小学一年级班级
1.自信创造奇迹，拼搏书写神话。
2.孩子不合理的态度与行为敢在老师面前表现时已经爸爸妈妈面前预演多遍了;
3.我自信我出色，我努力我成功
4.所有欺骗中,自欺是最为严重的。
5.学生干部是愿意也有能力为班级成员服务的人，他们不一定要学习成绩优秀;
6.勇于进取，敢于创新
7.患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面，所有的船只都可以并躯竞胜;命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人能够处之泰然。——(英)莎士比亚
8.教育机智就是面对突发的状况，瞬间做出决策并付出实施。
9.集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)
10.孩子的每一个行为都有他的理由;
11.志在千里，壮心不已。
12.你爱事业，是为了向它奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
13.让我的班级与众不同，让我们的教学充满儿童情趣。
14.班级文化建设至少要用班主任工作精力的三分之一;
15.没有惩罚就没有教育
16.班级管理应该让学生有安全感归属感和成就感;
17.生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
18.给学生的一生能留点东西的老师就是最棒的老师;
19.没有一个教师的的规制是学生全部要接受的;
20.人的幸福j主要不是取决于自己得到别人多少爱!而在于他输给别人，输给国家民族多少爱。得到别人许多爱却不知道爱别人的人，一定是一个欲望永远填不满的失望者牢骚者病态者。用自己全身心爱过别人集体和国家的人，即使从别人集体国家那里得到的很少，在
21.事虽微，不为不成;道虽迩，不行不至。
22.凡事预则立，不预则废。
23.有很多良友，胜于有很多财富。(莎士比亚)
24.心志决定命运，态度决定高度。
25.班级精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
26.教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
27.每一个班级就像《青春万岁》的那个班一样美丽浪漫。
28.志强智达，言行行果。
29.知识就是力量。
30.道德是照亮全面发展的一切方面的光源。——(苏)苏霍姆林斯基
小学一年级班级格言大全
1.最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
2.生活因努力而精彩，生活因拼搏而充实，学业与事业因坚持而成功。
3.功崇惟志，业广惟勤。——佚名
4.给每个孩子一片遨翔的晴空。
5.要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。
6.“班级的事,事事有人干;班级的人,人人有事干、”
7.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息
8.莫为失败找借口，多为成功找理由。
9.文明高雅，乐学善思
10.茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。
11.机遇偏爱有准备的头脑
12.好好扮演自我的主角，做自我该做的事。
13.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
14.脚踏实地山让路，持之以恒海可移。
15.浩然明理 俨然肯学
16.任何一个教育工作者，只要我们用心去做教育，那么你的心一定会波澜壮阔。
17.贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。——克雷洛夫
18.我已后悔过一次 不能再次后悔
19.为实现理想走进来，为服务社会走出去
20.“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。”
21.真正的谦虚在于忘掉谦虚和不谦虚而直奔真理，这实在是一个实干家必备的品德。倘不如此，单是叮嘱自己莫骄傲，就要耗费许多脑细胞，岂不浪费?
22.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
23.不惜寸金于今日，必留遗憾于明朝。
24.为幸福人生做铺垫。
25.照着墨线锯下去，随便那木屑落在什么地方。——(美)德莱塞
26.学校像地，学生像种子，像苗;校领导教师像农民，像园丁。
27.班主任的追求就是让每一个老师都有幸运感。
28.苦难是人生的老师，透过苦难，走向欢乐。——贝多芬
29.班级文化一个重要的问题就是师生关系;
30.让每一位学生走向成材之路
31.品求优秀 学争上游
32.思想如钻子，务必集中在一点钻下去才有力量。
33.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
34.拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
35.鲲鹏展翅自兹始。
36.人不可能永远生活在童年，但我们可以让童心伴随我们终生。
37.用线条和色彩，绘人生最辉煌
一、班级文化建设
1． 教室环境的布置。
教室是学生生活和学习空间，教室环境的状况，直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境，无疑有利于学生的身心健康。网络环境下的教室布置，犹显得形式多样。
有有关教学方面的，按各科进度收集
有学生作品展示类的。学生的作品被张贴，他们会有一种荣誉感，能感受到成功的喜悦。主题有 “照过来”、“哈哈我最棒”等等。
有资源共享类的。把自己喜欢看的一本好书介绍给大家，让大家共同体会读书的快乐，在书的海洋中畅游。主题有“好书大家看”（结合11月份读书月）。
有评比类的。（结合班级行规评比——绿色行动） 布置一棵生机盎然的小树—— “小树快快长大”，便成了孩子们的奋斗目标，他们自己动手设计了一片片用自己手掌描画的浅绿色的绿叶，每当孩子在某一方面有了可喜的进步，老师就奖给他们一颗小红星，敲在他们贴在自己的那片树叶上，每敲满一片树叶，就可更换一片树叶颜色由浅绿——翠绿——金黄——结出果子，暗示小树的成长。通过这一活动，孩子变得上课专心了，举手发言踊跃了，作业书写工整了……那棵小树越发显得郁郁葱葱，生机勃勃。
另外，还有配合节庆的，配合学校或班级活动的，展现班级特色的环境布置。
2．搭建活动的平台。
活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式，它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在大队部活动整合的基础上建立有班级的特色活动
九月份：
活动主题：中国人，了不起
搜集各项国际比赛上我国健儿摘金夺银的有关报道材料，制作剪报、展牌和制作班级网页的素材
通过观看各项国际比赛和收集有关资料，讲一个中国冠军的成长故事。
展开“冠军从这里起步”为题故事交流
说一说“我向奥运冠军学什么”活动。
十月份：
活动主题：祖国妈妈在我心中
