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关于农村治理格言

时间:2024-11-17 04:49:19

清明工作总结1

为保证20xx年清明节期间群众祭扫活动顺利进行,及时应对突发事件,确保祭扫群众的人身安全,维护社会稳定,市公墓管理中心根据省民政厅、市民政局关于清明节工作部署要求,围绕“文明祭祀,平安清明”主题,积极倡导文明、安全、低碳、环保的祭扫方式,加强部门协作,各项应对措施落实到位,确保了我市清明节群众祭扫活动安全、有序。据统计,4月5日-4月7日,该中心香炉峰墓区和望秦山墓区共接待祭祀群众7万人次左右,车辆5万多辆,未发生一起安全事故。现将今年清明节工作的情况总结如下:

一是周密部署,全员上阵。

中心领导对下属两个墓区清明高峰期群众祭扫工作高度重视,清明前夕专门组织中层以上干部召开专题会议,对清明期间值班、清洁卫生、安全隐患排查、宣传、祭拜安全、车辆停放等问题作了安排部署。为确保高峰期祭扫群众出行顺畅,中心干部职工全员上阵,分工负责,责任到人,保证各项服务工作顺利开展,同时上班时间提前至早6:00,单位领导以身作则、做好表率,带头深入一线服务祭扫群众。全体职工坚守岗位,早到晚撤,保证了祭扫接待工作的顺利进行。

二是排查隐患,安全管理。

清明节前,中心及时召开消防安全工作会议,对墓区消防设施、设备进行检查,维修,对道路交通、停车场、安全设施进行了全面排查。同时对墓区内环境进行集中清扫、绿化进行补种、墓穴及墓道进行维修。清明期间,从保安公司聘请30名职业保安在墓区间进行不间断巡逻,维持祭扫秩序。另外,两个墓区都足量配备灭火器材,并安排专人专职看守,做到人走火灭。

中心还联系鉴湖镇派出所、交警、林业、市容环卫等部门,共同加强墓区治安、交通和环境卫生的管理工作,保障清明祭扫群众安全。由于准备工作充分,服务保障到位,群众祭扫秩序良好,未发生一例安全责任事故,平安度过了祭扫高峰。

三是优质服务,便民利民。

为群众祭扫便利,中心认真筹备,完善设施,推出一系列的便民利民服务措施。

首先,为倡导文明祭扫,革除陈规陋习,破除封建迷信,中心在香炉峰墓区和望秦山墓区免费向市民提供6000支菊花,倡导以献花的文明方式寄托哀思.

其次,为缓解墓区周边交通压力,中心向市公交公司租用14辆公交车开通四条免费扫墓公交线。从5日至7日,早上6点到中午12点开通运行,每趟间隔约20分钟。

第三,提供各项优质服务,方便市民祭扫。中心于4月5日-7日,在两个墓区设立便民服务台,免费向市民提供油漆、毛笔等祭扫需要物品。同时服务台将配备饮用水、急救药品及专业医护人员,以便满足祭扫市民不时之需。因香炉峰墓区厕所面积较小,且祭祀市民较多,中心从市环卫公司租了四个移动厕所供市民方便使用。

四是加强宣传,文明祭祀。

以“文明祭祀,平安清明”为主题,大力开展殡葬改革的宣传活动,通过电视播报、网络、悬挂标语等形式广泛宣传文明祭祀、安全防火等知识,同时向广大市民宣传文明祭扫,弘扬健康向上的殡葬民俗,引导和鼓励群众选择骨灰树葬、海葬等生态葬法,着力营造文明科学的丧葬风尚。

总体看来,20xx年该中心清明工作在上级主管部门的领导下和中心全体干部职工的共同努力下,圆满的完成了服务工作,得到了群众的广泛认可。随着人们生活水平提高,祭扫方式也越来越多样化,对市公墓管理中心的管理和服务也提出更高要求,该中心将加倍努力,与时俱进,及时总结,把好的经验制度化、标准化、常态化,不断推进殡葬事业的发展。

清明工作总结2

一、加强组织领导,精心安排部署

为圆满完成“清明节”旅客运输工作,我司从全局利益出发,树立“全司一盘棋”的思想,通力协作。成立了安全生产领导小组,明确分工,落实到人,对安全保卫、安全消防、机务管理、服务质量、值班制度、车辆运行等方面逐一精心安排,并召开相关会议对工作进行了部署,确保了假日期间的安全有序。

二、强化安全意识,确保运输安全

认真落实各项安全管理措施,召开驾驶员安全宣传会议,对参加假日运输的全体驾驶员发放学习资料,进行了宣传教育学习,驾驶员到会率xx0%,提高了驾驶员安全生产及服务质量意识。

坚持“安全第一、预防为主”的工作方针明确职责,切实落实安全行车监管,对所有车辆的GPS完好、车辆安全技术状况、车辆驾驶人员,进行了节前审查,确保车辆无技术状况,无技术性能不合格、无安全保障的车辆上路。

三、做好事前检查,落实各项措施

由安全、机务人员在节前,提前对每一台车辆及所有驾驶员违章情况等方面,全面进行检查,从源头抓起,确保人和车符合假日运输要求。

重点对消防器材、轮胎磨损、消防锤、车容车貌等项目进行了检查,发现问题及时处理、整改。共查出隐患二个,把事故消除在萌芽之中。

四、加强现场管理,提升服务质量

各值班人员正点到位,按各自分工,进行现场检查督促。假日期间通过发GPS短信、现场安全叮嘱等方式督促驾驶员安全驾驶,防止超速和疲劳驾驶。

服务质量方面,对公营车驾驶员有服装的要着装统一,服务规范,班车正点,按车站要求正点,有序进站发车,同时保持车辆整洁,热情服务,假日期间未发生一起服务质量责任投诉。

高客分公司有条不紊地按照黄山长运公司清明节运输工作方案的要求,把工作扎扎实实的落实到位,20xx年清明节假日我司取得安全和效益双丰收,下一步将冲刺2季度,力争全年经营目标实现。

清明工作总结3

根据柳道运安的要求,为贯彻落实20xx年清明节假日期间我公司运输安全生产工作,预防和减少道路运输事故,有效遏制重特大事故的发生,营造安全畅通、和谐的交通环境,结合我公司运输安全生产的实际情况,现将检查情况总结如下:

1、我公司成立了以XX总经理为组长的安全检查领导小组,负责对本公司的所有车辆进行一次全面的大检查。制定了有针对性的安全检查方案,确保此次安全检查工作落实到位。从以下几点落实检查工作:

2、制定节假日期间值班表,并做好值班记录。加强车辆的动态监控管理,我公司除了委托XX市GPS监控中心8小时对车辆进行超速监控,每日报送一份超速监控报表外,我公司还根据自已的分平台对车辆超速进行监控,对有超速行为的车辆,我公司能及时通过电话通知车主减速,从而确保一旦发生突发事件,我公司能够第一时间获得信息,并能及时组织救援。

3、由检查小组对逐台车的技术安全性能(线路、电路、制动、轮胎)进行检查,发现xx0%的车辆状况良好,证照也齐全有效。从而确保营运车辆符合安全行车标准。

4、检查的车辆中都按要求配备了有效的消防灭火器和逃生器材。

5、加强对从业人员的安全管理:从业人员的持证上岗情况,对我公司所有从事普货运输的驾驶员的上岗资格进行了集中审查,全部合格有效。

6、针对节假日人多、车多的现象,我公司专门组织违规驾驶员学习。强调车辆运输时严禁车辆超载、超速,严禁驾驶员酒后驾车和疲劳驾驶。

通过这次的自检自查工作,我公司大大的提高了对所有车辆安全性能的监督力度。从而确保营运车辆符合安全行车标准,安全系数也得到了相应的提高。

清明工作总结4

20xx年清明节,在各级领导的大力支持和帮助下,徐州公墓全体干部职工坚守岗位,攻坚克难,共接待祭祀约20万人次,车辆约4万台次,清扫纸灰、各种垃圾十几吨。实现了零事故,零投诉和清明祭扫安全文明有序的目标。

一、提高安全工作思想认识,加强组织领导

专门成立了“清明”祭扫活动管理和宣传领导小组,以树立文明新风、保障祭祀安全为工作落脚点,在思想上高度重视,组织上加强领导,工作上狠抓落实。协调民政、公安、消防、交通、林业、乡镇等各有关部门,制定了安全保障、交通疏导、宣传引导等工作方案,强化了相关部门职责和具体工作措施。

二、强化责任意识,切实保障清明祭扫安全

在清明节前,针对安全和防火制度落实情况逐一进行检查,把“安全第一”作为清明节期间服务工作的重中之重。对于存在的安全隐患,及时整改完善;对于消防器具配备、电器安全使用、易燃物品存放、安全疏散通道设置等,责任落实到人。做好应对突发事件的处置预案,细化应急措施。清明节期间,加强对公墓及周边地区的巡查,重点抓好群众祭祀防火工作,落实防火措施,开设防火隔离带;协调有关部门疏导交通,杜绝重特大安全事故的出现。

三、倡导移风易俗,全面推行文明低碳祭扫

深入贯彻《意见》精神,全面推行文明低碳祭扫,引导群众度过现代文明的清明节日,树立移风易俗新风尚。清明期间发出文明低碳祭扫倡议书,推出“纸箔免费换取鲜花、思念卡、祈福带”、“时空邮箱”和“思念墙”等祭扫方式,主动为群众文明低碳祭扫创造各种便利条件,引导群众自觉破除陈规陋习,抵制低俗愚昧行为。清明前新建各类生态葬墓穴约500套,大力倡导壁葬、草坪葬、鲜花葬等不占或少占土地的方式处理骨灰。充分运用现有条件,发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,把殡葬服务工作与弘扬传统文化、倡导文明祭祀方式相结合,为群众文明祭祀活动创建一个平安、和谐的环境。

