小学教师格言座右铭【1】
1.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
2.踏踏实实工作，认认真真育人。
3.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4.用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
5.用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
6.我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
7.新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
8.时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
9.宽容别人等于善待自己。
10.堂堂正正做人，认认真真做事。
小学教师格言座右铭【2】
1.执着杏坛，乐于奉献。
2.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
3.一切为了学生。
4.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
5.习于智长，优与心成 。 (朱熹)
6.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
7.铺路作石子，护花化春泥。
8.一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
9.性命正正因风雨而变得精彩。
10.言而有信为人，脚踏实地做事。
11.身教重于言教。
12.宽容别人等于祝福自己。
13.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
14.一心育幼苗，两肩担未来。
15.爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
16.知识改变命运，勤奋实现理想。
17.成功之秘诀，在始终不变其目的。
18.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
19.多一份赏识，就多一份成功的希望。
20.不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
小学教师格言座右铭【3】
1.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
2.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
3.学生的需求，我们不懈的追求。
4.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
5.教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
6.言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
7.掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
8.只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
9.播种希望，收获明天。
10.让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
11.待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
12.生命的精彩自于智慧的积淀。
13.永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
14.三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
15.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
16.用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
17.教师的威信首先建立在责任心上。
18.博观而约取，厚积而薄发。
19.说老实话，干良心事。
20.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
小学教师教育格言座右铭【1】
1.孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!
2.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
3.唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
4.勤于施教，安于乐教。
5.独物之教风，以尽匹夫之责。
6.学如逆水行舟，不进则退。
7.不蹉跎岁月，不抱怨生活。
8.尽职、学习、反思。
9.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基
10.笑到最后才笑得最灿烂。
11.只为成功找方法，不为失败找借口。
12.把学生看作自己的儿女。
13.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
14.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
15.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
16.意识是成功教育的基础。
17.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
18.有所尝试，就有所作为。
19.事在人为，境由心造。
20.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬
小学教师教育格言座右铭【2】
1.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
2.从零开始，持之以恒。
3.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚
4.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
5.把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
6.我最期盼的是学生的点滴进步
7.教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
8.播种希望，收获明天!
9.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
10.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
小学教师教育格言座右铭【3】
1.我最期盼的是学生的点滴进步。
2.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷
3.希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
4.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
5.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
6.上善若水，厚德载物。
7.在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹
8.信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
9.勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
10.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
11.说老实话，干良心事。
12.踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
13.爱生如子，爱校如家。
14.爱己之心爱人， 律人之心律己。
15.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹
16.言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
17.坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
18.爱生乐教，爱岗敬业。
19.了解学生是成功教学的关键。
20.博学，勤思，笃行。
小学教师格言精选【1】
1.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
2.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
3.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
4.要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
5.宽容别人等于善待自己。
6.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
7.关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
8.会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
9.奉献人生，付出才会有收获。
10.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
11.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
12.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
13.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
14.凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
15.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
16.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
18.领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚<
19.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
小学教师格言精选【2】
1.习于智长，优与心成。
2.喜欢孩子，善待孩子。
3.尚自然，展个性。(蔡元培)
4.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
6.教育人就是要形成人的性格。
7.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
8.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
9.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
10.为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
11.愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
12.教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
13.不要随便给一个人定性。
14.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
15.为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
16.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
17.享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
18.不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
19.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
20.捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
小学教师格言精选【3】
1.用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
2.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
3.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4.爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
5.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
6.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
7.为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
8.愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
9.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
10.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
11.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
12.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
13.心灵塑造的最佳工程师。
14.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
15.把一切知识教给一切人。
16.志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
17.习于智长，优与心成 。 (朱熹)
18.以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
19.堂堂正正做人，认认真真做事。
20.表扬用喇叭，批评用电话。
