1、母爱最无私，您总是把最好的留给我，而节日里，女儿却无法伴在你身边。但我已把所有的美好祝愿装进这张卡片，愿它给您的节日带来无限安慰。
2、夏日里燕子随处可见，可一到寒冬，它们便远远离去。……虚伪的朋友也是这样，他们在生活的晴天中出现，但一看到灾难的冬天即将来临，就全都跑得无影无踪。——西塞罗
3、无论何种事业，如商业、政治，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。[美]杜威《杜威教育论著选》第437页。
4、在甜言密语中间，假话听起来像真话，真话实际上就是假话。[德]莱辛《爱来丽雅迦洛蒂》
5、对于天性简朴者而言，享乐比辛劳和痛苦更不自在；对于天性淡泊者而言，荣誉也同样不自在。——[英国]塞·巴特勒
6、有人说，人是一个"可教的动物"，这是一个不坏的定义。实际上，只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。[捷克]夸美纽斯《大教学论》第38页。
7、对于自然美的真实的爱护心，尤为美的教育上的要务。自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。丰子恺《[美的教育]译者附言》，《教育杂志》第23卷，第2号。大自然本身永远是一个疗养院。它即使不能治愈别的病患，但至少能治愈人类的自大狂症。
8、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。真理之川从他的错误之沟渠中流过。真理是无限的，无限的众多之中显示出来。人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可泣的深长意义的：坚持真理，生命便会得到永生。
9、爱情是一种社会现象，因为它归根到底是会产生社会后果的。爱情的力量既包括生理的力量，也包括精神的力量，使人们团结在一起。——[前苏联]瓦西列夫
10、如果一个经理不为部下所喜爱，那么他在遇到困难时，他的部下是不会向他提供他所需要的支持的。——[美国]玛丽·凯·阿什
11、由于痛苦而产生的不通人情的`态度是合乎人情的。过分地合乎人情！[法]罗曼·罗兰《母与子》[中]，第433页。
12、我最大的愿望是在这有限的时间中，把自己炽热的情感和全部的爱化作行动，献给关怀我，爱我的人民。
13、作为一个发明家，他的力量和多产，在很大程度上应归功于想象力给他的激励。
14、尘封的往事无法考证，只因为许多感觉都已更改。
15、忍耐常常是必胜的准备，因为它是成熟的标志。
16、经过努力，尽管没有达到理想的目标，却得到了追求者的快乐。
17、人生须气健，饥冻缚不得。——姚合
18、怕灭顶，就要努力往上爬！
19、在人矮檐下，怎敢不低头。——施耐庵
20、冰雕是美的，但它不会永恒。
21、失败是坚韧的最后考验。——稗斯麦
22、让思念的羽翼，向你心底落下——暖暖的祝福。
23、头脑用得越多，便有越多的头脑可用。——[德国]舒曼
24、始交不慎，后必成仇。——申居鄙
25、让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放。就让我们一起拼搏努力，放飞梦想，在自由的天空里翱翔。
26、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程，其他亦然。
27、社会和自然的区别在于，社会是有一定道德目标的。一赫胥黎
28、顺利时要谨慎，不顺利时要忍耐。——[英国]约翰
29、一个人是否能够成为伟人，取决于你是否愿意去播种你那份希望。
30、你在患难之日若胆怯，你的力量就微小。——[法国]拉罗什富科
31、心无忧虑，就是逍遥佛祖；身无病痛，就是快活神仙。——傳家宝
32、所有的伟人都是从艰苦中脱颖而出的。——[美国]爱默生
33、"尊严"仅仅是一种饰有纹章的盾。
34、只有信用才会比才智更加深交情。——拉罗什福科
35、淡淡的笑声，浓浓的情谊，短短的话语，长长的思念。
36、我们不应该在梦幻中编织生活，而应该在生活中去实现梦幻。
37、人生每一寸时刻都应该有它高尚的目的。
38、充满了灵魂的青春，是不会那么轻易消失的。——卡洛萨
39、要想干一番事业的人，就必须牢记自己的使命。
40、不应该信任任何人，而应该仅仅信任那些已经证明可信的人。——德谟克利特
41、每个人的命运都是由自己的性格所决定的。——[西班牙]塞万提斯
42、使时间充实就是幸福。——[美国]爱默生
43、处事最当熟思缓处。熟思则得其情，缓处则得其当。——薛瑄
44、为别人的事比为自己的事容易有智慧。——[古罗马]西塞罗
45、无论是驱逐悲伤或是获取快乐，我们都需要从倾诉和沟通中得到正面的激励。
46、最美好的不是未来，是今天。阳光这么好，何必自寻烦恼。生活总会有个未来，就像四季更迭永远有春天一样，不急不躁，该有的都会有。人，最好的心态是平静；最好的状态是简单；最好的感觉是自由；最好的心情是童心。
47、过硬的心理是完成任务的根本保证。
48、有研究的兴味的人是幸福的！能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣心的人更加幸福。
49、随光阴流转的是岁月，随岁月流逝的是人生，随人生流动的是风景。
50、每一批富翁的造就是：当别人不明白的时候，他明白他在做什么；当别人不理解的时候，他理解他在做什么；当别人明白了，他富有了；当别人理解了，他成功了。
