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十句英语格言五个单词以内

时间:2024-09-22 11:41:12

特别的礼物作文1

在一个不平凡的日子里,我要送出一份特别的礼物,这个日子就是母亲节。母亲节里,许多人都会给自己的妈妈一个礼物,这个礼物可能是鲜花,可能是贺卡……但我不是,我要包揽所有家务让妈妈好好休息一下,并给她一个甜甜的吻。母亲节这天,我早早地起了床,准备实施今天的特别礼物计划。第一个计划就是等妈妈起床,给她一个深深的吻,告诉她,今天是母亲节,一切家务我全包。第二个计划就是给妈妈做一份“开心气球餐”,这可是我的独门绝餐哟!第三个计划就是最重要的关心,给妈妈捶背、按摩等,让妈妈知道我长大了,学会关心了!以前,我从来没有想过这样做,都是妈妈在关心我,给我买礼物,今天我也想送给妈妈一份特别的礼物。计划开始了,我等呀等,终于妈妈起床了。我立刻跑到她面前亲了一下,说:“妈妈,今天是母亲节,您懒惰一点,我为您服务。”妈妈异常兴奋。耶!第一个计划完成了。下面就要开始第二个计划了。我把妈妈推到餐桌前,说:“妈妈,今天的午餐由我来做,菜名是开心气球餐。”我先用电饭煲焖上米饭,米饭很特别,里面不仅有大米,还加了一些黄灿灿的小米哩!这就是我发明的黄金米饭。很快米饭就焖好了。现在开始炒菜了,菜里有红烧肉、粉条、白菜、土豆、胡萝卜可丰富了!大家可能会问:“明明是大米炒菜,怎么会像气球呢?”告诉你吧,我家有一个气球模具,把米饭放进模具里,再扣到盘子上,就成了气球的形状,然后再把菜浇到米饭上,火腿肠切片在上面摆成一个笑脸,“开心气球餐”就好了。我给妈妈端上餐桌,由于我太激动了,菜炒的有点糊也有点咸,可妈妈还是津津有味地吃着,我特别高兴。下午,第三个计划开始执行。我给妈妈又捶背又按摩,妈妈非常满足非常开心,不一会儿,妈妈在我的按摩中睡着了,我轻轻地给妈妈盖了一个小被子。这就是我给妈妈的特别礼物,妈妈特别高兴,你呢?送出你特别的礼物了吗?快行动吧!妈妈收到你的礼物,一定也会很高兴的!

特别的礼物作文2

有一天体育课下课,毛老师跟我们说了一件事。

我现在要送一位同学你一个特别的礼物,这时我们在下面吵得不可开交,有人说:“一定是给考试考了90分以上的。”有人说:“一定是给表现好的同学的。”还有人说:“肯定是给班干部的。”……毛老师说:“不用猜了,这份礼物是送给黄天卓的。”“难道黄天卓被校长表扬了?不可能啊!到底是什么呀?”王子龙说,“哦!我明白了,一定是黄天卓生日!”这时全班同学都不约而同的唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”毛老师笑着说:“当然,如果有人生日告诉了我,我也会买礼物的!哦,对了!黄天卓,你的礼物应为时间关系,所以我没有给你包装好,你不会建议吧?”可这时,黄天卓的脸色异常难看。难道是应为没有包装好而生气了吗?应该不会……

我们迫不及待的想让毛老师打开礼物,可毛老师不准。终于,可以打开了。礼物一露面我们的心情就像阳光后下起了雷阵雨一样,应为袋子里除了垃圾还是垃圾,怪不得黄天桌卓的脸色异常难看。这时我们又在下面吵得不可开交,有人说:“是不是毛老师拿错咯?”有人说:“难道毛老师真的要送垃圾给黄天卓?”还有人提醒毛老师说:“毛老师,袋子里是垃圾啊!”毛老师一本正经、一丝不苟的说:“没错,我要送的确实是这个。昨天老师检查谁的抽屉里有垃圾,刚走到黄天卓的坐位附近时就有一股扑鼻而来的臭味,往里面一看原来有好多好多的垃圾,你瞧袋子里的东西真是应有竟有,有矿泉水,有饮料,有饼干,有糖果等等。”我们顿时失去了好奇心,一哄而散。可毛老师却毫不理会,还说:“竟然给了黄天卓一个特别礼物,我就顺便在给黄天卓一个特别任务——每天放学负责检查每个同学的抽屉里有没有垃圾。如果有你就把名单记下来交给我。”

我们恍然大悟,大多数同学的明白毛老师的用意了,便说:“毛老师,您不用安排黄天卓检查了,我们的抽屉里不会有垃圾了,我们可不想拥有一份特别的礼物……”

特别的礼物作文3

每个人都有自己最珍贵的礼物,不管这个礼物在别人眼里是多么的微不足道。它可以是有形的,或着是无形的。曾经一名老教授在妻子去世后,想吃药自杀,此时女儿在电话里关心的言语:“爸,我好想陪陪你。”让他放弃了求死的念头。对老教授而言,女儿的关心就是他一生中最特别的礼物,这是任何再名贵的礼物都比不上的。

还记得,那是艳阳普照的夏季,只剩最后一天的毕业行程,大家都情绪激昂的在游乐园疯狂寻找刺激的游戏,我也不例外。当我一踏进入鬼屋,那些面目狰狞的鬼把我吓得魂飞魄散时,碰一声,我被别人推倒而撞到墙,在我还没回神时,右腿的膝下处莫名的发热,疼痛正快速扩散开来,才惊觉到我受伤了。从昏暗的鬼屋走出,望了一眼伤口,发现鲜血像小条流水般从膝盖流至整只小腿,我慌张得拿面纸乱擦一通,血依然毫无忌惮的流了下来,此时不争气的眼泪已潸然落下,来来往往的人用惊讶和好奇的眼神望着我,却没有一个人伸出援手。

“你还好吗?”一个陌生的大姐姐在我面前蹲了下来,从包包里递出曼秀雷敦并帮我擦拭伤口,她带有酒窝的笑靥问我还疼吗?,就彷佛定心剂一般,把我慌乱的心一点一点抚平了。她又瞧见我黯然神伤的泪痕,便一言不语陪在我身旁,四周此起彼落的热闹及笑声也进不来我和大姐姐此时此刻无声宁静的温暖时光,原本疼痛的伤口被这一道温暖的光给驱逐了。听见朋友呼叫我的名,她便缓缓起身我赶紧将药膏递给她,才发现她的相貌,一张瓜子脸配上小眼睛,虽然没有很出众的样貌,但在我心中她却比任何人都姣美,她挥手道再见的身影不由自主的散发出一股如冬阳般的温暖,这短短的5分钟却让心里的悸动犹如波涛汹涌的海浪,沁润了眼框侵占了喉咙,望着她离去的背影有着说不出口的感谢。

我收过大大小小的礼物,超大泰迪熊到小卡片都有,可是从没有一个礼物比得上在我惊慌失措时送来的帮助还珍贵、特别。看到小腿上模糊的伤疤我便想起了她,她给了我也教了我这份雪中送炭的温暖之情。所谓“千里送鹅毛”就是如此吧!它的意义不在它有多昂贵,而是在它无价的心意。这真的是我收过最好也是最特别的礼物。

特别的礼物作文4

青蛙的生日快到了,受到邀请的蛤蟆想给青蛙一件特别的礼物,让他留下深刻印象。蛤蟆东想想西想想,想了很久。终于想到要送什么了——做一件衣服。

可是,家里没有布料,蛤蟆就去布店买了几匹布。回来之后,蛤蟆就专心地做起衣服来。蛤蟆心里有一丝忐忑:本身就不会做衣服,会不会做得不好看啊!算了,为了青蛙,我可要费尽心思做!蛤蟆拿起剪刀准备下手。不料,手一抖。“完了。”蛤蟆大叫起来,“布料被我剪坏了。”蛤蟆心里难受极了。看着眼前这块被剪坏的布,蛤蟆越加胆怯。正当他发愁之际,突然,灵光一现,蛤蟆自言自语:“我可以做件背心啊!”说着,蛤蟆就动起手来。

这一次,蛤蟆裁剪得小心翼翼。那副专注的模样,乍一看就是位专业裁缝师呢!快完成时,背心的一个小角也被剪坏了。蛤蟆露出一副愁眉苦脸地模样。他心想:早知道就买一件了,毕竟不是专业的。泰苦恼了。可是这样又显得太没诚意。小蛤蟆,不要放弃,接着做。一种声音传入了蛤蟆的耳朵。看着眼前这块越来越小的布,蛤蟆使劲动了一下脑子。“诶,我还可以做帽子啊!”蛤蟆高兴极了,立马动起了他的小爪子做了起来。“天呐,我的手是废了吗?怎么会这样?”蛤蟆惊叫道,“帽子也被我剪破了。”无奈的`蛤蟆心想:剩下这点布料只够做一块手帕了。

“这是谁呀?这么晚了还不睡觉?”小鸟透过窗子看,原来是蛤蟆在做衣服呀!她真勤劳!这一回,蛤蟆更加细心地做着,他一会儿量尺寸,一会儿缝针线。生怕一不小心又做错了。月光从门缝里透进来,照在蛤蟆身上。终于,蛤蟆完成了。他看着手中这顶不怎么美观的帽子,皱皱眉头,又渐渐舒展开来。

到了青蛙生日那天,蛤蟆见青蛙家里热热闹闹的。朋友们送他的都是一些精美的礼物。蛤蟆有点不好意思拿出来。他鼓起勇气跟青蛙说:“兄弟,我……我给你做了一个礼物,是……是一块破破烂烂的手帕,不要介意。生日快乐!”说完,把礼物递给了青蛙。

青蛙听了,拍拍蛤蟆肩膀,笑着说:“这份礼物我很喜欢。它对我而言十分珍贵。”他们互相拥抱着。

这可是蛤蟆过得最快乐的一天!

特别的礼物作文5

“都已经收过默写本了,你迟交还有什么用?”望着英语老师火冒三丈的神情,我心中感到了一丝不安和惶恐。

“下课到我办公室来!”英语老师望着我吼道,双眼仿佛能喷出火来。她的话让我生出了一身冷汗,吓得我头晕眼花,心中暗道“完了”。

于是乎,整节英语课上,老师在台上讲知识,我在下面神游天外。我心中一万个不高兴,反正我的英语已经完蛋了,只要不考倒数第一就行了。早上默写的那篇文章也是我抄的,只不过抄得慢了一些。唉,对于英语,我已经放弃了,在上面下再多功夫也没有用。

下课后,我只好拖着仿佛灌了铅的双腿,走向英语老师的办公室,我感觉我要“完蛋”了。

到了办公室,英语老师一见我,就微皱眉头,面露愠色的说:“今天早上,你为什么迟交默写本?”

