励志一生网 > 格言大全 > 格言花开十年书籍 正文

格言花开十年书籍

时间:2024-09-20 15:29:22

关于阅读的名言

1、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温

2、把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。——考尔德

3、阅读意味着借债;在阅读总有所创见就是偿还了欠债。——里希滕贝格

4、选择朋友应当像选择阅读的书籍一样,一要谨慎,二要控制数量。——詹·豪厄尔

5、人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!——史铁生

6、当新闻获得自由,而且任何人都能阅读报纸的时候,一切都平安无事了——托·杰弗逊

7、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

8、集体的智力财富之源首先在于教师的个人阅读。真正的教师必是读书爱好者:这是我校集体生活的一条金科玉律,而且已成为传统。——苏霍姆林斯基

9、把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西,轻易改善自己。——爱因斯坦

10、这份文件通过它的长度成功保卫了自己不被阅读的权利。——丘吉尔

11、一小时的阅读,不会因毫无所获而令你伤心。——孟德斯鸠

12、不要向诱惑屈服,而浪费时间去阅读别人悲惨的详细新闻。

13、在我努力学习阅读的过程中,母亲一直分享着我的抱负、充分理解我,尽她所能帮助我。如果我一生中做了什么值得人们注意的.事情,那一定是因为我继承了她的气质。——布克·华盛顿

14、读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。——川端康成

15、没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。——(意大利)谚语

16、人生就像一本书,傻瓜们走马看花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

17、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

18、阅读——这是最好的学问。——普希金

19、课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。——苏霍姆林斯基

20、阅读的快乐不在人家告诉了你什么,而在于借此你的心灵得以舒展开来。

21、删节本!可鄙的办法!青年人有时间阅读长篇巨著,也有想象力去掌握一切伟大的事物。——拿破仑

22、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。——苏霍姆林斯基

23、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。——谚语

24、当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。

25、感谢上帝,阿基里斯和唐吉诃德已经足够有名,这使我们得以免除阅读荷马和塞万提斯原著的劳苦。——朱尔·勒纳尔

26、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

27、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金

28、一切经得起再度阅读的语言,一定值得再度思索——梭罗

29、阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈。而且是一种经过精心准备的谈话。这些伟人在谈话中向我们展示的不是别的,那都是他们思想中的精华。——笛卡尔

30、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁——坎普腾的托马斯

31、当一个人能够直接阅读上帝的时候,那时间太宝贵了,不能够浪费在别人阅读后的抄本上。——爱默生

32、无人阅读的书籍就好比是一块木头——托·富勒

33、你的知识、你的求知渴望和阅读爱好,就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉,并引导学生前去这个源泉。——苏霍姆林斯基

34、各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果

35、书,这是一种重要的、永放光辉的明灯,是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。?——苏霍姆林斯基

36、一本真正的好书教给我的远不止只是阅读它。我必须很快将它放在一边,然后按照它来生活。我始于阅读,终于行动。——梭罗

37、阅读不过是给大脑提供知识材料,只有经过思考,这些知识才有可能变为自己的思想。——洛克

38、在一个善于思考的学生来说,他在脑力劳动上所化的时间,大约有三分之一是用在阅读教科书上,而三分之二是用在阅读非必修的书籍上面的,因为,说实在的,思考习惯的形成,在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。如果一个学生只读教科书,把全部时间都花费在准备必修课上,那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担,并由此而产生许许多多的灾难。——苏霍姆林斯基

39、平均每天阅读五本书,一年阅读2000本书籍才能成首富。——陈安之

40、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

41、应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。——列夫·托尔斯泰

42、世界上最不幸的人该是那些不懂得阅读好书所能得到心灵满足的乐趣的人。

43、阅读是一种心灵的享受。

44、有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。——契诃夫

45、如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。——塞涅卡

46、各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。——雨果

47、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣——比彻

48、良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样,它带你遍及于生活的细微之处。

49、如果够真诚我应该告诉你,我现在依然阅读童话,而且它们是我最爱的读物。——奥黛丽赫本

50、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。——毛姆

读书节开幕式的致辞1

大家好!

