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成长与错误的格言

时间:2024-11-20 11:29:52

 

1、聪明与年龄一起成长。

2、

3、没有学识的经验比没有经验的学识好。 ——hg博恩页

4、经验是一颗宝石,那是理所当然的,因为它常付出极大的代价得来。 ——莎士比亚

5、经验是最糟的老师,总在教课之前先举行测验。 ——维尔塔宁

6、经验是一面镜子;借鉴它,你能清楚地看到往事。 ——易卜生

7、强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。 ——杜威

8、一个人的早期前面吃铁,后面防滑。 ——金埴

9、潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。 ——刘基

10、一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威

11、当人们年轻时,他们缺乏经验,当他们获得经验时,又缺乏精力。 ——迪斯雷里

12、瞬间的洞察力,其价值有时相当于整个一生的经验。 ——奥立弗·霍尔姆斯

13、经验是最佳的老师,只是授业费太昂贵了。 ——卡莱尔

14、经一番挫折,长一番识见。 ——申涵光

15、经验只教导可教的人。 ——赫克斯利

16、经验能使你重犯错误时认识错误。 ——琼斯

17、站在山的旁边,就看不到山。 ——爱默生

18、莫找借口失败,只找理由成功。

19、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

20、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花。

21、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

22、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

23、许多你自认“知道”的事情不过是你赞同或相信的罢了,很少是亲自经历或发现的。 ——艾尔·巴比

24、善琴奕者不视谱,善相马者不按图。 ——魏源

25、经验是从痛苦中提出的精华。 ——赫尔普士

26、积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。 ——霍布斯

27、没有经验,任何新的东西都不能深知。 ——培根

28、经验是最好的论证方法。 ——培根

29、对大多数人来说,经验犹如航船上的尾灯,只照亮已经驶过的航程。 ——柯尔律治

30、借用经验比付出代价得到经验好得多。 ——科尔顿

31、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。 ——洛厄尔·坎贝尔

32、我只有一盏灯,正是它照亮了我脚下的道路,它就是经验之灯。

33、——帕特里克·亨利

34、不经一事,不长一智。 ——曹雪芹

35、成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心

36、专心一意,他必定胜过能力虽强,但用心不专的人。 ——姚乐丝·卡内基

37、这是的确的,实地经验总比看听空想确凿。 ——鲁迅

38、人的回忆颇似天国的炼狱,往事在回忆之中成为已经去掉愚昧无知的清明思想而复苏过来。 ——赫尔岑

39、善于人生贵有阅历,阅历是要人能惩前毖后改过问善。能做到这样,到老了便能平安幸福。 ——裴斯泰洛齐

40、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生

41、我的事业诞生于简单而纯正的经验之中。这种经验是真正的老师。 ——达·芬奇

42、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》

43、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基

44、假设你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续成长,并且开始耽忧更年轻的.一代。——罗杰·艾伦

45、假设灵魂仍能研究和学习,那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上智能上与精神上取得成长。——西赛罗

46、环境影响人的成长,但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基

47、只有书本知识,没有实际斗争经验,谓之半知;既有书本知识,又有实际斗争经验,知行合一,谓之全知。 ——徐特立

48、尽管经验是所收费极高的学校,但笨蛋仍不想到别的学校去学习。 ——富兰克林

49、在任何复杂的经验中,早期的经验一般会留存下来,相继进入后期的经验,这样把早期的和后期的经验连成一体,从而使相继发生的事件构成一个连续的经验。——克伯屈

50、经验是一个由早期一切关于实在的知识,都是从经验开始,又终结于经验。——爱因斯坦

51、我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。 ——茅盾

52、人最大的不幸之一,就是他的优良品质有时甚至也会于他无益,正确运用这些优点的艺术常常是经验的最后果实。 ——尚福尔

53、一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲口呷一口明白的。 ——鲁迅

54、在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。

55、一堆沙子是松散的,可是它和水泥石子水混合后,比花岗岩还坚韧。

56、让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!

57、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

58、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

59、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

60、只要还有明天,我们就应该学着奋斗,学着努力,学着尝试新的事物,而不是旁观他人的成功,祝福他人的努力。与其临渊羡鱼,不如退而结网。

61、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

62、人生是各种不同的变故循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。-

我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东

一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—徐特立

形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅

不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡

人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢梭

人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林

生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……——罗曼·罗兰

患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——莎士比亚

成长的名言警句【1】

1. 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。

2. 一生中,总有那么一段时间,需要你自己走,自己扛。不要感觉害怕,不要感觉孤单,这只不过是成长的代价。

3. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。

4. 女人的成长是一种修炼,那不再伪装的坚强。撕掉坚硬的外壳,还原柔软的内心。柔软,是包容,是感性,是善意的眼神,是不再苛求的随缘,是带着温暖的笑意。

5. 初中,你哭了,整个班级围过来问你怎么了;高中,你难过,几个死党摸摸,告诉你还有我们,没关系;大学,没人管你怎样。工作了,人家只会觉得你演技很棒。其实,成长就是逼着你一个人去坚强。

