1、生命不止，奋斗不息。
2、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
3、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
4、
5、千里之行，始于足下。
6、无所求则无所获。
7、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
8、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。
9、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
10、与肝胆人共事，无字句处读书。
11、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
12、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。
13、学习是劳动，是充满思想的劳动。
14、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
15、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
16、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
17、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 。
18、学习永远是第一位的，不能舍本逐末。
19、学习是劳动，是充满思想的劳动。
20、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
21、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
22、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
23、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
24、诚实是人生绝妙的法宝。
25、健康是智慧的条件，快乐的标志。
26、每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步。
27、脑子不用不聪明，身体不练不结实。
28、你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。
29、强者能同命运的风暴抗争。
30、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
31、人格成熟的重要标志：宽容忍让和善。
32、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
33、人生就像爬坡，要一步一步来。
34、人与人之间最大的信任是精诚相见。
35、人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。
36、身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。
37、生活的美妙就在于它的丰富多采，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。
38、生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹.
39、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
40、谁的思想最丰富，感情最纯正，行为最高尚，谁的生活就最充实。
41、丝不织不成网，体不练不强壮。
42、体操和音乐两个方面并重，才能够得到完全的人格。
43、天才就是这样，终身努力，便是天才。
44、天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
45、我们要学习思考，然后再来写作。
46、要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。
47、要想生活得快乐，就必须热爱生活。
48、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
49、应该相信，自己是生活的战胜者。
50、勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。
51、知识是勤奋的'影子，汗珠是勤奋的镜子。
52、智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。
53、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
54、走自己的路，让人家去说吧。
55、阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。
56、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
57、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。
58、奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。 —— 罗大经
59、社会充满竞争，大学也在竞争，赢得竞争靠的是自己的实力。
60、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。
61、一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。
62、学生会的干部，如果你尊重他们，告诉自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级，大家都只是学生而已。
63、学会说谢谢，但谢谢并不是随便敷衍，是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起，但对不起不是借口，是对自己过错的弥补和内疚。
64、心烦意乱或者无聊闲着的时候，多到图书馆去泡泡，书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书，生活会渐渐少一些迷茫，多一些追求。
65、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。
66、如果你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的，你觉得孤独?你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间，所以别以为你没有朋友。
67、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。
68、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
69、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已，所以我们要学会感激。
70、如果老是去琢磨哪些人你讨厌，哪些人与你志趣相投，那么你就大错了，要想着如何让别人接纳你，而不是你能接受什么样的人。
71、无论你是什么级别的学生干部，即使已成为学生会主席，也要尊重普通同学，大家都是学生，更应该是朋友。
72、永远不要瞧不起家境贫困的同学，他们在相对差的条件下做到了和你一样的成绩，已经说明他们比你更加出色。每个人的生活都应该是平等的，尽你所能去帮助他们。
73、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
74、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
75、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
教学必须从学习者已有的经验开始
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的`丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
关于人生的学习格言
1.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。--卢梭把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。-- 培 根
2.只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
3.一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 凯勒
4.学问难穷，帮亲师取友。—— 汤斌
5.青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 高尔基
6.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。 李大钊
7.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
8.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
9.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—— 颜真卿
10.小徒弟忽然问我一个话题，像你这种中老年人，最怕什么呢?我告诉他，我最怕死啊，我死了，你就更不爱学习了，我要死盯着你的。小徒弟问，你最大的遗产是什么呢?我告诉他，就是你，你好好的活着，就是我没死。
11.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 --朱自清
12.真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。--塞涅卡
13.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
14.不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。
15.书山寻宝;学海泛舟。——《对联集锦》
16.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
17.刀要磨才锋利，人要学才聪明。—— 越南谚语
18.读万卷书，行万里路。——刘彝
19.不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
20.Hasty love, soon cold、一见钟情难维久。
21.对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
22.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
23.不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。--易卜生
24.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 布鲁姆
25.机遇只偏爱那些有准备的头脑。
26.构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
27.人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林
人生学习格言精选
1.爱一个人总是从不知不觉开始，风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读幸福这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
2.天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。 斯宾塞 《教育论》
3.爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟 是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。—— 《鲁迅全集》
4.天行健，君子以自强不息。
5.科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
6.终生学习，永无止境;甘为人梯，其乐融融。
7.只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。
8.学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉
9.逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。 爱默生
10.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。—— 《周恩来选集》
11.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
12.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。 王光美
13.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫
14.生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华
15.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
16.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
17.我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 别林斯基
18.读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
19.要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克
20.能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。—— 亚里斯提卜
21.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
22.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
23.江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼)
