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幼儿搀扶老人过马路格言

时间:2024-10-03 17:12:44

扶老人过马路小学看图作文 篇1

一天,天气晴朗,一位老爷爷要过马路买菜,可是路上的行人太多了,来来往往,来去匆匆。路边的人几乎没有注意到老爷爷,老爷爷很着急。

这时,小明、小红和小芳高高兴兴地走在上学的路上,他们看见了老爷爷,见他很想过马路,就上前对老爷爷说:“老爷爷,您年纪大了,过马路不方便,我们来扶您过马路吧!”

老爷爷听了,开心地点了点头。于是,他们小心翼翼的把老爷爷扶到了马路对面,老爷爷摸了摸他们的头说:“谢谢你们几位小朋友,要不是有你们,今天我就过不成马路了。”他们说:“不用谢,这是我们应该做的。”

扶老人过马路小学看图作文 篇2

在一个风和日丽的下午,妈妈就我去外面买东西。

当我来到街上的时候,人山人海,一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候,买好了妈妈嘱咐我买的东西,当我准备回家的时候。

我看见一个盲人老太太正要过马路,可是,马路上车子十分多,我想:是否应该帮帮老人呢?

正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮,当时,在场的人,看见了,都停下脚步,欣赏这小小的一幕。

年轻人是应该这样帮的,他一边帮老人拿东西,不是注意来往的车辆,可是,从一个小巷开来一辆车子,年轻人没有注意到,当车子开到离他们有10米的时候,年轻人才注意到,那个年轻人把老人一推,自己在一跳就这样躲过了车子。

这真是精彩的一幕啊!众人看了,都情不自禁地拍起了热烈的掌声。

看了这一幕,我吓了一跳,不禁打起了哆嗦。

我想,通过这一幕,我过马路一定要小心啊!一定要左看右看,这样才能安全过马路。

但是年轻人还是亲自把老人送回家了。

扶老人过马路小学看图作文 篇3

一天放学后,小兰,小刚和小红高高兴兴的背着书包放学了,正在这个时候,他们遇见了一位老爷爷拄着拐杖,他很想过马路,就连忙上前,对老爷爷说:“老爷爷,您年纪大了,过马路不方便,我们扶您过马路吧!”老爷爷听了连连点头。可是,路上的汽车来来往往,等了好多时间也过不去,小兰想了一个办法,她从书包里取出一张纸和一根棍子,在纸上写一个“让”字,再用胶水把纸和棍子粘住,把牌子举在手中,司机看见了,连忙停下了车子,就这样,他们终于过了马路。

扶老人过马路小学看图作文 篇4

记得去年的春晚上有一个小品节目讲的是关于“扶不扶”的问题,随着社会的发展,社会的风气也变得大不如前,有些人为了贪图小利毫无原则,可是即使这样,我还是愿意相信,大部分的老人还是心地善良的,他们知道谁都不容易,助人为乐的好人就应该有好报。

从小无论是在书本里还是大人们的教诲就教导我们要扶老人过马路,老人们因为上了年纪腿脚不便,走路也不快,可是红绿灯不等人啊,车子也不等人,所以好多老人站在那里常会手足无措,这时候如果你能过去扶她们一把,对你来说不过是举手之劳,可是对于他们可想而知是怎样的感动。

每次我过马路的时候,总是习惯性的看看周边,有没有需要帮助的老人家,我会帮她们过到马路那边,然后自己再去要去的地方。每次助人为乐总是会很开心,是一种很满足的笑,因为看到被帮助的人脸上绽出高兴的笑容,我的心里也会很开心。

扶老人过马路小学看图作文 篇5

我走在马路上,准备去学校,看到有一位老爷爷准备过马路,我打算扶老爷爷过马路。

我走到老爷爷身边说“老爷爷现在是红灯,等到绿灯亮的时候我扶您过去吧”。

老爷爷夸我是一个助人为乐的好孩子,绿灯亮了,我扶着老爷爷过了马路,扶完老爷爷之后,我和老爷爷说了几句话就去上学去了。我心里美滋滋的。

今天又做了一件好事。

扶老人过马路小学看图作文 篇6

一个寒冷的星期五下午,寒风呼啸、天寒地冻,一位生病的盲爷爷要到马路对面的医院去看病。

盲爷爷一步一步小心翼翼向马路旁摸索着。可地很滑,盲爷爷刚一落脚就滑了一下,结果趴在地上。小明看见了,急切地对小丽说:“小丽,快看,前面的盲人爷爷摔倒了,我们快去帮他吧!”小丽一看,焦急地说:“对!我们快去扶起他来。”说完,拉着小明的手飞奔过去。