“我,我写慢了一点。”我胡乱答道,但我慌张的眼神暴露了内心的想法,我开始感到恐惧。

“你平时在家怎么复习英语?”老师依旧皱着眉头,只不过不再追究我迟交默写本的事情。

“在家背背单词、记记语法、刷刷题。”我赶忙抛出一连串的谎言,心中愈发慌张。

“快期中考试了,要好好复习,这两支笔送给你用。”老师略微舒展开眉头,从桌子上拿了两支水笔给我。

“谢谢老师。”我转身欲跑,这下总算混过去了,不过我心中却产生了一丝愧意。

“站住。”老师喝住了我。“你期中考试目标分数是多少?”老师关切地看着我问道。

“七十分。”我当时心头一惊,心想大事不妙,于是只好转过身去,小心翼翼地答道。

“我见你比之前进步多了,上课不说话、也不起哄了。你只要再努力一些,应该可以达到八十分。”她显露出一幅恨铁不成钢的样子。

天啊!我对英语已经近乎绝望,她居然还对我抱有希望,给我鼓励。我真切感受到老师对我的良苦用心,不禁两眼有些湿润,点了点头。“考试要用我送给你的笔哟。”她面带期盼,双眼凝视着我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感温暖。

我收获了一份特别的礼物,虽然只是两支水笔,但是这份礼物的特别之处在于承载着一份老师对我的期望。

这份特别的礼物,我一定将它留在记忆的最深处,好好珍藏。

感谢您,老师!

特别的礼物作文6

说到礼物,大家一定都不陌生,礼物,也就是一个小摆件啦,文具了等等。但是在我的人生中,那些只不过是天空飘过的浮云罢了。

妈妈的一巴掌,就是我路上的一大转折点。

一开始学的时候,我非常厌烦这件事,除了写还是写。我把它视为我的眼中钉,肉中刺,把他当成了我学习路上的绊脚石。常常在老师布置时,我只记流水账,只是想着随便应付一下就完了。因此我还常常被老师批评,自从那天之后。

一天,我去上课,因为平常的不认真,不积极,我在考试中考了个低分,太突然了,如同晴天霹雳一般重重的打在我的身上。妈妈在回家的路上一直紧绷着脸,一句话也不说,安静得出奇。我仔细地看着妈妈,她低着头,静静的沉思着,好像在措辞如何骂我,批评我。我看到这一幕心里很难受,好想现在妈妈狠狠骂我一顿,我都可以畅快许多许多。其实我自己也心知肚明,这正如暴风雨来临的请走一样安静,但天空却已经阴沉沉的了。

一回到家,换了鞋,妈妈就开始训斥我,把我骂的狗血淋头,还打了我一巴掌。等我订正错误后又把我赶出了门外,任凭我怎眼哭喊,妈妈也不肯开门。直到爸爸加班回来后,开了门,我才得以进去。

暴风雨平静了,我也已经吸取了教训,努力学习,将当成了娱乐,使我的成绩直线上升,还获了奖。正是妈妈那一巴掌将我打回正轨,使我勇往直前!

一次重要的英语考试,我没带魔笔,擦不了字,写错了也么法。周围也没卖的,而且时间要到了,也没法再买,我只得硬着头皮进了考场。心想着:不写错就好了。

一开始还挺顺利,只是遇到了一个造句题,把字母写错了,急需魔笔!但是此时的我哪有啊?只得在考场里把头像没头苍蝇一样乱转。这是一支魔笔从身旁滑了过来,是一个和我从不相识的人滑过来的,那一刻,我的眼里充满了感动的泪花。

考试结束了,我把笔还给了他,他则急急忙忙的走了,虽然嘴上没说,但我俩似乎已经成了陌生的好朋友。

父母的批评伴我们成长,是他们在一次次批评中将我们拉向正轨;别人的帮助送我们高飞,是他们在我们最需要帮助时来了一场‘及时雨’;这样善意的批评和热心肠的帮助,又何尝不是另一种礼物。

特别的礼物作文7

可乐鸡翅是一道美味可口的家常菜,今天是三八女神节,学校让我们给妈妈送上一份特别的礼物,我就做可乐鸡翅送给妈妈和奶奶。

首先要准备好八个鸡翅,生抽、姜、盐、油、酱油、料酒等,当然,可乐是必不可少的,是这道菜的灵魂。把鸡翅用清水洗净,平放在砧板上,左手轻摁,右手握刀,在翅身上轻划三刀,翻转翅身,再划三刀,这样便于入味。把鸡翅放入盘中,撒上青葱,淋上酱油,搓上适量的食盐,浇上料酒,搅拌均匀,包上保鲜膜,放入冰箱冷藏腌制两小时。

终于可以开始做了!我把鸡翅从腌料中依次夹出,放入碗中备用,开火后,我右手拿勺,舀了一勺油,沿着锅的边缘浇了一圈,等油到中心的时候,再放上腌制好的鸡翅,煎至两面金黄,然后倒入腌料,不停地翻炒,以防鸡翅粘锅。接着,我轻拧瓶盖,快速倒入足够多的可乐。过一会儿,关小火,慢慢地炖。整个过程,我一点也不敢分心,生怕自己慢了一步,影响了可乐鸡翅的味道。

锅边不时飘出缕缕香味,妹妹像只小馋猫,也在一边盯着锅,咽了咽口水,我被她的样子逗乐了,赶紧把她赶出厨房,免得她添乱。

可乐鸡翅是否好吃,关键在于火候和时机,过了20分钟,要开大火收汁了,可乐鸡翅即将闪亮登场!等到时机成熟,我掀开锅盖,哇!真香!可乐的香甜,鸡翅的香味,不禁让我也垂涎三尺。我把火关上,左手端锅,右手持铲,把鸡翅盛出。接着用筷子把鸡翅在盘子里整整齐齐地码好,白色的瓷盘中如同盛开了一朵太阳花,不,是鸡翅花!我把剩余的汤汁慢慢地浇在鸡翅上,小心翼翼地把盘子周围的汤汁擦干净,最后撒上切好的香菜。

褐色的可乐的浸润为鸡翅增添了一抹色彩,黄棕色的鸡翅闪着油光,浓郁的酱汁配上绿油油的香菜,飘着一股股热气,简直完美。

我将盘中的鸡翅给妈妈和奶奶各夹一个,妹妹也迫不及待地抢走了一个。“鸡皮香韧,鸡肉鲜嫩,咸中带甜,味道刚刚好,非常好吃!”听着妈妈的夸奖,我仿佛踏上了一朵轻巧的云,高兴极了!这一份特别的礼物,是送到妈妈心上啦!

特别的礼物作文8

若要说起每一个人一生中最“特别”的礼物,那在我心里,最让我感恩不已的恩赐,便是上天赐给我们的“天赋”。而我们又用与生俱来的各种天赋,为这个世界带来无限的惊奇与绚烂。天赋,这礼物如同拼图一般,每一小块拼图的外形虽然都差不多,但拼图上的花色却都不尽相同,每一片拼图相互交织、拼出的图画,多么炫亮、多么五彩缤纷;虽然每个人的外表样貌多是大同小异,但体内蕴藏的天赋却大相径庭,运用每个人独特的天赋相互融合、激发出更多火花,这世界该是多么令人惊奇、让人赞叹。

科学家,靠上天赐予我们这项特别的礼物才能有所突破,爱迪生拥有上天赋予他对科学努力不懈的天赋,而发明出钨丝灯炮;牛顿拥有上天赋予他对平凡事物产生好奇的天赋,而发现地心引力的存在。不只他们,直到现在还有许多的人正在善用自已那最特别的礼物,来造福全世界。

我从小就乐爱阅读、写作,常深陷其中、乐此不疲,总在闲暇时读个几本好书、写个几笔心灵的随想。长大了,我才知道,原来“创作”是我的天赋,也是任何人、事、物皆无法取代的喜悦。就因为天赋是他人无法取代的,所以每一人所拥有的“天赋异禀”都是生命中最特别的礼物。

或许有人还没找出上天赐予自己的那份礼物,但别因此就自怨自艾,妄自菲薄认为自已没有任何的天赋,“天生我材必有用”,可能你的天赋很平凡很简单,和别人的只有些微差异,但只要用心体验生活、仔细观察、激发兴趣,就会发现原来自己有那份众不同。当我们发现上天赋予我们的那份珍重的礼物并且加以善用,那势必会为自己、为生活带来更多的甜蜜与责任感,也成为那散播幸福的种子,为整个世界带来更多的幸福惊喜!

对我而言“天赋”即是我眼中最特别的礼物,也许它有时小的那么微不足道,却有可能是改变我们一生的一个转捩点。对事物执着的天赋,为地球带来更明亮、普及的科学文化;对凡事都有好奇之心的天赋,为物理世界踏出重要的里程碑;而我在阅读以及写作方面所拥有的天赋,更为我自己的人生谱写出一段动人的故事。

你我皆是拼图上那渺小的一角,但我们都背负着相同的任务──用那份最特别的礼物,为世界拼出最美丽动人的剎那。

特别的礼物作文9

在我六岁那年,妈妈送给我一件极其珍贵的礼物—一辆自行车,它有四个粉色的轮子,两大两小,还有粉色公主的底座和绿色的铃铛,还有一个粉白色的车篓,漂亮极了!而且,每当看到它,我都能想到一段珍贵的回忆。

当时买了自行车后,我只是一时的热度骑了几下,就把它冷落在一边,但是,妈妈却一直在催促我学骑自行车:“乖乖,我们去学骑自行车吧!”“今天天气真好,我们去学骑自行车吧!”直到前年,我才跟着妈妈去学骑自行车,我还记得当时我让妈妈扶住车尾,而自己紧紧握住车把。可是,越到后来我就感觉越顺,自己不禁慢慢松开了车把,只是轻轻地握住了车把,还哼起了歌,但是意外发生了,妈妈竟然松开了手,我赶紧握紧车把,眼看就要撞到对面的台子了,我赶紧一个急转弯,可是毕竟还是新手,“扑通”一声,我摔倒了,我看看妈妈,她的眼睛里充满了担心,可她却丝毫没有动的意思,只是坐在那里看着我,那眼神好像在说:孩子快起来,加油!我相信你能行的,于是,我咬了咬牙,站了起来,不料,刚一骑上自行车,因为重心不稳,又摔了下来,我又看看妈妈,她的身体一上一下,似乎想要起来而却在刻意忍者,而且,她咬着牙,好像不让自己在我面前伤心难过,我很感动,又一次起来,一次、两次、三次……我终于学会了,我兴奋地看着妈妈,妈妈的眼神里充满了高兴和激动。因为妈妈没有过度的疼爱,而是有的放矢的教育方法,才让我让我学会了骑自行车,并使我明白只要功夫深,铁杵磨成针的道理。

