一、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——陶铸
二、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
三、谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默
四、共同的事业；共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
五、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。——巴金
六、个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
七、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。——伊林娜
八、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎
九、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
十、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……——陶行知
十一、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
十二、个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰
十三、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿
十四、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
十五、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
十六、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
十七、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
十八、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基
十九、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
二十、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
二十一、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基
二十二、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯
二十三、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
二十四、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉
二十五、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
二十六、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。——华罗庚
二十七、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼
二十八、凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。——林肯
二十九、当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊
三十、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅
三十一、人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基
三十二、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
三十三、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
三十四、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯
三十五、热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
三十六、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
三十七、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森
三十八、自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
三十九、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。——马克思、恩格斯
四十、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思
四十一、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思
四十二、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。——马克思
四十三、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
四十四、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
四十五、人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德
四十六、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
四十七、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
四十八、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华
四十九、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英·莎士比亚
五十、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权
五十一、不应把纪律仅仅看成教育的'手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
五十二、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
五十三、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
五十四、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
五十五、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根
五十六、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德·歌德
五十七、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——英·欧文
五十八、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德·叔本华
五十九、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！——奥尼尔
六十、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特
六十一、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
六十二、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰
六十三、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
六十四、挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
六十五、为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯
六十六、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰
六十七、劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
六十八、一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
六十九、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基
七十、人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。——黑格尔
1、班级名言精选——关于学习：
▲学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子
▲我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
▲温故而知新，可以为师矣。 ——孔子
▲世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
▲生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
▲生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢 梭
▲三人行，必有我师焉。 ——孔子
▲如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
▲内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
▲发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 ——孔子
▲当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
▲聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
▲不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 ——孔子
▲学而时习之，不亦说乎？ ——孔子
▲学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
▲一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
▲游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
▲有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
▲重复是学习之母。 ——狄慈根
2、班级名言精选——关于
★人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
★不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
★无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
★社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
★如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
★人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
★人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
★人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
★人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
★你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
★路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
★君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
★富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
★但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
★春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
★常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
3、班级名言精选——关于读书：
▲知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▲业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
▲学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
▲兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
▲吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
▲问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
▲熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
▲书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
▲书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
▲三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
▲千里之行，始于足下。——老子
▲奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
▲敏而好学，不耻下问。——孔子
▲路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
▲立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
▲旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
▲己所不欲，勿施于人。——孔子
▲非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
▲读万卷书，行万里路。——刘彝
▲读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
▲读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
▲读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
▲读书百遍，其义自见。——《三国志》
4、班级名言精选——关于真理：
☆真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基
☆真理是时间的女儿。——达·芬奇
☆真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼
☆真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇
☆真理的旅行，是不用入境证的。——约里奥·居里
☆真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……——克罗齐
☆真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑
☆真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。——李四光
☆亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原
☆一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基
☆一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇
☆事莫明于有效，论莫定于有证。——王充
☆如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰
☆马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。——列宁
☆科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林
☆既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若
☆怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。——鲁迅
☆关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德
☆凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
☆错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔
5、班级名言精选——关于勤奋：
▲不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
▲聪明在于勤奋，天才在于积累。—— 华罗庚
▲精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？—— 辛弃疾
▲埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。—— 华罗庚
▲莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。——佚名
▲拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡
▲勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名
▲勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明
▲情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。——罗兰
▲人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
▲人生在勤，不索何获。——张衡
▲如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。——雷诺兹
▲要摘取果子的人必须爬上树。——富勒
▲业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。——韩愈
▲应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴。——童第周
▲永远别让你的思想平凡了，告诉自己你这辈子不平凡。——杨财成
▲在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。——亨沃比彻
▲在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科
6、班级名言精选——关于交友：
知已肝胆相照。——宋·文天祥
在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。——泰戈尔
欲取鸣琴弹，恨不知音赏。——唐·孟浩然
一生中交一个朋友谓之足，交两个朋友谓之多，交三个朋友谓之难得。 ——亨·亚当斯
求爱的人得爱；舍身友谊的人有朋友；殚精竭虑而创造幸福的人便有幸福。——莫罗阿
使我们摔交的.往往是我们的朋友。——雨果
世间最美好的东西，莫过于有几个有头脑和心地都很正直的朋友。——爱因斯坦
世界上最难寻觅而又最易失去的是朋友。——韦伯斯特·罗利
势利的朋友，迟早会离你而去。——亚当斯
唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐，其他人有他们的家庭;而对于孤身索居、离乡背井的人，朋友就是一切。——威拉·卡瑟
无信之友，较之敌人尤为可恶。——莎士比亚
幸运时朋友了解我们，逆境中我们了解朋友。——柯林斯
一个知己比任何医师都可贵。——大加图
多疑的人永远不能成为好朋友。友谊需要整个信任：或全盘信任，或全盘不信任。——莫洛亚
恩德相结者，谓之知已;腹心相结者，谓之知心。——明·冯梦龙
班级名言精选(2)
高山流水，非知音不能听。——宋·文天祥
海内存知己，天涯若比邻。——王勃
良友不忘尽其义务。——拜伦
没有友谊，世界仿佛失去太阳。 ——西塞罗
朋友的每一次背信弃义都增加了几分我们对于金钱威力的信赖。——威廉·申斯通
朋友间当遵守以下法则：不要求别人寡廉鲜耻的行为，若被要求时则应当拒绝之。——西塞罗
贫困能试朋友之真伪。——但丁
一人知已足平生。——清·赵翼
德不孤，必从邻。——孟子
当你身居要职的时候，不会愿意接待朋友;有一天他失意伤心，才会需要朋友同情。——萨迪
财富不是永久的朋友，但朋友是永久的财富。——列夫.托尔斯泰
7、班级名言精选——关于珍惜时间：
▲在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
▲应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
▲完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
▲谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。——李大钊
▲时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚
▲时间是衡量事业的标准。——培根
▲时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利
▲时间乃是最大的革新家。——培根
▲时间就像海绵里的水只要愿挤 总还是有的。——鲁迅
▲时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅
▲时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩
▲盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。──陶渊明
▲少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
▲人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——晋·陆机
▲你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
▲每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
▲落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
▲合理安排时间，就等于节约时间。——培根
▲过于求速是做事的最大危险之一。 ——培根
▲冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。——《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
▲把活着的每一天看作生命的最后一天。 ——海伦·凯勒
▲“年”教给我们许多“日”不懂的东西。——爱默生
8、班级名言精选。——关于诚信：
志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利
真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
真诚才是人生最高的美德。——乔叟
言不信者，行不果。——墨子
实话可能令人伤心，但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫
失真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
失信就是失败。——左拉
善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔
如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚
如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子
人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基
人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
1、爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。
2、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！
3、告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的`面貌、新的改变、新的进步。在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。
4、我们爱大地，爱蓝天；我们爱江河，爱山峦。我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。上课，有整齐的队列等待检阅。下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，我爱你满载知识的黑板，我爱你整齐洁净的桌椅，我爱你放声歌唱的震撼，我爱你俯首深思的宁静，我爱你晴天飘动的国旗，我爱你雨水滴落的屋檐……啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼，为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮，多少人才在这里成长。为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。我们爱大地，爱蓝天。我们爱江河，爱山峦。我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家！
5、一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福、自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。
