励志一生网 > 格言大全 > 村规民约五字格言 正文

村规民约五字格言

时间:2024-09-30 07:26:29

家庭是构成社会的基本单位,家风则是社会文明程度的缩影,好家风对我们的社会而言,就是一种道德的正能量。

传承好家风好家训总结篇一:

家风不仅是一个家族的性格特征,也是一种家庭内部的道德规范。家风是众多家庭世世代代遗传下来的,包括家教、家规、家政、家事、家声,以及家庭礼义和为人的准则等等。它涵盖了中华民族优秀文化历史的方方面面,是中华民族五千年悠久历史的重要组成部分。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不和谐,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。那么我们家里都有什么好的家规?对于孩子健康成长又有什么作用呢?

好的家风家教,是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的正能量。好的家风就是一所学校,因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。

下面让我们共同分享《弟子规》摘录经典,与大家共勉。“泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”(译文:要对他人有爱心,主动去亲近道德品质高尚的人。如果做好了这些,还有余有精力,就应该多读书学习。)

好家风是优良品质形成的关键,是良好习惯养成的基础。我们要继承和发扬中华民族的悠久文化,就要同时继承和发扬中华民族的家文化即家风。我们要从孝亲敬老做起,培育好家风,传承好家训,为培育和践行社会主义核心价值观传递向上向善的正能量。

传承好家风好家训总结篇二:

为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值理念,挖掘腾冲传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,在全市营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。腾冲市妇联积极参与,多方联动以“传承好家训、建设好家风”为宗旨, 以扩大妇女群众的参与率和活动的社会影响力为目标,面向基层妇女和家庭,从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,为“幸福腾冲”建设提供坚实的思想基础和组织保证。

一、加强组织领导,确保活动切实落到实处

根据实际,市妇联及时成立“传承好家训 、建设好家风”工作领导小组,并出台了《传承好家训 建设好家风活动实施方案》。将“传承好家训 建设好家风”与争做最美家庭活动一起融入精神文明建设工作中,不断提升公民文明素质和社会文明程度。把“传承好家训、建设好家风”与文明家庭、最美家庭、五好家庭评选、“我与中国梦”、巾帼志愿服务等活动结合起来,引导广大妇女争做慈母、孝女、贤妻、善邻。

二、做好“宣”字文章,为传承好家风家训造势鼓劲

1.开展文明家风家训宣传活动。通过宣传栏、文艺表演、发放宣传图册等形式广泛宣传好的家风家训;充分利用广播电视,深化社会主义核心价值观和中国梦的宣传教育,积极在广大家庭中推广央视“梦娃公益广告”,传唱《中华好家风》,真正使社会主义核心价值观在广大妇女群众头脑中生根发芽;在社区“妇女之家”中设置“好家风好家训”专栏,依托社区“妇女之家”平台,广泛开展主题教育活动,营造良好的家风舆论氛围。

2.开展感恩爱国、爱社会、爱家庭的思想道德教育。通过开展“感恩在行动”、“道德讲堂”、“美德进农家”等系列活动,在全社会大力弘扬了家庭美德、社会公德和职业道德,倡导了科学文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭关系,并将道德讲堂与“传承好家训 建设好家风”活动相结合。组织开展“诵读经典家训,培育文明家风”道德讲堂活动。通过组织全市广大妇女干部诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句、上台讲述家风故事等形式,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

3.组织开展家风家训评选展示活动。在全市范围内积极开展培育好家风、传承好家训——治家格言和家庭小故事征集、评选、展示活动,展示文明家庭的治家理念,现代家庭的良好家风,在全市营造积极争创文明家庭的良好氛围。成功举办了主题突出,形式新颖,充分体现家庭的温情、亲情及亲和力;展示家庭弘扬传统美德,尊老爱幼,夫妻团结,家庭和睦的良好家风的腾冲市“好家风好家训”家庭才艺大赛。

4.认真开展领导干部家风家训与家属廉政座谈会。每年召开全市领导干部家属家庭助廉座谈会,通过座谈会让好家风好家训在领导干部家庭之间进行推广、学习,并向全市发出倡议,以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风,让全市人民感受到在自己身边也存在着这样平凡而又优秀的家风家训,让他们以优良的家风家训不仅仅影响着身边的子女,更加长远地影响全市人民。