到了那边,他们看见盲爷爷摔得帽子都掉在地,他们赶紧把盲爷爷扶起,捡起帽子戴在他头上,问:“您没事吧?”盲爷爷一听,就像看见了救星一样地激动。他颤抖着说:“没事,没事,我的事不要你们操心。”小明说:“您是残疾人,更应该受到大家的关爱啊!”说完,小心翼翼地扶着他过马路,盲人爷爷连声对他们说谢谢。

小丽和小明走后,盲爷爷的眼睛里流下了感激的泪花,因为他感受到了社会的温暖和关爱。

风还在刮,天上落下了片片雪花,此刻盲爷爷的心却很温暖很温暖……

扶老人过马路小学看图作文 篇7

人的一生有很多很多的第一次,有第一次做饭菜,第一次学游泳……但是我有一个特别特别的第一次,这个第一次就是扶老人过马路。

这一天才刚刚过了不久,在一个星期前的'星期六发生的。当时我正准备去我小区旁边的一个肯德基。又一次能去吃肯德基心里特别欢乐。手攥着一团钱正走在去肯德基的路上。我转过头看到一位瘦弱的老爷爷正准备过马路,他穿着一身绿色的衣服,左手提着一个小袋子,右手拄着拐杖,头上戴着一顶黑帽子。他的背已驼,看上去也有些穷。看起来应该差不多是八十多岁的老人了。

当绿灯亮起,许多人都从这里过到了对面去,而这位老爷爷也想过去,他走得很慢很慢,要用拐杖撑着自己,一步一步地走。时间只剩下几秒了,不知道能不能过得去,要是过不去那他可能就危险了!心里真替那位老爷爷担心。我赶紧跑了过去,小心翼翼地扶着那位老爷爷,当他看见我过来扶他时,他那满是皱纹的脸露出了慈祥的笑容。我一步一步地扶着他,终于在红灯的时候成功地帮助老爷爷过了马路。他向我说了一声谢谢。脸上又露出了笑容。

这一个第一次 ,让我特别的为自己骄傲,因为我帮助了一位老爷爷过马路,我也愿意做第二次。我也希望更多的人帮助这些需要帮助的老人。

扶老人过马路小学看图作文 篇8

一天,我正要去上学,突然,看见一位老爷爷要过马路,手里还提着蛋糕。我看见了连忙跑过去,扶老爷爷过了马路,过了马路后,就不停地感谢我。

这时,我才问老爷爷提着的蛋糕是谁的,老爷爷说;‘今天,是我孙子的生日,’他给他孙子买的蛋糕很大,这是他早上去买的蛋糕,他看时间还早就在蛋糕店等到了七点多,也就是刚才。哦!对了我还要上学呢!如果在不去就要迟到了。就在这时候,我背着书包去学校了,我跑的时候老爷爷说;‘谢谢你啊!小朋友,’我说;‘不用谢。’说完就跑的无影无踪。

扶老爷爷过马路真好!

扶老人过马路小学看图作文 篇9

放学后,冬冬走在回家的路上。马路上的车可真多呀,有公共汽车,小轿车,摩托车 真是川流不息,车水马龙。

突然,冬冬看见一位老奶奶拿着拐杖在斑马线上打转转。 太危险了。 冬冬赶快跑过去,问: 老奶奶,您需要帮助吗?

老奶奶说: 我是个盲人,我想去对面书店去给我孙子买本书。

冬冬说: 那我扶您去,好吗?

奶奶说: 好呀,谢谢你。

冬冬就扶着老奶奶过了过路。

周围的人看见了,都夸冬冬是个有爱心的好孩子。连司机叔叔也从车窗伸出了大拇指。

扶老人过马路小学看图作文 篇10

星期六,我和妈妈到沃尔玛超市去买日常用品。

买完东西后,天公不作美。天上哗啦啦地下起了雨,仿佛在唱歌一样。就在这时,我忽然看见一位白发苍苍,步履蹒跚,手里颤巍巍地撑着伞的老奶奶要过马路。便二话不说,走上前去,问:“奶奶,我扶您过马路吧?”老奶奶点头表示认可。

到了马路对面,老奶奶连声道谢道:“谢谢你啊,你真是个好孩子!”我不好意思的摸摸头说:“应该的,应该的,这个月是雷锋月啊。”老奶奶呵呵地笑了,说:“你可真是个小雷锋啊!”