6. 个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

7. 志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地出世,但却很难成长。 莎士比亚

8. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

9. 包容理解孩子的幼稚,欣赏学习孩子的天真。

10. 理想的路总是为有信心的人预备着。

11. 帮助你成长的都是你的敌人。

12. 开拓者,在困难中受到锻炼,在失败中获得经验,在挫折中不断成熟,在讥笑中逐步成长,在摸索中得到提高,在斗争中迎来胜利。

13. 一年之计在于春,一日之计在于晨。 萧绎

14. 什么是成长?那是你内心的一个尺度。你能够感觉到你的成长,你内心知道你会成长为什么样子,就好像一颗树籽,无需指导,也会成长为一颗挺拔的橡树。世界上每一个人都可以成长为自己最好的样子。

15. 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都就应饮水思源,应当记住自我的老师为他的成长播下最初等种子。

16. 生命与成长最难过的一关便是要发现便接受这个世界的残酷,否则,那便永远不是成长。

17. 半杯水的杯子是半满而不是半空。

18. 伸出手指头,数数我们经历过的磨难,你又成长了多少?我们的人生之路还长的很,迎接我们的将会是更多、更恐怖、更束手无策的磨难。但是,要使自己更好的成长,我们必须经历这些千辛万苦。

19. 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

20. 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

成长的名言警句【2】

1. 闲事闲话闲思是学习的大敌。

2. 对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。

3. 名刀是由名匠不断锻炼而成的,同样的,人才的培养,也要经过千锤百炼。 注重新进人员的训练和指导,因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式,并确立赏罚分明的制度。

4. 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

5. 婚姻最坚韧的纽带不是孩子,不是金钱,而是精神上的共同成长。爱情有时也是一种义气,不光说这个人得了重病,或者破产了你仍跟他在一起。还有另一种是当他精神上很困惑很痛苦,甚至在你身上发脾气的时候,你依然知道他是爱你的,不管怎样就要跟你一块儿走,而这种力量更是强大的。

6. 人类往往少年老成,青年迷茫,中年喜欢将别人的成就与自己相比较,因而觉得受挫,好不容易活到老年仍是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过去了。

7. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

8. 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

9. 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。 拉罗什富科

10. 人生最大的财富便是人脉关系,因为它能为你开启所需能力的每一道门,让你不断地成长不断地贡献社会。 安东尼罗宾

11. 母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱,而是在于以后成长中对孩子的爱。埃利希弗洛姆

12. 在我成长时期,感情和欲望都令我羞涩。而通过舞蹈,我终于可以应付自如,而不再觉得羞涩。

13. 采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

14. 只有在知道自己懂得甚少的时候,才说得上有了深知。疑惑随着知识而增长。 歌德

15. 国家用人,当以德为本,才艺为末。

16. 要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励,从而取得健康的成长,那末,世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。 殷庆功

17. 让智障儿童在爱的氛围中快乐的成长。

18. 人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。

19. 一个人若是年轻而且孤独,完全专心于学问,虽然不能自给,却过着最充实的生活。 艾芙居里

20. 人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料,就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了,渴望落空了,但我们仍需做梦,否则心灵就会枯死,博爱便无法渗入心田。

成长的名言警句【3】

1. 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。

2. 耶鲁大学训言:

3. 每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。

4. 时间让我们沉淀,空间让我们成长。

5. 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

6. 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

7. 即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

8. 什么是成长?那是你内心的一个尺度。你能够感觉到你的成长,你内心知道你会成长为什么样貌,就好像一颗树籽,无需指导,也会成长为一颗挺拔的橡树。世界上每一个人都能够成长为自我最好的样貌。

9. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

10. 你期望快乐,便会找到快乐。快乐是自己的决定,快乐是自己每一天的决定。

11. 我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。 高尔基

12. 人的成长和价值观都会转变,过去做过的事情今天不一定还会再做,而如果重新再做一次的话,也许整个感觉和品质会完全不一样。所以过去的就是历史,我们都应该放眼向前看。

13. 不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

14. 感情破裂不一定非有什么理由,可能只是因为:岁月在变迁,彼此在成长

15. 父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

16. 麦克:你看上去就像只巴拿马香蕉 杰森:你看上去就像

17. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

18. 用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

19. 对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。 门肯

20. 一个人在适当的时候受点挫折,也未必是坏事。如果样样事都很顺利,根本就不会知道自己错在哪里。从错误中学习,从失败中成长。

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