5.开展弘扬家风家训让家风家训进村规民约活动。通过走访、座谈、调查问卷等多种形式收集“好家风好家训”。以和顺镇为试点进行寻访、收集、弘扬活动,对寻访到的宗族家风家训进行总结提炼,将好的家风家训词融入推广到村规民约中。比如:在和顺镇杨氏宗祠里,杨寿益春增先生以《遗规》、《遗箴》的形式,刻写了六段箴言,作为杨氏家训,让族人朝夕诵之,永志不忘。这是最具特色的地方。杨氏家训在内容上,既突出了中国传统美德的核心—仁爱,又基本涵盖了中国传统美德的方方面面,是对族人进行前面的伦理道德和立身处世教育的好教材。杨氏家训的要求,具体明白,联系实际,不好高骛远,而实事求是,通过努力,人人可以做到有为有守。杨氏家训的目的,就是希望每个族人,以正心修身为本,首先做到家庭和谐,家业兴旺,然后才能有益于乡里,贡献与国家社会。家训要求族人在家中是孝子,是顺孙;在社会上是忠臣,是圣世良民。在一个宗族内是否做到“齐家”,是十分关键的问题。一个宗族,若无一定的规范、纪律,也就意味着治家无一定的'规矩,那么就会如水堤决口一样,人情流散,伦常絮乱,伤恩义,害伦理,无所不至,那么就会危害社会,危害国家。杨氏家训的良苦用心,就在于治家有节制,有规范,要协调好家庭内外的关系,使家道昌,人事济,以实现大同世界的理想;它要通过正心修身来齐家,最后达到治国平天下的目的。杨氏家训语言简洁,朗朗上口,易记易诵;恳切的言辞,既明快易懂,又遗味无穷。

三、做精“最美家庭”树典型,以典型促进好家风面面而来

深化寻找“最美家庭”活动,发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风方面的独特作用,腾冲市各级妇联组织依托社区 “妇女之家”上下联动,积极参与建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、晒最美家庭照片、举办故事会、座谈会,组织群众自编自演文艺节目,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想来展示“最美家庭”事迹。在整个活动中,市妇联加大宣传力度、扩大宣传效果。一是建立“最美家庭”微信平台,将腾冲市寻找“最美家庭”活动放在云烽文化传播微信平台上广泛宣传,扩大“最美家庭的”宣传效果,加大关注率、参选率和点击率。二是利用腾冲新闻网、腾冲电视台、腾冲报社报刊等新闻媒体大力宣传评选出的“最美家庭”的典型事迹。“好家风·好家训”家庭才艺大赛,通过一系列活动的开展,大力弘扬感恩、孝老敬亲的正能量。在“感恩教育”、“道德讲堂”活动的推动下,广大妇女重礼仪、讲道德、比奉献的自觉性空前高涨,追求文明、健康、和谐的生活方式越来越成为现代家庭的时尚。

传承好家风好家训总结篇三:

x月2x日,东宾社区团委开展“好家风好家训”主题宣传活动。活动以培养社会主义核心价值观为核心,弘扬家庭美德,征集优秀文化作品为目的展开。活动组织动员了广大青年志愿者和社区家庭踊跃开展主题鲜明、内容新颖、形式多样、富有特色的家庭文化活动。活动展示了家庭文化成果、秀美好家庭生活,在参与中增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中国特色社会主义道路的认同。加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,在家庭领域培育和践行社会主义核心价值观,充分发动群众,运用多种形式,展现家庭文化建设成果和好家风好家训,引导广大妇女和家庭在参与中自我表现、自我教育、自我提升,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,培育和践行社会主义核心价值观作出新贡献

家风是家庭或家族的传统风尚或作风,家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲,“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。

传承好家风好家训总结篇一:

为促进社风、政风、民风和社会主义精神文明建设,我校认真贯彻县有关文件精神,广泛开展“传承好家训,建设好家风”活动,进一步深化探访“好家风好家训”活动。

一、广泛宣传,提升认识。

开展“传承好家训,建设好家风”活动以来,我们通过告家长书、家长会、学校网站、家长学校专刊《春风》等宣传开展“传承好家训,建设好家风”探访活动的意义,以此提高家长对建设家风家训的认识,不断提高探访 “好家风好家训”活动的社会知晓率。利用广播、宣传标语、宣传画等阵地宣传优秀家庭的家风家训,利用学校三刊宣传优秀家庭家风家训故事,号召社会传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导教师、学生及其家庭在参与家风家训建设,从而促进精神文明建设。