四、坚持优质服务,切实提升殡葬服务水平

按照《意见》和第四次全国殡葬工作会议精神要求,强化服务保障,推进行风建设,努力提供优质便民服务,不断增强广大群众对殡葬服务的认同感。大力开展优质服务月和殡葬行风建设活动。坚持服务优先,在清明节期间开展形式多样的优质服务月活动,努力打造优质服务品牌,形成“比、学、赶、超”的良好局面,不断提升殡葬服务水平。重点保障清明节祭扫服务,营造文明低碳祭扫氛围,强化祭扫服务保障力量,适时延长祭扫服务时间,积极为群众祭扫创造便利条件,时刻体现出优质、文明和高效的祭扫服务水平。将殡葬行风建设与清明节工作同部署、同考核、同促进,在优质文明、公平诚信、清正廉洁、生态惠民等方面下功夫,努力纠正殡葬行业不正之风。构建殡葬行风的监督网络,通过首问负责制、公开承诺制等方式强化自我监督,在此基础上拓宽行政监督和社会监督渠道,以有力的监督促进殡葬行风。

五、开展主题宣传,努力营造良好舆论氛围

充分利用清明节期间社会关注殡葬工作的有利时机,精心制定宣传工作方案,突出“文明祭扫,生态安葬”主题宣传月活动,上下联动,倡导移风易俗新风尚,共同营造清明节良好舆论氛围。深入开展以“文明祭扫,生态安葬”为主题的集中宣传活动,大力宣传文明低碳,广泛宣传生态安葬,大力推行树葬、草坪葬、壁葬等节地生态的骨灰处理方式,有效提高节地生态安葬率。充分发挥广播、电视、报刊、网络等宣传媒介的作用,有效增强主题宣传月活动的影响力和覆盖面,掀起殡葬改革宣传的新高潮。

在上级主管部门的领导和全体干部职工的共同努力下,圆满完成了今年清明节祭扫,但我们的工作中仍存在着一些问题和不足。随着人们生活水平不断提高,祭扫方式也越来越多样化,对我们的管理和服务也将提出更高的要求,我们会加倍努力,与时俱进,及时总结,把好的经验制度化、长效化、标准化,为以后的工作积累更多宝贵经验,不断推进殡葬事业的'发展。

清明工作总结5

一、学校整体工作方面

本周因清明节放假一天,实际工作日为四天,分别上了两次周四和周五的课程,给一些教师的工作带来重复感,好在分为节日前后两段上班,倒也消解了一些不适,学校整体工作状态良好。本周重点工作主要有以下方面:

1、教务处完成了中考报名信息采集工作,并已上报。

2、中考体育与理科实验操作考试强化训练如火如荼,各科任教师和班主任协同配合,力争成绩最优化。

3、学校本年度市、县级先进班集体评选工作圆满完成,市、县级表彰的优秀学生名单均已确定并上报县教育局基础教育科。

4、大力宣传和促进教师开展课题研究和学校科研人才培养工作,草拟学校激励方案,引领教师专业发展,打造xx中学的名师队伍。

5、加强学生的行为习惯养成教育,集中开展“禁止学生零食进入教学区”的专项整治活动,保障学生的饮食安全,行政值周人员加强校园公共场合管理,班主任加强教室内部管理,实行“外禁”与“内禁”综合治理。

6、总务处开展校园环境整治活动,清理老教学楼顶的建筑废渣,疏通水流通道,防止积水渗漏,清除校园内的杂草,修剪草坪。

7、安全办全面开展校园安全隐患大排查省活动,行政管理人员全员参与,分工分组局部深入检查,形成书面材料,安全隐患落实责任人、限期整改,学校不能解决的重大安全隐患书面逐级上报备案。

8、全面落实学校民生工程工作,成立组织,分工负责相应工作任务,形成专项工作的“路线图”和时间表,由办公室汇总为学校民生工程工作实施方案。

9、组织部分班主任参加市教育局在本周末安排的“安庆市中小学班主任工作暨中学生生涯规划研讨会”,接受市教育局教研室对我校作为“班主任工作创新研究基础学校”授牌。

10、其他各项常规工作均认真准备、有序开展。

本周在学校整体工作方面有待改进之处,表现为以下几个方面:一是职能部门对分块工作的系统思考、深入调研、发现问题不够;二是部分班主任对学生活动的现场管理不够;三是行政分工的工作时间进度缓慢、效率不高,对所经办的事务性工作的管理不当,未能分“轻重缓急”进行办理;四是学生管理如何做到既要有序、又具有教育性?在思想观念上准备不足、方式方法上不多,有待深入思考、妥善解决,以防患于未然。

二、安全工作方面

本周学校安全状况整体良好,主要工作除了常规管理之外,具体表现在以下几个方面:

1、落实晴好天气学校大门封闭的正常化要求,并在4月5日的全体教职工会议上再次重申,并以安全工作为本次会议的重要话题,着重强调了防震抗灾工作相关要求。

2、值班人员和部分行政人员能协调配合,及时制止4月5日中午一起外来小青年到校滋事事件,并请镇派出所干警到校作了妥善处理。但这件事应引起学生管理人员的高度重视,要在平时做好预防工作(班主任的教育,值周人员、安全值班人员的及时响应)。

3、本周通过“禁止学生零食进入教学区”的整治活动,加强学生的饮食安全工作并良好饮食习惯的养成教育,但在校园内的公共场所仍有学生零食包装袋散落,班级内的垃圾桶内还可以见到,说明并没有彻底禁止,要求在学生管理方面还要做到“法治”和“德治”的双管齐下,在严格要求的同时,更重要的还是要“晓之以理”,使之变成他们的自觉行为。所有学生管理者也要充分认识到这项工作的重要意义和齐抓共管的必要性。

4、本周“学校安全工作再落实”已启动,行政管理人员全面排查校园安全隐患和安全资料建设,落实整改责任人和期限,并对老教学楼顶安排工人进行了清理,防止积水渗漏,危害楼体安全。

5、充分利用了课间操集会时间对学生进行安全教育,重点强调学生的纪律、饮食、交通、防溺水等方面的安全要求。

本周学校安全工作有待加强方面:一是学生课间楼道追逐、推搡现象存在,易发生坠落危险;二是学生乘车拥挤现象,因车辆运力问题,无法解决;三是学生放学后的零食与冷饮会带来安全隐患;四是上下午的最后一节课授课老师不能做到放学前的安全一分钟提醒。至于学校由于基建停止带来的安全隐患严重存在,这不是学校自身所能解决,只有靠在校人员加强教育和监管。

清明工作总结6

学校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应县教育局和乡中心校的号召,引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族

一、做好革命传统教育

4月2日,利用学生大集会时间,王振坡校长给学生灌输了大量关于清明节的由来和革命传统知识,各班主任在各自班级通过专门教育使学生更加了解了清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从

二、广泛开展“英雄在我心中”

为更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高

三、开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会活动

我校形成良好的读书氛围,在清明活动中,各年级开展了“诗颂中华英雄”或“我讲英雄故事”主题班会活动,诵读了革命爱国诗

此次活动意义显著,它使学生意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让学生们更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也帮助他们确定了今后的人生目标,以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,报效祖国!

清明工作总结7

为做好清明期间文明祭扫新风尚的宣传引导工作,大力倡导殡葬新观念、新风尚,宣传惠民殡葬新政策、新举措,根据《北京市民政局关于全面推进殡葬惠民便民举措的通知》和《北京市民政局关于做好清明节群众祭扫服务工作的通知》精神,结合全国殡葬系统在3月15日到4月15日开展的“优质服务月”活动,东城区定于20xx年3月29日——4月9日在全区范围内开展以“平安清明、文化清明、惠民清明”为主题的殡葬宣传活动,并确定4月5日为全区宣传高潮日。具体工作做法如下:

一、加强组织领导,精心安排、部署宣传工作

东城区民政局对清明节宣传工作高度重视,在接到市局通知后,第一时间召开专项工作会,下发《关于做好20xx年清明节期间殡葬宣传工作的通知》及海报、折页、小册子等宣传材料,部署今年清明节各街道的宣传工作任务,要求各街道做好殡葬宣传的组织领导工作,主管领导要带领职能科室做好清明节宣传活动的策划、组织、实施工作,并及时上报清明节宣传方案和工作总结。

各街道非常重视宣传工作,切实加强领导,成立清明节期间宣传工作领导小组,调整分工,明确责任,并加强与相关职能部门交流,寻求配合和支持。召集社区负责人召开工作会,明确目标,提出要求,布置任务,积极为社区居民提供更便捷的祭祀服务。

二、加大宣传力度,宣传内容、形式出新求变

为切实做好此次宣传工作,东城区民政局、各街道办事处充分利用各种媒介资源,开展内容丰富、形式新颖的宣传活动,进一步加大宣传力度,营造浓厚氛围。

东城区民政局于3月22日在《今日东城》报上刊登“致全区居民一封信”,着重宣传北京市在清明节前夕推出的公益性公墓、丧葬费补贴、骨灰撒海补贴、“零百千万”工程、“96156首都殡葬公益服务热线”等一系列殡葬惠民、利民、便民新政。向全区居民发出清明节期间文明祭扫倡议,引导居民错开祭扫高峰,努力创造平安和谐的祭奠环境。

