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中学生道德方面格言

时间:2024-10-10 02:14:11

有关道德的

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。作者:毛泽东

道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。作者:夸美纽斯

良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。作者:康德

优良的品性是真正的财富,而衬显这品性的是良好的教养。作者:洛克

不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。作者:帕斯卡

道德衰亡,诚亡国灭种之根基。作者:章炳麟

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。作者:卢梭

只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。作者:乔叟

美德大多存在于良好的习惯之中。作者:佩利

人而无德,生而何益。作者:法国谚语

精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用作者:黑格尔

道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。作者:但丁

道德是永存的,而财富每天在更换主人。作者:普卢塔克

那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。作者:贝多芬

真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。作者:狄德罗

美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。作者:培根

人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗,但在美德上却是富豪呢?作者:达·芬奇

人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。作者:苏格拉底

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的`。作者:契诃夫

高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。作者:李奥贝纳

立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。作者:傅玄

一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。作者:加尔多斯

良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。作者:德克斯特

意志来自道德感和自身利益这两个因素。作者:林肯

一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。作者:加尔多斯

德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。作者:罗吉尔·培根

养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。作者:鲁迅

没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。作者:苏霍姆林斯基()

点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。作者:莎士比亚

我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。作者:孟德斯鸠

对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。作者:西塞罗

道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。作者:赫尔巴特

同情是一切道德中最高的美德。作者:培根

支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。作者:孟德斯鸠

道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。作者:苏霍姆林斯基

德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。作者:孔丘

道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。作者:马克吐温

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。作者:德谟克利特

道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。作者:托马斯·曼

顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍,这后一种是较为伟大的德行。作者:培根

道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。作者:莱辛

因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。作者:陶行知

问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。作者:朱光潜

道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。作者:苏霍姆林斯基

感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中作者:凯洛夫

即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬作者:席勒

名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。作者:塞万提斯

谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。作者:显克微支

最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。作者:帕拉图

对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。作者:亚里士多德

道德应当成为科学的指路明灯。作者:布夫勒

道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。作者:列宁

在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。作者:罗素

道德格言警句精选

1、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

2、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

3、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

4、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

5、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

6、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

7、不守时间就是没有道德。——蒙森

8、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼

9、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

10、道德当身,不以物惑。——(春秋)管仲

11、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

道德格言警句大全

1. 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。———— 布莱希特

2. 教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。———— 蔡元培

3. 教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。———— 陈鹤琴

4. 我们不得不适应这一现实:历史乃是万神殿的反映,它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。它总是把胜利分配给有权势者,任其肆无忌惮、为所欲为。一般说来,在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。———— 茨威格

5. 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。———— 但丁

6. 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。———— 德谟克利特

7. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。———— 德谟克利特

8. 如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。———— 德谟克利特

9. 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。———— 狄德罗

10. 真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。———— 狄德罗

11. 所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。———— 杜威

12. 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。———— 杜威

13. 厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。出自:清·杜文澜《古谣谚》

14. 有道德的人不损人而利己,不害人而求名。———— 杜文澜

15. 只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。———— 恩格斯

16. 只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能———— 恩格斯

17. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。《三国志〃蜀书〃先生传》

18. 上善若水,水善利万物而不争。《道德经》 3、穷则独善其身,达则兼济天下。《孟子〃尽心上》

19. 不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。《论语〃里仁》

20. 君子患而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。《论语〃尧曰》

21. 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。《道德经》

22. 信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。《道德经》

23. 积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。《周易〃坤》

24. 道德当身,不以物惑。———— (春秋)管仲

25. 骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。———— (美国)富兰克林

26. 教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。———— (前苏联)苏霍姆林斯基

27. 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。———— (前苏联)苏霍姆林斯基

28. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。———— (前苏联)苏霍姆林斯基

29. 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。———— (前苏联)苏霍姆林斯基

30. 金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。———— (魏晋)嵇康

31. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德———— (希腊)德谟克里特

32. 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。———— (希腊)德谟克里特

33. 作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。《尚书.周官》

34. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子〃梁惠王上》

35. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子〃离娄下》

36. 先义而后利者荣,先利而后义者辱。 《荀子〃荣辱》

37. 人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。《战国策〃魏四》

38. 遵照道德准则生活就是幸福的生活。———— (希腊)亚里士多德 道德当身,不以物惑。———— (春秋)管仲

39. 骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。———— (美国)富兰克林( 励

道德修养方面的格言精选

1.霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石

2.集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根

3.宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

4.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。--罗素

5.习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。——奥里亚娜·法拉奇

6.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

7.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。--贝多芬

8.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的

9.“无伤”二字,修已者之大戒也.

10.德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也.

11.道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

12.习惯就是一切——-甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格

13.习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。——托马斯·富勒

14.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。--李商隐

15.奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

16.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.

17.礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

18.有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。--宣永光

19.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

20.人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

21.习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚

22.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。--马克思

23.正已而不求于人.

24.芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。--孔子

25.入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

26.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

27.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

28.我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个"以身作则"来教育人的平常人。——吴玉章

29.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

30.啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!--车尔尼雪夫斯基

31.要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。--德谟克利特

32.本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛

33.强本而节用,则天不能贫。——荀况

道德修养方面的格言大全

1.富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

2.如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生

3.不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

4.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

5.德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭

6.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

7.对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

8.修身以敬,勿托以尊。--晋书

9.让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特

10.自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本.

11.使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔

12.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

13.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

14.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬

15.我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

16.有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德

17.天行健,君子以自强不息.

道德修养方面的格言集锦

1.真诚才是人生最高的美德。--乔叟

2.燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

3.人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪

4.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

5.我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。--罗曼·罗兰

6.道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。--莎士比亚

7.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。--孟德斯鸠

8.一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

9.一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

10.道德首先被要求的是支配自己——康德

11.习惯使我们顺从一切。——伯顿

12.故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

13.君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

14.身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。--武则天

15.美德大都包含在良好的习惯之内。--帕利克

16.习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达

17.社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

18.君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣.

19.辱,莫大于不知耻。--王通

20.作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。--罗素

21.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。--但丁

22.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。--夸美纽斯

23.宋?朱熹《朱子全书?学二》圣贤:圣人贤人,古代指道德、学问都极为杰出的人。心地:佛教语。佛教以三界唯心,心如滋生万物的大地,能随缘生一切诸法,故称之。为人以心地高洁为最重要。

24.才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》

25.人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。——契诃夫

26.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备

27.半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立

28.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。--刘备

29.希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

30.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

31.美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

32.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

33.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。--克雷洛夫

34.生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

35.君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人.所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也.

36.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

37.趁年轻时养成好习惯。