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关于智慧的中国格言

时间:2024-10-13 22:21:50

1、智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时。

2、智慧不是自然的恩赐,而是经验的结果。

3、智慧的标志是审早度势之后再择机行事。

4、智慧和德行,有如一辆车的两个轮子。

5、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。

6、智慧没有因为用得过度而毁坏的,大多都是因为不用才生锈。

7、智慧能使重负变轻担。

8、智慧起源于愚蠢的废墟上。

9、智慧是穿不破的衣裳,知识是取之不尽的宝藏。

10、智慧是人的财富。

11、智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩。

12、智慧是智者财富。

13、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。

14、智慧与年龄一起成长。

15、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

16、智慧源于思考。

17、智慧再多,不等于勇气足够。

18、智慧在市场上买不到。

19、智慧之子,使父亲欢乐。

20、智慧总是优于实力。

21、智者知道财富的价值,但富人不了解智慧的快乐。

22、自满是求知的拦路虎,自谦是智慧的引路人。

23、自满是智慧的尽头。

24、自满是智慧的尽头。

25、自满意味着智慧的毁灭。

26、知识是智慧的火炬。

27、知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢。

28、知识,当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。

29、真正的智慧不仅在于能明察眼前,而且还能预见未来。

30、杂草多的地方粮食少,空话多的地方智慧少。

31、遇汉的智慧在明天。

32、与其相信你的金钱,倒不如相信你的智慧;与其寻找金钱,倒不如寻找智慧。

33、有一盏指路明灯,就是智慧之灯。

34、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

35、有能耐的人驾驭魔鬼,有智慧的人骑乘雄狮。

36、由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧。

37、勇能战胜十个敌人,智慧能够战胜一群敌人。

38、勇敢不在臂上,而在智慧上。

39、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。

40、一个智慧的头脑,能够拯救成千个头颅。

41、一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。

42、一个人的聪明有限,众人的智慧无穷。

43、谚语是智慧的结晶。

44、眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

45、严谨慎重,智慧之母。

46、星多夜空亮,人多智慧广。

47、向人们质疑,就是求智之道,自己在内心思索道理,就是启发智慧之本。

48、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。

49、无知是智慧的黑夜。

50、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

51、头脑缺智慧,好比灯笼没点灯。

52、逃避愚昧,就是智慧的开端。

53、谁要是有智慧,谁就有力量。

54、书是人类伟大的智慧的结晶。

55、书籍是积累世人智慧的不灭的明灯。

56、使人站起来的不是双脚,而是理想、智慧、意志和创造力。

57、使人发光的不是衣上的珠宝,而是心灵深处的智慧。

58、时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人留下空虚和悔恨。

59、时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。

60、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

61、慎重对待问题就是智慧的一半。

62、身体长得象牦牛,不如有针尖大的.智慧。

63、擒捕的凶狮在于智慧,套捕烈马要靠机智。

64、勤劳是穷人的财富,节俭是富人的智慧。

65、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

66、鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾。

67、年高可可以带来智慧与经历。

68、暴躁的人的智慧在明天。

69、暴躁是智慧的敌人。

70、不要装饰你的衣服,而要丰富你的智慧。

71、财富会带来忧虑,但智慧会导致精神安宁。

72、从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语言,好的行动。

73、聪明不在年岁上,智慧藏在脑子里。

74、挫折可增长经验,经验能丰富智慧。

75、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

76、过去的错误就是将来的智慧和成功。

77、好高鹜远的一无所得,埋头苦学的获得智慧。

78、恒架起通天路,勇气吹开智慧门。

79、胡子是智慧的象征。

80、灰发乃年龄之标志,而非智慧之标记。

81、机智是随着智慧而来的。

82、即使智慧远在中国,人们也会想方设法却寻找。

83、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

84、技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯。

85、见识广,智慧多。

86、金刚石再硬,智慧能使它变软。

87、经验是智慧的根本。

88、懒惰没有牙齿,但却可以吞噬人的智慧。

89、没有高于智慧的财富。

90、没有经验,智慧也就很有限了。

91、没有困难就没有智慧。

92、哪里有智慧,哪里就有道路。

93、你的人,因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。如船夫,伤害过后,你或许会遇到一处充满温馨的港湾,去停泊你饱经风霜的心;象珍珠贝,伤害过后,你可能会得到一颗流光溢彩的珍珠,去涤荡你心中晦暗的阴影。