各街道普遍采取设立宣传站点、宣传栏,办黑板报、展版,张贴发放宣传资料和宣传画等多种形式,倡导文明祭祀,弘扬清明文化,努力营造文明、和谐、有序的社会氛围。一些街道还因地制宜地开展各种主题鲜明,内容丰富,富有特色的宣传活动,充分发挥东城区传统文化优势,彰显我区深厚的文化底蕴,通过各种群众喜闻乐见的宣传形式,创新现代文明殡葬,丰富群众的健康节日生活。

为了充分发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,和平里街道创新宣传形式,分别在安外三条小学和七区社区公祭堂开展主题为“清明时节说传统放飞思念寄真情”和“让爱永不落幕——缅怀英烈和亲人公祭活动”的清明节宣传活动,受到了市局领导及社会各界的广泛关注。4月2日至5日,和平里街道七区社区连续第三年设立“社区公祭堂”,方便社区内行动不便的老年人、残疾人以及外地来京人员祭奠先人,有效地缓解了交通压力。

东直门街道于4月3日启动首届清明文化节,活动以“弘扬传统文化,文明祭祀先贤”为主题,通过向“先人、先烈、先贤”行礼献花、向河中注入象征中华民族源远流长、同宗同源的黄河水、网络祭亲人、插柳、放河灯、放风筝、踢毽子、吃子福等多项内容,使清明节的传统内涵与现代文明相互融合,产生了良好的社会影响。

东四街道在奥林匹克体育文化中心举办了“忆家训、谈家风、促和谐”,即追忆先祖训诫,弘扬民族精神,共创乐和家园,东四奥林匹克社区家训格言展示交流活动。活动中,中国民间艺术家协会副主席、北京市著名民俗专家赵书解读了他的家训格言“化愁为筹”。

东华门韶九社区组织居民在皇城根遗址公园内举办了清明公祭活动。居民们把亲手叠制的千纸鹤悬挂在自己认养的树木上,并把写有对逝人追思的卡片投进“时空信箱”,来传递对逝去亲人的思念。南池子社区开展“清明节缅怀开展,弘扬中国传统文化”的主题活动,组织xx0多名党员与居民代表到孔庙、国子监博物馆,了解中国传统文化,亲身感受孔子儒家文化的内涵。

三、严格依法行政,加强对医院太平间服务监督管理

为严厉打击危害殡仪服务市场的不法行为,切实维护殡葬行业的正常秩序,更好地满足人民群众的丧葬需求,根据北京市相关工作要求,清明节前夕,东城区民政局召开了负责太平间工作的院方负责人参加的“东城区整治医院太平间及非法运尸车专项执法工作部署会”,并会同工商和物价部门对辖区内9家医院太平间及非法运尸车进行了专项执法检查。

此次执法检查的重点是医院太平间是否存在擅自开展超范围殡仪服务、服务项目未明码标价或高收费、乱收费等违法违规行为,太平间运尸车是否为殡仪馆殡仪专用车辆等。执法人员通过实地查看、询问、查阅登记册、收费票据等方式对各医院太平间服务开展情况进行了全面检查。各部门明确职责,密切联系,有力配合,执法工作顺利开展,规范和净化了东城区医院太平间服务市常

清明工作总结8

清明节前下发了《XX地区行署民政局关于进一步做好20xx年清明节祭扫工作的通知》(大署民〔20xx〕54号)文件,对各县区清明节工作做了具体要求。清明期间,全区累计接待祭扫群众526xx人,各类车辆151xx辆,参加保障人员1220人次,安全、文明、有序的完成了清明祭扫工作。

一、突出主题活动,积极引导文明低碳祭扫

全区各级民政部门和殡葬服务单位以“推行节地生态安葬、倡导文明祭扫”为主题,积极倡导“节俭办丧、生态安葬、低碳祭扫、文明殡葬”理念,引导群众树立移风易俗、厚养薄葬;抵制封建迷信、奢侈浪费的良好风尚。大力宣传绿色文明祭扫,引导群众由实物祭扫转变为对逝者的精神文化传承;各县区通过有线电视台、微信平台、展板、宣传公告等多种形式发布倡议书和殡葬改革总体要求,引导群众绿色殡葬、文明生态祭扫,自觉抵制焚香点烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统陋习。

二、广泛宣传发动,积极推进殡葬改革工作

各县、区民政部门,以清明祭扫工作为契机,充分发挥传统媒体、新兴媒体的作用,通过电视台、微信、QQ群等形式广泛宣传殡葬改革的重大意义、法规政策、节地生态安葬、绿色殡葬、文明殡葬等,在第一时间上报相关信息,有力推进了全区殡葬改革工作。

三、提升服务水平,扎实开展“推行节地生态安葬、倡导文明祭扫”活动

1月行署民政局下发了《关于下发进一步推行节地生态葬法实施意见的通知》(大署民〔20xx〕25号)文件,要求各县区积极与政府、林业部门协调,加大对节地生态安葬事业的投入,发展殡葬设施。认真学习经验,研究并制定出具体实施方案,力促殡葬改革工作的推进。

同时各县区民政部门和殡葬服务单位以加强和改进政风行风建设为标准,以祭扫期间群众满意度为目标,高标准完成清明祭扫工作。从行署民政局组织的监督检查情况看,各县区民政部门组织有力,各殡葬服务单位均能做到群众至上、制度落实、管理规范、诚信服务和依法经营。全区清明祭扫工作达到了“服务环境明显改善,服务意识明显提升,服务质量明显改进,管理水平明显增强,群众满意度明显提高”的总体要求。

四、加强组织领导,做好祭扫安全保障工作

年初,组织全区民政系统殡葬工作负责人收看《全省殡葬改革工作电视电话会议暨殡葬改革联席会议第一次会议》及《20xx年全国清明节祭扫工作视频会议》,并及时向领导汇报会议精神,地委行署、民政局高度重视,3月,行署副专员李佰铮、行署民政局局长陈铁深入各县区进行工作部署;4月4日行署民政局开展清明节祭扫安全检查活动,行署民政局局长陈铁带领局机关相关科室负责人到重点公墓进行实地检查,对20xx年清明节祭扫重点工作作进一步要求;4月5日清明节当天,行署民政局副局长万晓萍带领社会事务科工作人员到我区重点公墓进行实地督导,全面了解节日期间祭扫安全保障情况,就实际情况进行指导。确保清明祭扫活动安全、顺畅、有序开展。

各县区民政部门均成立了清明节祭扫工作小组,领导带头,落实责任,进一步完善“三定、三案、一值守、一报告”制度。并成立了由民政部门牵头,工商、物价等部门组成的“殡葬工作联合执法小组”,清明节正逢我区防火关键时期,清明祭扫工作也是我区春防的第一战役,针对春季风力大,易发生火灾的问题,重点防控焚烧纸钱现象的发生。我局联合森警、防火办、林业、消防等部门联合执法,有效的防止了上坟烧纸焚香现象的发生。认真落实属地管理原则,积极组织清明祭扫工作,及时修订完善清明节工作方案和应急预案,明确关键岗位、重点时段和重要场所的安全保障应急措施,重点预防。

清明工作总结9

根据镇文明办的通知精神,在中华传统节日——清明节来临之际,我镇高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动开展情况总结如下:

一、加强环境卫生整治。

镇新农村办抽调工作人员及英俊执法大队抽调工作人员加强对九龙园周边的环境卫生整治工作。坚决取缔无照生产、销售丧葬用品的单位和个人的经营活动,重点清理以各种名义销售棺材和墓碑等非法活动,整治无照经营、随意抛撒纸钱等行为,收缴销毁冥币、石碑等丧葬用品,净化殡葬服务环境。

二、大力宣传、加强整治、净化殡仪环境。

加大宣传力度,使殡葬管理的政策法规深入人心。采用村内广播、标语、宣传栏、黑板报、宣传单等多种形式,向社会群众广泛宣传有关法规及政策,倡导移风易俗,文明祭扫。向全镇村民发出清明节期间文明祭扫倡议,引导居民错开祭扫高峰,努力创造平安和谐的祭奠环境。

三、倡导“网上祭英烈”,表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。

随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、清明节期间,部队战士,共同举办清明节诗歌朗诵会,沐浴中华传统文化的熏陶浸染。

以丰富多彩的活动形式,举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,感受民族文化的博大精深,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

通过本次“我们的节日清明节”主题活动,全镇群众的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情。

中学政教处工作总结1

本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕学校中心工作和校园文化建设,积极开展各项教育和活动,努力培养学生的文明素质、道德品质和优良习惯,现将本学期的工作总结如下:

一、进一步改进工作作风,发挥党员示范作用,形成工作机制

本学期,政教处的工作追求有方法、有激情、有创新、有特色,注重细节,注重时效,科室成员在各自阵地用精力和热情,在实践中能不断总结经验,磨练自己的能力。xx老师毕业班教学任务重,为了学校常规管理不出现空白,只能起早贪黑地加班,敬业精神感人;xxx老师任教2个班物理,兼团委工作,工作压力大,但工作打理得井井有条,工作踏实;班主任工作和学校橱窗宣传工作富有特色;周鑫老师工作头绪多,默默无闻,无私工作。

二、重视德育契机,形成德育合力

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,“文明礼仪”、“感恩”、“考试动员”等19次主题讲话,进一步增强升旗仪式的教育效果。

2、结合国家重大节日,如:“我们的节日———清明节”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,如:①4月2日下午,由市文明办、市教育局主办、南海中学承办的“清明吟诵革命魂、放飞中国梦”主题诗歌诵读活动在校大礼堂隆重举行,本次活动得到了市委和市教育局领导的高度重视,市委常委、宣传部部长张秋红、副部长金晓云、市教育局局长许明等领导观看了活动;②3月28日南海中学举行忆先烈思己任为主题的清明祭扫活动,缅怀革命先烈,对师生进行了革命传统教育③进行了“我们的节日—清明节”的主题征文活动和主题黑板报评比。寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

