、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
52、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
53、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
54、其实你不该约我来这学习，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。
55、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
56、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
57、爱一个人总是从不知不觉开始，风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
58、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
59、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
60、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
61、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
62、我们是小鱼，知识是海洋；我们是小鸟，学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗，学习就是小水滴，它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉
63、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
64、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
65、学而不思则惘，思而不学则殆。
66、耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
67、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
68、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。
69、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。
70、书籍是朋友，虽然没有热情，但是十分忠实。
71、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
72、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
73、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
74、学习之光可帮人照亮新的征程。
75、厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。
76、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。
77、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。
78、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
79、学习就是抢镜头，有努力就会有看头。
80、为了成功，你必须付出代价。如果你付出了代价，你就会成功。
81、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
82、愈学习，愈发现自己的无知。
83、为了求得知识，就必须不断地自修。
84、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
85、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
86、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
87、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
88、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
89、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
90、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。
91、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
92、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
93、不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。—— 郑板桥
94、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。
95、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
96、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
97、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
98、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