其实在我第一次摔倒时,心里既难过又生气,心里不停地在埋怨妈妈,但是后来我懂得了,妈妈的严厉其实不仅仅让我学会骑自行车,还要让我明白在哪里跌倒,就在那里爬起来的道理,所以我坚持下来,最后,我成功了。

在以后的学习生活中,我经常会遇到这样那样的困难,都能够积极面对,想办法解决,从不退缩。

我真正懂得了“适度的、严厉的爱在生活中是必不可少的。”这种爱是通往成功的金钥匙。我特别感激这件特别的礼物。

特别的礼物作文10

和煦的春风拂过我的脸颊,我独自坐在教室中,望着空气分子在金灿阳光的照耀下回旋上腾着,就在此地,我曾收到一份特别的礼物--梦想。当我看见别人如飞向穹苍的鹰,清楚知道自己往哪里振翅时,而我却仍匍匐于地不知该飞向哪一片蓝天?心中的迷雾越聚越重越浓,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在梦想的迷宫中徘徊打转,一听见别人取笑的声音,我便慌张地将自己筑起的梦想之塔推倒,承载过多的期待,以致淹没了内心深处细微的鼓声,遮蔽了引我前行的阳光,我站在人生的选择题前却不知如何驱逐迷雾,擦亮我那埋于心中的梦想。但,一份特别的礼物使我看见那条属于我的路。

因为妈妈是老师,我的童年是在校园中度过的,我喜欢学生们嘻笑玩耍时那份纯真的快乐,我锺爱教室那虽然老旧却温馨的感觉,学校是我的第二个家。有次,我倚在教室门外觑看着,教室彷彿被施了魔法,妈妈洪亮有力的声音及坚定的眼神紧紧抓住每个学生的目光,站在台上的她自信地焕发出光采,像位摆渡人将学生带往知识的彼岸,那时的我深深为这一刻着迷,小小的我,也想成为神奇的魔术师。又有一次,妈妈带我探视一位患有重度忧郁症的学生,妈妈静静聆听她内心深层的痛与苦,轻轻拭去她每一滴悲伤的泪水,渐渐拾起她洒了满地的心碎,那位姐姐紧紧抱住妈妈泪流不止的画面,怦然地撞击我的心,妈妈使我了解,当老师不只是知识的传递,也是一种将爱的火苗传递下去的管道。受感动的我,也想成为建造生命的工程师。

或许就在那时,那些触动我的画面早已悄悄送给我一份特别的礼物,那就是梦想成为一位老师。因着这份礼物,我心中的鼓声愈加激昂,生命替我奏起梦的曲子;心中的梦想之火窜上灰暗的天际,照亮原本被迷雾笼罩的道路。梦想的种子发芽、挺茎、展叶、绽花,最终茁长成一棵高大蓊郁的树,我想让我的学生也能站上树的枝干看见更加宽阔的世界,并在他们的人生路上送出一份份美好的礼物。

因着一份特别的礼物,使我如鹰缓缓展开翅翼,装备自己,上腾于那片梦想蓝天。这份礼物,很美,于我的人生,极其贵重。

特别的礼物作文11

明天是圣诞节了,街上的商铺里全都布置一新,都是关于圣诞的主题,让人看了心花怒放。

今天早上穿袜子时,突然发现袜子鼓鼓地,我连忙拿出来一看,哇!是一个可爱的雪娃娃,原来这是妈妈特地送给我的圣诞礼物。我太开心了,这真是一个美好早晨。

我啍着小曲走进了校门。一进教室,同学们都把昨天晚上精心准备的贺卡送给自己的好朋友。我也收到了三张贺卡,有这些同学給我送祝福,心里总是美滋滋地。

正在上语文课时,没想到我最好的朋友小蔡来了。她前两个星期得水痘了,只能在家养病,不能来上学,现在她的病好了,终于可以来上学了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下课,我立刻向小蔡奔去,给了她一个热情地拥抱。

小蔡从袋子里拿出厚厚地一摞纸,咦?这是什么?噢!原来是小蔡要给大家送贺卡。我知道同学们一会儿肯定会拥上来,下意识的赶紧跑到自己的座位坐了下来,等待着小蔡发贺卡时念到我的名字。“伍雅怡、梅佳洛、施钰琪、。。。。。。欧阳奕。。。。。。”终于念到我的名字了。我快步走上前,接过贺卡,看见贺卡封面画着两个可爱的小女孩,它象征着我和蔡蔡的友谊。在正下方还写着一排英文,意思是“最好的朋友”,贺卡两旁用橙色的水彩笔写了八个大字“新年快乐,学业有成”。再打开里面写着:“祝:欧阳奕新年快乐!学习进步!茁壮成长!”四周是五彩的爱心和有关友谊的英文。看到这儿,我的眼睛湿润了,蔡蔡不能来上学的这段时间,在家里给我们大家亲手做新年贺卡。特别是蔡蔡给每一个同学做的都不一样,蔡蔡做得十分用心。她能根据每个同学的爱好、特点、来制作属于我们每个人的贺卡。我忍不住问:“小蔡,你给我们做贺卡累吗?”小蔡微笑着回答:“欧阳,你像我这样给大家亲手制作贺卡,你就会发现这过程中的乐趣远远超过累。”

别人经常问我:“友谊是什么?”我总会自顾自地回答:“友谊不就是我对你好,你对我好吗?”可现在我知道了,友谊不单单有这些,还有自己默默地努力和付出。

特别的礼物作文12

今年的9月10日是第xx个教师节,也是我们在母校的最后一个教师节。老师要我们每个人都亲手制作一个手工礼物,送给喜欢的老师,还说成本在两块钱以内。这可糟了,两块钱,能做什么啊?

最后,我想到了一个零成本、零污染的好办法,那就是用以前不用的废纸折一盒小红心送给老师,折多少呢?折少了吧又拿不出手,折多点吧又没有时间,真是左右为难。

第二天在学校听了同学们的构想,我更拿不定主意了。我都不想送了。唉,毕竟在这个学校是最后一个教师节了,给老师留个念想嘛。回到家我继续研究这个特别的礼物。

做个挂饰,嗯,不错,就它了!说做就做,我马上去小阁楼找合适的材料。最终选定一块既不像长方形又不像正方形的木板,算了,将就着用吧,这第二次的礼物成不成功还是个大问题呢。经过我两个多小时的艰苦奋斗终于把它做好了:一块长方形的木板上涂了一层淡蓝色的颜料作为背景,用胶水贴了十二个小红星,四周用白纸揉成的麻花状长条并固定在四周。我心里的石头终于落地了。等颜料一干就做好了,然后在木板上写上祝福语就大功告成了。我满心欢喜欢地将手工礼物放在我的床底下……

第二天,我早早地起床了,迫不及待地想看到它的庐山真面目。

啊,怎么了,这是怎么回事?只见四周的长条横七竖八的,颜料涂得也不是很均匀,这简直就不敢相信啊,被看好的却不是满意的,还不不要太自信的好。

我决定尝试最后一次,如果再失败,我就不做了,不是说“事不过三”嘛。第三次还做不成功的话,我就不干了,罢工,什么特别的礼物啊,我又陷入了纠结中……

经过我的最后考虑,决定把原定成本两块钱花掉,买了一张彩色卡纸和一卷双面胶。又重新挑了一块正方形木板,用彩色卡纸做了个包装。上面铺了好几层小红心,大概也有四五十个吧,象征我们全班同学,而周围我又折了七个会动的小红心,代表七位任课老师。

呵,终于有了个拿得出手的,花了两块钱,效果还挺好。

这个特别的,只花了两块钱的礼物,我打算在特别的日子,送给特别的老师,我也就特别高兴了。

祝所有的老师教师节快乐!

特别的礼物作文13

在一个炎热的夏天里,我收到了一份礼物,这份礼物很特别,你觉对想不到——矿泉水。

就是在今年的暑假,爸爸妈妈带着我外出去旅游,一到旅游景点我就玩开了,越来越不听爸爸妈妈对我的叫唤,一个劲的往人群里面钻,起初我还能听到爸爸妈妈对我的叫唤,可越到后面,人太多了,声音也越来越杂,等到我回过神来的时候,已经完全没有了爸爸妈妈的身影。

这一下,我慌了,周围全部都是陌生的人,我四处张望着想找到那两个熟悉的身影,可是根本找不到。

我慌乱的在人群中穿梭,夏日里灼人的太阳照在我的身上,第一次让我感觉是这么的炎热。渐渐地周围的游人都去躲阴了,可是我不敢停下自己的步伐,我伸着脑袋依旧在四处寻找。可是没有,始终都没有爸爸妈妈的身影,而且周围的景象也是完全陌生的。

太阳的光辉越来越大,我脸上,身上留下的汗渍也越来越多,渐渐地嘴唇干裂了,我用舌头舔了舔嘴唇,看着路边的小商店,我忍不住的走了过去,我就站在那,眼巴巴的看着那一瓶矿泉水。

“要喝水吗?”老板不知道什么时候走到了我的身边,他是一个高高瘦瘦的叔叔,听到他说的话后,我点点头,然后又小声道:“但我身上没带钱。”叔叔突然就笑了,接着将那瓶矿泉水从柜台上取了下来,递到我的眼前,“叔叔请你喝。”几番挣扎后,我摇了摇头,“妈妈说,要等价交换,我不能免费拿别人的东西。”

“***妈呢?”叔叔朝着我身后望了望,我低头没有说话,“你跟妈妈走丢了?”我嘟嘟嘴,哇的一下就哭出来了。

我断断续续的说着,叔叔一边安慰我,一边问我记不记得妈妈的电话,这个我记得。后来我跟妈妈说上了话,叔叔又对妈妈说了现在的地址,挂断了电话后,叔叔又将矿泉水递到了我的眼前。

“这个算叔叔送你的好不好?”“是礼物吗?妈妈说是礼物才能收下。”叔叔听到我这样说后,笑道:“是礼物,叔叔送给你的礼物。”末了,叔叔又添了一句话,“看你渴成什么样了。”

