无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过
名言给我的启示作文1
看着日历一页页的翻去，望着夕阳渐渐的下去，听着每天上课又下课的铃声，我感悟到时间一去不复返。
很久以前的我还是一个不懂珍惜时间的孩子，直到我懂得了那句话的含义。
原来，经常是妈妈看着我写作业，所以我有时会觉得不耐烦。有一天，妈妈告诉我，她今天要去公司办事，她叫我一个人呆在家，写好作业，不要令她担心。我爽快的答应了。妈妈走后虽然我一直待在家里写作业，但我一会儿碰下这儿，一会儿碰下那儿，一直到下午，我的作业还有一大堆。妈妈回来了，她看见我还没有写完，就大发雷霆，简直是要把屋顶都震翻了。
妈妈看我不珍惜时间，就把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句至理名言送给我，还把它贴在我的书桌上。从此，我对这句话印象深刻。昨天，妈妈因为生气，所以我规定，我以后只要在一个半小时内完成作业，只要有坚定的信念，不管有多累都要写完。别人在玩的时候我也要写。我一鼓作气，终于写完了。此时，我觉得专心认真，是很快能写完作业的。回忆起以前每天浪费的时光，全都是因为我没有合理安排时间闹的。
古话说，“少壮不努力，老大徒伤悲”。我立志从现在开始，珍惜每分每秒时间，让自己的人生变得更美好！
名言给我的启示作文2
朱熹说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么是这个顺序呢？这句话能够给我们什么启示呢？上网查完资料后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断买书回来供我阅读。我总是囫囵吞枣，大都不求甚解。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，也都很快看完了。可我什么
直到有一天，我再次看到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真，可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸，老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言。这才是读书要三到的真正含义。
从那以后，我把这句话铭记在心，在这句话的指导下，我的语文成绩也越来越好。
名言给我的启示作文3
宝剑想要锋利，难道不磨砺会成功吗？梅花若不坚强，会散发出迷人的香味吗？这句名言是我的座右铭，它在我无助时，想放弃时，做我前进的照明灯，鼓励着我勇敢向前！
这是发生在我身边的一个小故事。
昨天晚上，我正做着数学作业，本来一切都还算顺利，可到了最后一题，我却被拦住了，它好似一位强大又骄傲的勇士，不容易对付。思考了许久，还是不见答案，放弃的心理魔鬼正在举起胜利的旗帜炫耀着呢！我正准备翻阅资料时，我看见我的座右铭，整醒目的贴在墙上，我的心中泛起一道红光，我把资料遗弃在一旁，又拿起题目绞尽脑汁的冥思苦想。不经意间，那一张没有任何污点的白纸，以密密麻麻的聚集了一条条黑血丝。经过一番苦战，我终于战胜了敌人，超越了自我，达到了一个更高的境界。
通过这件小事，我懂得了一个道理：一个人，要想不劳而获，吃免费的午餐是不可能的。只有努力上进才能拼搏出一个好未来。学习也一样不经历寒窗苦读，哪会尝到成功的芬芳。只有一步一个脚印，不断向前，追求完美，才会成功！即使有风有浪，也不要气馁，希望就在前方，梦想需要努力！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
名言给我的启示作文4
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“读万卷书，行万里路。”居里夫人也曾说过：“弱者坐失良机，强者制造时机。”
这一句名言总在我遇到失败与困难时激励我继续前进。“谁怕用功夫，谁就无法找到真理。”这句话是列宁说的。告诉我：只要下点功夫，就可以找到真理。你想知道我为什么用这句话激励自己遇到困难挫折勇往直前吗？
有一天，我在阅读一本诗译集中阅读了：“曲有误，周郎顾”的典故。讲的是琴棋书画样样精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后听秀女弹筝，只要有一丝错误也能听出来，并把眼睛看向那人。对此，我佩服得心服口服！
还有一次，我语文连续两次没有上九十，我非常失落。不过细心的武老师与我分析了原因，是基础和阅读不够扎实，我决定努力把下一次
“苦难是人生的老师”，“失败是成功之母”，“志当存高远”。让我们不管在什么时候，什么地点，遇到了什么困难都一直勇往直前！
名言给我的启示作文5
“待人以至诚，才能换取真挚的友谊”，因为那次事情我将这句话永远印在心中。
