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教育培训行政老师格言

时间:2024-09-28 01:17:05

年终工作总结感言1

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:

大家晚上好:

今天是一个辞旧迎新的日子,我们都满心欢喜,我们公司的所有人每年都会在这一天团聚,这样的年终大会,让我们的心靠得更拢。今天,我的心情很激动,因为我能站在这里发言,我感到很荣幸,作为一名优秀员工的获得者,我很自豪。在这里,我代表所有优秀员工获得者向大家表示感谢,感谢领导的厚爱,感谢同事们的支持。

我来到公司已经有×年了,在这几年里,我明显感觉到了单位的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,我还是个懵懵懂 懂的小姑娘,没有任何的经验,这几年来,多亏了领导的悉心教育,也多亏了同事们的支持与帮助,我已经获得了很多经验,我的人生也在逐渐成长,我的头脑也日益丰富,我的生活也越来越丰富多彩。

今年,我能获得优秀员工,首先,我认为这个荣誉是属于大家的,我取得的成绩和成长与领导的关心和同事们的帮助是分不《资料库》开的,在此,我真诚的说声谢谢,谢谢单位给我就业与表现的机会,谢谢领导的谆谆教诲,谢谢朝夕相处的同事们给我的鼓励与支持,谢谢你们。

其次,我认为我取得的这些成绩与公司的大环境有着密切的关系,在我们单位,有一批兢兢业业的员工,员工们的素质个个都很强,我们单位的企业文化业在日益的鼓励着我们,我们的办公设备也越来越先进,办公环境也越来越舒适。在这样的工作 环境中,我们的业务逐渐精湛,我们的技术越来越专业,我为此感到自豪,我为自己能在这样的环境中工作而倍感激情,我愿意将我的每一份精力都奉献给我最钟爱的工作。

20xx年即将过去,20xx年即将到来,过去的成绩我不沾沾自喜,在以后的工作中,我会再接再厉,脑勤、腿勤、手勤,完成 好公司交给我的各项工作任务,尽职、尽责!同时向公司里的老员工们学习,学习他们的优良品质和熟练的工作业务! 我相信,我一定会通过努力获得更好的成绩,我相信,在大家的齐心协力下,我们单位的明天将会越来越好。

最后,我还是要感谢,感谢公司、感谢领导、感谢同事,祝愿你们在新的一年里身体健康,万事如意!

谢谢大家!

年终工作总结感言2

尊敬的各位来宾、各位领导和各位员工:

你们好!

今天的年终总结大会事实上就是华新联美的一次盛大阅兵式———展示大家的工作成果,展望充满机遇的未来。在这里,我要真诚地向各位果断决策的领导,向各位为公司勤勉服务的同仁致以深深的敬意。

众所周知,20xx年对于我们华新联美具有特别重要的意义,河畔新城作为沈辽地区最卓越的房地产项目,接受了公众的'检验,受到了广泛的认可,实现了质的飞跃。作为公司的干部,我亲眼目睹了公司在一年来的巨大变化,并从内心深处为公司的快速发展而骄傲。在这一年中,广大干部和员工时刻以公司的兴衰为己任,忘我工作,在此,我代表公司许许多多默默工作的干部发言,表露我们共同的心声。

我很欣赏这样一句格言:态度决定一切,自信战胜一切!

态度是一个人对待事物的一种驱动力,不同的态度将产生不同的驱动作用。好的态度产生好的驱动力,注定会得到好的结果,自信是一切行动的源动力,没有自信就没有行动。我们要对自己服务的企业充满自信,对我们的产品充满自信,对自己的能力充满自信,对同事充满自信,对未来充满自信。相信我们呈现给客户的产品是完美的,相信自己的一切活动都是有价值的。在我们的心里,“敬业,诚信,进取,创造”是我们人生的信念,“无私奉献,稳健务实,追求完美”是我们事业奋斗目标,“勤勉尽责,努力学习,追求上进”是我们工作的勤恳态度。

展望未来,我们将同心同德,共同努力。我们有理由相信,公司因为有我们而卓越,我们因为公司而成长。

谢谢大家!

年终工作总结感言3

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

在这另人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。济源一中是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的`未来。作为一名一中人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。

在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。

我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激—情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激—情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上, 所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把济源一中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

谢谢大家!

年终工作总结感言4

各位领导、各位同事:

大家好!

很高兴与大家相聚在这一年一度的年终大会,我在此向大家致以最真诚的问候,祝:大家元旦愉快!身体健康!万事如意!新年大发!

回顾到公司以来的日子,风风雨雨与公司经历了短短几月的路程,在这些日子里,不管老元帅还是新同事,我们共同领略了洋溢在这里的盛大喜乐,也共同披风顶雪覆过那些隐藏在这里的忧患,与公司共荣发展。首先,我从这几个月对公司行政工作的细心观察,只能粗略的给大家做一次不怎么详尽的总结。如果总结得不好,还望大家见谅!

行政部在最近几个月结合工作实际,认真履行工作职责,加强与其它部门的协调与沟通,使行政部基础治理工作实现了规范化,为公司各项工作的开展创造了良好的条件。

一是建立了员工人事档案、业绩考评档案、培训计划、培训流程和培训档案等,出台了《员工手册》、《新员工培训方案》、《各岗位人员职责》、《员工花名册》、《消防安全紧急预案》等各种大小方案和制度,日常工作基本能落到实处,但在某些方面还是没能做到为领导和员工创造一个良好的工作环境。

这几个月以来收发文件20几件,并对领导批示的公文做到及时处理,从不拖拉;及时完成各类报表及总结;办公用品领用与办公用品采购坚持精打细算的原则,办公用品领用从节省出发,减少公司不必要的开支;组织和协助组织召开各种会议20多场,做到会前有准备,会中有记录,会后有总结;组织全体员工户外活动1次,做到活动前有方案,活动后有总结。

二是健全了人事资料,各类报表及总结。

三是完善了部门组织职能,入职、请假、离职、领料等一系列工作程序以及报表等工作。对南北方分公司返货管理、对账也进行了规范;对返货监督实行人人监督,奖惩分明。当然,之所以取得这些好的成绩,主要得益于孙总和刘总的有力领导和大家对我工作的支持。在此,我以无限的真诚向大家说声:“谢谢!”谢谢大家对我工作的支持与鼓励!

在行政工作取得一定成绩的同时,行政工作还存在着诸多问题:一是在公司原有的企业文化中,工作开展得不是很顺畅,工作开展难度是时出不穷,甚至在某些时候没法主动性去开展工作。二是深层次的企业文化尚未取得显著成效。三是各职能部门未执行到位,不能发挥各部门职能作用,导致工作起来没有层次感,没有执行力度,没有工作效率。工作难开展、问题难解决、工作效率难提高。

针对行政工作的种种问题,行政部门将在来年积极、主动加强与各部门领导沟通,协调好组织工作,起到承上启下的作用,解决“三难”问题。把行政部职能工作发挥到更大、更强!

最后祝公司在新的一年虎虎生财,万事大吉!

谢谢大家!

年终工作总结感言5

各位领导、各位同事:

大家好!转眼间,20xx年又过去了,这一年,是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年。在这一年里,我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨,愉快地开展了一项又一项的工作。

我们曾为了完成共同的目标,而一起努力过,就像展销会期间,为了能让公司取得更优越的成绩,为了提高公司的对外形象,我们曾一起加班,财务部加班结数,办公室加班签合同,而销售部则加班为客户办理定购手续。与此同时,各位经理也陪伴着我们,同大家一起加班,一起吃饭,直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。

当我们在工作上遇到困难时,总会团结一致,群策群力,解决难题。而遇到急于处理的问题时,其他同事都是不分彼此,主动地帮助做一些复印、打印、抄写或装钉等力所能及的工作。在我们的办事员出去办事时,其他同事会帮他接听电话、接待客人、签订合同等等。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。

在这一年里,公司组织过烧烤、户外生存挑战野炊、男、女蓝球联谊赛等文娱活动,公司还举办了英语培训班,激发了各位员工学习外语的兴趣,为各位员提高自身素质创造了机会。通过这些活动的开展,使我们各位员工的生活变得更丰富、更多姿多彩,同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活,关心我们的健康,为我们安排了体检,为我们统一购买预防感冒的药物,还安排食堂为我们煲凉茶等等,使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。

一切的一切,都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的,在此,谨代表全体员工感谢总经理彭武及各位经理,感谢公司。

最后祝各位同事新年快乐,身体健康!