我收下了这份礼物,直到今日那个矿泉水瓶我都留着,这是一件特别的礼物,让我感受到了来自陌生人的关爱。

特别的礼物作文14

今天,是八月十号,也是我妈妈的生日。

今天早上,我还糊涂着呢。起床后,我被餐桌上丰富的早餐惊呆了,我想:今天是什么日子呢?可我想了老半天都想不出来。我干脆不想着了,吃了再算。就在我正准备吃时,爸爸提醒我:“女儿,你还差一件事没有做。”我又想了老半天还是没想到,真是光头和尚—莫不着脑袋。爸爸就在妈妈不注意时,凑近我耳朵,小声地说:“今天是***妈生日。”这时我恍然大悟。早餐过后,我就在想送什么礼物补偿给妈妈好呢:送生日卡吧,过后又扔掉,浪费;送衣服吧,我还是消费者,没能赚到钱;送句话,没新义……想呀想呀,想了老半天,头都大了,还没想到。我只好不想了,去看书。在看书的过程里,我突然灵机一动,“嘿!我可以送一个吻加上一句话呀!既有意思又实在,还可以给妈妈一些动力呢。”于是我准备好,等待“行动”。

妈妈和爸爸买菜回来了,我笑嘻嘻地来到她面前,说“妈妈,早上好!生日快乐!”“乖女儿,谢谢!”我咽了咽喉,说:“妈妈,我有一份特殊的礼物要送给您。”“啥礼物呀?看看。”我说这礼物看不着,可是感觉得着。话音刚落,突然发出“嗯”的一声,原来是我吻了妈妈的脸蛋一下,说:“这就是礼物。”妈妈听后又惊讶又欢喜,惊讶是她没猜到我会送这样特别而有意思的礼物给她,欢喜是我长大懂事了令她很高兴。

过后,我给她解释这礼物特别和有意思之处,告诉她这吻代表着我对她的爱,她听后感动得哭了。

后来,我们一家一起出去游玩,有说有笑,开心极了。

到了晚上,爸爸买回了一个蛋糕,我们高高兴兴地插上蜡烛,唱起了生日歌。人虽少,但气氛不错,特别高兴。

临睡前,我给妈妈洗脚了。给她洗脚真难受,是臭吗?不,是脏吗?不,是因为看着她粗糙的脚,我心疼。这粗糙的皮肤,说明了妈妈的辛苦,她为了家付出了很多,她用辛苦的汗水浇灌着我,无微不至的照顾我。这些年来,她付出了年华,付出了汗水,也付出了心血。所以我在此衷心地对她说一声:“生日快乐与谢谢!”

妈妈过了今天就32岁了,可她在我心中永远是那样青春美丽。祝她:生日快乐身体健康心想事成!

特别的礼物作文15

星期一,阳光明媚,微风徐徐,同学们个个都精神抖擞地来到学校。走进校门,满园的清香迎面而来,闻之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原来今天是教师节,同学们手中都捧着鲜花,个个都朝气蓬勃。

叮铃铃……上课了。周老师推开门,慢吞吞地挪动着沉重的脚步来到课桌前,眉头紧锁,呈八字形,面如土色,平时脸上的红润也逐渐消失,就像霜打过的茄子。我心想,哎!平时周老师精神抖擞,声音清脆有力,怎么今天有气无力呀!同学们议论纷纷,教室里顿时炸开了锅,闹哄哄的。有人开玩笑的说“周老师这是怎么了,难道被人操控了”,又有人说“周老师应该生病了吧!”……真是七嘴八舌,过了一会儿,终于有人走到周老师面前问:“老师,您怎么了?”周老师有气无力的说:“最近颈椎病犯了,一动就特别酸痛,难受极了。”同学们听了有人便说:“周老师,今天是教师节,是属于老师们的专属节日,您可不能愁眉苦脸的,”有人又说:“对呀,笑一笑,十年少,”又有人说:“您既然颈椎疼,那就让我们来帮您揉揉吧!”说完,大家都一窝蜂的挤过去,人挨人,人挤人,像蚂蚁一样多,把周老师围成了一个圈。周老师看了看,笑了笑说:“没事的,就这点小病痛不碍事。”有人便说:“z这怎么能行呢,您就像辛勤的园丁培养着祖国的花朵,现在您身体有恙,颈椎疼,就让我们来帮帮您吧,何况今天是教师节呢!”周老师听了留下了激动的泪水,说:“那好吧”。

周老师挑了两位代表,他们伸出小手,时而握紧拳头,抡起胳膊,两只小手有节奏的不停地上下敲打着。时而张开虎口大拇指朝后,四个指头朝前使劲揉捏着。渐渐地,周老师皱起的眉头舒展开来,原本苍白的脸色也渐渐的红润起来,嘴角微微上扬,说了一声:“哎!真舒服呀!你们真是两位出色的按摩师,谢谢你们!”

突然,我发现周老师的若影若现了几丝白发,心想,这一定是周老师为我们操劳而留下的吧!不禁想起了一句格言:老师就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我一定要好好学习,长大之后争取做国家的栋梁之才,不辜负老师对我的辛勤教诲,这才是献给老师-—教师节最好礼物。

特别的礼物作文16

阳春二月,您送给我一份特别的礼物,从此我学会了坚强。

在我十岁生日那年。妈妈没有给我买新衣服,只从街上给我买回小小的、浑身长刺的一盆仙人球。我心里很不高兴,妈妈对我说:“孩子,慢慢地你会发现这份特别的礼物对你而言是珍贵的。”

生日后的第二天,又是上学的日子了。我背着书包欢快地走在上学的小路上。我的好朋友小梦说:“你生日爸爸妈妈给你买了些什么好东西啊,要不和我们分享分享。”我长叹一口气说:“什么也没买,唯一买了一盆仙人球,我开始很讨厌它。渐渐地我又喜欢它那绿绿的颜色”。小梦听后大吃一惊说:“仙人球?为什么不给你买好看的花呢?***妈还真是奇怪啊!”我说:“怎样这也是妈妈给我的生日礼物,满载着妈妈的爱,我应该喜欢它。”

我们一路上欢歌笑语,到了校门口。突然想起那盆仙人掌我放在阳台上,正被烈日烘烤着,而且连续一周都是晴天,也没有人为它浇水,肯定活不了了,怎么办呢?小梦说:“你看你,这样热的天你忍心将小小的它放在烈日下呢?它承受不了的。”我说:“算了,只能这样了,就看它有没有一颗坚强的心,能够存活下来了。”

在校的五天时间里,我心里还是时刻想着妈妈送我的礼物。我觉得这五天过得好漫长。终于要放假了,下午,我冲出校门就直奔家里,累得气喘吁吁。尽管这样,我也没有坐下来休息一下,我跑到二楼阳台上去看我的仙人掌。当我看到它,眼泪不由自主地落下来,滴在这顽强的仙人掌上,它不仅活着,它活的是那样的盎然,那样的生机勃勃。我站在它面前,深深地向这坚强的生命致敬。在这一刻,我明白妈妈送给我这份特别的礼物的含义。让我想起这扎根边疆的它们,在沙漠中挺立的它们,像战士一样保卫祖国的它们。它们有一颗坚强、勇敢的心,所以它们活的快乐,生命也因此变得美丽。它们用坚强体现出生命无限的价值。这一刻,我面朝阳台,世界春暖花开。

在这特别的十岁,我拥有一份特别的礼物,因此成就了一个特别的我。这份特别的礼物会永远激励我不断前进!

特别的礼物作文17

今年暑假,妈妈带我到美丽的海南旅游。为了节省时间我们决定乘坐飞机去往海南。

8月6日,我们高兴、兴奋地进入了飞机客舱。入座后,我们为了留念就在飞机上拍照。之后,又观赏了周围的景色,好奇的我这看看、那看看。“飞机即将起飞,请乘客系好安全带。”空姐阿姨正在广播。于是,我就想:不用系了,反正没人管我,这样我还可以在飞机上玩呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“不系不行,因为这样做的话万一出危险怎么办?”我想了想觉得很有道理就乖乖的系上了。飞机启动了,随着不断地加速,飞机离开了地面,飞向蔚蓝的天空。“妈妈快看,飞机飞起来了!”激动的我惊奇地叫起来。但好景不长,初次坐飞机的我有些不适,开始是耳鸣,后来我又头晕又恶心。细心的空姐阿姨猜到我不舒服,就递给我一杯饮料轻声说:“小朋友喝点雪碧,喝了会好些的。”我点了点头,感激地看着阿姨。为了让我减轻痛苦,空姐阿姨和我聊起天来。

“小朋友,几岁了?”

“九岁。”

“妈妈为什么带你去海南旅游呀?”

“因为8月14日是我十岁生日,妈妈答应我带我去海南玩。”

“噢,是这样呀!***妈可真疼你,你要乖啊,阿姨有点事,一会再来找你。”

过一会儿,阿姨走过来对我说:“小朋友看这是什么?”“这是……?”我奇怪地看着。于是,阿姨神秘地拿出了一张漂亮的贺卡和礼物送给了我。

“喜欢吗?”

“喜欢!”我激动地说。

“这是我们整个机组人员送给你的,快打开看看,上面写着我们对你的祝福!”

“嗯!”顿时,我的疼痛抛到九霄云外。

我是一个幸运的女孩,第一次坐飞机去旅游,就在万米高空上出人意料地得到了一份特别的生日祝福和礼物。空姐阿姨用真诚的微笑、贴心的服务,深深地感动了我。

今后,我要向阿姨学习,微笑着面对每一件事、每一个人,把真诚、理解、关爱和友谊传递给每一个人!同时,我也认为,一个温暖人心的微笑,一句体贴的话语,一次微不足道的帮助,都会感动别人!

特别的礼物作文18

今年的生日真特别,因为我收到了一份最特别的生日礼物。

这件礼物是什么呢?是妈妈送我的一套神奇的魔术套装。这么新奇的礼物我还是第一次见到,我非常开心,迫不及待地打开包装,我顿时惊呆了,展现在我眼前的是各式各样的道具,我欣喜若狂,在盒底找到了一本说明书,说明书里对魔术表演过程的讲解很详细。里面一共有八个魔术,分别是日月神杯、断物还原、爆炸筛子、园丁魔法、食币精灵、奇书幻影、神奇雪宝和百变魔盒,我每一个魔术都按照说明指导操作了一遍,真是太有趣了,原来那些神奇的魔术里面竟然藏着这么多的机关和奥秘,我也摇身一变成了大魔术师了!

