文明礼仪手抄报应该怎么制作呢?文明礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。下面我们为大家带来文明礼仪手抄报，仅供参考，希望能够帮到大家。
文明礼仪手抄报篇一
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的'精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
17、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
文明礼仪手抄报篇二
1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之.--孟子
2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛.--诸葛亮
3、礼貌是有教养的人的第二个太阳.--赫拉克利特
4、礼貌经常可以替代最高贵的情感.--梅里美
5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸.--约翰逊
6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋.--维吾尔族谚语
7、人有礼则安,无礼则危.--《礼记》
8、博学于文,约之以礼.--孔子
9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰.--清.颜元
10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现.--美.爱迪生
11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事.--英.洛克
12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的.--法.卢梭
13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦.--法.孟德斯
14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱.--西班牙.塞万提斯
15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌.--德.歌德
16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要.--俄.赫尔岑
17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁.--荀卿
文明礼仪手抄报篇三
1、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
2、德厚者流光，德薄者流卑。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
5、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
6、德行广大而守以恭者荣。
7、德必报，怨不仇。——赵谦
8、敬人者，人恒敬之。——孟子
9、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
10、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
11、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
12、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
13、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
14、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
15、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
16、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
17、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
1. 不学礼，无以立。
2. 文明礼仪，人人有责。
3. 静以修身，俭以养德。
4. 文明礼仪，从我们做起。
5. 为善则预，为恶则去。
6. 礼，不妄说人，不辞费。
7. 德厚者流光，德薄者流卑。
8. 礼貌就是人类共处的金钥匙。
9. 侈而惰者贫，而力而俭者富。
10. 德行广大而守以恭者荣。
11. 信则人任焉。——出自论语
12. 仁之发处自就是爱。——出自朱熹
13. 君子诚之为贵。——出自礼记
14. 敬人者，人恒敬之。——出自孟子
15. 德必报，怨不仇。——出自赵谦
16. 良好的礼貌就是由微小的牺牲组成。
17. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。
18. 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
19. 讲话气势汹汹，未必就就是言之有理。
20. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
21. 君子己善，亦乐人之善也。——出自礼记
22. 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
23. 以爱己之心爱人则尽。——出自张载仁
24. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
25. 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
26. 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
27. 学校就是学习之所，文明就是成功之本。
28. 倾听可以使说话者感到被尊重。
29. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
30. 只有尊敬别人的.人，才有权受人尊敬。
31. 良心就是由人的知识和全部生活方式来决定的。
32. 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
33. 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
34. 恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——出自论语
35. 礼貌就是最容易做到的事，也就是最珍贵的东西。
36. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
37. 顺手捡起就是的一片纸，纯洁的就是自己的精神;
38. 有意擦去的一块污渍，净化的就是自己的灵魂。
39. 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
40. 不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
41. 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
42. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
43. 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
44. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
45. 倾听可以使说话者感到被尊重。
46. 只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
47. 学校就是学习之所，文明就是成功之本。
48. 恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——出自论语
49. 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——出自孔子
50. 人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
51. 怀着善意的人，就是不难于表达他对人的礼貌的。——出自卢梭
52. 礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——出自诺·文·皮尔
53. 高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
54. 人在智慧上应当就是明豁的，道德上应该就是清白的，身体上应该就是清洁的。
55. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
56. 唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——出自易传
57. 人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
58. 美德就是精神上的一种宝藏，但就是使它生出光彩的则就是良好的礼仪。
59. 向老师说声“好”，不困难;困难的就是，要坚持向老师真心地说声“好”。
60. 一个人的礼貌，就就是一面照出他的肖像的镜子。——出自歌德
老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明直之人，永远的唿唤!一生的追求!
谢谢大家!
演讲稿二：
各位老师、同学们：早上好!
今天我讲话的主题是友善待人 和睦相处。
同学们，我们直溪中心小学去年已成功地创建了"江苏省安全文明校园"，我们学校还是XX市文明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。
同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的`一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起"，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者呢?
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思考";关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢"，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校园遍开"友善之花"!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油"，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要为自己的生命加油噢。