期末教师大会校长讲话稿1

可敬的各位领导,可亲的各位老师:

此刻,我站在这里,心怦怦直跳。如同第一次约会,总想要让自己表现得更好,又总害怕往往事与愿违。前两天据说我得了优秀奖,俗称安慰奖。所以,我不知道接下来我的“检讨”会不会让大家觉得我是坦诚的人。我想坦诚交待,敢言无忌,总会赢得大家的信任。

有一个词语叫生逢其时,我想对于此次青年教师综合素质比赛,我真是生逢其时。所以,我暗自庆幸,我还年轻;也暗自忧伤,明年我就要不再是青年教师?所以,我建议学校把青年教师队伍的年限放宽到三十五周岁或四十岁。再过一个月,我就到了而立之年。孔子说,吾十有五而志于学,三十而立。通俗点说,“而立”指的是要学有所成了。作为教师,应该是在教育教学上有所建树才算是而立吧。所以,我恐惧就在于此,年龄到了,事没干成。但是学校的领导层对我们是了如指掌的,为我们搭建了一个成长的平台。

我很歉疚的说,我没有资格来代表这二十位弟妹来发言,他们的教育教学成绩斐然,他们勤奋认真,孜孜以学给我印象极为深刻。每一项比赛都作了相当细致的准备,从粉笔字到白板运用再到结构化面试,这些青年教师的好学让我既倍为感动,又倍感压力。好在教学处分管这次比赛的主任,关键时候为我们排忧解难,给我们雪中送炭。甚至为此邀请专家徐奇杰为我们免费授课。我想与其说是比赛,不如说是让我们青年教师换一种方式去学习,去提升我们作为教师的专业素养。学校为了我们的专业化成长,真是用心良苦。所以,我想代表这十几位青年教师,对每一位无私帮助我们的领导、评委、同事表达由衷的感谢,谢谢你们。

经历了这样一场比赛,我们都赛有所获。我们学会深刻反思自己的不足,更重要的是学会让反思付诸实践。我想这就是青年教师的成长之路。所以,我现在有了两个习惯,第一个习惯是临帖习字。我把丢弃了上十年的习字又重新找寻回来,每天坚持半小时,这不是我自吹,办公室里应该都看到我在践行。吴磊跟我说让我教她学书法,我想对她说:“教不敢当,这个唐太宗说取法于中,故为其下。你向我学是取法乎下,只会一无所得。但是我想我们可以相互学习,用新课标理念说,那就是可以合作探究,只要你有这个兴趣。”其实,我打内心佩服吴磊,她在说课比赛中,往台上一站,淡定从容,娓娓而来。我多想自己也拥有那本事。第二个习惯就是语文课堂里除了用ppt课件教学,我开始尝试运用白板。我发觉尽管操作不是那么利索,但当我看到学生面对新事物表现出的那极大的兴趣,我就会有一种教学成就感。我心想,对于低年级的语文写字教学,运用白板进行教学处理肯定会取得更好的教学效果。我想这样的一种习惯,对于青年教师而言,就是走在成长的路上吧。

最让我念念不忘的一幕,就是比赛的重头戏:结构化面试。这个“鬼门关”我相信对于大多数通过招考过来的老师会记忆犹新。结构化面试出了两道题:一道是科学的备课方法是什么?一道是唐僧师徒西天取经这个故事对于我们的教育教学有何启发?我不是个临场发挥的好手,但是我想学习他人的精彩阐述便是我参赛的目的。当结构化面试结束以后,我们反思那真是痛定思痛,痛何如哉!我们在想,如果从头再来,我该如何回答这样的问题呢?我多么希望自己能淡定从容告诉评委:老师就应该用一生来备课。《给教师的建议》中那位成功的历史老师这样说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”备课如有王国维说的三个境界,我想备课“厚积薄发,课自心中”便是“众里寻他千百度,暮然回首,那人正在灯火阑珊处。”这个境界。我还多么希望自己能这样告诉评委:作为教师,我们如何取教育的真经,三徒弟个性鲜明,各有所长,不正是告诉我们教育应该因材施教吗?师傅四人历尽艰辛,不正是一部合作教学的生动实例吗?教育的大智慧,我想便是唐僧,学高为师,身正为范。

最后,我想起一部名叫《放牛班的春天》的电影。里面有句经典的台词作为结尾:每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。作为青年教师,我们需要大家的宽容和理解!

谢谢!

期末教师大会校长讲话稿2

可敬的各位领导,可亲的各位老师:

xx小学吉祥的名字源于送子娘娘金花菩萨的爱心美丽传说,学校几经合并都一直保留这个名字可见她有着不同寻常的来历和意义。秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱润泽幸福成长”的办学理念,倡导心存惠爱、追寻惠爱、传递惠爱,给孩子幸福人生的起步,给家长陪伴成长的幸福,让教师享受教育的幸福,让学校幸福和美充满爱,让每一个惠福人都收获和学校共同成长的幸福。毽球育人和小班教学为学校的发展装上发动机,我们提出了口号:自主、自强、自信,做到我们自己的最好!自主发展,自我强大,赢得自信,迈向成功,希望不久的将来能擦亮惠福西这张靓丽的名片。

20xx如期而至的今天,我们在这召开以爱为主题的总结会,回顾一个学期的工作,让大家把对学校、对同事、对学生的爱在这小小的会议室里汇聚,多一分爱理解就多一些,隔阂就退后一大步;多一分爱动力也更足一些,进步大一些;多一分爱幸福感就强一些,人生过得更加充实有意义。本学期在全体师生、家长的共同努力下,学校又有了新的发展:毽球队在广州市少工委主办的“奇奇运动会”全市的决赛中夺得冠军,学校被选为越秀区首批小班化教育的试点小学,被评为20xx年广州市优秀家长学校及团省委“善言善行快乐你我”红领巾新风尚主题活动的试点单位,学校、老师和同学们都获得了许多荣誉,它将鼓舞我们满怀信心地去实现新学期的更大发展。

予人玫瑰,手留余香。不论在成长的哪个阶段,生活中的我们总会有需要别人帮助的时候,我们也或多或少地向他人伸出援助的双手,别人的帮助让我们感怀,帮助别人的同时也温暖着我们每一个人,在过去20xx上学期,我们的老师用真诚的爱和真心的行动证明,任世易时移、社会变迁,我们惠福人崇尚爱和善的心不变,爱一直在传递、绵延,本学期任务还是比较繁重的,老师们总是无时无刻发挥着团结互助的精神,毫无怨言地支持着学校的.工作。首先我要说我是幸福的,因为我有踏实肯干、团结奉献的你们。

一、教学工作有条不紊,团结协作爱亦有痕

1、行政尽职,做好表率。

淑仪副书记尽心尽职工作,细节中见爱心和责任心。如嘉敏学片阅读课例比赛一事,当时我出差在外,她全程陪伴,从选课、备课、试教、修改到上场,倾注了大量心血,当最后遗憾与出区赛失之交臂时,她在给我的短信中写到:“嘉敏进步很大,表现出彩,与学生交流得非常好,仅以0.7分之差直逼朝天,我们虽败犹荣!”她是那么的在乎学校的荣誉,爱老师爱学校之情表现得淋漓尽致!短小的信息,传递着她对老师、对学校的无限热爱。娇小的她身上散发一种巨大的正能量,我们就是需要这种积极的力量!西三校区一颗老树出现断塌征兆,由于担心危及师生的安全问题,她焦虑得整晚睡不着,因为有她的失眠才换来我一夜的安眠,想学校所想,急学校所急,忧学校之忧,这一切都归因于三个字“爱学校”(男女之间表达最热烈情感也无非就是三个字“我爱你”),爱学校的一切,包括了一草一木。

