二年级人生格言一
1.不管前方有多少险滩、暗礁、荆棘、陷阱，你只要找准正确的道路，就能顺利走向前方。
2.面对机会，你要勇敢，输也罢、赢也罢，都是一种经历，是一笔花钱买不来的财富。
3.有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
4.九十九次的理论不如一次的行动来得实际。
5.爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
6.不要因为别人而影响了你的生活节奏。
7.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
8.人生亦可燃烧，亦可腐败，我愿燃烧，耗尽所有的光芒。
9.拥有丰富内容的人，就能够享受到单独的美好。
10.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
11.在攀登人生阶梯的旅途中，我们不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能达到顶峰。
12.励志是给人快乐，激励是给人痛苦。
13.活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。
14.每个人都有遇到顺境和逆境，不要为暂时的荣耀沾沾自喜，也不要为一时的挫折而悲观失望，人生可以是喜剧，也可以是悲剧，导演就是你自己。
15.懂得倾听别人的忠告。
16.世上无难事，只怕有心人;世上无易事，只怕粗心人。
17.温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。
18.人的能量=思想+行动速度的平方。
19.世上唯有贫穷可以不劳而获。
20.永远不要给背叛过自己的朋友第二次的背叛的机会。
二年级人生格言二
1.当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。
2.在人生的路上，我们不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，这样才会活的精彩。
3.经常做自我反省的人，能从所接触的每一件事中得到教益，喜欢抱怨别人的人，一思考就会伤害自己。
4.空虚无聊的时候就读书，但一定得有自己的生活目标和计划。
5.一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。
6.河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
7.如果你是一匹千里马，那么请做自己的伯乐。
8.成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
9.用爱心来做事，用感恩的心做人。
10.生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。
11.没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。
12.如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。
13.在成功的道路上，激情是需要的，志向是可贵的，但更重要的是那毫无情趣的近乎平常的坚守的毅力和勇气。
14.人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。
15.不要想着依靠别人，要有目标有追求，这与年龄无关。
16.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
17.成功来自使我们成功的信念。
18.天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
19.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。
20.你没那么多观众，别那么累。
二年级人生格言三
1.等待是一种经历，学会慢慢体会人生才能懂得幸福，切莫在追逐梦想的旅途中走的太快，走的太急，忘了在途中欣赏美丽的风景，体味人生的真谛。
2.尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。
3.重视自己生命的人，就会重视时间，因为时间不只等于金钱，更等于生命。
4.生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
5.慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
6.一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。
7.在各自岗位上尽职尽责，无需豪言壮语，默默行动会诠释一切。
8.细节决定成败。
9.一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。
10.相信自己，一定能成功。
11.勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
12.一朝开始便永远能够将事业继续下去的人是幸福的。
13.只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。
14.从哪里跌倒，从哪里爬起。
15.不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起!
16.成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。
17.如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
18.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
19.成功等于目标，其他都是这句话的注解。
20.真正了解无常的含义，当你痛苦时，你要想这痛苦不是永恒的，当你快乐时，你要想这快乐也不是永恒的。
二年级学生人生格言1
1.冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
2.一份耕耘，一份收获。
3.人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
4.盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
5.世界总是一样的，只是我们的心情和遭遇不一样而已。
6.待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。
7.如果做某一件事能给我带来好心情，那么无论遇到什么样的挫折，我都会竭力去做。
8.过程用心，结果随缘。
9.有多大的思想，才有多大的能量。
10.时间顺流而下，生活逆水行舟。
11.喜欢一个人，就该让他(她)快乐。
12.一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。
13.成功永远属于那些爱拼搏的人。
14.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
15.相信自己，你能行!
16.最好的，不一定是最合适的;最合适的，才是真正最好的。
17.尽自己最大的努力，抱最大的希望，作最坏的打算。
18.学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
19.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。
20.脚下的路还很长，活着就要坚决走下去。
二年级学生人生格言2
1.路，是自己走出来的;机会是自己创造出来的。
2.师傅领进门，学艺在自身。
3.人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。
4.不要想着依靠别人，要有目标有追求，这与年龄无关。
5.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
6.成功来自使我们成功的信念。
7.天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
8.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。
9.你没那么多观众，别那么累。
10.要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
11.不管前方有多少险滩、暗礁、荆棘、陷阱，你只要找准正确的道路，就能顺利走向前方。
12.尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。
13.重视自己生命的人，就会重视时间，因为时间不只等于金钱，更等于生命。
14.生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
15.慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
16.一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。
17.在各自岗位上尽职尽责，无需豪言壮语，默默行动会诠释一切。
18.细节决定成败。
19.一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。
20.相信自己，一定能成功。
21.勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
22.一朝开始便永远能够将事业继续下去的人是幸福的。
23.只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。
24.从哪里跌倒，从哪里爬起。
25.不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起!