20xx年,在中国教育界注定是一个让人难忘的岁月。一部被雪藏6年才公映的清华大学校庆电影《无问西东》火了,赚了一大把银子和眼泪;就在几天前北京大学120年校庆致辞中的一句《洪浩之志》也火了,但赚了一片骂声和质疑。教育人不做教育,读书人不读书的现象成为热议话题。

同样身为北大的陈平原教授在其一封信中写道:如果过了若干年你半夜醒来,发现你很久没有读书了,而且你还没有什么负罪感的话,那就说明你已经堕落了。当我读到这段话时,我心头一惊,我又有多长时间没有认真地读上一本书了呢?

当然,有老师说了,我们案头堆积如山的教材、教参,那不是书吗?我想说这仅仅是老师们谋生的工具;也有老师说了,我有天天看QQ、微信朋友圈啊,我要说这仅是碎片化地浏览信息;还有同学说了,我们有天天背课文、记定理啊,这也仅仅是将来读大学的敲门砖而已。这些都还谈不上真正的阅读。当今我们的世界被冗杂的数据所占领,我们的心灵被功利的东西所挤压,人文被一点点地蚕食。

读书本身没有什么了不起,但读书这个行为意味着你还没有完全认同这个世界。书籍应该成为我们的精神之钙,读书应该成为我们的另外一种生活方式。最好的爱是陪伴,最好的教育是读书。

我代表学校郑重宣布:沐浴书香、照亮人生-----师大附校第四届读书节开幕。

读书节开幕式的致辞2

首先让我们一起来诵读有关读书的名言:书是人类进步的阶梯、书籍是全人类的营养品、读一本好书,就是在和高尚的人谈话。读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路。类似的名言警句数不胜数,同学们,你们思考过吗:这些名言告诉我们什么呢?是的,它们都在启迪我们要多读书,要与好书交朋友。

要学好语文,就要广读书,大量阅读,博览群书,只读几本薄薄的语文书是远远不够的,课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。

广读书,还要我们读好书,多读名家名

广读书、读好书、还要会读书,学会阅读,学会积累,学会运用,在浩如烟海的书籍中,要学会选择书,学会把书中的

同学们,本次读书节,从今天开幕,到12月底闭幕,历时1个多月,在读书节里,我们会举办多种活动,如“好书漂流”、“亲子阅读”、“制作格言书签”,还将举行“必读书目闯关赛”、“讲绘本故事比赛”、“书法竞赛”等活动,欢迎同学们踊跃参与,我们会评出我们诸如“故事大王”、“最佳书签奖”、“书香学子”、“书香家庭”、“小小书法家”等奖项。

同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有收获的。让我们共同努力吧,祝愿我们读书节圆满成功,祝愿同学们的生活都因阅读而更美好、更精彩。

读书节开幕式的致辞3

大家中午好!

大文豪莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加我们生命的厚度!

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。“读书能致远,书香能修身”,首届上海市泾南中学“紫藤书香节”应运而生。学校里不仅制订了阅读书目,还将开展读书系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。老师也将与同学们一起阅读,一起交流读书心得,为同学推荐适合学习的经典书籍,把书香节的活动做细,做出特色。我相信我们同学一定会积极地参与到书香节系列活动中来。

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

温暖的春天已悄然来到我们的身边。在这暖春时节,希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书光阴,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,让读书成为习惯,让书香飘满校园。在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!

最后,预祝首届紫藤书香节取得圆满成功!

谢谢大家!

读书节开幕式的致辞4

大家上午好!“书是人类进步的阶梯。”一本好书就是一位很好的老师,它可以陶冶一个人的情操,塑造一个人的灵魂,引导人们排难而上,奋发有为。因此,阅读如同生活中载歌载舞的水,能使我们的人格臻于完美。

今天,我想就多读书、会读书,向大家提几点希望。

学做人,要多读书。现代社会,知识爆炸,信息快捷、通过大量抢眼的图画,灵活、便捷的音频、视频便可以直观地获取大量信息,这是历史发展到今天,人们获取知识的重要渠道。但是,我始终认为读书,对人的思想启迪、对人的品格养成,仍然是最全面、最有效,也是最根本的途径。“腹有诗书气自华”,通过读书,我们学会做人、学会做事、学会做学问;通过读书,我们可以不断充实自己,提升自己、完善自己,发展自己,以读书所得,成为社会栋梁,回报抚养我们成长的社会。

