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劝服与说理读格言有感

时间:2024-09-23 21:30:00

仅次于选择益友,就是选择好书。 —— 考尔德

少壮不努力,老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》

和书籍生活在一起,永远不会叹气。 —— 罗曼罗兰

奇文共欣赏,疑义相如析。 —— 陶渊明

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 —— 屈原

兴于《诗》,立于礼,成于乐。 —— 孔子

立身以立学为先,立学以读书为本。 —— 欧阳修

敏而好学,不耻下问。 —— 孔子

书籍是人类思想的宝库。 —— 乌申斯基

读书百遍,其义自见。 —— 《三国志》

吾生也有涯,而知也无涯。 —— 庄子

书籍是前人的经验。 —— 拉布雷

读书破万卷,下笔如有神。 —— 唐杜甫

书籍是生活的加速器。 —— 尼克拉耶娃

读书好,多读书,读好书。 —— 冰心

书痴者文必工,艺痴者技必良。 —— 蒲松龄

书籍是巨大的力量。 —— 列宁

过去一切时代的精华尽在书中。 —— 卡莱尔

读书忌死读,死读钻牛角。 —— 叶圣陶

书籍使人变得思想奔放。 —— 革拉特珂夫

学而不思则惘,思而不学则殆。 —— 孔子

好书是伟大心灵的富贵血脉。 —— 弥尔顿

书到用时方恨少,事非经过不知难。 —— 陈廷焯

书籍是造就灵魂的工具。 —— 雨果

聪明在于勤奋,天才在于积累。 —— 华罗庚

读万卷书,行万里路。 —— 刘彝

不读书的人,思想就会停止。 —— 狄德罗

不怕读得少,只怕记不牢。 —— 徐特立

路漫漫其修道远,吾将上下而求索。 —— 屈原

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 —— 孙洙

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 —— 佚名

读书以过目成诵为能,最是不济事。 —— 郑板桥

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 —— 郭沫若

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 —— 于谦

发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 —— 苏轼

读过一本好书,像交了一个益友。 —— 藏克家

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

旧书不厌百回读,熟读精思子自知。 —— 苏轼

今天,我在家里看《中华传统美德格言》,其中一篇“谁。言寸草心,报得三春晖。

”吸引了我,因为这首诗小时候爸爸教过,我就津津有味地读了起来。格言的大意是:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。

想想我们现在,大部分家庭都是独生子女,对孩子都很呵护,宠爱得不得了,真是要星星不敢给月亮。但是许多孩子却把太多的关心与关爱当成了一种理所当然,一些孩子往往目中无人、自私、霸道,不知道关心父母和别人。

和许多孩子一样,我在家里是很受长辈们疼爱的:我要什么,他们就给什么,没有的马上去买;我想去哪里玩,他们就带我去哪里玩;我要吃什么,他们就给我吃什么。总之,他们是非常疼爱我的,数不清他们对我的好、对我的爱。可是我却不懂得珍惜,经常发脾气,嫌这个不好,哪个不满意,对他们不仅没有感激之心,而且还认为本身就应该这样。

记得有一次,外婆辛辛苦苦地煮好饺子,满怀希望的招呼我吃,我却不想吃,反而对外婆大声嚷嚷:“我不要吃水饺,你给我煮饭。”“好,好,我马上去煮。”外婆连忙答道。妈妈在旁边沉着脸,一言不发,好像要打我的样子,我似乎感觉到了什么,这才心不甘情不愿的吃饺子。

想想好羞愧啊!不过,随着年龄的增长,在父母、老师的教育下,我慢慢懂事了,逐渐懂得要尊重他人、关心父母、孝敬长辈。

我把《中华传统美德格言》里的“重亲情,礼为先。”的文章都读了一遍,它教育我们学会感激,从小要心存一份真与善,爱每一位善良的人们,为他们一点一滴的付出,用我们微薄的力量去感激他们。正如我们以前学过的一篇课文《老师的手》最后一句话所说的:要感谢他人对自己的付出。无论这种付出是多么的微小。

在这里,我想对爸爸、妈妈说:我爱你们!感谢你们对我无微不至的付出,我会珍惜你们给我这美好的一切!