26.成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。
27.如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
28.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
29.成功等于目标，其他都是这句话的注解。
30.真正了解无常的含义，当你痛苦时，你要想这痛苦不是永恒的，当你快乐时，你要想这快乐也不是永恒的。
一、规范书写。(把下面的词语规范、正确、美观地抄写下来)(2分)
学贯中西博古通今
二、字词大考查。(21分)
1、读拼音，写词语。(共10分)
wánpíduānxiángzhèngfǔxiāohuǐmǐngjié
()()()()()
chéngfáhélǒngcánkuìguòdùshēngchù
()()()()()
2、用“_”选择正确的字音字形字义。(6分)
埋怨(mánmái)气馁(nǚněi)烦(脑恼)仪(势式)
镜未磨(①未来②没有)疾恶如仇(①疾病②痛恨)
3、把下列成语补充完整。(3分)
碧血()心雕()画栋心()不宁
相得()彰大发()霆开天()地
4、按要求写成语。(2分)
(1)提到盘古，你会想到成语：()、()
(2)看到爱国英雄，你会想到成语：()、()
三、句子大擂台。(10分)。
1、我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。(用上关联词，两句并一句)
2、如果没有你，人们哪能每天欣赏到美丽的花朵?(改成不带问号的句子)
3、写一句适合挂在书房里的名言。_______________________________
4、在括号中填上恰当的诗句、名句或歇后语：
(1)著名数学家华罗庚的名句(，)告诉我们勤奋的重要。
(2)顾宪成的名句()告诉我们要关心国家大事。
(3)我乱扔垃圾使班级被扣了分，老师让我去办公室，一路上我心里像()。
(4)、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，刘禹锡描写洞廷山水的诗句“()，白银盘里一青螺”;李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住，()”;杜甫描写春天的诗句“迟日江山丽，()”。中秋节的晚上，人们思念家乡的亲人，常吟诵苏轼的诗句：(，千里共婵娟)。
四、课文内容回顾.(7分)
1、新中国在(年月日)成立。那一天，毛主席在天安门上庄严宣告：()。(1分)
2、半学学期以来，我们从书中认识了许多中华秀人物。有虎门销烟的()，有
3、我们在书中游览了一些中外名胜古迹，有充满田园诗情的国家()，有“天下第一泉”美称的济南的()，有充满诗情画意的人间仙境()有世界最宽广、最壮观的城市广场()。(2分)
4、在阳光的映照下，那珠串()，()，()，仿佛又一只神奇的手把它们()了水面上来。(2分)
五、阅读展伸手。(30分)
(一)课内阅读。(7分)
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水请澈见底，湖底石块()。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅()的图画，难怪人们把这些湖泊叫做(“五花海”“五彩池”)呢。
1、在这段文字的括号中五彩池填上适合的词语(1分)
2、用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。在这句话中，是把()比作()(2分)
3、这里的湖泊为什么叫做“五花海”“五彩池”?用“——”在文中画出相关句子。(2分)
4、请你根据九寨沟风景的.特点来给它写一条广告语吧!(2分)
(二)课外阅读积累：8分)
1、《西游记》中有许多有趣的故事三打()、()芭蕉扇。
2、《一百条裙子》中的旺达画了一百张关于()的画。
3蒙小萌是熊小雄的()。
4、蓝小熊的第一条命是查莫宁海洋里的侏儒()给的。
5、杨红樱创造了两个可爱的人物，一个是淘气包()，另一个是笨女孩()。
6、《天外来客》中被飞船抛弃的一个外星人名子叫()
(三)课外阅读。(15分)
时间过得很快，同学们临近期末考试的日子越来越近了。小学生频道为大家准备了四年级，希望能够帮助大家高效复习。
四年级语文期末试卷（苏教版）
一、看拼音写词语。
gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi
()()()()()
shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì
()()()()
二、给划横线的字选择正确的读音。
几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满
遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)
寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆
三、选词填空
丰收丰富富裕
1、一场大雪覆盖了原野，预示着明年将是一个()年。
2、中国一定会更加()，更加辉煌。
3、海底有许多()的物产。
希望愿望
4、终于下雪了，我的()实现了。
5、小鸟的歌声消失了，我多么()再想听到它唱歌。
四、按要求写句子。
1、红军渡过大渡河。(扩句)
2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)
3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)
4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
5、尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。
五、古诗连线。
月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫
可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚
露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易
二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维