3、搞好“后进生”的思想教育工作和家庭困难学生的帮扶工作。①4月7日下午,共青团XX市委谢瑛部长来我校支助特困生王志超,希望他能克服困难,努力学习,用知识回报社会。②。陆续开展了困难家庭调查和帮扶、“凤凰助我飞”、特殊学生调查和帮扶工作。

三、细化管理过程,加强班主任管理

1、加强班主任队伍管理。政教处实行“定量与定性双重”考核,实行“班务告之制度”、定期播放常规管理专题片、班主任培训。①共10期的《班级管理通报》,把班主任的每周考核内容形成书面文字,把存在的问题及时曝光,把班主任需要关注的问题进行罗列;②用摄像机把工作中的优缺直观地呈现出来,如“牛奶引发的思考”、“遏制过早到校”专题片等。这样,进一步明确了班主任的职责,把责、权、利统一在一起,激励争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。

2、加强班主任的考核工作。期中期末,政教处对班主任工作进行了小结,自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

3、建立齐抓共管的管理网络和和谐竞争的氛围。①政教处根据学校的统一安排,集中力量,5月4日,举行了“一日访校”活动;②通过“校信通”平台加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通;③班主任工作优秀案例的收集和评比;④2月19日上午,召开新学期班主任开学工作会议,总结过去展望新学期的班主任工作思路,进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局关工委领导评估和验收我校创建“模范家长学校”工作,我校被评为“市优秀家长学校”。

四、抓好常规管理,开展文明班级评比

1、要求班主任占领德育主阵地——班会课。本学期政教处对班会课进行了规范,规定主题并进行专项的巡查、记录和反馈。

2、每周都有一项例行的专项抽(巡)查。对巡查中发现的问题,定期播放常规管理专题片,直观地进行常规管理中出现的优缺点,及时表扬和反馈,这样,起到了明显的教育和补救效果。如:举办“常规管理回头看”专题管理讲话和“未成年人思想道德建设工作测评”问卷调查

等活动,从源头狠抓牛奶袋子乱扔行为管理、胸卡规范佩带检查、乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查、清剿课外书籍、自行车排放等。

3、做好“流动红旗”评比工作。并认真组织检查学生干部配合进行评比,做到公平公正,及时表彰,使各班教室的各项指标达到要求,让流动红旗流动起来,常规管理变成管理常规,起到了环境育人的积极作用。

4、抓好各个班级的学生干部的带头作用。这学期,我们专门组织了“班长培训班”、“班级宣传委员会议”、“常规管理检查人员会议”,大大地提高了学生干部的积极性,上下形成了合力以促进了常规管理的有效性。

五、加强安全文明教育,制度不断完善。

1、开展安全自查,树立安全意识,提高自我保护能力。进行了国旗讲话、黑板报评比、更新橱窗、主题班会等系列活动。

2、开展文明和谐宣传教育。如:①3月5日,学校团委带领七年级部分学生参加XX市纪念开展学雷锋活动50周年志愿服务集中启动仪式;②发放和宣传“学习雷锋精神,争做文明中学生”倡议书;③发起“从我做起共建节约型幸福校园”倡议书,倡议学生从小树立勤俭节约的意识,争当“崇尚节约、反对浪费”的小使者,携手共建节约型幸福校园,同心共筑节约型和谐社会;④发起“慈善一日捐”倡议,全校师生积极响应倡议书的号召,伸出援助的双手,奉献真诚的爱意!⑤加强“美德”教育,倡导文明行为和良好习惯的养成,我校八(12)的韩鹃同学获得了市“美德少年”荣誉称号。

六、组织丰富多彩的文体活动。

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、本学期,政教处共组织了4次班级黑板报评比和数次更新橱窗内容,每次评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较大的提高。

2、“红领巾广播台”定期播出集文学、娱乐、教育等内容;继续扩大校“邮文化”特色,不断更新《邮苑》内容;第5的《魁星》校园杂志出版。

3、团委组织进行“第三十二期少年团校开学典礼”,又有一批优秀学生入团。

4、参加5月的由市教育局和新华书店联办的“美丽中国”读后感征文大赛,我校xx获得了一等奖,xx等8位获得了二等奖。

5、开展特色邮文化活动。①5月13日下午,市政协主席,市邮协会长、中华全国集邮联合会理事倪文才来到南海中学,举办《集邮与邮集》的集邮知识讲座,并展示了自制《道教文化》邮集;分老师和学生集邮爱好者听取了讲座、参观了邮展;6月5日下午,南海中学陈维平老师为全校集邮爱好者作了一页邮集制作讲座。

七、创造性地扎实开展体艺工作和团委工作

1、体艺工作头绪多、任务重,但体艺组扎实搞好相关数据收集、归纳、上报。如:组织全校学生体质数据测试并上报国家体育总局、传统特色项目申报和材料准备、校园足球活动工作方案制定和上报、市级课题研究开题(高邮)、完成体育中考工作等工作。协助搞好上级和学校各项活动,较好地完成各级交代的任务,体艺组一班人克服教学任务重的困难,任劳任怨,完成了各项任务。

2、团委工作活动多,应急较多,在完成常规工作的同时,本学期完成毕业生档案入库和转接工作。受到了团市委的高度肯定,我校团委评为“市十佳五四红旗团委”,臧芳书记被评为优秀团干部。

总之,一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

中学政教处工作总结2

本学期在教导处的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:

一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本。

深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。

二、安全教育常抓不懈。

本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

三、以文明班级评选为契机。

在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络。

进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,

五、加强学校的卫生专项工作治理。

本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

六、本学期实施了学生会干部挂牌上岗制度。

要求学生干(!)部时刻注意自己的身份,有效地发挥了干部的模范带头作用。同时,我们定期召开团干部会议、学生会干部会议,一是提高他们的先进意识,二是进行业务培训,提高他们的工作水平。通过让这些干部团员积极参与学校治理,使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。今后,我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探索。

七、继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地。

发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习爱好和热情。

八、建立了完善的“五生档案”,并把“五生”帮扶工作做到实处。

我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化,因此,本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫,在校园内建立了亲情电话,让留守生定期同家长进行电话和书信交流感情,让他们感受到更多温暖的同时,也让我们在学生德育工作上收获颇多。

九、对极少数严重违纪的学生进行了严肃处理,对部分经常违纪的学生起到了有效地震慑作用。

十、和学校其他部门一起,开展了一系列德育活动:

一是进行了一次远足活动;

二是在甲型h1n1预防工作中加强教育宣传和落实防控措施;

三是继续开展诚信教育,并以诚信考试为切入点,开展课题研究。

反思本学期的.政教工作,今后在以下方面尚需加强:

一是如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台,还要挖掘更多的途径;

二是校社联育的方式值得思考;

三是单亲生的教育问题如何突破还需探索。

中学政教处工作总结3

在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。

本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。

一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作

以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、.体主义和立志成才、报效祖国的教育。

1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。

2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。

3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、.体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。

6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。

二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作

我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、.体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道.的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:

1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。

2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道.方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间.中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。

3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

3、对学生进行礼貌教育。利用课间操.中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。

中学政教处工作总结4

一年来,xx八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、xx县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

四、加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

(1)开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

(2)开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

五、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

校园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

1.以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育;

2、创新机制,确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校的激励赏识总体工作,又营造了良好的育人环境。

3.积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体,组织学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。

4.认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练,一学期从未间断;各种竞赛活动认真组织,积极参加。xx、xx、xx、xx、xx、xx等10同学在全国中小学“希望之星”和《创新杯》文学作品大赛中分获国家级一、二、三等奖;xx、xx、xx、xx等同学在全国中学生英语能力竞赛中荣获高三年级组国家级二等奖;xx同学在“我的祖国”读书征文活动中夺得国家级二等奖;xx、xx同学在全国中学生化学竞赛中获省级三等奖。此外,xx同学的科技发明创造荣获省级三等奖;xx、xx同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在xx省第11届全运会夺得2金3铜的优异成绩。

5.为了加强赏识教育的合力,家长学校活动形成多样,不断创新,注重实效;为了赢得上级部门的支持、社会的关注,我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台,围绕学校赏识教育这一主题,及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动。

中学政教处工作总结5

学年在学校领导的正确指导下,在团委、班主任、门卫的用心配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

一.德育工作方面

由于我校农村学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》《中小、学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些就应做,哪些不就应做,从而养成良好的遵纪守法习惯。1、借活动的开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们明白:在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱群众是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。

(1)星期一的升旗仪式,让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下讲话,这样既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策;

(2)借纪念抗战60周年活动,组织全校学生观看爱国主义影片,增强了学生的爱国意识;利用校园广播,充分反映本校学生的文化生活,提升学生素质。

(3)为了学生的发展,组织了拔河比赛和越野赛。2、促进师生感情交流,并要求班主任老师与学生之间随时

进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。4.表彰各种先进,树立学习榜样。榜样的力量是无穷的,为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神礼貌建设。5.团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。收到了良好的效果。

二.学生管理方面

为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,

(1)加大了对部分违纪学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向政教处请假;

(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处工作人员巡逻值班;

(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每一天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全职责。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

三.综合治理方面

1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,无夹带,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

四.安全工作方面

1.领导重视机构健全。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施

2.建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

3.签订职责书。学校与班主任及教师层层签订职责书,明确各自的职责。

4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

5.利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。透过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

五.取得效果

1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教育教学工作。

2.环境、教室、卫生良好。

3.安全方面未出现任何事情,状况良好。

六.存在的问题和今后的打算

1.学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已构成上升趋势,而且年龄日渐低龄,学校是人员密集场所,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全职责重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

2.进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年就应远离。

3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的潜力。

4.社会治安综合治理是一个复杂的过程,它包括预防、整顿、治理等过程,而未雨绸缪,防患于未然,做好预防工作则是我们的重点工作,以后需继续加强,决不能松懈。

校长述职报告 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为XX镇XX小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和XX镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴X、李X老师负责学校安全和业务工作。任X老师担任教导主任,学科极有特色的闫X、张X、刘X老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王X负责少先队工作。闫X老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22—24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李X荣获县小考优秀教师奖,王X荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在XX小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

校长述职报告 篇2

各位领导、各位老师:

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,认真学习“十九大”精神,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”已经游凤中学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是游凤中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,游凤中学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。本年度,

四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

1、我一直重视学校党风廉政建设,深入学习《党章》、《关于加强中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,在开展党的群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“八项规定”,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之,游凤中学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,游凤中学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

校长述职报告 篇3

各位领导,各位同仁:

大家好!