我呼唤爸爸妈妈和妹妹快来看我精彩的魔术表演,“大家请看我的第一个节目——园丁秘法!”话音刚落,我拿出一个空无一物的花盆,撒下魔法的种子,挥动魔法棒,念出咒语,随着魔法棒在花盆中心缓缓抬起,一束美丽的花朵即刻从盆底生长出来。爸爸妈妈和妹妹齐声鼓掌,惊叹道:“真是太神奇了!”

大家很想知道这个魔术是怎么变出来的吧?让我来告诉你们答案,其实在魔法棒里藏着一束花,花茎的底部有一块磁铁,花盆里也有一块磁铁,异极磁铁相吸,随着魔法棒抬起,花束就神奇地展现在眼前,稳稳地立在花盆里。怎么样?很出乎意料吧?

我表演的第二个魔术是断物还原,你们看过舞台上活人被切成三段再复原的魔术吗?下面我用这个小魔盒为大家表演这个魔术的迷你版魔术。我首先将一根完整小棒,放入盒内,推动魔盒中间位置,瞬间被分成三段,将三段小棒倒出来展示,然后又将三段小棒放入盒内,快速推回原位,施加魔法,小棍竟然神奇地复原了。爸爸妈妈和妹妹同样是被震惊得目瞪口呆。

这个魔法的原理是盒子里面已经提前放入有三个断裂的小棒,后放入的完整小棒被隐藏在里面。怎么样?过瘾吧。不仅领略了神奇的魔术,又明白了许多奥秘。

我又接连表演了其他六个魔术,家里面热闹得像开新年联欢会,掌声不断,惊喜连连。

感谢妈妈送给我的这个特别的生日礼物,他开启了我的智慧,让我看到了一个不一样的世界。

特别的礼物作文19

下午,我一回家,妈妈就送来样门口接我,我很高兴。因为妈妈工作很忙,是个医生。自从我上了二年级,她很久没来学校接我了。今天,一见到妈妈,我更高兴。说明妈妈心中还记得我这个好女儿。毕竟今天是我九岁生日的好日子。

妈妈接上我,对我说:“女儿!今天,妈妈觉得腰部有点疼说请假了。我也抽空陪你外婆去向阳医院认真做了检查。医生诊断是慢性胃病,开了些药回来吃。然后就放心地来看我的乖女儿了。”我听说外婆病了,有些担心。好在没什么大问题,心想。从小外婆都疼爱我。上个月还给我买了漂亮的大眼猪衣服,同学们都很羡慕我有个好外婆。特别夸外婆很时尚,为我挑选的大眼猪衣服颜色鲜艳,款式新颖,穿着搭配得当。惹红了伙伴们的双眼。穿上了大眼猪服装别提我有多骄傲了。

我和妈妈回到家,爸爸已经弄好了满桌的菜,都是我喜欢吃的。也见到了外婆。

外婆是今天来的。我问了一下外婆。好说:“妈妈请了一个熟悉的老医生给外婆做检查,没什么大碍。吃点药就没事了。”

我高兴地说:“外婆不能病呀,您是好好人。你买的大眼猪衣服同学们都夸好。”

妈妈说:“今天去逛了一下商店,正好给女儿买了件大眼猪衣服。乖女儿,快过来试试。”一听这话,我又高兴得不得了。一试,正好。真个是我的好妈妈,知道我穿多大的号。

外婆点头说:“春天到了,得买件春天版的大眼猪服装,不能再穿得厚厚的。”

于是,吃完饭,我们就去了温州招商城逛服装。

招商城很大,妈妈让我一边走一边选购。

看了几家,没有满意的。我有些失望了。

后来在6元大眼猪服装专柜里看到了衣服——一套深蓝色的衣裤,上衣是套式衫,下衣是牛仔裤。

妈妈从衣架上取下来,在我身上比划了一下,问外婆:“怎么样?”

外婆说:“颜色淡了一点,不耐脏。”

外婆是个爽快人,她说:“这么便宜又好看的服装,还有哪儿有哟!买下!买下!”

妈妈依了她。

回到家,我又翻看新衣服,少不了新鲜感。

妈妈说:“等天再暖和,就能穿了。”说着将衣服叠好,然后装进袋子里,放到我的衣柜里了。

我盼着天快暖和起来呀,正好穿上新买的6元大眼猪服装,到学校让大家羡慕羡慕。

特别的礼物作文20

我很久没有办过生日,不记得有几个年头。感觉生日其实也并没有什么特别之处,只要自己不说,就不会有人知道。这一天会悄悄地溜走,没有一点声响,也不会给人留下任何念想。

手机短信提醒着我,再过一个礼拜,今年的生日马上就要到了,这对我来说并不是什么稀奇事,我已经习惯每天重复一模一样的日子,没有意外,也没有惊喜。

只不过是又长大了一岁,呵。

手表一圈一圈转,日子一天一天过,明天就是生日了,我十点就洗漱完毕,早早地上了床,迅速进入了梦乡。

像往常一样,睁开眼家里还是空空荡荡,爸爸在外地工作,妈妈出差了。初冬的寒意已经咄咄逼人,窗外有棵光秃秃的樟树,年纪大了,树干被风刮得皴裂开来,玻璃窗呼呼作响,感觉一推开窗,马上就会被外面的冷风吞噬。

我刚躺回温暖的被窝,被一阵门铃声夹着敲门声吓了一大跳。我大喊一声:“谁啊!”外面的声音戛然而止,我心里更加七上八下,蹑手蹑脚走到大门,眯着眼从猫眼看门外,没有人!我赶紧回到床上,门铃声又响起来了!我紧紧抓着被子,声音颤抖,带着哭腔问:“谁在敲门啊?”外面突然笑了,声音好耳熟,我想起来了!是同学的声音!

我擦了擦鼻子跑过去开门,多大了还玩这种恶作剧,我正准备生气,结果一打开门,四五个人冲着我大喊:“生日快乐!”我着实又被下了一大跳。大家一个个欢乐地冲进门,提着一大盒生日蛋糕,我心里一咯噔,这种感觉无法形容。

大家把我围住替我带上了生日帽,我鼻子一酸,眼泪啪嗒往下掉,都傻眼了不知所措,问我哭什么,我声音有些哽咽说,我开心。大家又笑了起来。我问是怎么知道我今天生日的,大冬天还跑来找我。他们总是那么爱笑,仿佛我一说出来的话就是一个笑话一样。他们说:“班级群里填假期去向表的时候,填了身份证号码和住址,昨天我一看,你身份证号上的日子,不就是明天吗?于是我召集了大伙儿,来给你个惊喜!”

泪水还是不争气,止不住地往外流,大家一边笑我一边手忙脚乱帮我擦眼泪,心情过了好久才慢慢平复,大家给我在蛋糕上点上蜡烛,让我许个愿,许完愿后开始打蛋糕战,玩到好晚,大家才依依不舍地各自回家。

我对特别的定义是,独特且别致。今年这份特别的生日礼物,我很喜欢。

个人发展计划指结合员工岗位需要及个人发展意向,双方经沟通达成的促使员工自身素质、技能提高的发展计划,可以包括参加培训、特别指导、指派特别项目、岗位轮换等。

个人发展计划(通用19篇)

个人发展计划1

一、近期目标

20xx年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,用心参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。

转变工作主角:参加工作近十年了,可是自我从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的思维方式,摆正自我的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。

明确工作职责:按照办公室对自我工作安排,尽快熟悉自我的工作和职责,一是熟悉区委办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。

二、中期目标

在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20xx年,务必进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。

提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂,要坚持从政治角度分析决定问题,持续清醒头脑。二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事,透过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。

提升业务潜力:一是提升写作潜力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达潜力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事潜力。准确领会工作资料,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项要求,较好的完成任务。

提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

三、远期目标

加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于思考、用心创新,能独立且出色完成各项工作。

四、工作措施

1、加强学习。学习是历史使命,选取学习就是选取提高,忽视学习就是忽视提高,放下学习就是放下提高,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要透过学习到达身强体健。一方面要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自我的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻党的指导思想的自觉性和坚定性。另一方面要加强办公室业务知识的学习,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一。

2、踏实工作。仅有踏实工作,才能创造业绩,仅有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风,无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切切实实履好职,认认真真服好务。

3、善于调研。调研是保证自我头脑清醒,认识超前,工作提高的有效途径。在繁忙的事务工作中,自我应合理安排,抽出时间对自我所从事的工作进行调查研究,从不一样的途径了解自我的工作状况,针对实际工作中存在的薄弱环节,改善工作方法。要善于调研,乐于调研,透过调研不断丰富自我的知识结构,加强自我对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉,提高处理工作的潜力。

4、勇于创新。创新,是民族提高的灵魂、事业发展的动力;创新,使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,更应在工作方法等方面用心作出新的探索,在自我的工作岗位上创造性地开展工作。

新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在单位领导的指导下,在办公室其他同志的帮忙下,透过自我的不懈努力,必须会正确应对挑战,把握机遇,使自我不断提高,成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

个人发展计划2

一、自身现状分析

(一)优势分析

1、精力充足,细心,做事用心主动。

2、处理事情逻辑潜力强,处理事情井井有条。

3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人潜力培养。

(二)不足剖析

1、组织管理潜力较弱,沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间的冲突的解决潜力不足。

二、个人发展目标

(一)终极目标:期望能透过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

(二)一年目标:提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通潜力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。

(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术潜力比自我强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

三、具体方案实施

1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、努力改善上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。

一、提升目标

1、提升政治鉴别潜力,能够应用马克思主义的观点、

方法观察和思考问题;

2、提升公文写作潜力,能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料;

3、提升调查研究潜力,掌握调查研究的基本方法,善于总结经验,研究分析工作中出现的问题,并对工作提出合理化推荐;

4、提升技术应用潜力,能熟练运用各种现代化办公设备开展工作;

5、提升开拓创新潜力。善于分析新状况,解决新问题,创造性地开展工作。

二、提升措施

1、深入学习实践科学发展观,深刻领会其精神实质,用马克思主义最新理论成果武装头脑;

2、阅读名家名作,培养文学素养,多写多练,锻炼写作技巧;

3、学习调研技巧,联系人事工作实际,有针对性开展调查研究,构成调研材料;

4、学习计算机初级教程,包括计算机概述,现代办公软件应用网络基础知识等;

5、树立创新意识,解放思想,开拓进取,争取在工作目标、工作方式、工作机制上有所创新。

尽量学习一些关于中国文化跟哲学的东西,更了解人性,可能有利于完善自我的整套思维方式。

个人发展计划3

我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自我目前从事的这个职业,并将它当作自我的事业用心经营。与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。

