1.作为领导者，一个人必须具有表达清楚准确的自信，确信组织中的每一个人都能理解事业的目标。
2. 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
3. 多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，而有目标的人却始终不忘记自己的方向，所以他能打开出路，走向成功。 罗兰
4. 如果你为自己定的所有目标都已达到，那么说明你定的目标还不够远大。
5. 成功的秘诀在于永不改变既定的目标。
6. 一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平。邓稼先
7. 人不是仅仅为了爱而生存的;难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗?从来不是! 赫尔岑
8. 学历代表过去，财力代表现在，能力代表将来。所见所闻改变一生，不知不觉会断送一生。没有目标的人永远为有目标的人去努力;没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷讲。下对注，赢一次;跟对人，赢一世。老板只能给你一个位置，不能给你一个未来。事不三思总有败，人能百忍自无忧。
9. 其实爱情的疗法就和牙痛一样，只有两种：不留着，就拔掉。
10. 提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。 巴纳德
11. 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的'个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
12. 理想即寻觅目标的思维。
13. 尚未实现的目标，要比已经达到的渺小目的更珍贵。
14. 不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。 易卜生
15. 当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
16. 有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标。
17. 真正的安全感，来自你对自己的信心，是你每个阶段性目标的实现，而真正的归属感，在于你的内心深处，对自己命运的把控，因为你最大的对手，永远都是自己。
18. 人只需不取得标的目标，就不会取得自己。
19. 创业不悲壮。创业只是找一件自己真正喜欢的事情去做，并从中找到克服种种困难并实现目标的乐趣。
20. 朝着一定目标走去是志，一鼓作气中途绝不停止是气，两者合起来就是志气，一切事业的成败都取决于此。 卡耐基
21. 我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。 Anonymous
22. 伟大的目标产生于伟大的毅力。 斯大林
23. 意志坚强的人，能以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。 佚名
24. 没有目标，哪来的劲头? 车尔尼雪夫欺基
25. 真正的安全感，来自你对自己的信心，是你每个阶段性目标的实现。而真正的归属感，在于你的内心深处，对自己命运的把控，因为你最大的对手永远都是自己。
26. 有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。
27. 成功的道路是由目标铺成的，大目标比没目标有用，小目标比大目标有用，现在不玩命，将来命玩你。
28. 努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。
29. 理想是反映美的心灵的眼睛。理想即寻觅目标的思维。理想是世界的主宰。
30. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。 查士德斐尔爵士
31. 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
32. 下午见了一对创业者，公司做了好几年，已经转过三次型，但这次转型我觉得非常精彩，值得支持。很多成功的公司，上市时的模式，和最初构想的往往相差很多。创业成功秘诀之一：是要审时度势，激流勇转。对目标的执着与对市场的敏锐相结合，才能找到属于自己的机会。市场，即公众需求，是创业者终极审判。
33. 有一个最少两年内需要达成的目标。有目标的人生不会太无聊。
34. 感情这种事，真的不能听别人，而得自己做主。因为每个人都有自己的生活方式，别人的不一定适合你。自己做主的标准很简单，这段感情能让你开心安心，就谈下去，别管对方贫穷地位学历等等。(经典语句 )而这感情让你痛苦和不安，那就要谨慎了，即使你爱他。说白了，找个让你开心一辈子的人，才是爱情的目标。
35. 一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举;在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 华兹华斯
36. 一个人没目标，前途尽费;一个人没理想，碌碌终生。
37. 孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。晨曦
38. 伟大的目标形成伟大的人物。 埃蒙斯
1.灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为，俗话说的好，无所不在等于无所在。 蒙田
2.一个人如果认为自己在一生中能干一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫有着更多的成功机会。 伯纳德马拉默德
3.生活的目的就是自我发展。我们这儿每个人都在追求完善地认识自己的天性。现在人们怕他们自己，他们忘了最高尚的责任，就是个人对自己应付的责任。 奥斯卡王尔德
4.在狭隘的环境中使精神狭隘，人要有更大的标准才能大成。 席勒
5.没有目标，哪来的劲头。 车尔尼雪夫斯基
6.我们处在一个探索的时代，这个时代有一个好处，就是什麽也不相信，探索是主要的。现在就像打猎一样，披荆斩棘，四处寻找，对每一棵灌木都要查看一番；找的目标不对就仍在一边，再去寻找。找，找，找！ 斯特林堡
7.你如果愿意有所作为，就必须有始有终。 费尔南德斯
8.在下决心以前，犹豫也许是必要的。然而，一旦下了决心，就应该一直往前走。 石川达三
9.追两只兔子者：将会一无所获。 陀思妥耶夫斯基
10.一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。 歌德
11.贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？ 乔叟
12.航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的`日子。 李大钊
13.不耻最后。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 鲁迅
14.确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。 赵鑫珊
15.任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。 林海鑫
16.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。 切斯特菲尔德
17.没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。 蒙田
18.当哥伦布发现美洲的时候，他知道他航向何处吗？他的目标只是前进。他自己就是目标，逼着他向前走。 纪德
19.尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。 歌德
20.目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。 歌德
21.向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。 歌德
22.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 莱辛
23.凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的；凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的；凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行的。 列夫托尔斯泰
24.一个人努力的目标越高，他的才力就发展越快，对于社会就更有效果。 高尔基
25.野心勃勃会使你树立高不可攀的目标。对目标的追求要量力而行，着眼于自己的努力，而不要一心只想结果。 阿里基夫
26.那些出类拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向，并且始终如一地把他的能力对准这一目标的人。 爱德华
27.让你的目标大于你的才能吧那麽，你今天的作为将胜过今天。 阿明雷哈尼
1、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
2、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
3、教师也要有不断尝试未知的勇气。
4、教师与学生的`沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
5、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
6、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
7、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
8、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
9、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
10、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
11、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
12、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
13、意欲的培养是教育的关键。
14、永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
15、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
16、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
17、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
18、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
19、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