艳端副主任,工作主动,不分你我。记得12月14日下午有接待香港师生的任务,大课间后,她主动拿起麦克风强调了学生的文明、纪律、卫生等,我问她是主管校长大刘布置的还是老总阿丹请你帮忙动员的?她说没有,知识觉得需要再提醒一下,她这种工作不分彼此的主人翁精神源于她对学校的爱,心中有爱,才更想把惠福西最好的一面展示出来,为学校挣回面子,赢得赞誉,热爱学校、努力为校争光这应该是我们每一个惠福人的美好心愿和真心行动。

2、高质轻负,敢于先行。

教学质量是学校的生命线,老师们都有很强的质量意识,如何让学生学得轻松,这是我们老师不懈的追求,同时也是教师业务水平的展现,艳端、桂敏、超美、嘉敏这几位老师不仅有过硬的业务素质,还形成了自己的教学风格:艳端以作业量少,善于把握重难点而著称;桂敏以狠抓语法为特色,把生硬难记的语法知识编成一首首朗朗上口的儿歌,并坚持每天放学排着归程队唱着儿歌轻松愉快地离校,成了惠福校区一道亮丽的风景;超美老师是孩子、家长心中的实力派偶像,她对待学生宽严有度;嘉敏善于尝“先”,敢于摸着石头过河,在指导低年级写话中探究各种方法,效果显著。

3、人人为我,我为人人。

爱是老师们真心行动的出发点,心怀对学校和老师的理解和爱才能不计较个人的得失,就是因为老师们计较得少,我们的团队才更同心和幸福。为了备战区田径运动会,敏俊和邹老师每天早晚都要组织田径队的训练,亮清、海璇、慧敏、绮雯、桂敏、玉洁、穗樱、海颜、彩红(彩红作为一个刚参加工作的教师,非常谦虚好学、工作任劳任怨,一学期下来已相当入格,可塑性强)义不容辞地为她们顶下了课后班,让两位体育老师能专心地进行田径训练。

12月艳霞老师由于家庭原因申请休假,由于临近期末,老师们工作量都很大,但正是在关键时刻才能真正体现出一个集体的凝聚力,巧敏老师承担了三年级两个班两周的语文教学,而坚武老师更是挑起了三年1班班主任的重担,行政和老师们都在百忙之中承担了部分三年级的课程,桂敏老师也给予学生更多的关心,全赖老师们不分你我的工作,尽职尽责的态度,在艳霞老师休假期间,三年1班的教育教学秩序得以顺利开展。

12月底海颜的病假可以说是给老师们忙碌的工作雪上加霜,感谢嘉敏老师在最关键的总复习阶段二话不说就接下了二2班的语文,并根据两个班的实际情况作周详的复习计划,与我们两位刘校一起完成二2班的语文期末复习工作,展现了中层干部乐于奉献,不计较个人得失的风范。玉洁老师共同承担下了二2班的班主任工作(燕琼身兼多职,既是卫生老师又是副总辅导员、工会委员,期末还兼任班主任,但她以其勤恳、严谨的工作作风,认真完满地履行各项工作职责)。为了不增加语、数、英老师的负担,玉洁、丹、敏俊包下了所有需要代的课程,非常感谢老师们对学校工作的支持。

艳霞和慧敏由于家庭原因未能与我们共同外出培训,但她们却能顾全大局,利用休息的时间顶替水平抽测年级的老师改卷,一切从学校的需要出发,牺牲小我为大家。

4、团结协作,成绩可喜。

学校语文科组积极参与了“越秀区青年教师阅读大赛”活动。主管行政及科组骨干教师参与了备课研讨的全过程,深入落实到教学研讨的每个环节,殚精竭虑,设计出一个又一个教学亮点。赛课上,黄老师胸有成竹,引领指导学生阅读思考,解决了本课的重点和难点,提高了学生自主学习的能力,锻炼了学生的思维能力,课堂气氛活跃有序,师生互动频繁有效,得到评委的一致好评。她把对工作的热爱、学校荣誉的珍视化作了实际行动,诠释了努力“做到我们自己的最好”的口号精神。嘉敏老师的佳绩,离不开个人的积极磨炼,离不开有效的校本教研,更离不开互助、包容、睿智的优秀团队。

由我校师生共同演绎自编自导的《惠福源》在10月28日越秀区教育局举办的“第三届中小学生经典美文诵读”决赛中荣获二等奖。这次比赛工不可抹的就是语文科的老师,文清、慧贤、海妮、海颜、嘉敏、艳霞老师他们不是专业的艺术科老师,但本次比赛的编剧、导演、音乐师、美术指导全是他们,他们以实际行动告诉我们什么叫团结,什么叫集体利益高于一切。

二、德育工作春风化雨,喜获佳绩出色展示

1、用心工作,出色展示。

青红校长,主管德育工作,就说她负责的宣传工作,出色工作的同时要能出色地展示我们惠福西方方面面的工作,我们欣喜地看到,的宣传报道在一定程度上提高了学校的声誉,扩大了影响;特别是把显示屏的好处发挥到极致:及时发布学校、老师、家长获奖信息,公布家长爱心捐献名单,及时给予温馨的提示、节日的问候,让全体惠福西人感受到学校的关心而倍感温暖,从而更加紧密地团结在一起;看到学校的进步而发自内心的高兴,从而更以学校为傲更有工作的动力,这也是一种爱的凝聚。

丹丹,总辅导员,工作尽心尽职,本学期组织开展了主题教育活动,让学生在各类活动中乐享成长的幸福和快乐。红领巾广播、宣传板报是她的阵地,日复一日,教育从细微处入手,日常中渗透,看似普通,孩子们的爱在平凡的每一天里一点点的堆积,爱是有迹可循的。从总辅导员到正副班主任,都能积极的配合、热情的参与,以至每个活动都能顺利圆满地进行。丹丹还是我校撰写通讯最多的写手,一人供稿10余篇,从中也可见她负责的教育活动之多、倾注的心血之多。她和毕主任两位的文笔令我惊叹,是我到过那么多所学校,接触的专科老师中笔头表达最有优势的两位,稿件及时且质量高!所有行政,还有艳霞、文清、海妮、嘉敏、海璇庆翔、亮清、绮雯为学校的宣传做出了特别的贡献。

2、家校合作,共促发展。

成立了新一届的家长委员会,全校共有家委会成员共55人,其中校级的家委会有12人,设会长1名、副会长2名、秘书长1名。特别要感谢巧敏、慧贤、亮清、嘉敏老师,你们帮学校挖掘出了一个会长、两个副会长,一个秘书长。会长,林嘉欣的妈妈,林嘉欣妈妈在元旦活动的捐献爱心礼物活动中,给了我们很大的帮助,她在家长中发起了为学校捐献爱心礼物的倡议,得到了很多家长的赞同,共有27个家长及时为活动捐赠了爱心礼物,顺便公布一下本次参与了捐赠的班级,不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是带动、参与的热情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7个班级,这一切离不开班主任的重视和动员,只有你们认可了、支持了就会有成果,这几位班主任是绮雯、嘉敏、卢仔(代班主任)、巧敏、文清、慧贤、亮清,感谢你们紧跟学校的脚步,率先响应并行动起来。

3、四位一体,同育英才。

为了把学校的关爱工作做得更细更实,践行“惠爱润泽,幸福成长”的办学理念,我校开展了扎实有效的关爱成长行动,建立了集学校行政、关工委、班主任、家长“四位一体”的关爱网络,由点到面,发挥各自的优势,形成德育工作的合力,关爱每个孩子的成长,把工作从细从实抓起,凸显德育的实效,重点参与该项工作的有全体行政、艳霞、文清、慧贤、亮清、海妮、建华,感谢大家的付出。

爱吾幼以及人之幼,对待学生,我们的老师都是充满爱心的,这是崇高的母爱在校园的延伸。尤其是每个班的特殊学生,老师们更是倾注了无限的爱,五1班有一位同学,由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐无人照料,孩子无家可归,家长也不过问,海璇老师知道后,亲自到厨房为孩子打饭,但由于已经差不多一点了,饭已经分完了,为了不让孩子挨饿,海璇老师拿出自己的一些食物给孩子吃,这让我想起一个成语“雪中送炭”“饿时送饼”,这位孩子一辈子都会记得海璇老师的饼干的,虽然饼干是吃掉了,但它将永远与老师的爱长存!