回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同仁指正。

一、坚持不懈抓师德建设。

学校加强师德建设,大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德,牢固树立三种意识,一是质量意识,二是竞争意识,三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。

二、狠抓养成教育。

培养学生的良好行为习惯,从小事做起,从我做起,从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水,不乱丢垃圾,废纸回收,善待学校的一草一木做起,养成让他们受益终生的好习惯。

三、办好学校开放周、开放日活动。

邀请学生家长、社会人士走进学校,走进教室,走近学生,听课、座谈,指导学校工作。

四、注重校园文化建设。

在做好绿化、净化的同时,学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》,让学生每天都可欣赏。

五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文,午间品美文”的空中大课堂。

六、投入资金购买图书,每班配备一个书柜,建立班级图书角。

七、狠抓教学常规管理。

(1)狠抓教师的备课。按上级要求,各科有进度计划、教学目标,教案备教材教法,还要备学生,体现课改意识,有教学反思,学校每周检查评比总结。

(2)注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。(如教师上课玩手机)鼓励教师上课采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神。

(3)督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求,开齐各科作业,要求教师保质保量完成各种作业的批改任务,检查小学生是否使用小橡皮,检查作业错题、错字的更正情况,请假学生的作业补做情况等。

(4)坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课,周一例会时抽签,周二上午第二节上课,无课教师全部参与,教研组会议上评课,已形成制度。

(5)鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖,陈俊晓获品德二等奖,王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖,杨国强获省论文二等奖。

八、创建安全、和谐、诚信的校园。

(1)在安全管理上,制定各种应急预案,投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。

(2)学校进行安全疏散演练三次。

(3)把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。

(4)加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会,增强师生的法制观念。

九、和谐校园,艺彩飞扬。

阳光体育活动开展的有声有色,开学初组织广播操队列队形比赛,举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。

十、廉洁自律,勤政务实。

全面推行校务公开、财务公开,统筹规划,民主合理的理财,财务开支情况向教师公开,做到透明、公正。

存在不足:

1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够,日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;工作时间多,工作实绩显得少;动口的时候多,动手的时候少。

2、课改认识模糊,思想落后,制约学校的发展。

3、学校特色教育有待提高。

下期目标:

1、继续探索课改新思路,学校管理方法,重点做实“课堂提效”工作。

2、安全工作常态化。

3、师生读书活动。

4、师生锻炼。

各位老师,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的`缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。

谢谢大家!

校长述职报告 篇4

伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。

一、提升自身修养,整合办学力量

1、树立目标,争创优质

在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架,

2、学习理论,指导管理

我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。

3、依法管理,依法治校

“依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。

4、班子团结,形成合力

做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

5、以情感人,人本管理

不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

二、提高学识水平,增强管理才能

1、转变教育观念,校长引领教改

推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变,我们采用“走出去学习,请进来辅导”的方法来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中,信息技术的运用,探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。

2、构建实践机制,搭建交流平台

发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质教育。

三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩

1、成立领导小组

为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作,我校成立了由我任组长的“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨,及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教育进课堂的监控措施,组织教师认真学习、探讨课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使课改的精神深入人心,使素质教育进课堂得到进一步深化。

2、制定课堂管理常规

我们根据区教育局有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。

3、实施课堂教育随访制

课堂教育随访制,主要包括两方面:一是随堂调研,采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动,实行突击抽查与平时检查相结合,检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况,真正实现开足开好、专课专用的课程标准,为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。

四、加强与改进未成年人思想道德建设

未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程;是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师,丝毫不敢懈怠,树立了“全员育人”的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境,努力营造优美、健康、和谐,让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范,并寻求丰富有效的德育载体,加以强化,实现内化。

针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生,根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,认真倾听学生的心声,尊重学生的身心发展特点和认知水平,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后,我们将延伸、发展导师制的内涵,增加被“导”学生的数量,用真情去感化、教育更需要关爱的群体。

五、创建文明安全校园

我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的安全,严格遵照教育局的要求,制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。

六、善待教师有举措

善待教师,实事实抓,注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁;

七、反思引出新方向

随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调,师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境,制约了我校的可持续发展,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中,学校将克服种种困难,引进人才,充实师资队伍,为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我发展提供支撑,校长的发展为学校的发展增添新绿,如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话,那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持,我将此化作动力,来年更努力地工作。

校长述职报告 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

时光飞逝、岁月流转,从xx年冰雪尚未消融的初春到现在xx年雪花即将飘舞的初冬,我来到中心小学工作已有一年半多的时间了,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作上对我的帮助和支持。中心小学由原局第一小学、第二小学、实验小学合并而来,是一个拥有众多优秀教师和丰富管理经验的领导团队组成的全新集体。在接任工作后,我深知自己责任重大,一度也对自己能否担起中心小学这副担子感到诚惶诚恐,但一年多来,在林业局的正确领导下,在教育局各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效开展,德育工作进行得有声有色,教育教学质量稳步提高。我也逐步转变角色,开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:

一、取得的成绩

(一)、改善办学条件,创造良好育人环境

(二)局党委、林业局高瞻远瞩,优先发展教育事业,自xx年中心小学成立以来,不断增加对学校基础建设的投入:为师生购置办公、教学设备,更新宿舍、食堂设施,为师生工作、学习和生活提供了可靠的物质保证,学校现拥有多媒体电教室、图书阅览室、舞蹈室、科学实验室等多个专用教室,极大地满足了教育教学的需要;教学楼、宿舍楼安装了全方位监控摄像头,确保了校园安全监控无死角;操场安装了体育运动器材,铺建了400米标准的塑胶跑道,为学生们的游戏娱乐、运动锻炼提供了广阔场地;请专家设计,建成了造型独特、寓意深远的校门和石刻浮雕,打造了教学楼各楼层主题鲜明的文化墙……这些,不但为师生提供了良好的工作、学习环境,也极大地鼓舞和调动了教师的工作积极性,促使老师们更加全身心地满怀热情地投入到教育教学工作中。

学校着力打造富有教育意义的校园文化环境,力求以文化经营学校,让环境成为隐性课堂,努力让每一面墙会说话,每一处景能育人。石刻文化厚重而悠远;楼层文化简约、时尚、高端、大气,全方位多角度给学生以熏陶和启迪;班级文化异彩纷呈,既有启迪教育意义,又有激励评价的促进作用。“书香阁”“百草园”“博弈馆”“DIY展厅”敞开式全天候开放,与学生们零距离接触,既丰富了学生们的课余文化生活,增长了见识,又考验继而提高了学生们的文明素质。上下课时,南北楼定时响起舒缓优美的音乐铃声,放松并愉悦着师生们的心灵。学校创建了校园网站、红领巾广播站,创办了校报及时反映校园实事动态及发表学生优秀习作。操场周围绿树青草,绿化、美化、靓化了校园。先进的教学设备、完善的生活设施、优雅的育人环境,使学校成为了孩子们开心学习和老师们快乐工作的理想场所。

20xx年9月,在全体教职工的共同努力下,学校圆满地通过了省标准化学校的评估验收。

(二)、加强队伍建设,促进教师专业发展

建校伊始,学校便把领导班子队伍建设摆放在重要位置上,经过一年多的历练,现已形成一支年富力强,责任心强,进取心强的领导团队。班子成员虽然来自不同的学校,但每个人都能做到以学校工作大局为重,团结务实,本着“件件事事为职工,时时处处为学校”的思想,怀着“不辞辛苦、积极向上、永不服输”的精神,想事、干事,带领全校教职工,以创业的激情、创新的热情、创优的真情,踏踏实实工作每一天。学校设置了教导处、大队部、总务处、舍务部四个分管部门,坚持“人能尽其才,才能尽其职”的原则合理配备人员,充分发挥各部门的职能作用,各司其职,各负其责,团结进取,协同发展,保证了学校各项工作的顺利开展。

教师的素质决定了学校的发展空间,为此,学校花大力气扎实抓好教师队伍建设。师是校之财,德是师之魂。建校以来,学校大力加强师德师风建设。通过学习《教师法》《义务教育法》来规范教师的教育教学行为。学校每学期和教师签订“师德师风建设承诺书”,学期末会给学生和家长发放“师德师风调查问卷”对于在此方面出现问题的教师学校会给予严厉的批评并纳入教师学期末的考核,在评优选模上采取一票否决制,以此来规范和约束教师的教育教学行为。“用积极的心态去工作,用欣赏的眼光看别人,用发展的角度评价自己”,这是我们在教师中树立的核心价值观和着力培养的良好的工作态度。

