(1)问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。－－ 《格言联璧》 [教育名言]
(2)子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。－－ 《格言联璧》 [教育名言]
(3)为政行权真事业；禁贪节欲大丈夫。－－ 《格言联璧》 [事业名言]
(4)苟利国家，不求富贵。－－ 《格言联璧》 [国家名言]
(5)交一个读书破万卷的'邪士，不如交一个不识一字的端人。－－ 《格言联璧》 [读书名言]
(6)古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。－－ 《格言联璧》 [读书名言]
(7)古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。－－ 《格言联璧》 [学习名言]
(8)博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。－－ 《格言联璧》 [友谊名言]
(9)交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。－－ 《格言联璧》 [友谊名言]
(10)博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。－－ 《格言联璧》 [友谊名言]
(11)丈夫之高华，只在于功名气节。鄙夫只炫耀，但求诸服饰起居。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(12)存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(13)对失意人莫谈得意事；处得意日莫忘失意时。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(14)敬为千圣授受真源；慎乃百年提撕紧钥。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(15)何谓“至行”？曰“庸行”。何谓“大人”？曰“小心”。何以“上达”？曰“下学”。何以“远到”？曰“近思”。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(16)聪明用于正路，愈聪明愈好，而文学功名益成其美。聪明用于邪路，愈聪明愈谬，而文学功名适济其奸。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(17)君子之事上也，必忠以敬，其接下也，必谦以和。小人之事上也，必谄以媚，其待下也，必傲以忽。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(18)只字必惜，贵之根也；粒米必珍，富之源也。片言必谨，福之基也；微命必护，寿之本也。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(19)柔能制刚，遇赤子而贲、育失其勇。讷能屈辩，逢喑者而仪、秦拙于词。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(20)意粗性躁，一事无成；心平气和，千祥骈集。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(21)读经传则根底厚，看史鉴则议论伟。观云物则眼界宽，去嗜欲则胸怀净。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(22)处事须留余地；责善切戒尽言。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(23)怒宜实力消融；过要细心检点。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(24)大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(25)事当快意处须转；言到快意时须住。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
(26)不自重者取辱，不自畏者招祸。不自满者受益，不自是者博闻。－－ 《格言联璧》 [修养名言]
处事须留余地；责善切戒尽言。
类别:修养古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
类别:学习为政行权真事业；禁贪节欲大丈夫。
类别:事业存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。
类别:修养人身之所重者元气；国家之所重者人才。
类别:国家读经传则根底厚，看史鉴则议论伟。观云物则眼界宽，去嗜欲则胸怀净。
类别:修养君子之事上也，必忠以敬，其接下也，必谦以和。小人之事上也，必谄以媚，其待下也，必傲以忽。
类别:修养只字必惜，贵之根也；粒米必珍，富之源也。片言必谨，福之基也；微命必护，寿之本也。
类别:修养聪明用于正路，愈聪明愈好，而文学功名益成其美。聪明用于邪路，愈聪明愈谬，而文学功名适济其奸。
类别:修养博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。
类别:友情交一个读书破万卷的'邪士，不如交一个不识一字的端人。
类别:友谊博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。
类别:友谊柔能制刚，遇赤子而贲、育失其勇。讷能屈辩，逢喑者而仪、秦拙于词。
类别:修养对失意人莫谈得意事；处得意日莫忘失意时。
类别:修养何谓“至行”？曰“庸行”。何谓“大人”？曰“小心”。何以“上达”？曰“下学”。何以“远到”？曰“近思”。
类别:修养怒宜实力消融；过要细心检点。
类别:修养子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。
类别:教育问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。
类别:教育丈夫之高华，只在于功名气节。鄙夫只炫耀，但求诸服饰起居。
类别:修养交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。
类别:读书敬为千圣授受真源；慎乃百年提撕紧钥。
类别:修养不自重者取辱，不自畏者招祸。不自满者受益，不自是者博闻。
类别:修养大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见。
类别:修养意粗性躁，一事无成；心平气和，千祥骈集。
类别:修养人身之所重者元气；国家之所重者人才。
类别:人才事当快意处须转；言到快意时须祝
类别:修养古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
类别:读书
处事须留余地；责善切戒尽言。 类别:修养古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 类别:学习为政行权真事业；禁贪节欲大丈夫。 类别:事业存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。 类别:修养人身之所重者元气；国家之所重者人才。 类别:国家读经传则根底厚，看史鉴则议论伟。观云物则眼界宽，去嗜欲则胸怀净。 类别:修养君子之事上也，必忠以敬，其接下也，必谦以和。小人之事上也，必谄以媚，其待下也，必傲以忽。 类别:修养只字必惜，贵之根也；粒米必珍，富之源也。片言必谨，福之基也；微命必护，寿之本也。 类别:修养聪明用于正路，愈聪明愈好，而文学功名益成其美。聪明用于邪路，愈聪明愈谬，而文学功名适济其奸。 类别:修养博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。 类别:友情交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的`端人。 类别:友谊博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。 类别:友谊柔能制刚，遇赤子而贲、育失其勇。讷能屈辩，逢喑者而仪、秦拙于词。
类别:修养对失意人莫谈得意事；处得意日莫忘失意时。 类别:修养何谓“至行”？曰“庸行”。何谓“大人”？曰“小心”。何以“上达”？曰“下学”。何以“远到”？曰“近思”。 类别:修养怒宜实力消融；过要细心检点。 类别:修养子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。 类别:教育问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。 类别:教育丈夫之高华，只在于功名气节。鄙夫只炫耀，但求诸服饰起居。 类别:修养交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。 类别:读书敬为千圣授受真源；慎乃百年提撕紧钥。 类别:修养不自重者取辱，不自畏者招祸。不自满者受益，不自是者博闻。 类别:修养大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见。 类别:修养意粗性躁，一事无成；心平气和，千祥骈集。 类别:修养人身之所重者元气；国家之所重者人才。 类别:人才事当快意处须转；言到快意时须住。 类别:修养古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 类别:读书