又如:四年2班的一位的同学,由于父母离异,平时是寄宿在托管中心,节假日就回八十多岁的奶奶家,就刚结束的元旦假期,文清老师为了让孩子能过一个健康、快乐的假期,不要沉迷于电脑游戏,主动与家长提出,让她亲自带孩子到她家复习,虽然最终由于各种原因没有实现,但曾老师的这片心意,这份全心全意为孩子的着想,她对孩子的这份爱,我想孩子心里是能够感受到的、是能在他的心中生根、发芽的。

4、活动育人,幸福成长。

“缘游珠江激励行”社区活动。丹丹、玉洁老师利用中午休息的时间和志愿者一起,带着学校十多位学生代表,参观长堤一带的民国建筑,了解广州的本土文化,让学生高高兴兴出行,平平安安满载而归。

“学会感恩他人,构建和美校园”中队活动,各个班的班主任都积极认真的参与,指导孩子写好感恩信,画感恩画,讲感恩故事。班主任们把工作做得很细,总是帮孩子们反复修改后,还一些优秀的作品进行打印。其中一2班麦昕琪的感恩图画(穗英指导)、二1班连芷芸的感恩画(嘉敏指导)、四1卢永珊的感恩信(瑞玲指导)、四2伍思强的感恩信(文清指导)、五1邹建豪的感恩信(慧贤指导)、六1段艳君的感恩信(海妮),这些作品均选登在第四期校报上,因为版面原因,五2六2(亮清、建华)有两篇作品未能登上去。

与马鞍山循道卫理小学手拉手联谊活动。要再次感谢亮清对学校工作的支持和配合,当时因为交流团来晚的原因,亮清和学生在实验室足足等了有一个小时,为了“上不上课”我们反复掂量了很多次,深怕让准备了良久的学生失望,亮清当时的一句话很让我们感动:“你们决定吧,如果不上我会同学生们做工作的,放心!”最后交流团来了,亮清是当场修改教案,只上精华的部分,结果赢得掌声一片,真是一个识大体、具急才的好老师!

“善言善行快乐你我”红领巾新风尚主题活动圆满成功,班主任,所有的专科老师都调动起来,欣怡、庆翔、海璇、超美、慧敏这几位,就负责操场维持秩序,引领家长于指定位置就坐;练德老师也很忙,既要照相拍录像,又要及时更新校门大屏幕的内容;敏俊负责开音响;放礼炮的邹大哥、卢仔、练德、小陈;拍照的小贺。

20xx年第一善爱心公益活动。庆新年,我们以米相送,通过捐出一小袋米,积少成多,为诗书街40个贫困家庭送去温暖。同学们还送上自己写的祝福小卡片,六年级的何同学写道:“只要每人做一份好事,世界一定会更美好。”也有同学在卡片上留言表示希望将米作为新年礼物,给需要的家庭带来快乐。

三、后勤人员无私奉献,惠福西人共享幸福

应军主任,工会主席,带领工会开展了“庆祝教师节活动”、“关爱教工”登山活动、“庆祝元旦教工趣味体育活动”、新春慰问离退休和困难教工活动。这些活动能够顺利开展,要感谢我们的工会主席毕主任、邓老师、卢仔、丽琼、练德几位的辛勤付出,让惠福西有家的感觉和温暖。

慰问了10几户离退休和在职教师,整个过程对他有那么一点的嫉妒,特别是老教师们对他实在是太好了,看到他就像看到了久未归家的宝贝儿子,老校长给他赞一个好吃,一个不小心就成了他跑腿的,不辞劳苦,那么大岁数的人,隔天就帮他买了一袋回来,用心工作,得到大家的认可,大家是以爱回应爱,缔造一个良性的循环,说真的我是看在眼里喜在心头,我真的是十分愿意就这么一直地嫉妒着出色的你们。

碧芳,我们的报账员,就举最近慰问离退休、在职教工买慰问品一事,5号那天,买完慰问品出来,捧着几箱物品,伫立在寒风中、微雨里打的士,一等就是近一个小时,真是“过尽千车无空的,望眼欲穿冻伤风”,最后等来一辆残疾车也上了。第二天室带病参加外出培训的,其他的老师有事有不舒服可以请假,她带病却不可以缺席,因为有任务在身,要负责和旅游公司联络,所以她没说一句,更没有埋怨,是一起吃饭看她很不舒服的样子我们才了解到的。感谢你的付出,牺牲了自己的健康换来我们大家的温暖和幸福。

四、展望未来三点希望,并肩携手共同进步

1、素质理念,转化行为

教育是营建人们幸福生活的一种方式,选拔不是教育的目的。新上任的陈建华市长谈建设幸福广州时强调底线民生这个问题,我在这特别强调补课要有度,即补课底线问题。老师的无私奉献不求回报的精神是让人佩服,补课是需要的,比补课更重要、更难的是培养学习的兴趣点。过度的补课是变相的体罚,是黔驴技穷的表现,是下大力度及时制止,但是如果这种奉献和付出是没有效果的,带来声讨声一片的,把孩子当作鸭子来填,社会早已不提倡这样的做法,最后只会带来两败俱伤的结果,我们不能牺牲孩子的身心健康换取所谓的成绩。对这一问题我们应有积极的作为,我们对未来的期许,其实取决于每一个人自己,我们理应转变观念,把素质教育的思想真正落实在教学行为上,每一个学生的个体不同,发展方向也大不一样,更好地包容孩子也悦纳自己,成就一个更好的自己?为了成就更好的惠福西!

2、全校运动,健康工作

我校教师平均年龄是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年龄,因此提出“为热爱的教育健康工作二十年”的目标,让健康一路跟紧你。工作、家庭的重负之下,无休止的劳累忙碌、会消蚀青春时的积累,透支亏空宝贵的健康。最新的体检报告显示:34位参检的老师(包括年轻的80后、70后)都存在不同程度的亚健康,三高、脂肪肝等。多运动,多锻炼,爱自己,勿漠然,拥有健康,才拥有一切,希望下一次的体检不要有那么多亚健康的身体亮起红灯。学校是体育特色的学校,大课间应是全校师生共同的运动,建议下学期工会按参与大课间活动次数的多少实施奖励!

3、新的起点,严的要求

老师是学生的引路人,更是学生的表率。踩着点来上班的老师,我真佩服你计算的精确,但我确实非常担心如果塞车、遇上红灯不小心迟到你怎么面对天真的面孔。希望我们每一次站在学生面前都可以理直气壮地说:我是你们的老师,知识之外还是你们的老师。跑步比赛,你不能无视准备、热身运动的,你不可能在跑的指令发出时才来站位、准备吧,那你输定了;做课间操、眼保健操还有进场的准备进行曲呢!

20xx是爱的新起点,营建幸福校园是我们的终极目标,师生和家长的幸福是我们的最高追求。让我们心怀20xx惠福西人带来的温暖和感动,让更多的感动变成我们有力量的行动,让我们继续追寻爱、传递爱,让每一个惠福西人在平凡的日子里都收获和学校共同铸造20xx年新业绩的幸福!祝大家寒假心怀温暖!安康幸福!