随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他教师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一向很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是仅有不断地学习,不断地丰富自我,才能让自我不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的教师就更应当对自我的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

一、加强自身师德修养

有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作应对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为教师也是平凡的人,他承担不起这样的职责,但教师必须要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

二、不断提高个人素质

古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自我的工作,我给自我提出了如下的要求。

1、多读书,用先进的教育理论明白自我的工作。

要使自我的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自我的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中构成自我的教学风格;

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要进取向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。进取参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

教师教学生学,学生的学习兴趣不高,并且不能充分培养学生的探究本事。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

三、努力抓好德育教育,做好班主任工作

结合学生的年龄特点和实际情景,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。我期望生活在我的班级中的孩子是对生活充满期望和信心的人。

应对即将到来的新学期和自我将来的工作,我充满了信心,也有许多完美的设想。我将带着自我的活力和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自我尽快成长起来。

个人发展计划4

1、从此刻开始

从今日就开始你的个人发展计划。要实现真正的改变是需要必须时间的,所以你需要从此刻就开始。个人计划能够基于你今日或者明天的所做所为。

2、最小的步骤

制定一个计划必须要包括具体的步骤。要将一个大的目标分成最小的步骤。当专注于最小的步骤的时候要牢记你的最终目标。

3、向他人学习

从他人的成功和错误中学习,你会受益匪浅。你自我失败的经历总是太严酷,所以还是从他人的错误中学习经验吧。如果你能有良师益友的话,你的任务将会变得简单许多。尽可能多阅读。如果你买不起书或者不愿意花钱买书的话,能够从图书馆借阅。

4、进取改变

世界处于不断变换之中。即使你什么也不做,你也会随着世界的变化而变化,无一例外。如果人类和思想没有任何变化的话,我们此刻依然住在洞中。

你的个人发展计划应当包括你打算怎样变化,以及打算采取什么行动。仅有行动才会导致结果。

5、承担职责

你应当为自我的发展负责。你应当为今日的自我和自我所处的位置负责。

这意味着,开始你的个人发展计划相关的步骤是你的职责,如果你自我不做,别人也不会去做。这也意味着后果仍由你来承担,而与他人无关。

6、心存感激,人清自我价值

关注你已经拥有的一切。

想想别人将会从你的所作所为中得到多少益处。而你若能完善自我,他们就会更加受益。你个人的发展是为了你自我,同时也是为了别人。

7、认清你的意图

无论你想做什么最终都会成为现实。当你决定作某件事之前要认清自我的真实意图,确定你所言自我想做的事情是你真正想做的。如果你的目标和意图不一致的话,你就得找出各种各样的借口和境况来阻碍你的发展。

8、挑战自我

你的目标应当是刚刚超出你的本事所及。如果你要到达一个无法实现的目标,你将注定会失败。如果你的目标太容易,那你就会丧失成功的满足感,并且你的生活也不会所以而发生什么大的变化。

9、做你喜欢之事

做你不喜欢的事情是不会带来什么好处的。选择你喜欢的方式,选择你期望能够帮忙你的人,确定你按照自我的意愿。但你绝不能避重就轻,因为那是你迟早要应对的。

10、坚持向前,永不放弃

生命是不断循环并以必须的周期前进的。你的生活会有起起落落。当你处于人生低谷或者当一切看起来停滞不前的时候,不要放弃,继续努力。世上梅玉持续快速发展的事情,这也以为着你的个人计划应当是能够平稳实现的。找到你的规律并去遵循。自我发展是永无止境的。你的一生中,应当坚持学习,不断改变,并且让它时时坚持焕然一新的`感觉。

个人发展计划5

一、自身优缺点

个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真用心参与,一丝不苟地做好自我的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,可是,还需不断学习,个性是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人提高计划

根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自我所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,构成自我的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、用心使用现代信息技术。

三、具体措施:

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自我的业务潜力。

每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自我的心得,丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导好处。

(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

在老教师的帮忙下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,透过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提高;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自我与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面潜力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自我在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自我扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画能够使教师板书生动搞笑,也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自我的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。A

5、利用信息技术手段辅助教学。

掌握现代化教学手段技术及应用。用心参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,用心阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自我专业知识的增长与教学工作的顺利进行。在今后的工作中我会严格要求自我,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。教师自我提高计划

教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自我的品格育人,以自我的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就务必具备必须的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还务必具备教师职业道德素质。

当今社会竞争十分激烈。对教师也提出了更高的要求,为了进一步丰富自我的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际状况,我对自我工作、学习制订以下规划:

1、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自我的人格。

2、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自我的精神境界。

3、树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学生创新意识和学习兴趣的培养。

4、加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观、学生观、游戏观,不断完善自我的知识、潜力结构,提高其实施教育教学的潜力。每周看七篇教育理论文章,每周写五篇读书笔记。

5、规范自我的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

7、克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强职责心,改善工作作风,严格要求自我,不断提高服务质量和水平。

8、了解教育的最新成就和发展趋势,用心参加课题研究、学术研讨会,撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。增强教育科研潜力,勤读书,勤思考,勤总结。

9、认真进行自我认识、自我分析、找出自我工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自我的发展方向。

10、虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。

根据自我的工作实际,我要努力做好以上几点,加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,透过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出用心贡献,让学校放心,让家长满意

要认真学习新课程,明确新课程标准,体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用,要注重培养学生的文化科学知识,并不断完善自我,从而能够较好地完成教书育人这一重任。

首先,在工作中不断积累经验,并及时构成材料,完成自我的教研课题。在备课、讲课,还是在讲评练习中,发现问题及闪光点要及时进行小结。有机会多到外校去听课,学习其优点及新理念。多与教研员及三中、安林的教师联系,互相交流信息。

其次,认真学习信息技术,不断提高自身业务素质。数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、构成方法和理论,并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,个性是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学能够帮忙人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中超多纷繁复杂的信息作出恰当的选取与决定,同时为人们交流信息带给了一种有效、简捷的手段。除了对学生进行知识的传授,激发和培养学生的学习兴趣,帮忙学生树立自信心,养成良好的学习习惯,树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

再次,注意扬长避短,坚持岗位练功。热爱学生,热爱教育事业,必然落实于热爱学生。爱学生成长中的每一个闪光点,理解信任他们,并严格要求他们,勤奋学习。

总之,“师者,传道授业解惑者也”这就要求教师在熟悉学科的知识外,还要博采众长,不断提高自我的教育教学潜力,严格要求自我,虚心向别的教师请教。我校图书室新到许多名著作和科普读物,都值得研究与学习,要利用业余时间多读书,多阅读有关的书籍与刊物,了解先进的教育方法,学习与借鉴对自我有用的教育学生的方法。多读书,读好书,并在学习的同时,要做好学习笔记。

个人发展计划6

随着课改的深入,需要超多文化底蕴深厚、高素质的教师。每位教师的素质、教学态度,直接影响到学生身心健康的发展。做为一名教师,深感肩负的职责重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自我,特制定我的发展计划如下:

一、思想政治方面:

我应不断学习《教师职业道德规范》,以《规范》的要求为准绳,严格要求自我。学习《德育教育大纲》,把所学到的知识融汇于课堂教育和教学之中。

二、德育教学方面:

我要加强文化课的学习,找出课余及假日时间,把《新课程怎样教》、《新课程理念》等教育教学书籍,学习几遍,时时记好笔记。总之,加强业务学习,为教好学生,为社会培养合格的公民而努力!

三、目标要求:

透过自学,能够更新教育观念,树立先进的素质教育思想,拓宽知识面,养成自我充实的良好习惯,建立先进的素质教育思想,拓宽知识面,培养教师的实践潜力、创新潜力和教学研究潜力,养成自我充实的良习惯,建立一支忠诚党的教育事业、知识结构合理、个性能工作、普遍善于学习的教师队伍。

四、自学资料:

1、学习学科的《课程标准》及《标准解读》,深入领会精神实质。钻研教学方法和教学,在教学中能灵活运用。

2、学习《差生心理与教育》、《给教师的一百条推荐》、《创新潜力教与学》,使树立正确的世界观和人生观。为国家培养更多的人才。

3、经赏阅读有关教育的报刊杂志,及时了解教育课改方向。

五、业务学习:

1、透过网络,查阅相关信息资料,充实自我的专业知识。

2、透过,并向专业教师学习,提高自我的业务潜力。

3、透过到和同行教师共同探讨历史的教学方法和手段,理论联系实际,提高自我应用潜力。

4、留心教学的信息,及时调整教学方案,使学生能学到有实际价值的知识。

5、及时参加学校领导的业务讲座,及时调整进度和方案,提高教育教学效果。

个人发展计划7

进入xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

总体目标:

1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习进取性;

3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;

4、锤炼课堂教学本事,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自我的综合素质,让每个学生都构成自我的学习品质和风格。

为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作:

1、自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和此刻文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知;

2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;

3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的本事;

4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;

5、进取参与中小学过渡衔接的课题的研究。

我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,进取参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学本事,争取有必须知名度,不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的本事,进取投身教育网站,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。

具体落实措施:

1、钻研中学语文教材,争取精通各册资料;

2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变本事;

3、扎扎实实参加课题研究,经过科研提高自身的教育教学水平;

4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,进取投稿;

这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自我的语文教学本事,在先进理念的引领下,以自我的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐构成自我的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全应对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自我的特色。

具体落实在以下几个方面:

1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。

2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,异常是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自我。

3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要进取向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并进取参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自我的教学质量。

个人发展计划8

前言

所谓工欲善其事必先利其器,一个良好的职业规划是成就一个好的职业生涯的一半。莎士比亚也曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活梦想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”我时常在想:未来的我将要做什么三四年后我又会在哪里呢为此,我做了这份个人职业发展规划书,为我未来职业生涯的发展作出规划。

一,认识自我

1,个人基本状况

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一齐谈天,给彼此带来欢乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自我的工作,可是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自我从事的工作往往能尽心投入,尽自我最大努力工作

2,职业倾向

我期望能做建筑设计,工程造价这方面的工作,期望能施展自我的才华把建筑最完美的艺术,最赏心悦目的设计带给世界。

3.个人性格:

我是一个平时不苟言笑,缺乏幽默细胞的人,按理说我就应投身科研工作或者过一个标准白领的生活。但我又对朝九晚五的生活深恶痛绝,对科研工作不感冒。所以只能另谋出路。

4.劣势分析

我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我十分有主见,时常会将自我的观点和标准强加给别人,并且无视那些不自信的人的推荐。我的完美和固执,使我易走极端;一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值观相冲突的想法。敏感,十分关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很在意,甚至会是为人身攻击。5职业性格分析