二、开展活动,历练成长。

活动是载体,在暑期探访活动中,我们号召家长和孩子一道共同参与,讲一讲祖辈的家风故事,聊一聊日常家庭生活的规矩,议一议持家的传统美德,从中培育、提炼出优良的家风家训,滋养孩子健康成长,家家争创“最美家庭”。利用暑期组织学生走进社区开展“传家训,承家风,加强文明礼仪建设”文艺演出。开展“让好家风好家训引领我们幸福成长”活动,通过形式多样、富有特色的家庭文化活动,展家庭文化成果,弘扬家庭美德。通过活动的开展,广大教师和家庭在参与中促进了自身成长。

三、加强总结,不断提高。

开学初,召开全体教师会和家长会,对暑期探访活动进行总结,对探访活动中表现突出的进行表扬,并让家长介绍建设家风家训经验,让教师介绍心得探访,举办探访图片展。通过总结,促进了学生家长和教师自身家风家训的建设,也辐射了社区,推进了家风家训的社区化、区域化建设。当然探访活动也存在许多问题,主要体现在:部分家长由于文化水平限制,很难总结概括出家风家训;由于不少学生父母在外务工,家长对孩子进行家风家训教育少。

开展探访“好家风好家训”活动,促进了学校德育工作的深化,始终把立德树人作为学校的根本任务,将德育工作作为践行“让我们一生幸福成长”办学使命的重要途径,把“培育好家风,传承好家训”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,通过深入发掘家风、家训中传统文化和传统教育的德育资源,开展了丰富多彩、寓教于乐、特色鲜明的主题教育实践活动,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,让优秀的家风家训滋养师生一生幸福成长。

传承好家风好家训总结篇二:

为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值理念,挖掘腾冲传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,在全市营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。腾冲市妇联积极参与,多方联动以“传承好家训、建设好家风”为宗旨, 以扩大妇女群众的参与率和活动的社会影响力为目标,面向基层妇女和家庭,从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,为“幸福腾冲”建设提供坚实的思想基础和组织保证。

一、加强组织领导,确保活动切实落到实处

根据实际,市妇联及时成立“传承好家训 、建设好家风”工作领导小组,并出台了《传承好家训 建设好家风活动实施方案》。将“传承好家训 建设好家风”与争做最美家庭活动一起融入精神文明建设工作中,不断提升公民文明素质和社会文明程度。把“传承好家训、建设好家风”与文明家庭、最美家庭、五好家庭评选、“我与中国梦”、巾帼志愿服务等活动结合起来,引导广大妇女争做慈母、孝女、贤妻、善邻。

二、做好“宣”字文章,为传承好家风家训造势鼓劲

1.开展文明家风家训宣传活动。通过宣传栏、文艺表演、发放宣传图册等形式广泛宣传好的家风家训;充分利用广播电视,深化社会主义核心价值观和中国梦的宣传教育,积极在广大家庭中推广央视“梦娃公益广告”,传唱《中华好家风》,真正使社会主义核心价值观在广大妇女群众头脑中生根发芽;在社区“妇女之家”中设置“好家风好家训”专栏,依托社区“妇女之家”平台,广泛开展主题教育活动,营造良好的家风舆论氛围。

2.开展感恩爱国、爱社会、爱家庭的思想道德教育。通过开展“感恩在行动”、“道德讲堂”、“美德进农家”等系列活动,在全社会大力弘扬了家庭美德、社会公德和职业道德,倡导了科学文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭关系,并将道德讲堂与“传承好家训 建设好家风”活动相结合。组织开展“诵读经典家训,培育文明家风”道德讲堂活动。通过组织全市广大妇女干部诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句、上台讲述家风故事等形式,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

3.组织开展家风家训评选展示活动。在全市范围内积极开展培育好家风、传承好家训——治家格言和家庭小故事征集、评选、展示活动,展示文明家庭的治家理念,现代家庭的良好家风,在全市营造积极争创文明家庭的良好氛围。成功举办了主题突出,形式新颖,充分体现家庭的温情、亲情及亲和力;展示家庭弘扬传统美德,尊老爱幼,夫妻团结,家庭和睦的良好家风的腾冲市“好家风好家训”家庭才艺大赛。

4.认真开展领导干部家风家训与家属廉政座谈会。每年召开全市领导干部家属家庭助廉座谈会,通过座谈会让好家风好家训在领导干部家庭之间进行推广、学习,并向全市发出倡议,以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风,让全市人民感受到在自己身边也存在着这样平凡而又优秀的家风家训,让他们以优良的家风家训不仅仅影响着身边的子女,更加长远地影响全市人民。