期末教师大会校长讲话稿3

可敬的各位领导,可亲的各位老师:

下午好!转眼间一个学期已过去,期末考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期末表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像2003级的田传金、佘春来、袁中正……

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

昨天演讲稿1

同学们常这样谈论明天,明天的地球会比现在更清洁,天空不在降下沙尘暴,癌疹不再让人恐惧。

我们的明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力才能换来明天的美好。

达芬奇小时侯画蛋感觉很单调,但他坚持不断发奋练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑当士兵时因犯错误被关了禁闭,这期间,他把一本偶然得到的罗马帝国近代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。

古人曾写过首《明日歌》;明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成跎磨。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说却是有限的。假如真像谚语中所描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了啦。

同学们,珍惜这笔财富吧:上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天美好的太阳。

谢谢大家

昨天演讲稿2

昨天 今天 明天 时间是公平的。

它不会多给那个人一秒,也不会少给这个人一秒。它只会在你身边悄悄走过,永远也不会再回来了。

一个人一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已经过去,一去不复返;今天已经和你一起,但快又会过去;明天即将到来,但也会消失。

抓紧时间吧:因为人的一生只有三天。 时间是宝贵的,无论花多少的金钱也买不到的,时间就像流水,慢慢地流逝,一不留神就让它溜了。

有的人虚度时光,一天过去了,明天又到来了,可他却一事无成,后悔也来不及了。有的人在一天中过得十分愉快,十分充实,今天过去了,但他还不时地回味着今天的事。

还有的人无忧无虑,今天过去就回去吧,他毫不在乎,明天来了就来了吧,这简直是做一天和尚,撞一天钟。他怎么知道,时间就在这无忧无虑的生活中过去了。

它从你的手中溜过去了,要想再找到它,就比登天还难。昨天、今天、明天指的就是过去,现在、将来。

《长歌行》这首诗中有这么一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话的意思是青年时期不努力学习,到老了伤心后悔也没有用了。

这句话劝诫人们要珍惜时光,趁青年时期,要好好学习,及早努力,不要等老了再徒然叹息。谚语:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

也是劝我们要珍惜时间,时间是十分宝贵的,就是金子也难买时间。 昨天,我刚诞生在这个世界上,我连走路也不会,是时间伴随着我度过了这多少个春夏秋冬。

直到今天,我长大了,一个大姑娘展现在亲戚朋友面前,人一数到一百已不再是难题了,对我来说,简直易如反掌。想当初,我对这世界上的一切都感到陌生,然而今天,我慢慢地熟悉了这一切。

真想不到,我经历了那么多,先是中队委,这其中的困难是难免的。可是不久,这又会成为过去,成历史。

而迎接我的是充满光明的未来。那时候,我已是个中学生,我变得成熟了。

再过几年,我升上高中,我已不再是那个活泼可爱的小学生了,我也不再有那“丢三落四”“马马虎虎”的坏习惯了。我相信,迎接我的明天会更好!但是,当明天成为今天时,又会变成昨天,消失得无影无踪。

所以,时间是宝贵的,人的一生是短蜇的。就这样,日复一日,年复一年,时间不知溜走了多少? 时间在你不知不觉中过去了。

当你在写一个字时,时间便从纸上过去了。当你再想回到刚才写字的那一刻时,已经无法挽回了。

时间没有停止过流逝,它时时刻刻都在工作着。一旦过去了,任凭你用什么办法,也叫不回来了。

让我们珍惜时间,紧紧地抓住时间。我想,这样就算时间过去了,也不会感到后悔。

昨天演讲稿3

总有一些日子,让你想起一些人,朋友,亲人,甚至陌生人。

也总有一些事会沉沉浮浮,浮浮沉沉,或喜或悲;那么,拿起笔来吧,让我们一起回忆,回忆那些灿烂的焰火还有那稍纵即逝的流星,回忆那些欢乐,那些哀伤…… 昨天,已经逝去,我们不再拥有,今天,正在悄悄得像我们走来,明天,是一个极大的未知数,学要我们用心去体验的只有今天,拥有今天,就是拥有财富,拥有今天,就拥有希望。 曾经幻想着快快长大,去做哪些儿时不能做的事情,其实长大了也如此,又去怀念童年时的天真与美好,也需人类便是如此,总是不知足的探索者,总是希冀着明天会多么美好,总是盼望着第二天的成功,而把今天与昨天的所有都统统抛在脑后。

曾经想过自己很不幸,也因此而悲伤。总是盼望着十全十美,但是恐怕这一天至少会等一万年。

后来才知道人生是多么无情,又多么令人神往。曾经一位哲人就说过:朋友,你能看到下周的太阳吗?如果能,那么你很幸运,至少有数以千计的同龄人已经看不到下周的太阳了?朋友想到这里,你还会把昨天的不幸深深的埋在心底吗?你还会不珍惜美好的今天吗?你还会十全十美的要求着明天吗? 这时,我想到了霍金,这位科学的巨人,人生的勇士,不应是人生的勇士,科学的巨人。

因为它带给我们的不仅仅是他那时间简史和果壳中的宇宙,更是他那面对生人的明灯,指引着我的前进。朋友,看到他,你会因为世事的不平而愤怒吗?你会为人生的坎坷而一厥不振吗,你能不珍惜今天,善待昨天,正视明天吗?珍惜今天的一切,你会觉得阳光真的很美,人生真的很绚丽多彩。

珍惜今天,珍惜拥有,你便是世界上最富有的人,因为你不但有这精彩的世界,有着睿智的头脑,有着爱你的和你爱的人,更重要的还是有这一颗感恩的心人生不顺乃十之八九,那么为什么不常想一二哪?常想一二,你就会珍惜你今天的拥有,感谢那昨天的丰厚贮存,也就会更加坦然地面对明天。 人生本来就很短,转眼之间一切烟消云散,卧龙跃马终黄土,何不豁达一些,超然一些?秋天尚知用平静安逸去容忍春夏之一切苦恼,迎接冬的严寒,物犹如此人何以堪? 用心去体会,感悟,自己的昨天今天明天吧。

珍惜拥有,就是珍惜自己。

昨天演讲稿4

昨天的辉煌已随风淡去,明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的,只有把握好今天。

曾经看到过一句话“昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你唯一拥有的现金。”是啊,昨天再辉煌又有什么用呢?一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢?总是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一东西。

曾有一人问佛,世间最珍贵的是什么,佛曰:“世间最珍贵的不是已失去和未得到,而是现在把握在手里的。”

儿时的我很懵懂,初次听到这个故事并不这么认为,以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理,只是成长告诉我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天则是“现在把握在手里的”,所以,世间最珍贵的就是——今天。

如此的如此,使我不得不认为今天真好!

今天,我还可以缅怀一下昨天的辉煌,憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下,明天的太阳也还未升起,我还可以把握住今天的每一分,每一秒,去寻找属于今天的美好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的,所以,今天的我要努力,努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩,让它比昨天更辉煌,比明天更灿烂!

啊!我看见了,理想的光芒在向我招手!我感觉到了,我背后生出了双翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我会把握住生命中的每一分每一秒,让整个世界就此因我而改变。

因为我知道,无论是昨天,今天还是明天,都是宝贵的!但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!

所以,珍惜吧!

昨天演讲稿5

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是《祖国的昨天、今天与明天》。翻开历史的书籍,那生动的一幕幕展现在我眼前……

昨天,当侵略者的铁蹄践踏着我们美丽山河时,每一个有良知的中国人心中都淌着血。为了祖国,他们在屈辱中抗争。闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的外国人中;张学良为了挽救民族危亡,毅然发动了“西安事变”……

今天,耻辱和不幸已经成为过去,中国打开了崭新的画卷!改革开放三十多年来,在大家的努力下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了非凡的成就:1997年香港回归,1999年澳门回归,2005年“神五”发射,2008年举办奥运会,2010年举办世博会……一切的一切都在告诉我们,东方雄狮正在崛起,世界已经迎来了一个新的纪元!

