名言警句的作文500字5篇1
在房间最显眼的地方贴着一句至理名言——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这虽然是一句很古老的话，但却蕴藏这深刻的道理，也给大家敲响了警钟，提醒大家不可以骄傲自满。而我，则深深地受到了教育…。.
“同学们，你们回家要好好复习，明天要考试，争取取得个好成绩。”老师的话我不以为然：我上次语文考了95分呢，就这功底，还怕吗？“叮铃铃…”下课铃声清脆而又响亮，响到我的心畔里去了，“今天只有复习这项作业，大家一定要认真做，下课！”“老师再见！”太棒了，我根本就没作业，就复习，我才不用呢！我考试的功底可了得呢！今天就玩个痛快！我心里喜滋滋地想着。
第二天，考试开始了，我刷刷的写着，不一会儿工夫就做完了。切，这么简单，不用检查了。尽管老师一直叫我们要检查，但我却不以为然。
第四天，考卷发下来了，只见考卷的右上方赫然地写着“87”。我只考了87分！“这次成绩总体上算不错，可有个别同学退步了，回去好好反思一下，拿回去给家长签名！”老师的话如同刀子一样割着我的心，我羞愧极了…。
这件事使我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话，我谨记：不能骄傲。我把这句话写在纸上，贴在墙上，时刻提醒我、鞭策我。
名言警句的作文500字5篇2
我最喜欢的一句名言是“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了”，这句话伴随我度过了很多困难。
今天，就发生了一件事：妈妈给我买了一辆四驱车。她对我说：“朱越杰，你已经长大了。为了锻炼你的能力，这辆四驱车，必须有你自己来组装完成。”“好啊！”我爽快的答应了。
说干就干，我马上拆开了外包装，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下来，接着我拿出了说明书，按照上面的方法一步一步地做了起来。
首先，我看了说明书上的第一页，上面讲到要先组装车盖。看明白后，我把和组装车盖有关的零件全都找了出来，开始慢慢的拼装起来。当拼装到前车盖的时候，我老是拼不上去，弄的我满头大汗，顿时，我心想：太烦了！不干了！刚想放弃时，我又想起了那句名言“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了”，一想到这我对刚才自己的半途而废而感到惭愧。这时，我感觉有一滚干劲在推动着我，拼装四驱车。
经过自己的努力，功夫不负有心人，四驱车拼装好了。看着自己的“杰作”我的心像比吃了蜜还甜。还有一股从未有过的自豪感。
“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了”这句名言就像给予我向前走，向前冲的力量的源泉。
名言警句的作文500字5篇3
虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话让我深深记住，做事情不能骄傲要虚心。
在一次数学口算比赛之前，在家练习口算的的速度和准确率。练着练着，就觉得自己的速度很快，准确率很高了就不练了。比赛前几天就看电视消磨时光。到了比赛那一天，我很紧张，哪里人有那麽多。我坐在哪里做口算题目，身体还大汗淋漓的，就觉得在家准确路那么高，比完赛应该也有个名次吧，就以为是很了不起。几天后比赛成绩出来了，我们班参加比赛的同学全都获了名次，唯独我一个，什么都没有。
后来学校的演讲比赛老师让我参加了。我拿着演讲稿人真的都认真地记。我背的很熟练了，但是吸取了上次的教训后我再也不敢骄傲了。我讲给同学们听，这还是第一次。我很紧张，很快地流利地背了下来，老师说：“不要太快了。”到了下午的比赛是，一上台虽然手心都是汗，系里面也紧张的瑟瑟发抖。但我还是鼓起勇气把它讲完了，台下响起了一片掌声。下了台我也没有炫耀自己，反而很不开心，生怕又像上次那个有没名次。后然我居然得了个第一。我很高兴，并告诫自己，一定要虚心。
通过这两件事让我明白了，做人不能够骄傲，反而要虚心，也要接受上一次的教训！
名言警句的作文500字5篇4
“读万卷书，行千里路”这句名言，给了我深深的启示，并使我受益匪浅。
它的意思是：只有学习到更多的知识，才能走的更远。正是受它的影响，让我喜欢上了读书，读了很多的书，读各种各样的书。也正是书这个“无言的老师”，给我增加了知识，教会了我很多道理，带给了我更多的快乐。
平时，我会利用各种机会去读书。在开心时读书，会让你带着深深的感情，一头钻到书海里。在无聊时读书，会让你静下来，体会书的魅力。有时，我会吃饭时都抱着喜爱的书不放，因为我的心思早已跑到故事里去了，晚上的梦中，我会和童话里的`主人公一起跑到宫殿里了，也会和他一起与邪恶作斗争。因为，我感受到书就象黑夜里的明灯，在你学习的道路上为你照亮前进的方向；当你身逆境中，书会带给你信心和鼓舞。书就象一位忠诚的朋友，它会记和你在一起。
遇到外出旅游时，我都会去书店转一转，挑选自己喜爱的书。我记得在我小时，爸爸出差回来总会给我带来一本或多本我喜欢的小儿书。直到现在，爸爸还是会给我带来辅导书，童话书，还有笑话、地球科技等各种各样的书，我从中学习到了很多课堂上没有的知识，让我在和同学们的交流中，有了更多的发言权，也让我在写作中有了更多的灵感。
我会保持这个读书的习惯，同时也会将我的书介绍给我的同学们，让我们一起来读更多的书。
名言警句的作文500字5篇5
高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书能使我们打开知识的宝库，获取更多的知识。古往今来，所有的名人都爱读书，也不会有哪个不爱读书的人会有所作为。但是，在读书的过程中，更要注重方法。我觉得用朱熹的一句话来形容，是最恰当不过的：读书有三到，谓心到、眼到、口到。这三个要素，缺一不可，做到了这三点，才是真正的读书。
有一次，我一边看着小说，一边听着音乐。不一会儿，我就心不在焉了，眼睛也不知不觉地离开了书面，随着音乐声飘移远方。第二天，妈妈问我从书中学到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上来。
这一次经历，让我悟出了一点道理：假如你读书时， 尽管眼到、口到，但心没到，也是无法从书中汲取营养。