5.开展弘扬家风家训让家风家训进村规民约活动。通过走访、座谈、调查问卷等多种形式收集“好家风好家训”。以和顺镇为试点进行寻访、收集、弘扬活动,对寻访到的宗族家风家训进行总结提炼,将好的家风家训词融入推广到村规民约中。比如:在和顺镇杨氏宗祠里,杨寿益春增先生以《遗规》、《遗箴》的形式,刻写了六段箴言,作为杨氏家训,让族人朝夕诵之,永志不忘。这是最具特色的地方。杨氏家训在内容上,既突出了中国传统美德的核心—仁爱,又基本涵盖了中国传统美德的方方面面,是对族人进行前面的伦理道德和立身处世教育的好教材。杨氏家训的要求,具体明白,联系实际,不好高骛远,而实事求是,通过努力,人人可以做到有为有守。杨氏家训的目的,就是希望每个族人,以正心修身为本,首先做到家庭和谐,家业兴旺,然后才能有益于乡里,贡献与国家社会。家训要求族人在家中是孝子,是顺孙;在社会上是忠臣,是圣世良民。在一个宗族内是否做到“齐家”,是十分关键的问题。一个宗族,若无一定的规范、纪律,也就意味着治家无一定的规矩,那么就会如水堤决口一样,人情流散,伦常絮乱,伤恩义,害伦理,无所不至,那么就会危害社会,危害国家。杨氏家训的良苦用心,就在于治家有节制,有规范,要协调好家庭内外的关系,使家道昌,人事济,以实现大同世界的理想;它要通过正心修身来齐家,最后达到治国平天下的目的。杨氏家训语言简洁,朗朗上口,易记易诵;恳切的言辞,既明快易懂,又遗味无穷。

三、做精“最美家庭”树典型,以典型促进好家风面面而来

深化寻找“最美家庭”活动,发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风方面的独特作用,腾冲市各级妇联组织依托社区 “妇女之家”上下联动,积极参与建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、晒最美家庭照片、举办故事会、座谈会,组织群众自编自演文艺节目,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想来展示“最美家庭”事迹。在整个活动中,市妇联加大宣传力度、扩大宣传效果。一是建立“最美家庭”微信平台,将腾冲市寻找“最美家庭”活动放在云烽文化传播微信平台上广泛宣传,扩大“最美家庭的”宣传效果,加大关注率、参选率和点击率。二是利用腾冲新闻网、腾冲电视台、腾冲报社报刊等新闻媒体大力宣传评选出的“最美家庭”的典型事迹。“好家风·好家训”家庭才艺大赛,通过一系列活动的开展,大力弘扬感恩、孝老敬亲的正能量。在“感恩教育”、“道德讲堂”活动的推动下,广大妇女重礼仪、讲道德、比奉献的自觉性空前高涨,追求文明、健康、和谐的生活方式越来越成为现代家庭的时尚。

传承好家风好家训总结篇三:

1月份以来,在区委及宣传部门的'指导下,镇党委、政府高度重视、周密部署,全面启动“好家风”评选活动。洋浒崖村、东崖村作为试点村,先行一步,已评选出村级好家风家庭31户,群众的知晓率、参与率不断提高。在活动开展过程中,镇、村干部加强配合、引导,各家各户踊跃参与,在全镇营造了见贤思齐、和谐向好的大氛围,为“好家风”工作整体推进开了个好头。下面,将工作开展的几个关键环节汇报如下:

一、加强组织宣传,确保人人参与、广受影响

1月份,我镇组织召开了全镇“践行好家训 传承好家风”工作部署会,下发了《关于在全镇开展“践行好家风、传承好家训”的实施意见》,对好家风评选活动的工作要求、时间节点、任务目标逐一细化,明确到村、责任到人。进一步加大宣传的力度、深度和广度,充分利用村居宣传栏、善行义举四德榜、金山网站等载体进行了广泛宣传,在各村居主干道、村活动广场等显要位置印刷了以社会主义核心价值观、好家风评选为主要内容的宣传标语及宣传图画,为活动开展营造了浓厚氛围。

二、充分结合实际,确保全程指导、干有目标

在前期走访调查工作中,我们了解到,真正让老百姓概括总结自己的家风家训,对大部分老百姓来说有一定的难度。为此,我们实施了认领家风和探寻家规两种模式。认领家风,就是老百姓根据我们下发的家风家训参考样本,结合自家的实际情况认领家风;探寻家规,就是针对一些文化素质较高的家庭,由他们自己挖掘、撰写家风家训。同时,镇、村成立了“好家风”工作小组,以镇包村干部为基础,吸收村居觉悟高、有威望、了解村情的老同志加入,全程参与、指导活动的开展。工作小组定期到村到户,发放活动开展的倡议书,帮助群众填写家风登记表,积极宣讲开展活动的目的和意义,让老百姓真正明白活动开展的程序、步骤及内容,踊跃参与“好家风”活动的评选创建。