51、革命烈士吉鸿昌的父亲曾教导他说："作官即不许发财。"吉鸿昌把这句话作为座右铭，他还向瓷厂订做了几百个饭碗，将这句话刻印在碗上，发给全体士兵。
52、高官厚禄许会从天而降；金银财富许会不求自来；可是智慧非得我们自己去追求不可。——爱·扬格
53、"立即行动"是建功立业的秘诀之一。
54、金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢？ 金口玉言。
55、梦想是坚果的核，拼尽一生力气咬到的，也许只是不相干的皮毛。凭着这样的一生，我们获得尊重、物质，千折百转地，将生活进行下去。
56、智慧是命运的征服者——玉外纳
57、一已之爱，有利于家庭的和睦；众生之爱，有益于社会的和谐。
58、人生不发返程车票，一旦出发了，决不能返回。 ——罗曼·罗兰
59、如果杂乱较能产生能量，就保持杂乱吧。
60、孩子是家庭的上帝，举世皆然。
61、播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运；性格决定命运，生活方式决定寿命！
62、帮助别人成功，你才会更成功。
63、尊重每一个个体，每一个人都是伟大的。真正的成功不是战胜别人而是战胜自己！
64、对历史的掩盖，直接导致了现实社会生态的恶化；对的逃避，直接带来了冷漠的大面积扩散。
65、没有一样东西是永远属于我们的，生命就好比旅行，也许在旅行的途中我们会拥有有些东西，但是究竟不能带走它。
66、百分之九十九的失败者都是由于没有越过借口这一拦路石。
67、一定要抢在别人之前达到目标。
68、岁月总会过滤掉一些事甚至是一些人，一些看似很悲伤的事情彻底失望或者痛过一次之后竟也能变得如此平淡～很多事儿不过是回到了最初的起点，就好似从未发生～
69、妹妹，我要你信托温顺、柔美、信赖、尊严、坚定这些老掉牙的字眼。我不要你消极、空虚、苍茫、摧残本身、危险别人；我要你控制本身的感情，不是任何人都能要。
70、幸福是"随风潜入夜，润物细无声"的奉献；幸福是"夜来风雨声，花落知多少"的恬淡。
71、能够坚持，你面对的不会是一帆风顺。——佚名
72、世界上最大的未开发区就在你的帽子下面。——佚名
73、开口问，只笨一分钟；不问，会笨一辈子。
74、机会是发明出来的，不是等出来的。如果一味地坐等机会的降临，即使是机会真的呈现了，也难掌握得住。只有充斥自负，踊跃进取，才有可能创造出更多的机会，并捉住它。否则的话，机会恐怕永远会与你擦肩而过的。
75、恋爱是情感上永恒的音乐，给青年以光彩，给老人以光辉。
76、努力过的人总是最美的，即使最后他没赢，至少不会骗了自己。
77、做不了决定的时候，让时间帮你决定。找不到答案的时候，独自去看一看世界。每个人都有故事，多了解别人的故事，多了解别人的人生，你会一生受益。
78、有品无牌做不大，有牌无品长不了。
79、一个不知道自己是怎么成功的人，同样也不会知道自己是怎么失败的。就是说：一个不知道自己是怎么成功的成功的人，远比一个知道自己是怎么失败的失败的人来的更可悲，因为前者只是一个美丽的误会，而后者必将占领成功的高地。
80、眼泪并不是柔弱的象征，也许是女人长寿的秘诀；没有眼泪的男人看是刚强的，往往都流进了心里，浇灭了生命之火。
1、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
2、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
3、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。
4、纸上的教育改造有多大效力！大家愿把整个的心捧出来献给小孩子才能实现真正的改造。
5、我们自从跳进实际生活中去工作，便觉得真正的教育，必须使学者和人民万分亲近。
6、小人居高位如在厅里挂画像，挂得愈高，愈见其小。
7、与人民亲近是做人的第一步。
8、要想完成乡村教育的使命，属于什么计划方法都是次要的，那超过一切的条件是同志们肯不肯把整个的心献给乡村人民和儿童。
9、真教育是心心相印的活动。唯独从心里在发出来的，才能打到心的深处。
10、你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。
11、像爱迪生母亲那样了解儿童的精神是值得我们学习的。
12、方针：甲、以严肃认真态度律己；乙、以互助合作精神相待；丙、以科学方法治事治学。
13、你心里的理想的社会不是从天上掉下来的，而是人类依着历史发展的趋势势力创造出来的。
14、有了觉悟才起信仰而生出力量。但觉悟又从何而来？从研究而来。
15、研究是追求真理即是求知之行。那末觉悟是从行而来，从求知之行而来。
16、人生是患难与欢乐所织成。
17、我对于工作也提出几点意见，以供大家参考。第一点最要紧的，是要站岗位。各人所负的责任不同，各人有各人的岗位，各人应该站在各人自己的岗位上，牢守自己的岗位，在本岗位上努力，把本岗位的职务做得好，这是尽责任的第一步。第二点最要紧的，是要敏捷正确。人常说，做事要敏捷，这是对的。但我觉得做事只是做到敏捷还不够，敏捷是敏捷了，因敏捷而做错了怎么办？所以敏捷之下必须加上正确二字，工作敏捷而正确才有效力。第三点最要紧的，是要做好为止。有些人做事，有起头无煞尾，做东丢西，做西丢东，忙过不了，不是一事无成，就是半途而废。我们做事要按照计划，依限完成，就必须凭毅力坚持，一直到做好为止。
18、追求真理的人以与患难搏斗为乐，唐僧向西天取经，遭遇八十一难，不知者以为他是自寻苦吃，其实他是抱着一个宏愿要完成，看破生死，乐而忘苦。