还有一次，我在读一本散文集，被书中优美的词句陶醉了，仿佛进入了仙境，感觉身临其境。看着看着，我禁不住放声朗读。当我欠身起来时，才发觉已经读了好久了。第二天，上课，老师让我们背好词佳句，我就脱口而出，背了好几条。老师表扬了我。
这小小的荣誉，又让我明白了一个道理：在专心致志看书的同时放声朗读是记住好句的非常有效的方法。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。这句话深深地印在我的脑海里，将成为我一生的座佑铭。
有一句格言对我的帮助很大，那就是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。意思是学业因为勤奋而精通，但却因为嬉笑不重视而荒废，事情因为反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。
这是一个浅显的道理，我们学习任何一个东西都是一个从浅到深的过程，要真正掌握一门知识或技术，都得认真对待，持续地研究学习，才能汲取精华，最终真正做到随心所用。我也给这句格言添加了一点光彩，也为它做了最好的注释。
一开始，我是抱着小提琴很好玩的.心理在学琴，练琴。但是，从那次我和妈妈谈过心里话后，我突然改变了想法。
有一天，我开始练琴，当时我还是和玩似的练，妈妈在旁边一直看着我，好像看透了我的心思说：“你先别练了，我想找你谈谈心里话”。当时我很爽快的答应了。妈妈说：“学一种东西，不管是什么都应该坚持下去。你要永远记住这句话，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。
从那以后，我不管作业是少还是多，都会抽出一定的时间来练琴。只有不停下脚步，一步一个脚印，才能之上云天。让我们一起记住“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这句格言吧。
引导语：在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用
一句格言给我的启示小学生作文450字篇1
有志者，事竟成。这句格言给了我一股强大的力量，让我在遇到挫折和坎坷时，还能有一个明确的目标，有志向，最终取得成功。
有志者事竟成。这大概已不是什么秘诀了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一个例子。柔弱的水，在一天又一天的坚持下，把石块滴穿了一个大洞。他告诉我们只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。只要有恒心，不断努力，持之以恒，事情就可能成功。
明朝大医学家李时珍也是一样。他在发现当时许多药方都出现错误时，主动弃医，只身一人，前往全国各地及山区寻根究底。在长达10年多的时间里翻山越岭、风餐露宿。爬过千山、淌过万水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保护一方百姓的安全。终于，功夫不负有心人，在将近20年的时间里又坚持不懈的尝试，铸成了万卷长书：《本草纲目》。
李时珍是成功的，在这份喜悦中，少不了他锲而不舍的汗水。许多海外的伟人也同样如此，用日复一日的坚持，得到了来之不易的成功。
有志者，事竟成给我们的启示：一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功。
此后，每当我遇到挫折时，就会想起：有志者事竟成!
一句格言给我的启示小学生作文450字篇2
许多名人的格言我都喜欢，要说最喜欢的，非属“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”不可。仔细想一想，的确是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路时，不是历经坎坷、打击、磨炼与艰辛，才得到成功之果的呢?
在我一次次的努力后，却得不到一张令自己满意的试卷;在我一次次的努力后，却不及于别人好;在我一次次的努力后却得不到别人的重视后，我放弃了，不再想去努力，也不想听那渴望以久的鼓励声，只想就此作罢，不再理它们。但是，“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”这句
当我因为一些事做不好，不如以前，见到同学们指指点点、议论纷纷时;看到父母失望的表情时;听到老师的责备时;想到自己对大家的辜负时，这些精神上的打击，我的.精神支柱彻底倒了。但我又能怎样呢?“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”这句名言又一次不断地在我的脑海中闪现，再次使我继续刻苦地学习着。
名言，我感谢你，你是陪伴我在这个新的学习环境里的三个年头。我相信，只要我现在把所有的困难都克服了，我以后的路将走得更加顺利，成为一个可用之才!没有现在的苦，哪会有以后的甜呢?
一句格言给我的启示小学生作文450字篇3
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。这简简单单的几句话中，却隐藏着与众不同的意义。
其实，我的写作能力较差，因为，我不喜欢读书，我觉得读书就感觉是痛不欲生。
有一天，我去哥哥家游玩，准备到他的房间参观，结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他：你房间里有那么多的书都是你看的吗?他回答说：这都是我看的。顿时，我都惊讶了。然后，我又问他：你看书有什么好的方法。他回答说：读书还真有许多方法呢。首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编写下去，回过头来，品味我最欣赏的一些的片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想：读书有那么多的方法呀，从现在起我也要读书，过了不久，果然我的作文大大有进步，这使我非常高兴。
从那时起，我就知道了。读书只是个看起来很难的问题，可实践起来却很简单。
书籍是人类进步的阶梯，难道书籍不可以让人进步吗?