读书要讲方法。首先要“善思”。孔子说过,“学而不思则惘”。读书要善于思辨,不能读死书。读书要与讨论相结合,同学们可以结成读书社团,彼此交流展开讨论,在思想撞击中迸发智慧的火花,这样便能加深理解,读以致用。读书还要“勤写”,徐特立老人有个习惯:不动笔墨不读书。就是以“写”促读,这样更能静下心来,眼到、口到、心到,专注阅读,精细琢磨。读书还要“勤用”。那就是活到老,读到老,用到老。学以致用,学而善用,就是这个道理。

阅读是教师专业发展的根本途径。老师们教书育人,应当“学为人师,行为世范”。让阅读成为我们的一种基本的生活方式!让阅读支撑职业精神,让阅读推动新课改,在阅读中得以提升、充实,并与日俱进。

最后,我想将朱永新教授在《阅读:让全民族精神起来》的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

同学们,老师们,让教育充盈书香,让书香浸润心灵!最后,祝愿翰林小学第四届读书节圆满成功!谢谢大家!

读书节开幕式的致辞5

春暖花开,到处生机盎然。这是一个洋溢着诗情,孕育着希望的美好季节。今天,我校全体师生隆重集会,举行第四届读书节语文诵读活动。这是非常有意义的一项活动,利用这次机会,我讲三点:

一是意义。关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”等等,这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

4月23日也是塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。为纪念这三位文学大师,感谢所有为人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”、“世界书香日”。虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应。我国各级教育主管部门也多次发文要求,各级各类学校要努力创建“书香校园”。

鉴于此,我校从20xx年起,每年4月都积极组织开展读书节活动,今年是第四届,今后这个活动也一定会坚持下去。

二是目的。开展读书节主要是在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、教风、学风以及校园文化的建设,逐步培养学生良好的读书习惯和科学的读书方法,激发读书的兴趣,养成读书的习惯,提高自身的综合素质。近几年来,中央电视台举行青年歌手大赛、主持人选拔赛、舞蹈大赛,省里梨园春年终总决赛等大型文化活动,其中有一项是考查参赛者的文化素养,结果这一关卡住了好多综合素质不高的参赛者,大多问题其实很简单,不少观众都知道,但选手不会,原因就是他们不读书或者读书很少,连简单的文学常识都不知道,却乏必要的知识储备,结果落选,正所谓“书到用时方恨少”,后悔晚矣。

三是希望。作为学生,大家自进入校门就开始了读书的生活,但读什么样的书,如何正确读书等问题,有些同学做的不好。学校图书室藏书很多,26000多册,一直对全体师生开放,但看看有些班级借的书,有些同学看的书,买的书却多属于休闲、消遣、猎奇类的图书,不是同学们这个年龄段该看的书,不是对自己成长、积累有助的书。有的同学看书不少,却不动笔去记、不会摘抄,不去多思多想,发现不了作者的精彩之笔,很少去感悟作者的在书中所表现的“魂”。我们的校园到处都有古诗词、三字经等国学精华标语牌,但少有同学在它面前驻足,读记,品味,多些时候是在它面前匆匆而过,嬉闹玩耍。这些资源成了摆设,被白白浪费啦。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养,读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷,如果一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。老师们、同学们,赶快动行起来吧!捧起书本,投入到读书活动月中,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们的习惯!

谢谢大家!

形容重要的诗句。 古诗词鉴赏常用词语古诗词鉴赏常用词语一、熟悉鉴赏术语,准备对号入座。1、感情基调:忧愁、伤感、惆怅、寂寞、孤独、郁闷、闲适、恬淡、喜爱、喜悦、欢乐、激愤、悲壮、慷慨激昂等。2、思想内容:托物抒情、托物言志、忧国忧民、壮志未酬、报国无门、怀才不遇、愤世嫉俗、孤芳自赏、孤傲高洁、坚贞不屈、不流于俗。