三、开展走访入户,确保深入挖掘、形成特色

截至目前,我们在48个村居下发了1万余份“好家风登记表”进行摸底调查,已收集到3000余份。在两个试点村进行了全面的“好家风”走访征集活动,入户率都达到95%以上。为更好的挖掘家风故事,我镇聘请了两名退休老教师专门负责家风故事的整理汇编,目前已形成家风故事15篇,下一步将印刷成册,下发到各个村居,让老百姓对家风家训有一个更加直观的认识,同时为群众打开思路,更好的挖掘出属于自己的家风家训。

四、注重传承弘扬,确保活动扎实推进、取得实效

倡导并形成崇德向善、和谐向上的好风气,让社会主义核心价值观在广大老百姓心中生根发芽,是我们开展“好家风”活动的最终目的。我们对评选出的好家风家庭进行严格把关,实施两级评选,每个村居根据人数评选出10-20户的村级“好家风”家庭,在此基础上推选2-3户为镇级“好家风”家庭参与评选,确保评选出的家庭群众认可,并具有教育、带动作用。对评选出的好家风家庭,我们邀请区内的书法家为其题写家风家训牌匾,进行鼓励。同时,加强各层面的典型宣传,在中、小学和幼儿园布置关于家风的征文和主题班会;召开以“唱出我的好家风”为主题的合唱比赛;利用百姓艺术团的宣传作用,将征集的好家风故事编排成话剧、小品、舞蹈等节目在全镇巡回演出等等,让活动切实深入人心。

下一步,我镇将继续加大工作力度,稳步实施、整体推进,确保6月底“好家风”活动在全镇圆满完成。同时,积极探索“好家风”工作与村居管理工作的有效结合,以洋浒崖村“文明家庭考核办法”为参考,把村规民约量化为具体的考核内容,每个家庭参与考核打分,与年底福利待遇直接挂钩,促进村民管理水平的不断提高。

教师立家规正家风心得体会1

家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。

从当前来看,家风与学风的衔接,是亟待研究的问题。只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者分享。

别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,许多父母随着孩子的成长,慢慢地失去了欣赏孩子的能力,这让良好的亲子关系也失去了依存。

父母不欣赏孩子的原因,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还天天美!

如果把人生比作一场马拉松比赛的话,小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的比赛,前5公里跑第一名或最后一名,重要吗?

作为过来人,教育者和家长其实都清楚,一个人未来的'发展,与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让愤怒扭曲了人性,让自己失去了欣赏孩子进步与成长的能力呢?

以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发现共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成绩,也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。

家庭和学校应该是携手的关系,方向是一致的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些积极的引导,帮助孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。一直以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是:高高兴兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。

家对每一个成员的期许,首先就是平安,是快乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开始创造生活,为孩子树立榜样。

教师立家规正家风心得体会2

中国古代有许多名门大族都有成文的家规家训,其后人无论是平民百姓,还是达官显贵,都会相对遵纪守法,这其中家风的影响力不容小觑。因为这些族人从小就耳濡目染,良好的家风对他们有着润物无声的教化作用,同时,有明确文字记载的家规家训对他们有着强烈的道德约束力。今日,在全面从严治党的新形势下,加强党员干部家风作风建设,这些传统资源无疑都是值得借鉴和学习的。

在这片古老的土地上,人生的光阴若白驹过隙,然而总有那么一些人、一些事如鎏金石刻般,虽经时光河流千百年的冲刷,不但没有流逝,反而越发弥足珍贵。这其中,就有那些充满温情和智慧的家风故事,其所蕴含的传统与美德,融入语言,汇入血液,成为中华民族精神的重要内核。今日看来,这些优秀传统家风依然可以为党的建设和国家发展提供不竭的精神动力。

父子相传,精神相继。父母是子女言传身教最好的典范,为人父母树立道德上的典范,养成良好的家风,最受益的人恐怕就是至亲骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之忧而忧、后天下之乐而乐,被纪晓岚称颂为“行求无愧于圣贤,学求有济于天下”,自身立言立德的同时,对子女教育亦非常严苛。在良好家风的熏陶下,其子女也得以传承父辈精神,为后人所称道。