中华传统美德源远流长,具有不朽的历史地位,是中华文化的瑰宝。中华美德集中体现在儒学伦理道德上。儒学是经典,美德是国粹,抛弃它社会就动乱,弘扬它社会就稳定发展。因此,弘扬儒学文化,承传中华美德,从某种意义上讲是我们当前构建和谐社会的需要。对于弘扬我们民族的优秀文化,应该有一种紧迫感。国家对此十分重视,我们青少年是祖国的未来,是民族的希望,这个神圣的使命自然由我们新一代去发扬光大。

读了《中华传统美德校园诗教读本》这本书后,使我收益匪浅,深深得认识到了人生观、价值观、以及我们责任的重要性。 读本中的《三字经》细细品味,其味无穷。 “人之初,性本善,性相近,习相远??”。让我对先人博大精深的文化遗产有了更为直观的认识,对作者广博的学识、高深的概括能力和宏观把握能力肃然起敬,为古代教育者独特的教育方法深深折服。《三字经》中有 一节“昔孟母,择邻处;子不学,断机杼”的传诵名句。就是说战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。孟子逃学,孟母就割断织机的布来教育孩子做学问不要中途而废。是啊!我们的学习就像织布,靠的是一丝一线长期的积累呀!只有持之以恒,坚持不懈,才能获得渊博的知识,才能成才,不可半途而废。逃学就如同断机,线断了,布就织不成了,常常逃学,必然学无所成。 孟子的成材离不开伟大的母亲。

想想我们的父母又何尝不是这样呢?他们既当父母又当老师,辛辛苦苦养育我们、培养我们,使我们懂得做人要有爱心;做事要有责任感;学习要勇于创新。读了孟母的故事,想想我的母亲,她也是非常操心的。每天上学前总给我添上几句“用心学习啊”“要多向老师问问题”“做事情要积极”等的'话,但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西,我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。父母对我们问长问短,唠叨,那是因为她尽到了一位母亲的责任,她应当照看好我们的责任。看,现在又有多少人想得到父母的关爱,而又得不到呀,我真是身在福中不知福啊!所以我们从小就应该要树立起一颗强烈的责任心,不辜负父母、老师、祖国的期望。

读诗诵经。老师把这些仁爱思想透渗到了教学中,让我们从优秀传统文化中吸取精神营养。使我们在校园内感受到了仁爱教育的浓浓氛围。学校举办的“八荣八耻”活动,给了我们深刻的

只要我们人人要肩负起弘扬中华传统美德的责任,从身边的小事做起,点点滴滴做起,我们会把中华民族的爱国精神和传统文化永远继承发扬下去。

书籍是人类思想的宝库。 —— 乌申斯基

读书百遍,其义自见。 —— 《三国志》

吾生也有涯,而知也无涯。 —— 庄子

书籍是前人的经验。 —— 拉布雷

读书破万卷,下笔如有神。 —— 唐杜甫

书籍是生活的加速器。 —— 尼克拉耶娃

读书好,多读书,读好书。 —— 冰心

书痴者文必工,艺痴者技必良。 —— 蒲松龄

书籍是巨大的力量。 —— 列宁

过去一切时代的精华尽在书中。 —— 卡莱尔

读书忌死读,死读钻牛角。 —— 叶圣陶

书籍使人变得思想奔放。 —— 革拉特珂夫

学而不思则惘,思而不学则殆。 —— 孔子

好书是伟大心灵的富贵血脉。 —— 弥尔顿

书到用时方恨少,事非经过不知难。 —— 陈廷焯

书籍是造就灵魂的工具。 —— 雨果

聪明在于勤奋,天才在于积累。 —— 华罗庚

读万卷书,行万里路。 —— 刘彝

不读书的人,思想就会停止。 —— 狄德罗

不怕读得少,只怕记不牢。 —— 徐特立

路漫漫其修道远,吾将上下而求索。 —— 屈原

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 —— 孙洙

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 —— 佚名

读书以过目成诵为能,最是不济事。 —— 郑板桥

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 —— 郭沫若

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 —— 于谦

发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 —— 苏轼

读过一本好书,像交了一个益友。 —— 藏克家

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

旧书不厌百回读,熟读精思子自知。 —— 苏轼

读书志在圣贤,为官心存君国。 —— 朱用纯

仅次于选择益友,就是选择好书。 —— 考尔德

少壮不努力,老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》

和书籍生活在一起,永远不会叹气。 —— 罗曼罗兰

奇文共欣赏,疑义相如析。 —— 陶渊明

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 —— 屈原

兴于《诗》,立于礼,成于乐。 —— 孔子

立身以立学为先,立学以读书为本。 —— 欧阳修