古诗词鉴赏常用词语

篇一:形容重要的诗句

古诗词鉴赏常用词语

一、熟悉鉴赏术语,准备对号入座。

1、感情基调:忧愁、伤感、惆怅、寂寞、孤独、郁闷、闲适、恬淡、喜爱、喜悦、欢乐、激愤、悲壮、慷慨激昂等。

2、思想内容:托物抒情、托物言志、忧国忧民、壮志未酬、报国无门、怀才不遇、愤世嫉俗、孤芳自赏、孤傲高洁、坚贞不屈、不流于俗,不同流合污、怀古伤今、怀古伤己、昔盛今衰、物是人非、感时伤怀、淡泊宁静、超然物外、闲适恬淡、闲情逸趣、惜花伤春、悲秋悯己、热爱自然、思乡怀亲、赠人送友、富含哲理、哀怨忧愁、激愤憎恶、欣喜欢快、离愁别恨、怀乡思亲、追古伤今、坚守节操等。

3、表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明。

4、抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景或借物抒情、寓情于景,情景交融)

5、修辞手法:比喻、拟人、夸张、对比、对仗、借代、反问、设问、双关、起兴(先言他物以引起所咏之物)等

6、表现手法:虚实结合、动静结合、欲扬先抑、欲抑先扬、想象和联想、渲染衬托、正面和侧面、以乐景写哀、以哀景写乐、明暗、白描、象征、用典、现实主义和浪漫主义、意象(饱含作者思想感情的人、事物、景物)、意境(诗人抒的情和诗中绘的景合二为一形成的一种耐人寻味的艺术境界)等等。

7、语言:清新自然、平淡质朴、民歌风味、绚丽、含蓄(蕴藉)、简洁、明快、瑰丽等。

8、风格:陶渊明,朴素自然;李白,豪放飘逸;杜甫,沉郁顿挫;白居易,明白如话;高适,悲壮苍凉;王维,诗中有画,诗中有道;陆游,宏丽悲壮;柳永,雅俗杂陈直抒胸臆;李清照,清新且委婉含蓄;苏轼、辛弃疾雄阔、激昂、悲壮,辛弃疾还擅用典。现实主义、浪漫主义、豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、含蓄、清新、风趣

9、体裁:古体诗(唐以前的诗,包括四言、五言、七言、杂言、乐府)、近体诗(五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句、词、曲)

10、意境:恬淡闲适、华美壮丽、清新自然、安谧娴静、雄伟壮阔、明快高旷、意境深远、意境优美、幽静,宁谧,苍莽,深远,热烈,高昂,壮阔,悠远,空灵,辽阔,苍凉,幽美,朦胧,淳朴,荒芜,孤寂,冷寂,慷慨悲凉,缠绵宛转,空寂寥落,萧条荒凉

11、情感载体类 :杨柳——惜别 圆月——思念 落叶——失意 春风——得意 大海——开阔 流水——叹惜古迹——怀旧 梅花——傲骨

二、牢记解题方法,万变不离其宗。

①关注标题

②关注作者

③关注情景

④关注手法

①细节提取类:什么季节?什么时间?什么景物?景物有什么特点?什么环境?

环境有什么特点?什么氛围?什么心理?从那些词语(语句)可以看出?

②意境描写类:描写(描绘)某句诗的画面。

③语言赏析类:哪个词语(句子)好在哪里?赏析某个词(某句诗)。把“某词”改为“某词”好不好?

④主题情感类:什么主题?什么情感?什么思想?

三.古代诗词的常见意象

1.月——思乡,怀人

怀乡:举头望明月,低头思故乡。露从今夜白,月是故乡明。

怀人:但愿人长久,千里共婵娟。

此时相望不相闻,愿逐月 华流照君。

2.菊花——清高人格

朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

3.梅花——高洁人格

零落成泥碾作尘,只有香如故。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

4.松——孤直傲岸,岁寒三友之一

岂不罹严寒,松柏有本性。

岁寒,然后知松柏之后凋也。

5.莲——爱的象征,莲与怜谐音,所以可借以表达爱情。另外还表示高洁的人格

采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。

6.梧桐——凄凉悲伤,落寞的心境

梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。

一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更泪梦三更后。

7.秋蝉——高洁,悲凉

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

西路蝉声唱,南冠客思深。

8.鸿雁——思乡怀亲,羁旅之悲(也是古代诗歌中传书的信使) 雁字回时,月满西楼。

红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。 9. 柳——与“留”谐音,离情依依挽留惜别

今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

10.南浦,长亭,霸陵,劳劳亭——送别之所表达依依别情 何处是归程?长亭更短亭。

长亭外,古道边,芳草碧连天。

11.芳草——离愁别恨与美人或理想

青青河边草,绵绵思远道。

12.芭蕉——孤独与忧愁

何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉,不雨也飕飕。

13.羌笛——凄凉悲切

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

14.乌鸦——衰败荒凉

斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村。

15.孤帆、晓风、残月――伤别情怀

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月

16.流水――年华易逝思旧怀人绵绵愁绪

花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

流水落花春去也, 天上人间。

关于学习的诗句

篇二:形容重要的诗句

关于学习的诗句

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之—孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书,行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍,其义自见——《三国志》