江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧
六、填空。
1、山城—()泉城—()春城—()羊城—()
3、《中华人民共和国国歌》原名，它是电影的主题曲，由音乐家谱曲，
并由戏剧家作词的。
4、《瑞雪图》是写的，作者用优美生动的语言向我们描绘了胶东半岛的第一场雪，、
和的雪景。
5、写出三个用城市命名的路名、、。
第二部分口语交际
在一些城市的街头，我们经常可以看到这样一种人，他们四肢健全，却天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但这种现象屡禁不止。他们说这样钱来得容易。他们这样做对吗?请你发表一下自己的看法。
第三部分开心阅读
爹爹说：“花生的用处固然很多，但有一样很(可贵宝贵)的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们(偶尔偶然)看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻(辨出分辨)它有没有果实，非得等你接触它才知道。”
1、这篇课文围绕落花生写了三件事、、。
2、在多文的括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
3、这段话写出了()
A、花生果实的特点B、花生的好处C、花生的可贵之处
4、“父亲”拿同花生作比较，来说明花生具有、的品格。
5、从父亲的话中我知道了他希望“我”做的人。
难忘的八个字
随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——我们低年级同学都有“耳语测验”：孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，那样同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测试”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想：老师会说什么呢?以前的老师总是说：“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等等。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时假装用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后，伦纳德夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
1、“聪”用部首查字法应查()部，再查()画。“聪”字在字典里的解释有：①听觉;②听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第()种解释。(3分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)
抚慰()讥笑()缘故()
3、“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”?我怎么与众不同?用“——”画出有关句子。(4分)
4、用“﹏﹏”在文中画出最能够体现本文中心的句子。(2分)
5、“难忘的八个字”是哪八个字?(1分)______________________________
6、你会感谢他人吗?假如你是短文中的“我”，会怎样感谢伦纳德夫人呢?(2分)
六、习作大比拼。(30分)
你最大的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请选择几个事例，将自己的这个爱好写一写。要求：语句通顺;内容具体;题目自拟。
希望提供的四年级语文期末试卷及答案，能够对大家有用，更多期末考试相关信息，请及时关注!
考试既是知识的检验，又是意志的磨炼，同学们一定要充分的做好期末考试的准备。小学频道为大家准备了小学四年级语文期末试卷，希望对同学们的复习有所帮助。
人教版小学四年级语文期末试卷
积累运用(50分)
一、读准拼音，写好汉字。(10分)
二、我会在正确的读音下划横线。(4分)
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔，在小溪里横(hénhénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tātà)过，这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“()”中改正。(2分)
葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()
四、选择正确答案的序号填空。(2分)
①仪态端庄②胆大妄为③无能为力
1、形容一个人胆量大，胡作非为。()。
①叶圣陶②周恩来③肖复兴
2、课文《那片绿绿的爬山虎》的作者是()。
五、把成语补充完整，并按要求作答。(10分)
照猫画()()言()语()()力尽
耀()扬威横()江面殊死()搏
精神()() 血( )亲情
1、观察第二个成语，“言”和“语”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，请照样子写2个： 、 。
2、以上成语中和是一对反义词。
3、上面词语中，含有动物名称的词语有：
描写神情的词语有
描写自然风光的词语有：，我还能写一个描写自然风光的词语：、 。
六、我会选词填空。(4分)
气势气魄
1.这样()雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
2.中国人民解放军的宏伟()，展示了中华民族的强大力量。
发现发明
1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新()。
2.爱迪生一生有一千多项()，为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1.照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
2.修改病句。
因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
3.缩句
美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。