94、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 名言名句

有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。 

凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 卢梭

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。 (前苏联)苏霍姆林斯基

幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基

智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。 佚名

智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。 谚语

劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 苏霍姆林斯基

劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 苏霍姆林斯基

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够,那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全,智慧才是一个人成功最大的条件之一,缺了它,什么也不成。 三毛

过去的错误就是将来的智慧和成功 名人名言网

凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 卢梭

智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。 歌德

智慧唯一的自由 塞内加

青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。 卢梭

让老年人的智慧来指导青年人的朝气,让青年人的朝气来支持老年人的智慧。 斯坦尼斯拉夫斯基

青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够,那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全,智慧才是一个人成功最大的条件之一,缺了它,什么也不成。 三毛

身体的有力和美是青年的好处,至于智慧的美则是老年所特有的财产。 -德谟克里特

为了中华民族的繁荣富强,我要献出全部学识智慧。 钱伟长

读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 高尔基

读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 高尔基

……以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!

────中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 金马

谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神 培根

智慧属于成人,单纯属于儿童 蒲柏

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 苏霍姆林斯基

幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基

……以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!

────中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 金马

身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍! 克雷洛夫

人类之所以感到幸福的原因,并不是身体健康,也不是财产富足;幸福的感受是由于心多诚直,智慧丰硕。 德谟克里特

幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基

趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。 达·芬奇

得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。 杰克·伦敦

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。 高尔基

……以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!

────中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 金马

喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在腐朽前成熟? 爱默生

德可以分为两种:一种是智慧的.德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。 亚里士多德

青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。 卢梭

只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。 赫胥黎

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 韦伯斯特

劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 苏霍姆林斯基

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。 高尔基

学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 Chancellor,W.E.

德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。 亚里士多德

由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧 名人名言网

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 莎士比亚

书籍是培植智慧的工具 夸美绍斯集

良好的人生是受行动和智慧指导的。 罗素

为了达到目标,暂时走一走与理想背驰的路,有时却正是智慧的表现。 佚名

理想的书籍,是智慧的钥匙。 托尔斯泰

智是谋之本,有智才有谋。马南 《燕山夜话•智谋是可靠的`吗?》

没有全局在胸,是不会真的投下一着好棋子的。毛泽东《中国革命战争战略问题》

战略要寻找敌人的主力,战术要寻找敌人的弱点。朱德《谈几个战术的基本原则》

优势而无准备,不是真正优势。毛泽东《论持久战》

制敌在谋不在众。《唐宋文举要•尹师鲁〈叙燕〉》

谋先事者昌,事先谋则亡。汉•刘向《说苑•说丛》

战阵之间,不厌诈伪。《韩非子•说难一》

不战而屈人之兵,善之善者也。《孙子•谋攻》

一种策略,不是一服常用的百灵散。张太雷《自动停止直接武装》

以计伐战一当万。《晋书•羊祜杜预列传》

计谋欲密,攻敌欲疾。诸葛亮《便宜十六策•冶军》

用兵之道,攻心为上,攻城为下。《三国志•蜀书》

有所恃而不恐。毛泽东《井冈山的斗争》

以三寸之舌,强于百万之师。《史记•平原君虞卿列传》

有备则制人,无备则制于人。汉•桓宽《盐铁论•险固》

攻其无备,出其不意。《孙子•计篇》

运筹策帷幄之中,决胜于千里之外。《史记•高祖本纪》

工非鲁班之目无以见其工巧,战非孙武之谋无以出其计运。三国•诸葛亮《便宜十六策•治军》

计未定而出兵于境,则战之自败,攻之自毁。《管子•参患》

兵以计为本,故多算胜少算。《汉书•赵充国传》

兵以诈立,以利动。《孙子•军争篇》

计熟事定,举必有功。唐•刘禹锡《为淮南杜相公论西戎表》

兵者,诡道也。《孙子•计篇》

战捷之后,常苦轻敌。《三国志•吴书•陆逊传》

攻人以谋不以力,用兵斗智不斗多。宋•欧阳修《准诏言事上书》

兵法贵在不战而屈人。《三国志•魏书•陈泰传》