在MBTI职业性格测试中我的性格类型倾向为“INTP”(内向直觉思维知觉倾向度:I80N56T65P76不假思索指数:28)

对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动。沉静,满足,有弹性,适应力强。在他们感兴趣的范畴内,有非凡的潜力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。

在霍兰德职业倾向测试中我为研究型职业倾向,适合做工程师类工作。

自我分析小结:从兴趣、价值观、潜力、性格以及职业测评等因素综合看,

我还是比较适合做建筑设计,工程造价工作,我的优势在于能够严谨的对待每一个数字,有源源不断的建筑灵感,并且坚持综合全面发展。

二,对所倾向职业的了解

1,职业概况

建筑师(Architect)是一种职业。建筑师透过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作,在技术、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。在逐步复杂的建筑营造领域,建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方(比如建筑设备等)之间的沟通主角。建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负责而不是建筑施工者。

工程造价师也称为造价工程师:是指既懂工程技术、又懂工程经济和管理,并具有实践经验,为建设项目带给全过程造价的确定、控制和管理,使工程技术与经济管理密切结合,到达人力、物力和建设资金最有效地利用,使既定的工程造价限额得到控制,并取得最大投资效益的人。更为准确地说,造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业,专门理解某个部门或某个单位的指定、委托或聘请,负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务,以维护其合法权益的工程经济专业人员。

2,职业分析

这两个职业主要以研究性为主,在国内有很大的发展前景,因为建筑与工程是永不落伍的行业,毕竟人们是要住下来的。而下一步就要注重自身的发展,要在这两类职业发展中站稳脚跟就务必要有过人的职业技能。

3,企业分析

以下是建筑及工程行业中出类拔萃的企业:

1,中国铁路工程总公司

2,中国铁道建筑总公司

3,中国建筑工程总公司

4,中国交通建设集团有限公司

5,中国冶金科工集团公司

6,上海建工集团

7,中国水利水电建设集团公司

8,中国太平洋建设集团

9,广厦控股创业投资有限公司

10,中国化学工程集团公司

11,北京城建集团有限职责公司

12,北京建工集团有限职责公司

三,具体执行计划

学习不仅仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一向坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。

所以我对自我的大学生涯作出以下简短设计。

大二:

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是透过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自我的生活。

在这个时期,我们也应思考清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种潜力,同时检验自我的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作,提高自我的职责感、主动性和受挫潜力。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,

那就是在适当的时刻学会放下一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。

1.认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西必须是最重要的。注意提高自身的基本素质,透过参加各种社团等组织,锻炼自我的各科潜力,同时检验自我的知识技能。

2.做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自我未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自我的职责感、主动性。

大三:

开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并透过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,用心参加招聘,在实践中校验自我的知识积累。预习或模拟面试,用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的状况下进行演练,为自我以后找到梦想的工作而努力。

大四了,开始向自我的职业卖出坚实的一步了。

四,结语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼!

个人发展计划9

社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,仅有不断地学习,与时俱进,不断地丰富自我,才能让自我不断地发展,以适应社会的需要。结合自身实际情景,制定如下两年发展规划。

一、个人现状分析:

本人自xx年9月担任生物教学工作以来,在实际的从教工作中,虽然掌握了一些先进的课改理念和方法,也有了自我初步的教学个性,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作,能用一颗爱心去对待学生,但有时缺乏耐心,没有蹲下身子和孩子交朋友,有时会以自我的理解代替了孩子的感受。可是,我对待工作认真负责,能与时俱进,进取学习各种教学刊物,进取参加教育科研活动,能够与孩子们在一齐共同学习,看到他们的点滴提高,我会感到幸福。我将努力改善课堂教学,构成自我独特的教学风格,朝着简便、欢乐、高效、扎实的目标不断努力。

二、个人发展规划:

师者,传道授业解惑。教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。

1、树立终身学习的理念。广泛而深入地学习现代教育理论,基础教育课程改革专题理论,不断更新教育教学观念,不断更新自我的人才观、质量观、学生观、自我成长观,使之更加科学合理。

2、进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,优化生物课堂教学效率,坚持自主、探究、合作,在教学实践中不断提升自身的素质,提高语文教学水平。

3、多读有关生物高品位的书籍和专业刊物上的重要文章。

4、多听前辈骨干教师的课,并借鉴他们的一些教学经验,在认真思考的基础上与授课教师交流。以专业化发展为目的的听课,从而提高我作为教师审视教学经验、提高教学本事、发展教学智慧的有效途径。

5、不断对自我的教学工作进行反思,总结自我的优缺,好的继续,不足的改正。因为教师专业化发展必须进行教学反思,没有反思的经验只能是片面、肤浅的经验,不反思的教师其教学本事和水平至多只是经验的简单累积。

6、进取做田间调查,带学生们做生物实验,自我也做好课前实验准备,以便学生能够更好地理解新知识,同时撰写教学课题论文、教学案例分析、教学设计、教学日记,上好一节研讨课,攻读一本教学专著,写一份学习心得。

7、进取参加各种专业培训,进取参加各级教科研活动、专题论坛、学术活动,深入专业发展方向的学习、研讨、实践、探索。进取投身中学生物教学研究和课程开发。

8、开展丰富多彩的学生生物采风写生活动,加强对学生生物学习兴趣的培养,为学生供给广阔的学习平台和发展空间。

9、加强自我师德师风的修养,争做师德标兵。

10、多与学生交流,好的学生鼓励他们,做好辅导,使他们好上更好;差一点的同学,更要关心鼓励他们,使他们从阴影中走出来,给他们动力以信心,使他们有学习的信心与兴趣。

这是结合我的教学水平与学生的基础所制定教学计划,我相信只要我践行,并带动学生,相信两年后,我会有所提高的,努力向一名优秀的教师前进。

个人发展计划10

本人有幸成为西岗镇名师工作室的一员,我明白我就应在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。

1.加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的潜力。而我选取最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的推荐、想法、案例、方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。

2.注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

3.亮我特色。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务,加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力构成自我独特的教学风格。

4.勤于反思。在教学中,能够反思自我的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,经常上网浏览名师工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同时,坚持写博客、转载博客,带给共同交流、共同学习的机会。

5.展我风采。透过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和潜力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,将每一个素材进行分析与总结。努力每学年完成一篇高质量的论文。

6.做好引领。争取多走出去,多听名师公开课。自觉承担培训青年教师的任务,经常听课,评课,帮忙青年教师不断提高教育教学潜力。

以上是我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身潜力和专业素养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的名师。

个人发展计划11

随着现代科技的不断发展,生物科技的发展更是迫在眉睫。作为初中生物教师的我,为自我个人今后的发展探寻思路与对策。

一、现状分析:

本人从xx年9月至今,一向担任初中生物教师,异常是近十余年担任毕业班化学课,升学压力大,虽然进取致力于生物学教学研究,探索有效性的教学模式,不断提升自我的教学水平。然而,由于缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习,使得自我在工作中缺乏计划性、理论性和目标性,在教育教学中不够细化,工作后的总结分析改善不到位。随着课程改革的不断深入对生物教师素质的要求越来越高,自我对专业发展的愿望也越来越迫切,传统的专业发展模式在必须程度上已不能自我满足专业发展的要求,应当紧紧抓住培训的机会对自我的思想观念、本事结构、知识结构等方面进行重建或转型,全面提高自我的专业水平。

二、发展目标:

1、加强学习,努力提升生物专业知识水平

假期中经过骨干教师的培训,我才意识到自我所学的知识已远远落后于现代科学技术的发展,各种新知识、新事物不断涌现,要求教师比须加强学习进修,同时一些新学科的出现,也要求教师必须去不断“充电”,适应时代的发展需要。所以,教师专业的改革发展,首先要求教师提升自我的专业知识结构水平。

2.进取进取,提高教学技能

运用现代化的多媒体教学手段,创设丰富的教学情景,提升学生的探究本事,改革教学评价体系,对学生学业评价能够恰如其分。同时加强自身修养,真正做到教书育人。

3、不断探索,提高理论、科研本事水平

在教学中不断钻研生物课程标准,虚心学习,不断提升自我的教学理论水平,不断学习一些有关理论方面的书籍,多看一些教学杂志,及时了解生物科学最新动态,进取尝试教学改革活动。

4.及时反思,归纳整理教学感想,争取每学年写出一篇质量较高的教育教学文章。

5.充分利用网络资源,多下载并学习有关教学资料、教学课件,提高自我的业务水平,多与同行交流学习。

个人发展计划12

一、前言

当今社会竞争越发激烈。在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也十分快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自我的脚步,跟随时代的步伐,透过不断学习,来充实自我,将很难有一个长足的提高。而一份对自我未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,潜力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时思考到各种外界因素,经过综合权衡思考,来把自我定位在一个最能发挥自我长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就必须切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大梦想,也是近期最就应付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

二、自我认识

1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学潜力强,思考问题全面,具有较强的人际沟通潜力与组织协调潜力。工作认真投入,有非完成不可的决心。

2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控潜力较差,容易情绪化。

3、个人小结:正确认识自我是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自我,可是真正能认识到自我的优缺点的却没有几个。我在性格方面,外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情用心,但同样让我容易情绪化、急于求成。我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,能够说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,可是同时我也会对自我不喜欢的事物会有排斥感。对我自我的潜力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!”