啊,没想到乐于助人这么开心!

扶老人过马路小学看图作文 篇11

有一次,我的妈妈帮助了一位老奶奶过马路,这件事情让我记忆犹新。

记得那一次,我和妈妈去商场买完东西往家走要过马路的时候,我和妈妈看见了一位正要过马路的`老奶奶,咚!红灯变成绿灯了,那位老奶奶由于年纪太大,再加上拿的东西太多,所以走的很慢,那个马路上也有要拐弯的车辆,所以老奶奶不敢往前走,妈妈看到了这一幕,想要过去扶老奶奶过马路,当时我和妈妈都拿着很多的东西,于是我问妈妈:妈妈,您不是也拿着很多的东西吗?这样子怎么扶老奶奶过马路啊?妈妈说:你看,现在的车辆那么多,万一要是撞到老奶奶了怎么办呢?妈妈快步走了过去,对老奶奶说:老人家,我来帮您过马路吧。那位老奶奶笑了笑,说:好,不过你拿着这么多的东西怎么扶我啊?,没有关系的!妈妈说。妈妈拿起老奶奶拎的东西,把老奶奶的东西和自己的东西都拎在一只手上,她扶着老奶奶又瘦又细的胳膊,一步一步地过了马路,我跟在妈妈的后面过马路,过完马路了之后,那位老奶奶对妈妈说:谢谢你啊!,不客气,这个是我应该做的!妈妈笑着回答道。

经过了这件事情之后,我知道了只要别人遇到了困难,就一定要帮助别人,无论你认不认识他,你帮助了别人,别人也会帮助你的!

扶老人过马路小学看图作文 篇12

一天下午,天气晴朗,我帮妈妈到超市买东西,我攥着钱,快马加鞭,跑了大概500米,来到了斑马线,突然,我看见里一个大约80岁的老奶奶,拿着一根一米长的拐棍,正准备要过马路。

我心想:今天,是雷锋日,要学习雷锋,做好事,机会来了,我要扶老奶奶过马路。

于是,我跑到老奶奶身边,对老奶奶说:“这位老奶奶,我来扶您过马路吧!来,小心点!”说完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶过马路。

到了马路对面,老奶奶用手抚摸着我的头,面带微笑,慈祥地对我说:“嘿!这个小朋友真懂事,谢谢了!”我严肃地对老奶奶说:“不用谢,老奶奶,扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”

老奶奶还对我说:“如果全世界的人都为别人着想,那就天下太平了!”

“学习雷锋,好榜样……”随着这音乐,我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上,永放光芒吧!

扶老人过马路小学看图作文 篇13

今天早上,阳光灿烂,妈妈和我一起去市场买菜。

过马路的时候,我看见一位年迈的老奶奶正准备过马路。老奶奶站在行人道上,左看一看,右看一看,马路上的车来来往往,川流不息。老奶奶犹犹豫豫,想过马路又不敢过。

我想:老师教我们要帮助有困难的人。想到这里,我连忙走过去对老奶奶说:“老奶奶我扶你过马路吧。”老奶奶笑眯眯的说:“好吧,谢谢你。”我看见马路上没有车,我连忙扶着老奶奶过马路。老奶奶说:“你真是个好孩子。”我听了不好意思地笑了。

扶老人过马路小学看图作文 篇14

早上,我和姐姐去二中散步的路上看见了一位老奶奶。那位老奶奶站在马路旁左看右看,这时,我才知道那位老奶奶要过马路。

马路中间的车子来来往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁边,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,您是不是要过马路呀?我们扶您过去吧!”老奶奶说:“好的。”我们扶了老奶奶过了马路后,老奶奶说:“谢谢你们!”我和姐姐开心地说:“这是我们应该做的。”

我心里美滋滋的。原来帮助别人是这么快乐的事!