明天,属于我们。梁启超曾经说过:“少年强则中国强,少年富则中国富,少年屹立于世界则中国屹立于世界。”我们要让中国强,要让中国富,要让中国屹立于世界!

同学们,作为祖国未来的栋梁,我们要铭记昨天,珍惜今天,创造明天,争取把祖国的未来创造得更加美丽。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

昨天演讲稿6

大家好!

在纪念工农渠通水三十周年之际,迎来了演讲比赛,我演讲的题目是:《昨天,和明天》。

历史的风,掀起了三十多年前的那一页,我的耳畔仿佛听见人声,车声,机器声,炮声,交织在一起,震的风云变色,大山颤抖,树木摇曳;我的眼前仿佛浮现出在荒山深沟里风餐露宿,开山劈路,跨壑架桥的那些水利大军青春矫健的身影,那红旗飘飘,轰轰烈烈,干的如火如荼的劳动场面。在那艰苦的岁月里,三年一千多个日日夜夜的奋战,1976年12月21日,工农渠通水,她的诞生,为十万亩良田送去了水源,为鹤壁工农业生产和经济发展插上了腾飞的翅膀,为”吃水贵如油”的鹤壁送去了一渠清清的淇河水,前人栽树,后人乘凉,永远不会忘记那些血汗渗透的日子;永远不会忘记那些为水利事业献身的英雄。

“数风流人物,还看今朝”,难忘96。8大洪水冲毁引水工程,更难忘 那战场胜似战场,临危不惧,奋不顾身的抢修场面;难忘03年1月14日凌晨的盘西明渠大规模倒塌,更难忘不顾天寒地冻三天三夜守在现场指挥的市,局,处和那些浑身泥土,双手双脚冻的通红,满嘴血泡的可爱的职工;难忘每年夏日的渠道清淤工程,更难忘不通水,顶着酷暑在水中拖着石头,渠岸上拉着麻绳"一二三"那齐声合力的呐喊。幕幕感人的场面,不正是“自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”的工农渠精神的体现吗?

说淇河是的母亲河,那么工农渠中流淌的母亲的乳汁,是她哺育一天一天长高,长大,30年了,在现实的繁荣和富庶之中,回望那一渠清水、招展的红旗和沸腾的人群,不由感慨万端,现在管理遥控了,办公自动了,的收入近千万元了,可是的工农渠也了中年,身上划满了岁月留下的伤痕。电厂三期及矿务局热电厂的竣工,工农渠的供水负担也越来越重,鹤壁市工农业的发展,对水资源的需求也越来越多,对的考验也越来越严峻,下面请大家听两篇水资源的报导:

1 在我国贫水区,水量的分配与争夺敏感话题。据水利部不完全统计,2001年至2005年,全国共调解水事纠纷4万余起;

2 举世闻名的――红旗渠1969年7月通水时,年引水量达3。7亿立方米,2002年,年引水量为0。7亿立方米,仅于建成初期的零头,当时这条全长1500公里的“人工天河”76天无水,似乎要被风干。

听完这两篇报导,大家会想,的工农渠会不会断流呢?会在二十一世纪的水资源大战中充当样的角色呢?答案是:前进道路上有机遇,有挑战,有高山险阻,还有激流险滩,只要工农渠的守渠卫士在,只要工农渠精神在,工农渠这棵大树就会永不枯萎,的供水事业就会繁荣兴旺。

昨天演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

酷暑渐退,秋风送爽,度过了一个愉快而有意义的暑假,我们又迎来了新的学年。值此之际,我谨代表学校向全体师生员工致以新学年的问候!向刚刚加入龙中大家庭的新同学表示热烈的欢迎!向辛勤坚守在工作岗位上的教职员工表示衷心的感谢!

过去的一年,是龙中精神得以升华的一年。

“真诚合作、有序竞争、勤奋进取、求真务实、科学发展、追求卓越”的龙中精神成为龙中人的主流价值观,龙中团队用规则规范、团队协作、目标管理和结果考核和过程精细四种意识做了很好的诠释。

学校制度统帅与年级自主管理相得益彰,团队协作共进和个人独树一帜相融共生,学校总体目标和师生行为规范相互制约,高屋建瓴的宏观掌控和细致入微的精准把握让每项工作都落实到位,注重了过程,完善了细节,执行力提升,降低行政运行成本,大大增加了学校管理的效益。

我们有理由为我们的团队,为我们的龙中精神点个赞!

过去的一年,是龙中收获丰硕的一年。

七十余年龙中历史形成了文化长廊,高端科技追求增加了现代设施,走进龙中思琢过去,点击鼠标畅游世界,文化特色鲜明,教学设施育人环境又有了大幅度改善。

在全国少年儿童“双有”主题教育实践活动中,学校成绩优异,被评为优秀集体。团支部书记覃雪薇为代表的老师被授予先进个人的荣誉称号。

在全县的教育教学综合督导评估中,学校以94.2的最高分获得第一名。

学校党总支被教育局党委表彰为先进基层党组织。

学校“平安校园”创建被县教育局验收。

全县第十届中小学生文艺汇演中获得一等奖。

曾格英、田金玉、余卫华、朱芳、李杨、程建平和张显国7人受县级表彰。

一年来,承办市县级教育教学研讨活动十余次,我校教师刘成光、覃宁杰、刘雪芹、田建国、李杨、余卫华、田昌勋等在活动中承担示范课、竞赛课和专题报告。积极参加或承办县级其他教学活动,共有三十多人次获奖。

积极参加“一师一课”活动,我校教师网上晒课100多节,并向县级推荐优课18节,向市级推荐优课8节。刘成光校长的课成为省级优课并正在向国家级优课迈进。

高考中龙中学子捷报频传,今年在一中毕业的我校学生上一本线120人,占毕业生总数的25%。其中徐霄雯被清华大学录取,吕冰晗被浙江大学录取,王紫琪被香港中文大学录取。

中统考龙中高位前茅。三个年级综合P值均为全县第一,语数外物化等学科均以显著的优势执全县牛耳。中考一中上线人数244人,占我校参考人数的54%,占一中正取人数的35%,创历史新高。中考前十名学生8人,前一百名65人。

办学条件的日臻完善,教育方针的全面贯彻,综合实力的龙头地位,我们有理由为我们骄人的业绩点个赞。

在现代都市安贫,在如画清江乐道。龙中教师用他们无私的奉献谱写了动人的旋律,我们有理由为我们辛勤工作的教职员工点个赞。

同时龙中人也清醒的认识到现化化学校创建的顺利过关,质量稳居榜首的优越感,各项活动中显著优势,让龙中进入发展的高原期,

高位运行,如履薄冰,高处不胜寒。龙中下一步如何发展?