4、个人发展:不少人都以前这样问过自我:“人生之路到底该如何去走”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的梦想。所以为了实现自我的梦想,我今后要学会自我做决定,自我拿主意,做事要用心主动,学会约束自我,为人处事要冷静,应对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的决定,并解决好。

三、环境形势分析

1、社会环境形势分析:现今中国政治稳定,在全球经济一体化环境中的重要主角。但在2008年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地震灾害,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,对中国经济的发展产生了较多的不利影响,中国2009年的财政收支平衡的难度将会很大,这一状况无疑为大学毕业生的就业状况带来新的挑战。

2、专业环境形势分析:由于全球金融危机的爆发,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的市场营销专业也面临着巨大考验。我们应认清这一事实用心做好准备,为未来找工作打下坚实的基础。市场营销是一个就业相当广泛的专业,市场营销专业的学生能够做销售员、网络营销,也能够在公司做营销策划,但这都需要有扎实的专业知识和专业潜力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更就应努力提高自我的潜力,迎接我们的未来。

四、未来的发展规划

1、短期规划——大学时期

大三:现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书,目前正在为英语四级做准备,争取一次性透过。大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书,所以在这段时间里,努力提高自我的英语水平和专业知识,每一天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也用心利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自我的专业知识丰富起来。多看一些财经新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。如果准备考研,那就要开始复习了。总之,要将自我的生活充实起来。

大四:作为毕业生,很快会离开学校了,踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自我是否要考研上。在撰写专业学术文章时,提出自我的见解,锻炼独立解决问题的潜力和创造性。参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中校验自我的积累和准备。最终,预习或模拟面试。用心利用学校和其他方面带给的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的状况下进行施展演练。开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。

2、长期计划——工作时期

如果考研成功,接下来的时间就是继续努力学习。如果考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,能够早点让自我成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。

毕业以后首先思考的就应是能拿到一份稳定的工作,而考公务员则是一项很不错的选取,所以我就应会去考公务员。如果能成功,那就在这个工作岗位上好好努力,公务员俗称人民的公仆,那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。如果没有考取公务员,那就结合自我的专业按部就班的找一份自我感兴趣的工作,从基层做起,认真向领导和同事学习,全面提高个人综合素质,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。再透过自我的努力,把职位提升上去。

如果没有找到适宜的工作,创业是我最大的思考。相信这也是此刻许多大学生的想法。因为大家都明白,在这个社会现实下,想找一份工作真的很难,更别说自我喜欢的工作了。有人把创业想的很遥不可及,他们总觉得创业只是梦想主义的空想,很难实现,但我认为,创业并没有想像中那样困难,只要自我肯付出,相信就必须会有收获。我会从最低最基础的做起,经过一步一步的努力,最终获得成功。许多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。创业真的是一个很漫长艰辛的过程,如果没有毅力,你就会半途而废。所以只要有一个对创业的正确认识,并准备为它而长期奋斗,再加上自我的所学,创业其实也没那么遥远,我会以自我的努力来取得成功!

五、结束语

中国人常说,尽人事,听天命。对于我们能够控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然理解的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

一个人,一生当中不明白要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自我处事时随机应变的潜力,应对突如其来的麻烦事情,临危不乱,持续冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展状况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。梦想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自我去打拼!

个人发展计划13

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,用心融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标

蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:

一、转变观念,明确奋斗目标。

俗话说意识反应态度、态度决定一切,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。所以,应对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作:

(一)加强认识,转变工作主角。

应对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急务必做到一个转变,一个认清,即转变工作主角,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立三百六十行,行行出状元和既来之,则安之的观念,警惕这天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,务必跳出以前的思维方式,摆正自我的位置,树立全局意识,切实转变工作主角,用心融入企业发展的大潮中。

(二)实事求是,重建职业规划。

目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。所以,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自我对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自我目标明确,不断鞭策自我,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

三、加强学习,提升个人素质

学习是历史使命,是时代要求,选取学习就是选取提高,忽视学习就是忽视提高,放下学习就是放下提高,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要透过学习到达身强体健。所以,要从三方面着手:

(一)加强思想政治学习。

思想政治一向是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自我更好的服务于企业,服务社会。所以,要用心做好以下三方面:

一要加强邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自我的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。

二要用心投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业建立和谐矿区的目标,用心进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自我的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。

三要用心抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,努力维护唐安煤矿用心健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。

(二)始终牢记安全教育。

煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。所以,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要用心透过煤矿的井下文化长廊、安全知识考试、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自我由要我安全到我要安全的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。

(三)强化岗位技能学习。

岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步务必加强和提高自我的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自我工作的安排,尽快熟悉自我的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和透过唐矿互帮互助等活动,虚心听取大家的指导和教育,并且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。

个人发展计划14

俗话说:“凡事预则立不预则废。”

如何更新自我的知识结构,不断提高教育教学水平,在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用本事”、“教育理论学习”、“教学基本功训练”这些方面做实做好,使自我成为适应时代发展要求的教育者,是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、进取的态度努力实现以下目标:

1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自我的业务理论水平。深入领悟“生活化、情境化”课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达本事,——坚持写日记,写随笔,写体会,争取能写出有质量的文章发表。

2、重视多媒体的学习。以往的学习是被动的理解,学完后即抛之脑后,从不应用实践,导致工夫没少费,却什么都不会。本年度,我继续拜姚亮亮教师为师,自觉、主动的去学习,有不懂之处及时请教于教师。在实践中提高,争取能熟练运用插图使打印文章能到达图文并茂;能熟练制作ppt及简易课件。多上浙江教育资源网,从中下载好的资料与课件,尽量多利用他人的优良资源。

3、虽然不担班主任,但我仍要重视班级管理方法的学习,以便顺利开展教学工作。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在代理班主任工作的时候,用上好的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。

总之,本年度我将尽最大努力,抓住可利用的机会,使自我各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自我满意、受学生欢迎的教师。

个人发展计划15

员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)讨论一次,能够与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自我监督用的,以自我的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,能够用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。

作为主管,帮忙成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管透过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管能够根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自我兴趣和特长相近和重合的地方。

另外,注意引导成员,当工作有时不能到达规划需要时,也就应努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不就应以个人规划去否定当前工作的必要性。

个人发展规划包括的资料:

a)近期的职业目标:近期期望到达一个什么样貌的职业状况,如职位、工作资料描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。

b)期望发展的方向:自我的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。

c)从那些方面有待提高:为到达“近期职业目标”,根据自我的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通潜力、文档写作等。

d)合理化推荐:主要列写对团队和项目的发展推荐。

e)自我当前主要工作:列写自我当前工作的主要资料,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,(此资料根据需要,可舍掉)。

f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。

这个规划是我自我根据自我经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的提高,起到不少的指导和监督作用。

个人发展计划16

一、指导思想

依据名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身本事和专业素养。

二、发展状况自我分析

作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的本事,更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,学生基础差,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。

三、发展具体规划

1、加强学习。有这样一句话:“活到老,学到老”。告诫人们活着就要学习,它不论在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的提议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。

2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每一天提高一点点。每一天想到一点点;每一天学到一点点;每一天领悟一点点;每一天反思一点点;每一天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

3.树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。加强“设疑导学”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力构成自我独特的教学风格。

4、撰写论文。经过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和本事。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,趣味的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。

以上是我要完成和探索的目标,为此我会努力工作提升自我,在名师工作室同仁们的帮忙下,取得更大的提高!

个人发展计划17

作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。

一、了解我的本职工作并尽力做好。

我的职责如下:

1.负责网站的日常更新工作;每一天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;

3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

4.负责新频道或栏目的策划、资料完善工作;

5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

6.每月制定发展计划;做好总结工作。

这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

二、建设友好的人际关系

结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,能够进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上能够互相帮忙;在私,业余生活能够更加完美而充实。

三、业余时间的安排

业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很欢乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,期望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自我打气和争取!

个人发展计划18

一、发展目标

“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自我的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

二、课堂教学方面

进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自我的特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自我的教学特点拜名师学艺,使自我的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自我的发展之路,争取逐步构成自我干练利落、灵敏机智的教学特色。

三、思想工作方面

注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展供给方便。做个富有职责心的优秀教师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自我,提高自身的政治理论素养。

四、具体措施

1.善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长,在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

2.继续提高学历层次,经过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。

3.继续更新自我的专业知识,“要给学生一滴水,自我必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4.注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

5.提高自我的教育本事,教师学习、提高教育教学本事是一项永不间断的工作,学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是欢乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。

在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

个人发展计划19

今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

1、在技术部门用心把自我工作岗位做到位,比如,和客户持续一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自我工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

2、表达潜力,在转到技术部门以来!

我一向在努力学习表达潜力,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。

3、十月份想转销售部门,计划如下!

1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常持续联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

1、《春望》【唐】杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

2、《夏日绝句》【宋】李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

3、《州桥》【宋】范成大

州桥南北是天街,父老年年等驾回。

忍泪失声问使者:几时真有六军来

4、《题临安邸》【宋】林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

5、《示儿》【宋】陆游

死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

6、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游

三万里河东人海,五千仍岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

7、《过零丁洋》【宋】文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

8、《石灰吟》【明】于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

9、《己亥杂诗》(其五)【清】龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

10、《出塞曲》【唐】王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11、《满江红》【宋】岳飞

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车,踏破贺兰山缺!

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙!

12、《闻官军收河南河北》【唐】杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

精选收集的爱国名言诗句

1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

2、男儿七尺躯,愿为祖国捐。——《革命烈士诗抄·陈辉诗》

3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅

4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

5、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅

6、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》

7、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

8、报国寸心坚似铁。——宋·陆游《大雪歌》

9、轻生本为国,重气不关私。——南朝·江晖《雨雪曲》

10、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

11、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达

12、风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心。——明·顾宪成

13、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》

14、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》

15、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——唐·李贺《南园》

16、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》

17、位卑未敢忘忧国。——宋·陆游《病起书怀》

18、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。———佚名《荆轲歌/渡易水歌》

19、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

20、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

21、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——李清照《夏日绝句》

22、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——宋·陆游

23、僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——宋·陆游

24、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

25、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

26、头颅肯使闲中老?祖国宁甘劫后灰?无限伤心家国恨,长歌慷慨莫徘徊。——秋瑾《柬某君》

27、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。——吴玉章

28、未收天子河湟地,不拟回头望故乡。——唐·令狐楚《少年行》

29、一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。——清·龚自珍《漫感》

30、一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。——清·秋瑾《对酒》

31、他乡生白发,旧国见青山。———司空曙《贼平后送人北归》

32、此生谁料,心在天山,身老沧洲。———陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》

33、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫

34、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武《日知录·正始》

35、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

36、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞诗》

37、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

38、愿将血泪寄山河,去洒东山一掊土。——宋·李清照

39、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

40、先国家之急而后私仇。——《史记·廉颇蔺相如列传》

41、闲居非吾志,甘心赴国忧。——三国·曹植《杂诗六首》

42、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

43、捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》

44、国人无爱国心者,其国恒亡。——李大钊《厌世心与自觉心》

45、国既不国,家何能存?——《革命烈士诗抄·杨靖宇诗》

46、爱国不分先与后,徘徊终久误前程。——朱蕴山《赠台湾旧友》

47、捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。——陶行知《不投降歌》

48、临患不忘国。——《左传·襄公三十一年》

49、国耻未雪,何由成名?——唐·李白《独漉篇》

50、苟利国家生死似,岂因祸福避趋之?——清·林则徐《赴戌登程口占示家人》