通过观看《感动中国》《寻找最美乡村教师》《复兴之路》《力量》等专题纪录片,提高了教师爱岗敬业的责任感和使命感,引导教师站在民族振兴的高度,怀揣教育梦想脚踏实地执著前行。同时,我们在学校启动了“校园最美教师”评选活动,通过寻找身边典型,树立身边道德榜样,进而让榜样的力量带动影响整个教师群体,此活动的开展不仅激发了老师们的工作热情,让老师们看到了自身的努力目标,而且很好地引导了舆论导向,起到了很好的社会反响。

学校大力加强校本研修,开展教师基本功大赛、教师论坛、学科沙龙、小课题研究、教学能手赛、同课异构、教学开放周、读书交流会、演讲赛等不同形式的活动,提高了教师专业素质、思想道德素质,拓展了视野,丰富了文化知识底蕴、增进了彼此的交流与合作。在总局组织的“影响一生最大的一本书”和“中国梦教育梦”等征文活动中,我校杨丽华、xx雁等几位教师的文章均榜上有名,取得了二三等奖的好成绩。同时,学校积极争取条件,为教师创造外出培训的学习机会。一年多来,外出培训的教师达到80人次,并与哈市风华小学结成一帮一联谊对子,这些都极大地培养和锻炼了教师队伍,外出培训的教师在不同级别的培训中均获得了优异的学习成绩,被评为优秀学员,回校后他们或做示范课或给教师们做二次培训,极大地提高了课堂教学的时效性。涌现出刘继云、袁志敏、张莉等一批总局级管局级的骨干教师。

学校建立了教师岗位责任制,建立了以教师自评为主,校长、同事、学生共同参与的发展性评价机制。学校有教师奖惩办法和考核制度,并能有效执行,做到了平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到90%以上。

(三)、狠抓教育教学,积极推进素质教育

学校坚持以人为本,不断提高德育工作实效,建立了全程德育、全员德育、全面德育的“三全”德育模式,并积极与社区联动,形成了社会、学校、家庭三结合的德育网络。切实加强德育工作队伍建设,建立健全了德育工作制度、计划和措施,形成了班级——学年——教导处,中队——团队——德育处双向立体式学生管理模式。各科教师立足课堂进行德育渗透,积极拓展课外社会实践活动,加以优良校园文化的熏陶,培养了学生健全的人格,阳光的心态,积极进取的意志品质。学校坚持以“文明班队”“文明寝室”的创建活动和各项“小标兵”的评选活动为总抓手,培养、强化学生良好的行为习惯,引导广大学生遵纪守法、刻苦钻研,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。目前,学校已形成了“人人争做文明人,班班争创文明班,生生争当优秀小公民”的良好氛围。20xx年暑假,我校三班学生张美琪在马路上见到一摔倒的老人,她毫不犹豫将老人送到了医院,并电话通知了老人的家属,从而使老人在第一时间里得到了救治。后来老人的家属还专程到张美琪家去道谢,并来学校送来了表扬信,一时间张美琪同学助人为乐的事迹传为佳话,并在我局掀起了尊老爱幼、助人为乐的热潮。

学校严格按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、《课程标准》组织教育教学。落实国家、地方和学校三级课程,开齐课程,开足课时。在原有《爱我山河,爱我凤凰山》《我爱国学》《校园安全防范与突发事件应对》三套校本教材的基础上,又相继根据实际需要开发了《廉风抚校园》《文明礼仪伴成长》《体验式活动课设计》等系列校本教材,从不同层面、不同角度开发利用好切合本地本校实际的育人资源,使学生更加亲近教材,更有针对性地学习。

在实施新课改过程中,通过课堂实践研究探索,逐步形成了我校语文学科“五环节阅读”教学模式、数学学科“自主探究”教学模式和英语学科“三化五步”教学模式,大兴研究之风,加强集体备课,倡导学生自主、合作、探究的学习方式,重视培养学生积极的心理体验、健康的情感态度、正确的价值观以及对他人、集体、自然和社会的责任感,使教学过程成为了传承中华文明的过程,树立热爱党、热爱祖国理想信念的过程,培养感恩社会、服务人民综合能力的过程,促进学生全面健康发展的过程。

学校把对学生艺术特长的培养作为特色教育,成立了民乐、舞蹈、儿童画、微机、书法等23个特长班,以丰富多彩的兴趣活动促进学生个性发展,通过科学规范系统的学习,学生的兴趣爱好逐渐发展为特长。如今学校已达到班班有特点,人人有特长。为了激励学生发展特长,学校开辟了展示长廊,定期展出学生学习成果,使学生享受掌握一技之长的成就感。上学期,总局纪委来我局指导视察工作,并来我校参观检查,就我校廉政文化进校园活动的落实情况给予了高度的评价,这其中就包括了廉洁漫画的展示、廉洁手抄报的制作以及廉洁歌谣廉洁短剧的创作表演等等。在林业局组织的第四届林区歌手K歌赛和中华魂放飞梦想读书演讲比赛中,我校洛家甜同学、尹菁同学分别获得了一二等奖的骄人成绩。在中国地理学会组织的环保杯书画征文大赛上,我校有60余名同学参赛并获奖。

学校还经常开展富有儿童情趣的特色艺术教育活动,为学有所长的学生搭建展示的平台。学校以“艺术特色”为载体,丰富了校园文化精神生活,陶冶了师生的情操,促进了师生和谐发展。学校重视学生体育、卫生状况,将其纳入学校发展规划和学校整体工作计划之中。定期开展内容丰富、形式多样的体育文艺活动,并按照“阳光体育运动”和《国家体育锻炼标准》的要求,给予学生充足的体育活动时间,在上好两操的基础上把课间时间延长至15分钟,确保学生每天的活动时间在1个小时以上,学生的体质明显增强。在六一运动会上、在七一专场演出中、在教师节联欢会上,孩子们或飒爽英姿显强健体魄,或载歌载舞抒发真挚情感,充分享受艺术和运动带给他们的快乐。

在评价体系上,学校通过为学生建立综合、动态的《小学生成长记录手册》档案,客观全面反映学生的成长历程,让学生本人、同学、家长、老师共同参与评价,让学生看到自己的成绩和努力的方向。

(四)、规范学校管理,创建平安和谐校园

学校建立健全了行政议事制度、教职工代表大会制度、校务公开制度等并汇编成集,用制度约束管理、规范行为,各项工作做到了有章可循,有律可依,步入了良好的发展轨道。学校发挥党支部的政治核心作用和教代会参政议政作用,实行制度管理与人本管理结合,开展凝聚力工程,注重情感治校,谋求量化管理与定性评价相统一,力争做到公正、公平。在设施设备管理上,学校以“校园安全”为重点,采取了“分工合作、细致到位、责任到人”等管理措施,成立了安全工作领导小组,学校党政负责人任组长,制定《安全应急预案》和严谨的值班制度并严格执行。与各重点部位负责人签订安全责任书,实行安全责任制、安全责任追究制,确保学校、教师、学生的人身安全。将生命教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中,组织安全疏散演练、安全知识培训等,营造学校、班级、师生及同学和谐的人际关系,建校至今,面临在施工的同时开展教学等诸多困难,没有发生一起重大安全责任事故。学校实行常态编班制,不分设重点班;学籍信息化管理,建立健全学生转学、休学、复学、升级制度和学生流动情况报告制度。为创设充满人文关怀的校园文化氛围,学校从多方面入手提升师生文化品位:精神文化求创新、制度文化添内力、活动文化创特色,构建了师生互动共生的精神家园。

二、存在的问题和努力方向

成绩来自全体教师的共同努力,在一年多的实际历练中我学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅,但同时也让我从中看到了、感受到了在学校工作中和管理中存在的诸多不足:一是队伍建设方面需要加强,教师队伍的整体素质提高缓慢;二是课改不够深入,教育教学质量有待提高;三是学校管理还有待进一步规范;四是办学特色还有待进一步凸显。

针对以上问题,我们将遵照“德育为首,教学为主,科研领先,全面发展,办有特色”的办学思路,一是在队伍建设上抓提高,加强校本研修的针对性和实效性,积极送教师参加上级组织的各种培训,辅以制度管理、量化考核,提高教师队伍的整体素质。二是在深化课改上下功夫,向课堂40分钟要效益,落实好各学科教学模式。三是进一步科学规范学校管理,真正向精细化管理要质量,在文化育人、提升内涵上下功夫,促进学校持续良性发展。四是秉承“无特不立”的办学思想,进一步凸显学校的办学特色,力争在较短的时间内打造出学校的特色和品牌。

一年多来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的'成效,得到了上级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作与森工系统其他一流学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的综合素质、教学理论水平和管理能力还有所欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中不断学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追求的目标,我相信,在上级领导和同志们的关怀和支持下,我们全体教职员工一定以崭新的姿态,锐意进取的精神风貌,投入到以后的教育教学工作中,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有不妥之处,敬请各位领导、老师批评指正,谢谢大家!

校长述职报告 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

由于学校领导的信任,自XX年7月,我有幸担任了高中部分管教学副校长。一学期来,我在总校领导的指导下,在陈校长的直接带领下,以“当好领导助手,做好师生公仆”为工作目标,以“爱岗敬业,默默耕耘”为工作准则,以“探索创新,有效提高”为工作追求。兢兢业业,率先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报,敬请各位领导评议指正!