质量是学校发展的生命线,特色是未来龙中的动力源。龙中确立了颇具挑战的“质量高位前茅,社团特色兴校”工作目标。我们有理由为这具体实在的工作目标点个赞。

同学们,老师们,成绩代表过去,向世人昭示我能行;奋斗成就未来,向社会证实我还行。

新常态下的中国经济要求“转方式、调结构”必须向纵深推进。习提出 “腾笼换鸟、凤凰涅”来打好这场攻坚战,习“两只鸟论”有四个关键词:改革、创新、舍得和统筹。这四个关键词,对走内涵发展之路,扬特色兴校之帆的龙中也非常贴切。

在新学期开学之际,我提出以下希望,也是新的学年学校将要完成的四大任务:建设特色鲜明的学校,造就创新思维的班子,培养具有反思性思维的教师,培育达礼知书的学生。

一、形成鲜明的学校特色。

今年学校将从国家课程校本化,校本课程特色化,社团活动常规化,活动指导专业化四个方面入手,逐步形成学校独特的办学风格。

继续以校本作业为抓手,通过三到五年时间编撰成符合我校实际的校本化作业集,继续实施国家课程校本化的探索。

以学生习惯养成教育的校本课程为示范,逐步开发立足校情的校本课程。

从七年级开始,组建十三个学生社团,打破班级界限,让学生根据自己的兴趣参加社团活动,张扬学生个性,培养学生广泛的兴趣和爱好。

利用社团活动,培养教师的第二专业,让每位老师都能拥有自己的社团指导教师证书。

二、造就创新思维的班子。

在新的学年,学校班子成员都要从形成部门管理特色上下功夫,传统与改革并举,统筹与舍得同在,在十三五规划的开局之年,形成独特的部门管理风格。在此对学校行政班子群体提出五个方面的要求:坚持制度主导,不断提高学校行政的公信力;丰富学习形式,不断提高学校行政的思想力;强化落实手段,不断提高学校行政的执行力;崇尚反思文化,不断提高学校行政的创新力;营造团结氛围,不断提高学校行政的凝聚力。

三、培养具有反思性思维的教师。

一名优秀的教师究竟是怎样诞生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?“反思”是不断被凸显的一条走向成功的路径。它被解释为优秀教师成长的一个共性特征。中国有句俗话说,“师傅领进门,修行靠个人”,强调的是个人的努力。古人说,“吾日三省吾身”,强调的是内省。反思与实践的结合对教师教学智慧提升的作用不可估量。

特级教师华应龙一次报告中说,他的教学水平提升是一个比较完整的反思、实践过程。不论他对自己的每一次否定和尝试是不是正确,能感受到的是一种执着和专注的精神,一种永不满足的对教育核心问题的逼近,我们可以称之为“反思的精神”;其次就是对教学事件进行反思的.敏锐眼光――基于“教师个人素质”的独特思考角度,这是组成教师“反思能力”的重要部分。我们说,只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的,才是真正能促进教师成长的。而再实践是对反思的检验与进一步反思的催生,是增强反思力必不可少的环节,因为教学本质上是一门实践的艺术。登抵金字塔的秘密,就蕴藏在一次次的“实践、反思、学习、再实践”之中。

在此对龙中教师群体提出四个方面的要求:不断加强个人修炼,做一个德行良好的人;不断提升课堂水平,做一个上得厅堂的人;积极参加研修活动,做一个下得厨房的人;不断反思自己的行为,做一个具有反思精神的人;不断加强身心修炼,做一个快乐幸福的人。

四、培育达礼知书的学生。

在此之所以说达理知书,是要求全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,平时自我努力、约束、克制与完善,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。

在此对龙中学生群体提出三个方面的要求:培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”;树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“成长的主人”;即砥砺德行,健全人格;强壮体魄,发展能力;这就要求每个人树立“尊重知识,强调学习;尊重规则,强调责任;尊重他人,强调感恩;尊重自己,强调自信”的意识,并形成一种自觉的修炼行为。造就一副体魄:身心两健,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。我不想说什么报效祖国的大道理,但我们一定要用德智双馨回馈父母。

九年级的“战士”们!格言云――把意念沉潜得下,何理不可得!把志气奋发得起,何事不可做!总理言――此时、此地、此身。此时,让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度;此地,让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度;此身,让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。初三啦!一物不知,以为深耻;逢人而问,少有宁日,且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦!

八年级的“朋友”们!古人说:观操守,在利害时;观精力,在饥疲时;观度量,在喜怒时;观镇定,在震惊时。我要说:观成败,在此时!无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦,身处艰难气若虹!

七年级的“弟子”们!黑塞说:没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养,是戕害心灵的最严重的罪过之一。从这一刻起,将“德智双全、身心两健”的校训铭记在心间,把龙中精神绽放在脸上。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位龙中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为龙中的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与龙中相伴,让我们共同的家园―龙舟坪中学永远温馨。

最后,在教师节即将来临之际,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

昨天演讲稿8

大家好,我是张x。在此之前我先为大家讲个故事。

大家的脑海里是否还记得我们童年时,用无知天真而幼稚所换来乐趣?我记得曾经小时候,经常跟我的小伙伴们在屠夫的屠桌上去找些肥肉粒,拿到家门口墙角旁那有小洞口的地方,把肉粒放到旁边,不一会功夫就会招来一大群蚂蚁,等到蚂蚁多到一定程度的时候,我们就拿泡泡糖堵住所有洞口,在拿来一些材火跟塑料袋堆在蚂蚁上点上火,诶你们可不知道当时的成就感有多高,那才一个爽!!因为嘛那时无知,幼稚总做会做些离奇而让人意想不到的事。我记得一个人小时候呢,他总想着张大,慢慢的到了初中,那时刚好是叛逆期所以成天只想着吃喝玩乐找女朋友啊什么的,就那样成绩也就慢慢变差,到跟不上班,再被老师一唠叨过后呢就干脆放弃了学习,想着去外面打工,因为都是看到比较大点的哥哥姐姐外面打工回来多洋气,听它们说着外面的世界又是如何如何的潇洒,就想自己也要挣钱,自己也要外面潇洒潇洒。但又有谁会知道它们在外面的生活是多么的艰难,要想在外面找一份好的工作有时多么的困难。不试不知道,但走进外面没到一个月又后悔,他后悔没好好呆在学校,因为他试出了在外面用汗水换来的钱是多么的不容易,但是后悔已经晚了。因为过去就过去了,是没有办法再回去的。在家玩了两年多,也反思了两年多,在这两年多里他不顾一切的放纵过,也经常抱怨,和自卑过,总觉得自己不是一个人,什么理想目标的对于他来说都非常迷茫,他不知道自己到底需要什么,到底该怎样去寻找一个目标。它的所做所为总是让家里人为他担惊受怕。为了不让家人为他担惊受怕他又选择读书,就这样懵懵懂懂的再次踏上学生生涯。你说他无知,但他很多道理都懂,很多事比一般人都还想的开点,你说他不懂事呢,但是他却又知道让家里人省点心,别让家里人为他担心。但是他进入了学校,每次老师上课他基本上都不去,就算上课不是睡觉就是看一些与课堂毫无关系的书籍,为了掩饰自己还跟老师说了一堆堆的大道理。你们说他奇不奇葩?

现在呢我想跟大家说,其实刚刚说的那个人呢也是一总努力,他不管别人怎么看他,他还是坚持自己,不会因为别人的冷言冷语去刻意的改变自己,因为他做的,是努力着拿每一个今天在改变着自己。每一个人都有自己的目标,每一个人都有自己对事对人的看法,每一个人都有自己对自己的要求。人不可貌相,很多事得先看事后看人,每个人,都具有着跟别人不一样的知识跟道理,人嘛,为人处事方面,只要对的起自己的良心,踏踏实实的做人就行了

昨天演讲稿9

各位家长、各位同学:

大家好!