28、千里之行,始于足下——老子

29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子

33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

关于学习的名言

1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若

2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若

3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东

4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立

9、为中华之崛起而读书——周恩来

10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来

11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

1、书是人类进步的阶梯——高尔基

2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

10、书籍是造就灵魂的工具——雨果

11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德

14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

18读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思

20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽—-泰戈尔

关于学习的名人名言

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

★人生在勤,不索何获--张衡

★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果

惜时形容重要的诗句。

★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林

★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒

★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道 ★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德 ★莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞

★岁去弦吐箭 --孟效

★盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 --陶渊明

★一年之计在于春,一日之计在于晨 --萧绎

劝导学生努力学习的格言:

千言万语,从头学起

立下大志,能办大事

三分靠教,七分靠学

写作没有巧,多看多思考

刀越磨越亮,文越写越好。

要想写得好,必须肯动脑。

笔杆没多重,不写拿不动。

写作如绣花,认真不出差。

少而不学,老而不识。

有志不在年高,无志空活百岁。

刀怕没钢,人怕没志。

胸无大志,枉活一世。

形容服务重要的句子

篇三:形容重要的诗句

篇一:关于公交服务的好词好句

1.以“树窗口形象、创品牌线路”为载体,以规范管理和弘扬雷锋精神为抓手,车队视服务质量为生命,以社会认可、乘客满意为宗旨,努力提高员工的服务意识和综合素质。

2.“乘客永远是对的,我们永远有不足”的服务理念

3.“没有不对的乘客,只有不周到的”的服务理念

4.创一流服务,当旗帜先锋

5.“四不、五有声”

的.服务方针:“四不”即不让乘客坐过站,不让乘客上错车,不与乘客耍态度,不伤乘客自尊

心;“五有声”即乘客上车有迎声,询问有答声,下车有送声,服务不周到有对不起声,需要

乘客帮助配合时有诚恳的感谢声。

6.从思想上根本转变了“要我服务”到“我要服务”的思想观念

7.“公交优先我必

优秀”服务理念

8.“乘客的需求就

是公交人的追求”服务理念

9.优质服务工作方针总结为“看、听、说、帮、释、容”:一看,就是观察乘客的行为举止,用不同的方法分别对待。二听,就是多听取乘客的意见和建议,结合实际作出改进。三说,就是多用文明用语,如提示乘客主动让座,注意安全。四帮,就是多做实事,如搀扶行动不便的老弱病残孕上下车,帮乘客提行李。五释,遇到堵车、车坏、修路改线等突发情况要耐心解释,取得乘客的谅解。六容,就是要容难容之事,如遇到不讲理乘客刁难时要能包容。

10.“八个一”,即:一言一语暖乘客心坎,一心一意为乘客着想,一举一动对乘客负责,一点一滴解乘客所难。

11.没有轰轰烈烈的丰功伟绩,有的只是数十年的默默无闻与任劳任怨。在公交驾驶员这个平凡而普通的工作岗位上,xxx的人生充实而闪耀。

12.用力去做,只能达到称职,用心去做,才能达到优秀。

13.我们的服务水平没有最好,只有更好。

14.线路有终点,服务无止境。

15.在平凡的岗位

上,一件细小的事情,只要有真心,只要心里装着乘客,就会使公交服务工作做到位,就能为树立公交的文明服务形象作出自己的贡献。

16.一个微笑只是瞬间,但人们对它的记忆却能永恒。

17.“三再”特色服

务,即对外地乘客做到宣传宣传“再”宣传;对老年人和孩子做到耐心耐心“再”耐心;对无理乘客和不文明乘客做到忍让忍让“再”忍让,将优质服务亲情化。

18.“五心六点”服务法:“五心”即对待老年人要关心、对待小孩要细心、对待外地人要热心、对待残疾人要有爱心、对待焦躁乘客要耐心;“六点”即仪表美一点、微笑多一点、嘴巴甜一点、语气柔一点、肚量大一点、服务周到一点。“五心六点服务法”在一定程度上提升了优质服务的内涵。