找一找，认一认，说一说（认一认我国的版图、国徽、国旗，找一找我国的首都，说一说我国的全称和祖国的生日）
讲一讲（讲一个爱国小故事）
做一做（以自己喜欢的方式表达对祖国妈妈的热爱）
十一月：读书月
（结合学校民族精神教育为主题）
活动主题：好书大家看
向同学介绍一本好书并简单说说喜欢书的理由
爱护书朋友，说说平时你是怎样爱护书的；评选爱书小天使。
看书收获，收集找到的读书格言。
制作小书签
十二月：
学做小雏鹰（结合入团活动）
学唱一首歌：听妈妈见那过去的事情
讲一个小英雄的故事，说说你的感受
夸夸我的同学：说一说你身边同学的优点，试做一张“闪光卡”给同学看。
拜师学艺：找一找你的朋友或同学哪方面做得好，向他拜师学艺。
七色花添光彩：每做一件好事，就可以涂满一片花瓣。
我是小苗苗：成为一名儿童团员，你有什么感想，怎样成为一个合格的小苗苗？
3、班级网页建设
随着现代化媒体技术的普及和网络的流行，班级文化建设中还可发挥学生集体智慧，由他们群策群力，出谋划策，制作班级网页，在不断丰富网页内容的过程中，增强集体荣誉感。（由于学生的年龄小，技能水平有限，主要由学生出主意，教师出力）
二、行规教育
好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明，行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。
结合一年级学生的特点，我准备从以下几方面着手：
一、背诵儿歌、规范行为
孩子们行为习惯的形成，往往是不自觉的.，需要时时提醒，及时规范。根据这些特点，我采用了儿歌训练的方法。每次上课铃响，孩子们进教室后，由一名同学领着全体同学边拍手边唱儿歌：“上课铃一响，赶快进课堂。起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，认真来听讲，发言要举手，回答不能抢。”每次儿歌唱完后，教室里面都比较安静，同学们很快就由课间娱乐进入了课堂学习状态。这样就使一节课有了一个良好的开端。在课中发现孩子们坐姿不对，我又用：(师)“一、二、三”，(生)“坐端正”的儿歌来纠正。这种形式，儿童乐于接受，而且容易产生群体影响的效应。
二、动作提示，指导行为
课堂上为了不影响教学的气氛，又使学生听从教师的指挥，可用一些适当的动作作为提示。如：发现个别学生发言不举手，随便插话，老师可向他摆摆手，然后做一个举手的动作，这样学生就自然明白老师叫他发言要举手了。再如：有个别同学坐姿不正，老师可做伸直腰的动作提示。用动作提示，既减少了与课程内容无关的语言、又能让学生注意力集中，不至于影响课堂教学气氛。
三、树立榜样，效仿行为
榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中，培养学生的主人翁精神，使每个人都时时、处处为创建绿色着想，使同学间团结友爱，互相帮助，为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言，在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色，让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型，要求全班同学向他们学习，指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。
1、上课认真听讲的学生，获得“绿色听课”奖。
2、课间、午间，不疯打，文明游戏的学生，获得“绿色游戏”奖。
3、排队做操，规范、听指挥的学生，心中有班级、获得“绿色做操”奖。
4、早晨到校认真早读的学生，获得“绿色诵读”奖。
5、放学排队、集体集会，文明守纪，听从指挥的学生，心中有集体，获得“绿色守纪”奖。
6、午餐，不浪费、文明就餐的学生，获得“绿色就餐”奖。
7、不随便乱扔东西，课间主动捡垃圾的同学，获得“绿色环保”奖。
一年级班级格言精选
1.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难
2.短暂辛苦，终身幸福。
3.心态决定命运，自信走向成功。
4.含泪播种，含笑收获。
5.拼搏铸辉煌，状态定命运。
6.没有播种，何来收获。
7.革命尚未成功，同志仍需努力。
8.冬天来了，春天还会远吗?
9.最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
10.团结拼搏，求实进取。
11.安逸的环境造就不出时代的英才。
12.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
13.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
14.良好的习惯是成功的保证。
15.静能生慧 细节决定命运
16.生命之舟因拼搏而前行(两条)
17.真实的东西，才是最美的。它不会使人失望，叫人对未来充满希望
18.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
19.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
20.习惯决定成绩，细节决定命运。
21.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
22.鲲鹏展翅自兹始。
23.事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
24.含泪播种的人一定能含笑收获。
25.不比智力比努力
26.不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)
27.惟理想点亮生命的精彩。
28.态度决定一切，习惯成就未来。
29.讲和气，育灵气
30.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
经典一年级班级格言
1.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样
2.小不是成功，大不是成功，由小变大才是成功
3.小事成就大事，细节成就完美。
4.感谢高考 坚持不懈 专心致志
5.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
6.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
7.勇于进取，敢于创新
8.先做该做的事，再做喜欢的事。
9.非学无以成才，非志无以成学。
10.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
11.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
12.把握现在，决战今天
13.年轻没有失败 青春炫出色彩
14.要争就能赢，要拼才能赢。
15.自信自律，求实创新
16.铁肩担道义，妙手著文章
17.不简单就是把简单的事反复做好。
18.彩虹风雨后，成功细节中。
19.志存高远，心系天下。
20.耕耘今天，收获明天。