一、以人为本,厚德兴校。

1、关心教师,关爱学生。

校长是管理者,但不仅仅是“管人”。一个成功的管理者更应该以自己的人格魅力去感染他人,影响他人。所以,我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上,即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作,从而打造智慧型的教师团队,构建和谐的校园文化。

身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老师们做到做好的,首先自己必须做到做好;凡是要求老师们不能做的,自己首先要杜绝。

在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风,细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声,虚心听取一线教职工的建议,并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论,使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正,使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚心听取学生的意见反馈,及时对教学工作做出调整,一心实践着让学生、家长、学校都满意的教学,让社会高度肯定的教育。

育人工作是学校工作的重要组成部分,因此我十分重视学校的文化活动和精神建设,倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间,成功的组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动,丰富了师生的课余文化生活,有利地烘托了课堂教学,使全校师生的精神面貌都得到了提升。

2、学校建设,德育为先。

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时,要培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位,使学校成为一个师生和谐的真善美世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的文化气息和积极向上的育人环境,力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好”。

二、建章立制,完善管理。

管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。从校长室到处室,从年段到教研组,所有人员都有明确的岗位职责,真正做到在其位,谋其职,负其责。行政方面,实行年段负责制,赋予年段长充分的责权;教学方面,制定了《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》、《西山高中部文化教师末位处理方案》、《音、体、美特长生培养方案》、《创建高中部试题库方案》、《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施,真正做到工作有计划,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了西山高中部严谨缜密的管理特色。

三、优化课堂管理,提高教学效率。

课堂教学是教学的主要渠道,也是学生接受知识的主要途径,所为,为了引导广大教师加强教学理论的学习与研究,进一步更新教育教学观念,构建新的教学模式,改革课堂教学方法,提高课堂教学的效率和效益,减轻学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量,我提出了如下课堂教学改革意见:

1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性,组织高中部教师学习相关文件。统一思想,对课堂教学内容要做到精心安排,周密组织。

2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制,制订出相应的课堂教学改革实施意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系,做到制度到位、措施到位、落实到位。

3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及宁波名校参观学习,听课交流,加强校际合作;并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导,打开老师继续学习的窗口,实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。

4、探究创新,科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习,实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研,并对新课程改革精神进行深入探讨研究,为新课程下的课堂教学打下坚实基础;开展随堂听课制度,加大对教师课堂教学的督管作用,这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。

5、夯实基础,向毕业班要成绩。

教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口,如果不能保正高考成绩,学校何谈发展?对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:决不能被面前的困难吓倒,要坚定信心,想方设法来提高教学质量,向学校向社会交一份满意答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时,强调对毕业班学生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上,全力冲刺高考,用高考数据展现我校教学实力,促进我校可持续发展,展示西山风采!

通过一个学期的努力,现在的高中部各个方面皆发生了可喜的变化:早读时书声朗朗,全体师生都能提前进入教室开始一天之中最初的学习;晚自修安静有序,各科教师纷纷下班指导,一班之内一节课之中有几名教师同室在班的情况时有发生;课堂学习氛围浓厚,师生互动轻松和谐,真正做到了“开心教书,快乐学习”;文体活动丰富多彩,各种竞赛有序进行,音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班,XX年的高考专业成绩已经出来,美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%,专科上线率达30%,整体过省线率100%,最好的一名同学王超,美术专业成绩在全省三万多名参考学生中,取得排名第27名的好成绩。体育专业班还没有考试,相信也定能取得优异的成绩。

四、树立前瞻意识,打造名校品牌。

西山发展到了今天,确实创造了奇迹,但我们应当认识到,我们面临的问题还很多,面临的竞争也相当激烈,我们还有很多差距需要弥补,还有很多困难需要克服。

1、目前教育教学实践中存在的问题

工作态度上,创新精神还不够,许多工作缺乏大胆设想,小心求证,没有达到预期效果;工作方法上,深入群众不够,还没能充分调动广大教职员工的工作热情,特别是科学合理评价班主任工作及教师教学优劣的管理艺术需要进一步提高,不同层次班级的教学模式还需要加大探索力度和进一步完善,教育教学质量也需要尽快提高。

2、下一步的管理构想和计划

(1)、教学会议常开,教学常规勤查,课堂巡视严抓。以此来规范教育教学的严谨,提高课堂教学的质量,创设一个积极浓郁的教与学的育人环境,从而推动老师的业务能力提升,学生的学习成绩提高。

(2)、要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题,各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科教师对高考考点的识记和训练,从而来提高课堂教学的针对性和实效性,克服传统教学对学生的题海战术训练,节约学生的练习时间,提高效率,为学生减负,为学生腾出一点自由支配的空间。

(3)、以战略性的眼光,继续开展同课异构的教学活动,探索高中部不同层次班级的教学模式。继续做好各学科试题库的创建工作,提高各科练习的针对性,为下一届的学生做参照,并提供有效的可比性,力争一到二年能良性循环,小有成就。另外,加强对音、体、美特长生的培养,为学生提供更多展示才华的平台,让多元化的素质教育全面展开。

(4)、课堂教学是我们教育教学的主阵地,也是学校发展的生命线。因此,学部要求教学干部加大课堂的巡视力度,积极地去寻找问题、发现问题、解决问题,杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步高中部将启动推门听课制度,教学干部将联系年段长、备课组长推门听课,事先不通知,学科不固定,听后做点评,坚决把课堂教学抓实、抓好。

(5)、抓考风促学风,用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会,对监考教师、学生都提出相关要求,设立诚信考场,用严肃的考风考纪促进积极进取的学风,用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。教学质量上去了,学生进步了,家长满意了,社会认可了,生源充足了,学校的发展自然也就强大了,西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州!

五、总结语

各位领导,全体老师们,我们已经送走了难忘而辉煌的XX年,迎来了XX年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际,承载的不只是新千年的伟大历史时刻,而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔!

以上述职报告,请校领导给予审议、斧正。谢谢大家!

校长述职报告 篇7

20xx年已经结束,回顾一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理和反思。在梳理中发现不足,在反思中找出差距。这既是一种自我激励,也是一种自我加压。下面,我将一年来的工作情况进行如下总结、汇报。

一、办学思路。

围绕一个中心,贯穿三条主线,突出四个抓手,实现三个转变。

围绕全面提升学校办学综合效益为中心。主要实现四大目标:厚德、笃学、励志、树人。

贯穿三条主线:

1、以大课间操为主线,扎实做好德育工作;

2、以建设“平安学校”为主线,扎实做好安全工作;

3、以学习魏书生的教育观为主线,扎实做好教学教研工作。

突出四个抓手。

一是以夯实课改工作为抓手;

二是以更新评价机制为抓手;

三是以教研兴校为抓手;

四是以搭建师生展示平台为抓手。

实现三个转变。

1、是教师观念的转变。

2、是育人环境的转变。

3、是管理方式的转变。目标:由命令式、家长式的简单元素管理向溶入情感、和谐、自主元素管理方式的转变;

二、资金使用情况。

(1)建警卫室一间,安装监控,购置针式打印机一台。

(2)更换3号楼采暖锅炉一台。

(3)装饰校园文化墙800平米。

(4)安装1号楼保险门窗。

(5)更换教师办公桌椅,购置了电脑一台。

(6)更换班级写真展示牌。

(7)添置了学生桌罩和座右铭。

三、学校领导班子及师资建设。

1、学校领导班子团结互助,分工合作,从不搞帮派体系,形成了较强的合力和凝聚力;定期召开例会(周五下午第一节课),来总结本周工作,布署下周工作,有事多商量勤沟通,集思广益,上级交给的各项任务能圆满完成。

2、加强教师队伍建设,把转变教师思想作为重点,学习魏书生寓教于乐的教育教学观。每周三的下午是学习培训日,播放专家讲座及名师讲堂(副校长董庆瑞负责搜集材料)供教师学习进修,使教师不出校门就开阔了眼界拓展了思维,大大提高了教师的专业水平和素养。

3、提高教学质量,打造高效课堂。开展一周一次两节的教师听评课制度(教学主任白素敏负责组织并分学科进行),要求作课教师必须使用“三段六步”教学法,然后用一节课的时间研讨,教师之间开诚布公的指出对方的优点、不足并提出合理化建议,使全体教师在上课听课评课活动中互相切磋,取长补短,教师授课水平得到提高。

4、两周举行一次班主任经验交流会(副校长董庆瑞负责)。会上就班级管理结合学校实际问题进行研讨,好的做法和经验加以推广,班主任素质和班级管理水平不断提升。

四、学校常规管理。

1、日清周结班级考核制度,分为思想纪律、劳动卫生、文艺体育、学习、安全五个方面。把学生每天的学习和行为表现纳入检查范围,下午放学前,将检查结果进行汇总登记上表、上黑板公布,每月进行评比,前三名发流动红旗,目的是规范学生行为,养成良好习惯。每学年的考核结果和班主任挂钩,按总分排名分成优秀,良好,合格三个等级;同时,班级内学生对班务进行分工承包,做到事事有人管,人人有事干。通过日清周结制度的落实,校园、教室干净整洁;学生仪表朴素大方;懂得使用文明用语;学生学风浓厚;教师教风严谨;校园气氛和谐、师生关系融洽,安全零事故。

2、以大课间操为主线,渗入德育教育。通过一分钟军姿、一分钟踏步唱军歌,一分钟自编弟子规,让学生感同深受,做操完毕校长亲自进行操行评价,表扬优秀,鼓励后进,用正面教育去激励、引导学生,使学生身心健康,达到培养学生知美丑、明善恶的目的。

3、深化安全教育,营造“安全第一”的氛围。为了防患于未然,我们每周一利用升旗的时间,根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育,每逢节假日我们还通过《致家长的一封信》让家长在家照顾好学生,我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无安全事故。

4、开展“国学经典进校园”活动。xx年,我校开展《国学经典进校园活动》,为了让国学经典真正能走进校园,也为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴,自开学以来,我校开展了国学经典系列活动。每天利用语文课前五分钟背诵国学经典,每周一节课学习国学经典,我校还开展国学经典背诵比赛,大大调动了学生学习国学的兴趣,培养了学生民族自豪感;加强了学生思想道德建设。学生的言行以及思想有了很大程度的改变。违反纪律的现象少了,人人变得知礼仪,懂礼貌,讲卫生,每个班级里面树立了一种积极向上,和谐美好的风气。