扶老人过马路小学看图作文 篇15

我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。

有一次,在上操前的几分钟,我和同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪,这时赵锐看见了,就马上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。

第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。

扶老人过马路小学看图作文 篇16

刚刚做好作业,我就去三江超市买水笔。

三江门口靠近马路边站着一位白发苍苍的老奶奶,她左顾右盼,好像等人似的。我心想:老奶奶在干什么?我该去看看,问问。

我刚靠近老奶奶,只见奶奶把一只脚伸向马路,另一只脚却纹丝不动,看起来她想要过马路。我惊奇地瞪大眼:老奶奶过不过马路?过马路为什么不走?不过马路那她又在干什么?总不会在马路边按摩脚吧?

看了一会儿,我笑眯眯地问奶奶:“奶奶,您在干什么呀?”“孩子,我想,想去对面,可又不敢过马路。”老奶奶轻轻地说着。哦!原来是这样呀。我想扶奶奶先过去,但一想,我已经等了那么久,连笔都没买,凭什么先扶老奶奶过马路?转念又一想:人老了都胆小,如果我不帮助她,老奶奶见孩子也会过,她也自个过,万一摔了怎么办?

我采用了后面的想法,于是对奶奶说:“奶奶,不要怕,有我呢。”我伸出手给奶奶并扶着奶奶,绿灯亮起时,我把老奶奶牢牢地扶着,小心翼翼地走到了对面。那时我非常高兴,因为我又做了件好事。

老奶奶笑着说:“孩子,你真乖!你像我家孙女一样懂事。”我感觉被人表扬的味道真不错,笑的脸都发红了。

扶老人过马路小学看图作文 篇17

今天,爷爷接我放学。我们从学校门口出来,走了一会儿,就看见一位老奶奶站在斑马线一边。

老奶奶个子不高,短头发,头发像雪一样白,额上有很多很多皱纹,看上去有80多岁。看得出老奶奶很害怕,不敢独自过马路。于是,我走到她前面,说:“老奶奶,我扶你过马路吧!”老奶奶笑眯眯地说:“好吧,谢谢你!”没等她说完,我就;拉着老奶奶的手,一步一步走过了马路。之后,我放开老奶奶的手对她说:“老奶奶,过完马路了。”老奶奶脸上露出了笑容说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢!”

今天,我做了一件好事,真开心。

扶老人过马路小学看图作文 篇18

大家都知道尊老爱幼吧,这是中国的传统美德。尊老爱幼是每个地球人都应该要做到的事,给老人让位子,扶老人过马路,照顾小弟弟小妹妹等等。让我们一起来尊老爱幼吧!

夏季的一天,阳光直射大地,温热的风把几片树叶吹落在地上,白云在天空上飘来飘去,好像在玩耍,说笑;小鸟站在枝头唱着动人的歌曲。

我写完作业,心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口红灯亮起,我停住脚步。这时,我看见旁边站着一位白发苍苍的老奶奶。绿灯亮了,老奶奶拄着拐杖慢吞吞,颤巍巍的迈着步子准备过马路。奶奶年纪这么大,这样太危险了。我连忙跑过去扶住老奶奶,问她:“我可以帮您吗?”老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小姑娘!”我摇摇头说“不用谢,这是我应该做的。”

我小心翼翼地把老奶奶送到了马路的那一头。奶奶不停地夸我是懂礼貌的好孩子,我听了心里开心极了!我还有一个愿望,就是希望全世界的人都学会尊老爱幼。

尊重老人是中华名族的传统美德,老人是社会的重要财富,他们有丰富的社会

作为一名小学生,首先要养成尊重老人的习惯,在外只要看见老人需要帮助的时候,我一定要义不容辞。比如:公共汽车上主动为老人让座;路上行走时能主动搀扶老人过马路,把平坦的路让给老人行走;遇老人打听路时,在条件允许的情况下一定帮助老人找到目的地;在超市购物时要主动谦让老人,让老人先交款;遇老人看不清价签时一定要帮助识别;自助餐时请老人先夹菜;当遇到紧急的危险情况时一定要帮助先行撤离保障老人的安全;进出门和乘电梯时一定要让老人先走,并帮助老人按楼层指示灯;遇老人摔倒时,一定要问明情况后才能搀扶,以免不明情况发生意外。

