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谁是谁之母之类的格言

时间:2024-10-06 18:21:27

1、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

2、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

3、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

4、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

5、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。——纪伯伦

6、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

7、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。——郑振铎

8、对我而言,我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人,可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的'话,这要归功于她。——查尔斯·卓别林

9、年轻的时候,她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲,又怎能不做一个好孩子呢?——李斯特

10、从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德

11、母亲那种献身精神、那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。——多萝西·埃诺博士

12、当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。——希思

13、我的第一个启蒙老师是我的母亲。——茅盾

14、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治·华盛顿

15、无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯

16、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特

17、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗·温戴尔·荷马

18、母爱是世间最真挚的爱。—董宝平

19、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

20、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

21、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

22、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察洛夫

23、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。——巴尔扎克

24、女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。——雨果

25、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

26、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

27、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

28、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。——日本

29、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国

30、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度

31、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。——法国

32、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

33、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国

34、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国

35、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国

36、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国

1 .成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

2 .世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

3 .没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

4 .世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

5 .女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的.(法国)

6 .慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7 .母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

8 .母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9 .全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

10 .母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)

11 .世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

12 .人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

13 .世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

14 .母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼·罗兰)

15 .母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国)

16 .在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

17 .人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)

18 .全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

19 .记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。(法国)

20.没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.(狄更斯)

九、2007年安徽省芜湖市

[甲]鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者由是心也,人皆有之,贤者勿丧耳。

(节选自《鱼我所欲也》)

[乙]天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扞②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其沫有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕,曰:“国亡不能捄④,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”

(节选自《宋史·文天祥传》)

【注】①弘范:元军元帅。②扞(hàn):保卫。③泫(xuàn)然:水滴下的样子。④捄:同“救”

17、解释下列加点的词在文中的意思。(2分)

(1)故患有所不辟也辟: (2)天祥泫然出涕 涕:

18、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

译文:

(2)弘范遂以客礼见之。

译文:

19、请从乙文中分别找出最能体现文天祥“富贵不能淫”“威武不能屈”的句子。(4分)

答:①富贵不能淫:

②威武不能屈:

20、乙文中,文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话?(1分)

21、请结合文体特点,简要分析甲、乙两文在写法上有何不同?(4分)

参考答案:

17、(2分)(1)通“避”,躲避。(1分) (2)眼泪。(1分)

18、(4分)(1)由此可见,人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西,所厌恶的有比兀亡更严重的事。(2分)(2)弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥。(2分)

19、(4分)①国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!(2分) ②见弘范,左右命之拜,不拜。(2分)

20、(1分)二者不可得兼,舍生而取义者也。(或“舍生取义者也”)

21、(4分)甲文:通过比喻引出论点,接着从正反两方面进行阐述,最后得出结论。(2分)乙文:以时间为顺序,通过对话、动作和神态来刻画人物。(2分)

十、2007年辽宁省

(一) 阅读[甲][乙]两个语段,回答10—13题。(10分)

[甲] 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

(选自语文出版社《语文》九年级上册)

[乙]荀巨伯①远看友人疾,值②胡贼③攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣!子可去。”

巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败④义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子⑤而敢独止⑥?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还。郡并获全⑦。

(选自《世说新语》)

[注释]①荀巨伯:汉桓帝时人。 ②值:遇到。 ③胡贼:胡人入侵的军队。 ④败:毁坏,舍弃。 ⑤男子:这里表示轻蔑的称呼。 ⑥止:停留。⑦全:保全。

10.解释选文中加点的词。(4分)

(1)故不为苟得也(2)故患有所不辟也

(3)不忍委之(4)遂班军而还

11.用现代汉语翻译选文中画线的句子。(2分)

(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。

译文:

(2)友人语巨伯曰:“吾今死矣!子可去。”

译文:

12.请概括出[乙]文所写的故事。(2分)

13.[甲] [乙]两文虽然表达方式不同,但都体现了 的思想。(2分)

参考答案

10.(1)苟且(注:使用语文版教材的学生还可以答为“苟且。这里指为了生而不择手段”)(2)祸患,灾难 (3)丢下,抛弃 (4)于是,就 每词1分。

11.(1)如果两者不能同时得到,(我就)舍弃生命,而选取(或得到)正义(2)朋友对荀巨伯说:“我现在就要死了!你可以离开了。”每句1分,大意正确即可。

12.荀巨伯在危难关头不抛弃生病的朋友。大意正确即可。

13.舍生取义

十一、2007年浙江省嘉兴

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

19、解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)万钟于我何加焉( ) (2)乡为身死而不受( )

(3)今为妻妾之奉为之( ) (4)是亦不可以已乎( )

20、用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

译文:

21、补出下面句子中括号里省略的内容。(2分)

乡为( )身死而不受( ),今为所识穷乏者得我而为之

22、《孟子》中有这样的名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”你认为其中的哪一句话最能说明“行道之人”和“乞人”的行为?(2分)

参考答案

19、(1)益处、好处(2)通“向”,从前(3)侍奉(4)停止、放弃

20、轻蔑地、呵斥着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踢着(或踩过)给别人吃,乞丐也不愿意接受。

21、义;万钟或施舍

22、“贫贱不能移”或第二句。

十二、2007年济宁市

(甲〕鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(乙〕曾子(名参)衣敝衣以耕。普君使人往致邑(给一座城)焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”

曾子曰: “臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?" 终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。”(选自《说苑》)

7 .解释下列加点词语的意思。(4 分)

① 故患有所不辟也 患 辟

② 纵子有赐,不我骄也 赐 骄

8 .用现代汉语翻译下列句子。(4 分)

①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

② 先生非求于人,人则献之,奚为不受?

9.〔甲〕文中作者阐述的主要观点是 ;〔乙〕文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。(4 分)

10.请你从〔 甲〕 〔 乙〕两文中提炼一个为人处世的基本准则。( 3 分)

参考答案:

7.①祸患,灾难 通“避”,躲避 ②赏赐 傲视评分;大对一个词语得1分,共4分。

8.①不仅贤人有之种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。 ②先生您又不是向别人索要(城),别人主动送您一座城,为什么不接受呢? 评分:每个要点2分,共4分。意思对即可。

9.舍身取义 廉洁自律 评分:每空2分,共4分。意思对即可。

10.答案示例:①当面对人身重要抉择时,要明辨是非,树立重义轻利、舍身取义的价值观。 ②为人处世要廉洁自律,不贪不沾。 评分:共3分。观点正确,答出一点言之成理即可。