19、人生与患难有不解之缘，患难给有志者以战斗之情绪与战胜之智慧，有了战斗之情绪与战胜之智慧，还必须有战到底之意志，才能克服大难，以至于成。
20、一个人到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的境界是永远不会被患者压倒，那他成亦成，败亦成，而不是世俗所谓之成败了。
21、教师的生活是艺术生活，教师的职务也是一种手艺，应当亲自动手去干的。
22、那些高谈阔论，妄自尊大，不屑与三百六十行为伍的都不是真教师。
23、大丈夫不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘，岂宜随便过去！
24、我本来是个中国的平民。
25、无奈十几年的学校生活，渐渐的把我向外国贵族的方向转移。
26、学校生活对于我的修养固有不可磨灭的益处，但是这种外国贵族的风尚却是很大的缺点。
27、好在我的中国性，平民性是很丰富的，我的同事都说我是一个最中国的留学生。
28、经过一番觉悟，我就象黄河决了堤，向那中国的平民的路上奔流回来了。
29、教师得人，则学校活，学校活，则社会活。
30、倘若有活的教师，各办一所活的小学，作为改造各个乡村的中心，再以师范学校总其成，继续不断的领导各校各村前进，不出十年，必著成效。
31、好的乡村教师第一有农夫的身手，第二有科学的头脑，第三有改造社会的精神。他足迹所到的地方，一年能使学校气象生动，二年能使社会信仰教育，三年能使科学农业著铲，四年能使村自治告成，五年能使活的教育普及，十年能使荒山成林，废人生利。这种教师就是改造乡村生活的灵魂。
32、学校现是乡村的中心，教师便是学校和乡村的灵魂，教师的人格影响于学生和乡村人民很大。
33、小学教师之好坏，简直可以影响到国家的存亡和世运之治乱。
34、我记得一个土地庙前写着一幅对联说：庙小韩大；天高日月长。小学校便有如此气魄。
35、导师须是一个火把两头烧。
36、他一方面要把小孩的热心烧滚，使个个小孩都愿做小先生，不再做守知奴。
37、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。——陶行知教育名言
38、教育是立国之本。
39、行是知之始，知是行之成。
40、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
41、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
42、人生办一件大事来，做一件大事去。
43、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
44、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
45、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。——陶行知教育名言
46、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
47、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
48、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
49、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
50、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
51、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
52、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
53、本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。
54、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
55、我们深信教育是国家万年根本大计。
56、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。
57、教育为公以达天下为公。
58、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
59、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
60、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的`知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
61、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
62、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
63、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
64、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