19.这就是公交战线上的一名普通驾驶员,一个用“心”服务的人。一份耕耘,一份收获,xxx十几年来没有接到一起服务投诉,受到了领导和同志们的一致好评。他十几年如一日用自己优质的服务和满腔的爱心,一步一个脚印地为公交事业奉献着自己的力量。他扛起了劳模的旗帜,在平凡的岗位上不断奉献着自己的年华,展示着公交人创先争优的风采。

20.她把乘客放在心中最高位置,把乘客利益作为第一目标,把乘客情绪作为第一信号,把乘客需要作为第一要务,每天把满腔热情倾注在工作岗位上,用艺术化的语言,亲切的笑容,真挚的感情,谱写了一曲曲“亲情式服务”的赞歌。

21.乘客的利益是根子,乘客的表情是镜子,乘客的满意是尺

子。把乘客的呼声当成工作的冲锋号,把乘客的幸福作为前进的指南针,主动去照顾需要帮助的乘客。

22.xxx把自己和乘客放在平等的位置上,与乘客同呼吸、共命运、心连心,做到“朋友式交往接近、平等式相互交流、协商式化解矛盾、亲人式关心照顾”。

23.“八点“,即:微笑多一点、嘴巴甜一点、观察细一点、做事多一点、效率高一点、理由少一点、肚量大一点、脾气小一点。

24.公交车上,驾驶员代表的是整个公交行业的形象,做好了,便是收获和赞美,做不好,影响的是集体的声誉。

25.口号:让帮助别人成为一种乐趣。

26.乘客的一句抱怨,开启了近十年铲除口香糖之旅。

27.以“航空式服务”

为效仿标准,开展微笑式服务。向空客服务学习,制定高水平的服务标准,建立岗前培训制形容重要的诗句。

度和服务例会学习制度。

此外,每周的服务例会,服务经理都会主持对服务中的热点、难点问题进行剖析研究,以提高服务人员的业务水平。要求驾驶员、站务员在工作中保持一张微笑的脸庞,同时在为乘客服务的过程中,做到多一点微笑、多一点问候、多一点解答、多一点理解、多一点关爱、多一点奉献,努力成为老人的儿女,儿童的家长,游客的向导,病人的陪护,残疾人的拐杖和精神文明的传播者。

28.人的精力是有

限的,xxx把有限的精力投入到无尽的公交服务当中去。公交驾驶员每天早出晚归,披星戴

月,见的最多的是迎来送往的乘客,而要和自己的孩子说句话见个面却成了难事。二十几年

来,她用真情书写着公交驾驶员的平

凡和光荣,用真情传承着公交驾驶员的文明和爱心,用真情诠释着公交驾驶员的奉献与辛勤,

用真情温暖着车厢的万名乘客。

篇二:描写工作正能量的句子

1、心存感激地生活吧。我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔地对待一

切,不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为有爱,我们不该

恐惧。

2、我渴望生命,渴望生命给予我的情感,我要真正的体现生命的真实。四川的雅安,地震曾经夺去了许多人的生命,那废墟中细微的呼唤,真正的让我感受到了生命的力量,是何等的坚强?活着就有希望,有希望,就有幸福的未来。

3、正能量如今已成为我们启迪人生、改造社会的灵钥。我们没有理由拒绝他,放弃他。所以,让我们挖掘、传递并发扬正能量,让未来呈现玫瑰色吧!

4、有些人累积金钱换取财富,智者累积快乐,与人分享仍取之不竭。快乐在于行动,不只是拥有。剥夺别人的快乐不能使自己快乐。微笑使人更美丽、更愉快,却不费分文。热情比怨

恨更得人心。慷慨的给予快乐,自己更快乐。

5、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

6、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。

7、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

8、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

9、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

10、一个今天胜过两个明天。蓝天属于你,白云属于你,东南西风属于你;

11、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。

12、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

13、当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作,两者保持热诚,就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。

14、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

15、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。

16、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。