那天在放学回家的路上，我在一个同学的后面捡到了十元钱，我一捡到就急忙赶上去问前面的同学是不是丢了钱，他回答：“我今天没带钱，你去问问其他人吧”。我拿着这十块钱心想，这钱的主人是谁啊，如果找不到丢钱的人，我又把钱交给谁呢？向路边看去，路边的小卖部诱人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有两个小人在激烈地争吵。我正在边想边走之时，刚好看到路上有一个同学正在翻着口袋、找东西，好像还比较着急。我马上走上前去问：“同学，你丢了东西了吗”，他回答：“是啊，我今天带的十元钱不见了，妈妈早上刚给我的”。我毫不犹豫地将捡的钱给他说：“给你，我正好捡到了十元钱，应该就是你的吧，以后要小心啊”，他非常高兴地接过钱，连忙道谢。做了这件好事，我也感到非常快乐。
后来，我们经常放学在一起回家，聊天，慢慢地我们成为了要好的朋友。
我想起了卡耐基说的“待人以至诚，才能换取真挚的友谊”，这句真是有道理啊，对待别人就要真诚，这样，也一定能得到真挚的友谊。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到
名言的启示作文1
我11年来，一句名言一直激励我向前进，这句名言就是“失败是成功之母”
记得上3年级时，由于数学成绩较好，就被数学老师到去参加数学竞赛，到了那一天，开始
“失败是成功之母”这句名言一直刻在我的心中，时刻也不能忘记，我躺在床上，细细地想我在竞赛中的过程，最后，我感觉当时就是由于答题太快了，所以导致我答题很多的题都错了，我找到了我失败的原因，我很高兴。到了4年级，我又参加了数学竞赛，答题时，我沉住气，细心地答题，到考试结果出来时，我很高兴，我居然得了第2名，我高兴的回到了家，把结果告诉了爸爸妈妈，他俩不知道高兴到什么程度，我当时还想大声叫一声呢。
失败是成功之母这句名言写的好啊，一个人从失败的原因中找出失败的过程，再加以改正，成功只是早晚的事。这句名言好要激励着我向前走我坎坷的路，继续向成功的山上攀登。
名言的启示作文2
有一句这样的话：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。
为什么说书籍是人类进步的阶梯呢？因为它形状上像一本一本搭起的阶梯，从精神上也是一样的。
从我七岁时读第一本小说起，一直到现在，我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说，我理解、明白了。
书，是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食，不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗？
书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友，转身结识了福尔犘斯这位大侦探，回？一望，李逵等108位好汉正向我招手，海伦与我交谈，可谈话却被玻利安娜打断，我去追也又碰见了南茜……
我置身书的海洋，丰富了知识，也长了见识。书，可以说是我的良师益友、我的朋友，双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。
我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文学世界里，又认识了很多朋友：哈利。波特带我飞来飞去，我也与柯南结识了。
慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的赞许。
现在我得承认自己是一只虫子，一只小书虫。我还是说：书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书，使自己更上一步阶梯——知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是：要多读书，读好书，使自己有更多的知识。
名言的启示作文3
我是一个从小就不爱看书的孩子，就算父母怎么叫我看书，我也不会理睬。现在，我已经五年级了，已经学会了许多的
“黑发不知勤学早，白首方会读书迟”，这句名言是颜真卿学的，意思是说：少年时不好好学习，等到老了的时候才后悔当初没好好读书。就是这句名言让我深受启发。
记得有一次放学回家，我无聊闲着没事做就做在沙发看起了电视。妈妈走了过来，说：“没事就看看书，别老看电视！”我没有说话，仍继续看着我的电视。过了十分钟，爸爸来了，亲和的对我说：“小孩子就是要多看看书，看书才能增长更多的知识，书的海洋是无穷无尽的，书中的知识远远比课本上的知识多得多。俗话说：‘书中自有颜如玉’呀！”说完，爸爸还给我讲了一个故事，是关于爷爷奶奶们小时候的事：那个时候，生活可没有现在好，他们日出而作，日入而息。每天早上四五点就要起床，拿起竹筐去割猪草回来还要做饭、洗衣服、喂猪、放牛······到了一定的时间还要去上学，非常忙碌。所以学习也跟不上去。现在爷爷奶奶都是靠捡瓶子回收废纸来赚点钱生活。