在家时,进出门主动与老人打招呼;下雪时提醒老人不要出门或主动陪同;有时间一定帮助老人多做家务,拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、帮厨等等;自己的事情自己做,决不麻烦老人;老人生病时要保持安静,轻声慢步,嘘寒问暖,主动倒水,提醒老人吃药;每天有时间要多陪老人聊天,或者读报,讲新闻,把外面的事情讲给老人听,逗他们开心;坚决不能顶撞老人;老人外出时帮助换鞋;在家看电视时,主动把遥控器给老人,让他们挑喜欢的电视看;舒适的座位让给老人;时刻提醒爸爸妈妈有时间多探访老人。

总之,尊敬老人从我做起,时时刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。

【篇二】

记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇

“落红不是无情物,化做春泥更护花”, 这种勤奋向上,只求奉献,不图回报的精神是他们一生的写照,我们为有这样的老人而感到自豪。

尊敬老人的学生是进步的学生,尊敬老人的学校是文明的学校,尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会。尊老爱老助老,我们责无旁贷。孟子曰“老吾老以及人之老”,可见尊老爱老助老是中华民族五千多年来亘古不变的伦理道德,古往今来,我们有许多尊老爱老的故事:古有花木兰代父从军、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事,他们都是我们学习的榜样。

在我成长的记忆中,从呀呀学语到现在的莘莘学子,老人们都是那样的慈祥,那样的呵护着我。给我讲“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的格言,“水滴石穿,铁杵成针”的故事;让我明白了失败乃成功之母的道理,使我有了战胜困难的勇气与决心,这些真挚的关怀,深深的教诲让我在今后的学习和生活过程中能够做一名真正的强者。

“昔阳无限好,只是近黄昏”,生命的规律谁也无法抗拒,在进入老年期以后,人的生理和心理上都会出现各种变化,我们应给予理解、宽容。家家有老人,人人都会老,善待老人就是善待我们自己。我们一定要积极创造各种条件,尽力为老人做好事。一声真心的问候,一句美好的

敬老爱老助老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓清泉;是久旱时的一场甘霖。只有这样,才能让老人们感到人世间的温馨与美好;远离寂寞,远离孤独,欣慰地走完属于他们的人生旅途,使整个世界充满欢声笑语。

老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;我们应该从今天做起,尊敬、关心、帮助身边的每一位老人,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,“一个人做一点好事不难,难的是做一辈子好事”,让我们从生活的点点滴滴做起,做一名尊老敬老助老的文明礼貌公民!让我们用一个又一个的进步,一次又一次的优异成绩来回报你们,因为你们永远是我们的支柱,而我们永远是你们的牵挂……!

我的

作文一:扶老奶奶过马路

一天下午,天气晴朗,我帮妈妈到超市买东西,我攥着钱,快马加鞭,跑了大概500米,来到了斑马线,突然,我看见里一个大约80岁的老奶奶,拿着一根一米长的拐棍,正准备要过马路。

我心想:今天,是雷锋日,要学习雷锋,做好事,机会来了,我要扶老奶奶过马路。

于是,我跑到老奶奶身边,对老奶奶说:“这位老奶奶,我来扶您过马路吧!来,小心点!”说完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶过马路。

到了马路对面,老奶奶用手抚摸着我的头,面带微笑,慈祥地对我说:“嘿!这个小朋友真懂事,谢谢了!”我严肃地对老奶奶说:“不用谢,老奶奶,扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”

老奶奶还对我说:“如果全世界的人都为别人着想,那就天下太平了!”

“学习雷锋,好榜样……”随着这音乐,我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上,永放光芒吧!

作文二:身边的好人好事

在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的'心里你会永远记得起帮助过你的人。

在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。

老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。”

确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。

有一次,我上完课,在公交站旁等公交车,过了一会儿,公交车来了,我上了车并坐下,有一个老奶奶站在我前面,而旁边坐的是一位阿姨。不一会儿,我和阿姨异口同声的说:“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶脸上露出慈祥的笑容说:“小姐你自己坐吧,我坐小朋友的!”我们说着说着就到了站,老奶奶和我都下车了。我看见老奶奶要到对面去,我就说:“老奶奶我来扶您过马路吧!”“好”老奶奶高兴地说。我扶老奶奶到了对面,老奶奶说:“小朋友,谢谢你!你又给我让座位,又扶我过马路。谢谢你哦,再见!

更多的好人好事就出现在眼前,就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐!

作文三:扶老奶奶过马路

我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。

有一次,在上操前的几分钟,我和同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了,就马上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。

第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。