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格言600字记叙文

时间:2024-11-14 20:52:43

“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。

莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。

我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却

某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。

百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”

所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。推荐优秀初中

范文一

童年,那是一个多么耀眼的词语啊,它给每个人都带来了快乐!

记得那是一个酷暑难当的盛夏,我因要上一年级了,所以爸爸把我自行车的四个轮子给拆了两个,并让我学骑两个轮子的自行车。呀,这可把我给难倒了呀,我骑四个轮子自行车都有点不熟练,更何况两个轮子的自行车呀。可是,父命难违,我只好乖乖的坐在自行车的坐椅上,慢慢地骑了起来,可不一会儿,我的身上脸上就全是伤了,摸一摸,可疼呢。

第二天早上,爸爸把我从朦胧的睡眼中给叫了起来,并对我说,今天要加强训练,这时,我便装起了肚子疼、头痛、四肢无力等状况,可爸爸不吃这一套,与是我又来了个硬的,可爸爸还是不吃这一套。所谓的软硬不吃大概就是这个意思吧!

爸爸拉着我的自行车我慢慢地骑了起来,“嗯,这回可真棒呀,看来你已经会骑了。”爸爸在我的身后说着,我扭头看了看爸爸,这才发现他早已不在我的身后了,就在这时,我不小心撞到了一根电线杆,原来的旧伤加上现在的新伤真是痛不欲生啊!回到家后,我哇哇大哭起来,边哭还边说:"我以后在也不学骑自行车了。”话音刚落,爸爸就走过来语重心长地对我说了许多话、许多道理,其中有一句话让我至今难忘,那就是“失败是成功之母”。

渐渐的,我长大了,我明白爸爸说的话了,也经过自己努力学会了骑自行车。当年我能战胜困难正是爸爸给予我的鼓励。

有人说,一句积极向上的

"失败是成功的之母”这句名言深深地印在了我的心中,在以后成长的道路中,我市时常想起爸爸的话,想起爸爸的教悔。 

范文二

每个人都会有自己最喜欢的一句名言。其中有勤奋刻苦的,有积极向上的,有把握时间的,有面对挫折的,还有挑战自我的。我也有一句最喜欢,那就是:花有重开日,人无再少年。有了一句自己的名言,给我的生活和学习上产生了很大的帮助。

记得那是四年级时的期末复习阶段,老师们为了能让大家考到好成绩,每天都布置向小山一样高的作业,我们大家心里都在埋怨老师,可想想老师也是为了我们大家好呀!

回到家的时候简直快要累跨了,真想一下子倒在床上睡大觉,但我的脑海里突然想起了名言,花无重开日,人无再少年。是啊!花到了春天还会再开,可人的一生只有一次,要把握好机会。于是我振作起精神,认真完成了老师的作业,并根据老师所讲的内容仔细地复习。最后,功夫不负有心人,经过我的.努力,期末

在生活中,这句名言也给了我很大的帮助。就拿一次大扫除来说吧!星期天,爸爸妈妈都休息,于是我们提议来一次大扫除。我负责扫地、擦地板,而一向懒惰的我,做起事来简直比蜗牛还慢,扫一会儿玩一会儿,就这样,不知不觉半个小时过去了,再看看地才扫了一半,这时真的不想再扫了,当抬头看到墙上贴的那句名言时,我的脸一下子红了,心想:我怎么会有刚才的想法,连一次扫地都扫不好,还想半途而废,今后怎么面对学习和生活中的难题。想到这,我加了把劲,不到5分钟,地被我打扫的干干净净。接下来是擦地板,我根据以前妈妈擦的方法用10分钟擦完,干完了自己的任务后妈妈还表扬了我。

这就是我的名言,它不仅帮助了我的生活,也提高了我的学习成绩。

人人都有自己喜欢的

这句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白。

这句名言常常在我的耳边响起,记得有一次,数学老师在上课的`时候 讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白,中学生

从这件事以后我更喜欢这句名言了,它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现。

喜欢:知之为知之,不知为不知,是知也。