65、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
66、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
67、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
68、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
69、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
70、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。
71、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
72、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
73、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
74、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
75、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
76、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
77、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
78、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
79、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
80、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
1、走得很慢的人，只要不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。——莱辛
2、当你批评比你强的人时，不要徒费心思吹毛求疵，却要看到他们的伟大、坚强和聪明的地方。——[俄国]克雷洛夫
3、"苦难是人生的老师"。一个人只有在苦难中才能真正懂得人生的真谛。我没有沮丧，没有沉沦，相信乌云遮天终难持久，我要等待东升的旭日，要在太阳普照大地的时候自由自在地飞翔。
4、现今的父母教育孩子就是缔造祖国未来的历史，因而也要知道，教育者影响受教育者的不仅是所教的某个知识，而且还有他的行为、生活方式以及对日常现象的态度。——[前苏联]加里宁
5、中学时代——天空，好狭小，容不下我们青春的意象。我们渴望真诚的理解，憧憬七彩的未来，因为我们拥有那么多，那么多纯真的遐想…。莫遥叹水涓涓流逝，时间本亦永恒。惟有我们一步一步走向黄昏。风雨缔织着美丽，柳花已经扣窗扉，冲出小屋吧，开花时节飞向一轮辉煌。
6、谦虚是一块沃土，只要你辛勤耕耘和播种就会有丰硕的收获。骄傲像一块茅草丛生、葛藤蔓延、荆棘肆虐的荒地，希望的种子即使落在这里也不会发芽。
7、越有知识的人，越把知识放在肚子里，总缄默不语；越无知识的人，越把知识挂在嘴上，常常四处卖弄。
8、对渊博友，如读畏书；对风雅友，如读名人诗；对谨饬友，如读圣贤经传；对滑稽友，如阅读传奇小说。——邹技
9、艺术家留下伟大的榜样。他尊重自己的事业：他最珍贵的酬报是做好工作的喜悦。当一切人都有艺术家的灵魂，就是说人人都快乐地从事他们的职业，那时候，世界才会幸福。——[法国]罗丹
10、其实即使是天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常儿童的一样，决不会就是一首好诗。
11、在这个世界上取得成功的人，是那些努力去寻找他们想要的机会的人，如果找不到机会，他们就自己创造机会。如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳
12、无论何时何地，你都应牢牢地记着：每隔一段时间就把关心传递给友人，是保持情感金链不至于中断的秘诀！
13、时间好像一条由发生的各种事件构成的河流，而且是一条湍急的河流，因为刚刚看见了一个事物，它就被带走了，而另一个事物又来代替它，而这个也将被带走。——马可·奥勒留
14、我似一叶白帆，祖国母亲就是我游荡的海湾，任风姿意，任浪汹涌，母亲似锚链，将海与帆紧紧相联。
15、没有不变的运气。（比利时）
16、吾生也有涯，而知也无涯。
17、梦想不去做，只是妄想，不要让你的梦想只是想想，一个行动胜过百个空想。
18、事不忠于不成，而患于易坏。人情成是而败非。——欧阳修
19、轰轰烈烈生活的一生，是相当漫长的。——达文西
20、任何一种项工作都比安逸令人愉快。——[古希腊]德谟克里特
21、一切事物的趋于完善，都是来自适当的改革。
22、聪明人永远不拒绝需要的东西。——[古罗马]贺拉斯
23、一个人给他的孩子勤勉的习惯，比给他们一份财产还要好。一惠特利
24、我的思念却将飘落的红叶写成一个永恒的春天！
25、在这里你只需要一个明星就够了，那就是我！"
26、不做电子商务，五年后你会后悔。十年后，你要是再不做电子商务的话，那么你将无商可务。
27、快乐是有传染性的，而只有使别人快乐才能让自己快乐。
