返校时间：
教职工原则上应于2月15日前返回南京，返宁后应减少聚集性活动，注意每日健康观察。其中中层以上领导干部、后勤保障人员应提前到校，做好开学前各项准备工作。
本科生应于2月26日—2月28日分批返校，研究生应于3月1日—3月2日分批返校，具体批次由学生工作处和研究生院制定并通知。
如因故不能按时返校，教职工须向本单位主要负责人请假，本科生须向辅导员请假并按规定完成申请审批手续，研究生须向导师请假并向辅导员报备。
暂缓返校情况：
有以下情况之一的师生，暂缓返校：
（一）诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者，且仍未治愈的师生。
（二）返校前14天内与确诊/疑似病例或无症状感染者有密切接触的.师生。
（三）返校前28天内有境外旅居史或与自境外入境人员有密切接触的师生。
（四）返校前14天内出现发热、胸闷、乏力、干咳等症状的师生。
（五）返校前14天内与有发热、胸闷、乏力、干咳等症状人员密切接触的师生。
（六）返校前14天内有中高风险地区居住史或在中高风险地区停留，或与来自中高风险地区人员有密切接触的的师生。
（七）返校前14天内，所在地区疫情防控有特殊要求的师生。
（八）经学校审批同意在国（境）外访学、研修、交流的师生。
（九）经学校审批同意在外学习、挂职、借调的教职工。
对暂缓返校师生员工，各单位应安排专人负责沟通联系，做好关心安抚工作。
返宁人员信息填报：
根据江北新区通知要求，所有返回江浦校区的师生返校前需要填写上报相关信息，详情请在此点击链接扫描二维码。
相关注意事项：
（一）请师生员工做好自我健康监测，返校前进行连续14天每日体温测量，记录健康状况和活动轨迹，并如实上报所在单位。
（二）中高风险地区所在设区市（直辖市为县区）其他低风险地区的师生，从中风险调整为低风险未满14天地区的师生，同住家人中有进口冷链食品、口岸直接接触进口货物、隔离场所、交通运输工具等特殊行业从业人员的师生，返校时须持7日内核酸检测阴性报告。上述人员返校前应向学校报告并获得同意，教职工还需向在宁居住地所属社区报告。
（三）人事处应进一步明确教职员工返校事项和要求。
（四）学生工作处、研究生院应进一步细化学生返校报到要求，做到返校学生信息一人一档，及时提醒学生返校途中做好自我防护。
（五）教务处应统筹谋划教学安排，开学前两周以线上教学为主、线下教学为辅。
（六）师生员工返宁返校后应自觉遵守属地和学校有关疫情防控管理要求，配合做好健康检测、体温晨午晚检、核酸检测等。
（七）师生员工应树牢法治思维，如实申报。任何人瞒报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，造成严重后果的，将承担法律责任。
2、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
3、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
4、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
5、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
6、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
7、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
8、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
9、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
10、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
11、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
12、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
13、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
14、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
15、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
16、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
17、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
18、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
19、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
20、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
21、要学生做的事，躬亲共做;要学生学的知识，躬亲共学;要学生守的规则，躬亲共守。
22、教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。
23、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
24、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
26、我相信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自己。
27、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
28、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
29、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
30、我愿意是阳光，给学生以希望和光明;我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
31、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生;我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
32、学生的进步，我的幸福;学生的幸福，我的骄傲。
33、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
34、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
35、以率先垂范的品格，激励学生;以广博精深的学识，丰富学生;以循序渐进的诱导，引领学生。
第1条 拼搏奋进，永远进步。
第2条 团结、拼搏、共创辉煌人生。
第3条 我成长，我快乐，爱学习，爱生活。
第4条 能赢我的'只有我自己。
第5条 我努力，我进步，我自信，我成功。
第6条 文明高雅，乐学善思。
第7条 志存高远，团结友爱，竞争互助，共同进步。
第8条 厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。
第9条 青春须早为，岂能长少年。
第10条 以德为备，严于律己。
第11条 宁静致远，厚积薄发。
第12条 今天的努力，明天的实力。
第13条 青春无畏，逐梦扬威。
第14条 细节决定成败，态度决定高度。
第15条 团结协作，共创未来。
第16条 成功垂青奋斗之人。
第17条 踏踏实实学习，堂堂正正做人。
第18条 育人为本，
第19条 超越自我，全力以赴。
第20条 言传身教，厚德博学。
第21条 信心无畏，良心无愧，青春无悔。
第22条 相亲相爱，和谐进取。
第23条 乐学苦思，敏锐创新。
第24条 博学严谨，自强不息。
第25条 干净，安静，团结，精进。
第26条 自信，自律，自尊，自强。
第27条 勤学守纪，踏实严谨。
第28条 翱翔蓝天，展翅高飞。
第29条 快乐活泼，好学上进。
第30条 苦读巧学，超越自我。
第31条 团结奋进、成才报国。
第32条 细节决定成败，过程决定结果。
第33条 团结进取，竞争向上。
第34条 勇于进取，敢于创新。
第35条 严实勤奋，文明有为，全面发展，创造辉煌。
第36条 惜时如金，自强不息。
第37条 探索智慧，启迪人生。
第38条 团结友爱，拼搏进取。
第39条 拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。
第40条 既
第41条 鸿鹄展翅，志在蓝天。
第42条 无所畏惧，有所作为。
第43条 快乐学习，健康成长。
第44条 认真投入，团结向上。
第45条 静、净、兢、竞、敬、精、境。
第46条 团结竞争，和谐发展。
第47条 严加细管，走紧跟上。
第48条 不求做到第一，但求做到最好。
第49条 博学笃行，自强不息。
第50条 学出水平，抓出能力，积极人生，全力以赴。
第51条 学之染人，甚于丹春。
第52条 守德守纪，惜势惜时。