在工作上,我和我的广大同行们的工作重心发生了转移。过去更多的工作是内部协调,现在更多的工作是处理外部关系,包括处理与投资者关系、国际市场的资本关系、政府的合作关系,还有各式各样的社会活动关系。

但不论是过去还是现在,我更倾向于一个人独处来思考一些问题,尽管其实很难有这样的时间。我觉得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻烦,就越可能做出错误的事情来。心境不宁,必然不能致远。我现在最需要的还是给自己空间和时间,能够独立地来思考新东方的问题,同时把握世界和中国的发展大格局,因为把握大格局比把握组织本身的走向要重要得多。

超越是一种渐进,而不是突变。我们从一个小小培训班变成全国性、大规模的教育集团公司;从完全不知道股份为何物的小公司,变成股份集团公司,最后在美国上市,可以说,我们的每一步都是超越昨天,走过来的。

未来,我们如何在各个方面超越自己,这是我一直在思考的问题。我认为,我们下一步的超越绝对不是一种财富上的积累;也不是说今年有100万学生,明年有150万学生这种意义上的超越,而是一种境界上的超越。实际上,现在我们的战略目标是把对家长的教育和对孩子的教育结合起来。

因为,中国孩子的教育问题,有一半可以归结为家长的教育方式。所以未来3~5年时间里,我们有可能成为中国最大的家长教育机构。一开始,我们对家长的教育会采取社会公益的方式实现,但长远看,把家长教育和学生教育相结合,必然也会将这些学生变成我们的客户。

如果中国家长和孩子的行为体系能够因为我们的影响而改变,家长和孩子们既像中国传统文化所提倡的那样彬彬有礼,又懂得西方社会的格局,了解世界潮流走向,那么我就可以很自豪的说,我们为中国又做了一点事情。但这个目标需要和我们的商业运作结合起来,是一个比较艰巨的任务。

我们的思路和方案都有了,家庭教育研究与指导中心也已经成立。接下来会出一系列的家长丛书,培养一批专门针对家长演讲的专家,派他们到全国各地演讲。而我现在已经成了这方面的半个专家,刚好我有实战经验——我的女儿上中学,儿子上小学,我是个典型的家长。

为我们祖国的明天,为我们的孩子,我们将一如既往的超越昨天。

谢谢大家!

昨天演讲稿10

我本来应该像你们一样,由实验小学直接升入咱们三中读书的,可是由于体操训练,我没有机会上初中,真是非常遗憾,现在授予我仙桃三中名誉校友的称号,为我补上了这一课,我非常感谢!?

我和胞兄大双未满7岁就进了县体校训练,10岁进省体校,15岁进国家队。我们俩从11岁参加全国少儿体操比赛开始拿金牌,到现在,参加国际国内大小比赛,共获奖牌80多枚

体操运动员是要天赋和灵气的。可是当你还是一个丑小鸭的时候,谁会赞扬你呢。在我12岁的时候,省队教练把我送到国家队,可国家队教练根本看不上我,说我美和力的条件都不够,因此被赶回省队。在我15岁那年国家队又招我去,可是不到一星期,又把我赶回了省队。我仍不气馁,憋足劲,拼命练。半年之后,我才勉强进了国家队。可进了国家队之后没有教练肯要我,那个滋味呀,真像捡来的孩子遭遗弃。我不但不泄气,反而拼命地练,终于在全国第二届青运会上夺得了三块金牌、两块银牌。这下谁还会轻视呢?要知道,你只有以你的成绩、你的出类拔萃,才能引起人们的注意。我觉得我成功的因素,除了具备体操运动员的基本素质,最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,别人看不起我的时候,我就想:等我拿了金牌看你还小瞧不?? 记得我7岁的时候,在县体操队压柔软不得法,丁霞鹏教练就将一百多斤的体重压在我的腿上,疼得我大汗淋漓,我就是咬牙不叫苦、不掉泪,这样我就闯过了柔软关。县体操队条件差,护掌不配套,我就光手在单杠上摇摆,一两次还行,百次千次就不行了,我的两只手掌的皮全磨掉了,血糊糊的,单杠上都沾上了嫩皮和血,我还是不停地练。大家都知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲退千寻。体操也是如此,贵在坚持苦练,一点小伤小困难就停止训练,怎么能进步呢??

我进国家队是很困难的,到了国家队,进冠军组就更难了,我是在五缺一的情况下,被勉强拉入冠军组试试的。进了冠军组,我才知道它的厉害。国家队的冠军组,是要到世界上拿冠军的,那运动量,那压力之大,就可想而知了。进冠军组后,黄玉斌教练说我的动作不大细腻,必须重新规范动作,这就好比重新蒸熟一锅夹生饭。又要矫正原来的缺陷,又要学新的动作,其运动量之大,要求之严,真是前所未有的。我确实是吃不消,便私下向黄教练求情,希望他悠着点,但黄教练说:不行!你想不想当冠军?想!做梦都想。我就是想拿世界冠军。于是我拼命地练,所以大家都叫我和大双是拼命三郎。有时练晚了,食堂关门了,我随便买点什么填填肚皮。运动员的生活也是比较艰苦的,并不像人们想象的满足营养呀、科学的食谱呀。我们国家还很穷,还没有那么好的条件。到北京亚运会前,我的成绩就很不错了,但由于缺乏临场经验,我在比赛中失手跌落,肘部受伤,我忍着创痛从容上马,终于在亚运会上夺得了两次冠军

当然,冠军不是你想拿就能拿的。你只有平时刻苦训练,顽强拼搏,掌握过硬的本领,等待机遇。否则,总是埋怨这、埋怨那,不好好训练,即使机会来了,你也会因本领不过硬而错过成功的机遇。人生如赛场,赛场是无情的,你差了就会被甩在后面。你平时怕多流一滴汗,怕多吃一点苦,结果比赛拿不到名次,所有的汗水都付之东流了。所以我说我们每块金牌都是来之不易的。一个人的目标越高,付出的汗水就越多,困难就越多。我得了亚洲冠军,还想得世界冠军。那时的意志和胃口也就好比《西游记》里的统天袋,有多少统多少,一切困难也就不在话下了。别人能做到的,我也要做到,别人不能做到的,我还是要做到!我以为一个人就是要有这样的英雄气概 ! 亚运会后,我恳求黄教练,学自由体操团身后空翻三周,也就是我在巴塞罗那奥运会拿冠军的那个空翻,这个动作确实很难,一个人平地起跳 3 米高,团身后空翻三圈,还要落地时稳稳的,这是目前世界上最难的一个动作,我在测试的时候就失手了,脚没落地,头却落了地,摔成了轻微脑震荡。还练不练?练!怕什么,失败了再来嘛!头还没好,碰上日本举行体育节,教练要我休息,我非去不可。比赛双杠时,我的手心一块三四厘米见方的皮被杠子撕开了,医生要打麻药缝,我干脆让医生剪下了那块皮。后来我还拿了一块金牌。你看,我要是养伤,怕痛,金牌能飞来吗?得金牌是幸运的,得金牌的道路却是艰辛的、曲折的。在巴塞罗那奥运会上,在我之前出现了独联体、韩国、日本选手的高分,我的队友冲击三周时又失败了,而我自己在去年的两次比赛中也失败了,我如果做常规的360度旋转是有把握的,但肯定与金牌无缘。关键时刻,我决定破釜沉舟,向自由体操的顶峰发起冲击。如果当时不自信,缺乏勇气,稍有怯场,就会失误,就可能不但拿不到金牌,而且连有把握拿到的银牌或铜牌都要失去。我终于成功了,成功地摘取了体操皇冠上的明珠。荣誉并不重要,重要的是我终于让我们祖国的国旗、国歌在世界赛场上空飘扬,终于能自豪地站在举世瞩目的冠军台上。那时我想:我无愧于一个炎黄子孙,称得上是仙桃人民的优秀儿子!?

有人问我,今后退出赛坛到不到外国去当教练 ? 我可以告诉大家,我绝不会去,就是带队员也只带中国的队员。我走到天涯海角也忘不了生我养我的亲人、我的家乡,更忘不了培育我成长的教练和祖国

一次在美国比赛,一个留学生请我们吃饭,我们知道他是中国人,他却操着英语说他是美国人。我们非常气愤,那餐饭钱我们自己掏了。我们中国不就是穷吗?可人穷志不能穷 ! 在金钱上没有人家富有,在精神上我们要比他们富有得多。同学们,希望你们顽强拼搏,立志报国,学更多的科学文化知识,把我们的祖国建设得更加富强美好,把我们的家乡建设得更加富强美好!让外国人不要小瞧我们国家,并以此报答亲人们的关怀,让我们在各自不同的岗位上奋力拼搏,为国争光!?

艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。所以,要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人,而且正处在犯错误的危险的年龄上,这在历史上不乏先例。

谢谢大家!