28、千里的路程也是从第一步开始的。——谚语
29、不是业务好就能做领导——我承认你爬梯子的速度非常快，但我不能原谅你总架错墙。
30、人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。
31、我们要追求那真实的功业，要追求对宇宙人生更深远的了解，要追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰
32、信用它不单是那种到处可见的商业上的精神，而是一种精神气质，诚实之所以实用，是因为它可以保证信用，而信用就是金钱。
33、成长，就是不断的面对一些悲凉的事情，直到知道什么叫世事沧桑。
34、青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期。
35、人生是共同使用的葡萄园，一起栽培，一起收获。
36、鸦有反之孝，羊有跪乳之恩。
37、短时期的挫折比短时间的成功好。
38、希望通常是一个不对头的向导，虽则它是路途上很好的同伴。——哈利法克斯
39、拥有的越快，失去的越快，容易得到手的永远不会珍惜。
40、人生不得恒少年。——唐岑参
41、人生没有不重要的一天。
42、诚之一物，存诸之则忠，加诸人则恕。
43、不求做的最好，但求做的更好。冰冻三尺，非一日之寒。智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
44、你不需要一个完美的Ta。你需要的只是一个你可以信任的人，一个可以把你当成唯一的人。
45、越坐人越懒，越吃口越馋。
46、梦一场，醉一场，醒来之后，一切都如过眼烟云。
47、不要等待机会，而要创造机会。——座右铭
48、唯有美食与爱不可辜负。
49、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。最后留下的`，都是最好的。
50、人生没有太多的等待，只有行动。
51、不要追随别人的生活，有价值的人生，并不是复制别人的生活，而是利用自己的能力和有用的环境过上"属于自己的生活"。——安德鲁·卡内基
52、人生最严峻的考验，常常不在逆境之中，而在成功之后。
53、有些人很好，你很想爱上他，但就是做不到。有些人没那么好，可你就是没法不爱他。有一些事情，一些人，使我们在独自一人的时候，会无声感伤，却没有任何悔改。有一些事情，一些人，提醒我们曾经照耀彼此眼目，粉身碎骨般剧烈，并依旧在念想。
54、失掉理智就是失去了做人的一切。
55、上帝不会给我任何不属于我的东西。——特蕾莎
56、如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
57、人生不是一种享受，而是一桩十分沉重的工作。
58、自己是人生最大的敌人，自大是人生最大的失败，宽恕是人生最高的美德。
59、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有好处。
60、我相信如果谎言可以用一时，从长远看来它必然有害的，反之，真话从长远看来必然是有用的，尽管暂时也会发生害处。
61、分手以后过了很久，发现心里还是有你，我真的好后悔，当时的冲动，我好想再让你对我一次我爱你！
62、让每一分钱都要显示出它的最大价值。
63、没有缺憾的人生犹如一口枯井，没有任何意义。
64、出门在外，不论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。“情绪”这东西，你不在乎，它就伤不到你。
65、人一辈子，开心也是一天，不开心也是一天，干嘛硬要逼着自己不开心呢？是啊，人就这么一辈子，做错事不可以重来的一辈子；碎了的心难再愈合的一辈子；过了今天就不会再有另一个今天的一辈子，我们为什么不好好珍惜眼前，为什么还要拼命地自怨自艾，痛苦追悔呢。
66、没有书的时候，就要自己偷学。
67、世上没有名为杂草的植物。
68、用手走路无疑是创新，但有用吗？ 创新一定要从解决市场上还没有人可解的困难处着手。
69、用心观察大自然，看它们是如何解决问题的。
70、每当市场中充满了后市下跌空间不大之类的话时，往往预示股市还将要下跌；每当市场中充满了熊市不言底之类的话时，往往是多数人不敢测底、言底和抄底的时候，而这恰恰说明真正的底部已经为时不远了。
71、幸福不是用来夸耀的，也不是用来比拟的，而是用来感触的。幸福如人饮水，冷暖自知，它不是一个遥远的目的，而是一个享受当下的进程。只要怀有一颗感恩的心，感恩生命，感恩生活，感恩关爱自己的每一个人，幸福就无处不在、无时不有。记住：我们寻求的是自己的幸福，而不是"比别人幸福"！
72、人生一世间，忽若暮春草。 （汉）徐干格言
73、厚积薄竣，志在必得。
74、事常与人违，事总在人为。上帝的延迟并不是上帝的拒绝。任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。
75、口与才得奇妙组合竟是团字。而团结的力量正得力于口与才。
76、别让你的秘密成为他人的把柄。
77、投其所好，牵着对方的鼻子走。
78、意外相遇，缘灭缘起；风影随月，不求传奇。
79、走直路并不一定是人生追求。在平平整整的柏油马路上行走，等于你没有走路，因为你所有走过的都是重复。只有在茫茫戈壁上，你的足音才会惊动天边的沙鸥。
80、认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不外船，手大遮不住天。