5、校园文化建设。为了增加校园内的文化氛围,处处体现积极向上的人文景观,在文化橱窗上进行美化改造,更好的方便了学生文化特长的展示。橱窗内形式多样,内容丰富,有英语天地,手抄报,精美的习作,娴熟的笔法,精美的图片等,内容每两个星期更新一次,大大调动了学生的积极性与参与的意识,也为我校的文化建设增添了浓厚的色彩。

五、取得的成绩

在教师们的潜心钻研和精心总结下,功夫不负有心人,教师xxx在乡素质大赛中荣获一等奖,xxx老师参加省级“国培”培训,xxx在春季运动会获镇第二名,多名教师的论文在县市评比中屡屡获奖。我校获得“县级交通示范校”、“大课间操先进单位”的光荣称号。

六、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我的工作还存在以下一些问题。

1、是管理水平还有待提高。

2、教师对魏书生的“三段六步”教学法接受上还有明显的差距。

3、教师队伍整体素质参差不齐,有待于今后进一步加强。

4、制度建设,初见规范,但配套、落实、修改,还需进一步完善。

七、xx年的工作目标及思路。

未来的一年里,我决心做到:

(1)努力改善办学条件。更换所有教室黑板,粉刷教室内墙、办公室墙壁,安装一个多媒体教室。

(2)进一步提高教职工工作积极性、责任感,制度上更完善,促进学校教育教学质量更上一层楼。

(3)强化“三段六步|”教学方法的使用,通过听评课,打造高效课堂,向40分钟要效率,让教师会教、善教、乐教;学生学会、爱学、会学。

(4)继续学盘锦,班级管理精细化,把各项工作落到实处。加强校园精神文明建设,校园文化、人文素质建设,在构建和谐校园等方面继续努力,不断开创学校工作的新局面。

(5)加强自身学习和修养,树立吃苦在前,享受在后的人生观,把转变教师思想作为重点,以人为本,加强团结协作,继续抓好各项工作的落实

回顾xx年走过的路,有成功,也有不足。在今后的工作中我校教职员工将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行教师职责,同心同德、众志成诚、不懈努力,为学校发展做出更大的贡献。

校长述职报告 篇8

本学年度,我主要分管学校安全、两基工作,同时还做了一些后勤、党建等工作。回首刚刚过去的一年,在平凡的岗位上却有不平凡的收获,现将我的工作向各位领导和各位老师作如下述职:

一、以身作则,严于律己。

我主要分管学校安全工作和“两基”工作,同时还协助校长作了一些后勤、党建等学校杂务工作,这在别人看来是不足挂齿的,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《双梅小学安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;住读生的管理,每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。

3、建立了学校安全隐患台帐,全校共查出安全隐患12起,并逐一进行了排查,有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理,建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识和自我护护的能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题,学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动,效果较好,举办了多次安全知识专题讲座,开展了安全用电、防雷知识竞赛活动,通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。

四、加强检查,及时排险

每期开学前,都要对全学区所有校舍进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,牢固树立宁听骂声,不听哭声,宁管活人,不抬死人的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。一年来学校排除了以下安全隐患:

1、学校挤出有限的资金对教师宿舍的老化线路进行了改造。

2、我校的电路总开关原来有安全隐患,学生经常自由的开关,现在已经把它安在了比较安全的地方,确保了师生的安全。

3、本期完成了部分教学楼栏杆加固加高和部分教室门的改造。

4、石宝村校属严重危房,在新教学楼未完成的情况下,想办法完成了石宝村校临时的搬迁,确保了石宝村校师生的安全。

5、对中心校和各村校进行了避雷设施的安装。

6、对中心校厨房进行了维修(捡瓦)。

7、对住读生寝室的铁床进行了加固焊接。

8、组织学生集体喝大锅药。

9、对学生进行了安全用电、疾病预防、防雷、地震知识的专题讲座和知识竞赛,同时进行了多次紧急情况集体疏散演练,加强了师生自身防范和自救的能力。

10、统一制作了《xx小学安全教育记录簿》,每月检查一次。每个班和每个村校都是一样。

11、为了杜绝学生人为伤害事故的发生,我们组织人员多次进行了管制刀具的集中收缴,收到了良好的效果。

12、深入基层排查不安全因素,为学校尽力的排忧解难。石宝村校是一所大型的村校,学校负责人王友碧(现已考入公办教师)原先是私人办学,是独立的法人代表,中心校接管后,很多关系没有理顺,严重影响了该校的教学工作。我临危授命,没有推辞。首先起草签订了一份接管协议书,然后就到该校找每个教师单独谈心,了解每个教师的想法,从情感上拉近距离,让他们打消顾虑,想怎么说就怎么说,这样,全体老师本着有利于学校发展的考虑,都谈出了自己的知心话,也提出了很多积极地建设性的建议。最后我们大家在一起坦诚的交换了意见和看法,为来期学校的正常运转扫清了障碍。当我们带着微笑离开时,已是凌晨2点钟。

通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安。

五、其他工作

两基工作顺利的接受了国家验收。党建工作按时上交计划总结和其它资料。

六、存在的问题

1、工作中缺乏开拓意识,不够大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。在掌握“做事不揽权,到位不越位,参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。

2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。

回顾过去,展望未来,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,为红狮教育尽自己一份微薄之力。

校长述职报告 篇9

本人被组织任聘为太平初中副校长已有三年,主抓德育教育工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就学校管理谈谈自己的做法:

一、强化德育管理,提升学生综合素质。

针对并校以来学生素质参差不齐、逐年下降的状况,我校坚持以“以人为本,德育先行,以素质教育为特色”的教育理念,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法,不断加强学生思想政治工作,全方位营造良好的育人环境。通过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。学校成立学生会、“雨花石”文学社、文艺队、“红蜻蜓”广播站等学生社团,通过开展活动丰富学生的生活、构建文明健康校园文化。使学生的整体素质进一步提高,形成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。

二、树立品牌意识,增强办学特色优势。

我校在20xx年、20xx年年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。20xx年年10月我校文艺队代表县参加南宁市第八届文化艺术节荣获金奖。20xx年年12月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,特邀武鸣中学参加联欢;20xx年元月校文艺队协助县团委下乡宣传新农村建设;今年三月三我校教职工文艺队获第三名;今年6月19日我校林源丽同学参加第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才表演获区级金奖,7月底她将代表广西赛区到北京参加总决赛。学校特色更加彰显,学校声誉日益提高,从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力,为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为南宁市“绿色学校”。今年我校荣获“武鸣县中小学卫生优秀学校”、“武鸣县规范化管理‘十佳’学校”、“南宁市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国,积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在太中校园怒放。

三、健全管理制度,深化管理体制改革。

我校领导的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”。德育组制订了年级组、团委、女生组、班主任工作的管理制度。政教处完善升旗仪式、集会、就餐率、两休、两操等各项工作的量化评分。今年原上江初中撤并到太平初中,因为上江学生离家远,而且许多学生的父母长期外出打工,对学生的教育关心不够,为了让学生尽快适应环境,融入大家庭,德育组特制订了一份管理方案,执行周汇报制度,落实好领导、值日员、炊事员,对留校学生的监督指导,确保学生的学习安全。

四、坚持以人为本,加强职业道德教育

担任副校长几年来,我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》。要求做好学习笔记,期末进行民主测评。我组织全体教职工认真学习《武鸣县中小学教职工管理条例》。通过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂:“爱”与“责任”。明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求:爱岗敬业、教书育人、为人师表。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神。同时要求广大教职工加强干部作风建设,认真学习实践“三个代表”重要思想。通过作风整顿,破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义”意识,使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。目前我校广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。全校教职工发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。以"捧着一颗心来,不带半根草去"的态度去工作,务实重干,与时俱进,工作效率和服务质量明显提高,形成了一心一意干工作、齐心协力促发展的良好局面。学校教育工作逐年上一个新的台阶。

五、用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习。

本人是一位不离讲坛的一线教师,现任九年级数学教师。我一丝不苟严谨治教,在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,带动老师争取更大成绩。每学期学校开展的教研活动,我都主动承担主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。我一直坚持撰写教育教研论文,将宝贵的教学经验上升为理论。本人一直得到上级领导的精心栽培与关心支持,进步较快,管理得当,教学有方,今年被评为南宁市教育工作先进个人。

总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

校长述职报告 篇10

各位领导、各位老师:

大家好!xx年即将过去,现将一年来的工作汇报如下:

一、以身作则,加强自身学习。

一年来,我坚持学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

二、通力合作,优化校园面貌。

一年来,学校高度重视德育工作,高度重视校园文化建设,校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统)。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。

三、以人为本,凝聚师生合力。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

四、签约苏派,探索提质之路。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了切实提高教学质量,我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约,成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模,质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系;第二年实现出模,全面提优年。课堂教学流程精细化,评价多元化;第三年为形成品牌,成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用,评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研,围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技术、管理及评价体系、校园及班组文化、经验展示等量身定做培训方案,开展跟踪指导,各项工作正有条不紊地层层推进,目前正处于全员入模阶段。老师们进一步明确了“学为中心”的理念,把时间、学习、讲台、问题、能力、评价还给学生,在尊重学科课堂的特质中,把教案转变成学案,并通过小组学习,培养学生“爱学”、“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的学习力得到了大幅提升。

五、存在的问题:

1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,“五大体系”常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师课改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

3、校园文化建设有待进一步加强与提升。

六、今后的奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、持续将课改向纵深方向推进,坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建设,提升校园文化品位。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!