彭玉麟戎马一生,充满传奇,他为清朝中兴立下汗马功劳。然而,他一生曾六辞显官:他曾因习于军营而疏于民政,请辞安徽巡抚;以不懂漕政、性情褊急、见识迂愚为由,请辞督掌八省的漕运总督这一“天下第一肥缺”;曾在四年间连续四次请辞兵部尚书……危难关头,彭玉麟总会临危受命,而后功成身退,从不贪恋权力。

彭玉麟廉洁奉公,虽居高位,却始终坚持“不要钱”的生活准则。他曾将7年间所得养廉银二万一千五百余两,分文不取,全数上交国库充作军饷。在权贵当道、横行的清末,彭玉麟成为一个罕见的清廉、正直、淡泊的名臣。

不仅严以律己,彭玉麟对待子女亦非常严苛,从家书中可以看出其良好的治家风范。当得知儿子修葺旧屋花费不少时,彭玉麟“谕子”书中写道:“以起屋买田,视作仕宦之恶习,己身誓不为之……不料汝奢靡若此。”“今小民庐舍被焚,归无足蔽风雨者,官员亦多贫乏,兵丁欠缺粮饷……小子狂妄,使予赧愧!”他还曾劝诫儿子“习勤保家声”:“今后当痛自改悔,锐志向学,慎勿享馀荫,以为衣食饱暖无所忧,便学走马王孙故态,盖自堕落之不足,而堕落其家风也。”

不仅对子如此,彭玉麟对亲属亦多有要求,他写信给弟弟告诫其不要任人唯亲,结党营私:“用之则引私人,结朋党,于国事无补,徒糜国库……恐其违法,而有私情屈逆吾心,不能正法。”

要想为子孙后代树立良好家风,首先得自己行得端正,坚守原则。自己作出典范,无论是在多么恶劣的政治环境中,始终保持清廉本色,这才能够成为后人的榜样。现在的党员干部也要先做到自身过硬,这样才能正人正己。同时,家风也需要有意识的养成,对子女亲属的不当行为要时常提点,才能及时矫正,筑牢思想防线。

家风的力量总能穿越时光,发挥出令人惊叹的道德引导力和约束力。家风家训家规,或刻于石碑之上,或镌于牌匾楹联,或传唱诗词之中,其影响力早已超越有形,于无形无声处指引着子孙后辈向优秀先辈看齐。有些家风已传承几百年,如明朝太仆寺卿何以尚所相传恪守的何氏家训,500年间不曾断续,教化早已超出本家族人,对当地整体民风民情亦有着泽润之效。

何以尚历任明朝户部主事、南京大理寺丞等,官至太仆寺卿。他一生为官清正忠诚,敢于与当时的权臣严嵩的行为做斗争。何以尚之所以能够刚正不阿,与其家族家训有着密切联系。

早在明朝初年,何家就制定了《何氏家训十二则》,从孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、敬祖、敦族、为善、守成等12个方面,教育子孙忠孝、清廉、正义。何以尚的父亲何世锦孝行出名,对子女的教育也很严格,他在庭院悬挂“非仁毋为,非义毋行,夙夜匪懈,无忝尔所生”的训辞匾额,并一再力戒后人“但为天子官,勿为私家官,但为庶民官,勿为子孙官。”

何以尚中举后,乡民在村中旌善亭举行了一个隆重的庆贺仪式。庆祝之时,何以尚建议拟些村规民约,以改变村风,弘扬正气。于是在其父的主持下,拟定了《乡约十条》挂于亭中,并更名亭子为“乡约亭”。历经460多年,“乡约亭”一直完整地保留至今。何以尚的一生都在忠诚地践行着何氏家风,在其告老还乡时,朝廷封赐玺书称其“承家节操,澡行诗书;宏猷末试,终养归休;教子以孝,而作之忠。”

“村中子弟务宜礼教修明而后文人蔚起,人才辈出,簪缨继美,登科甲之荣。村中子弟务宜读书积善,正心修身,弘扬文章报国,忠孝传家风。崇尚节俭以养廉,厚储资财以育才养贤……”这10条乡约与何氏家训一起,成为传承何氏家风的精神纽带,从此该乡中秀才、举人的,在兴业县居榜首,自明嘉靖至隆庆、万历三帝就有12人中举。纵观历朝历代何氏族人,不论文治武功,始终遵法纪守规矩,为民者鲜有违法犯罪,为官者均清廉正义。