爸爸说了这个故事后，让我感到很羞愧。我们现在这么好的生活条件也不好好珍惜。爸爸还说：“现在爷爷奶奶也总是会时不时念叨一句——黑发不知勤学早，白首方会读书迟。
现在我懂得了读书的重要。我们要好好学习不要到老了再来后悔呀！
名言的启示作文4
有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是“今日事，今日毕。”每当我做完作业很有空闲的时候，一想起它，就会找些事来干。
就说我写
我回到房间，并没有立刻动笔，而是像刚才那样，在桌面上东摸摸，西找找，反正就是无所事事，闲逛着呗。这时，妈妈走进房间，发现我呆在房间里一副悠闲的样子，训斥我说：“刚刚不是叫你写日记吗？你没有写一个字，叫你修改作文，你也一个字没有动过，你到底想怎么样？没有一点儿时间观念！”我被她这么一说，感到惭愧极了，急忙拿起笔开始写日记了。很快，我就把日记写完了。妈妈拿起我的日记本，意味深长地对我说：“今日事，今日毕。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日记写完，是不是很有成功感？”我笑着点了点头。
通过这件事情让我明白了“今日事，今日毕。”的道理，我不能再做一个拖拉的人了，因为时间一长，如果还不能改正它的话，就会养成“坏习惯”，到时候想改正时，却很难改正了。
古今中外，有许多人珍惜时间而取得成功，例如：张衡、爱因斯坦、牛顿、居里夫人……是他们付出了努力，才有这么大的成就。
“今日事今日毕”，教会我珍惜时间，也教会我要及时完成当天的事情。这句话将永远印在我的脑海里。
名言的启示作文5
“今日事，今日毕”是妈妈教给我的名言，我从中获得了不少启示，也受益匪浅。
记得一个中秋节，学校放假三天，我开心极了，想着可以好好玩一场，但是，老师却布置了堆积如山的作业。第一天，我早早起床开始赶工，妈妈说：“如果你把作业全“消灭”掉，我就带你去逛街”。我爽快地答应了。可妈妈前脚刚走，我就开始胡思乱想了，握着笔做起了白日梦：去逛街我一定要买很多很多漂亮衣服，而且要买许多零食……一晃，整个上午过去了，我一本作业没完成。到了下午，妈妈问我：“作业写得怎样了？”我支支吾吾地说：“嗯……还剩……一点，我一定能完成！”“那你明天必须写完。”妈妈焦急地对我说，我喘了一口气，大声地回答：“明白！”妈妈出去后，我就想：明天上午可以写5小时，一定能完成。
第二天一早，我就开始补作业了，刚刚做完简单的数学和英语，我的好同学小李就来找我玩了，我一高兴，就把作业的事抛在了九霄云外，我和小李说说笑笑地度过了整个上午，一直到12点多，小李才回家。这时，妈妈准备检查我的.作业，然后带我去逛街，妈妈见我拿不出作业给她，便气冲冲地质问我：“你作业不是就快写完了吗？”我一下子心虚了，只能实话实说：“我第一天没完成，就堆到了今天，所以还没完成……”妈妈听了，语重心长地告诫我：“今日事，今日毕，今天的事要今天完成，不能一而再，再而三地拖！”我听了，惭愧地低下了头，不好意思地说：“我以后再也不会这样了！”
生活给我启示，我用启示开始生活。至今，妈妈的话我还铭记于心，这件事，也让我
名言的启示作文6
“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢？
事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。
在生活中何尝不是这样？每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。
乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧？我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊！
生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命；被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。
让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧！
名言的启示作文7
在我人生的旅途中，有许多名言激励着我，但是最让我受用不尽，还是这句话？失败是成功之母，当我失败的时候，它就浮现在我的脑海里，激励着我。当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！
我清楚的记得一年级的时候我的课程全部都学过了，就很骄傲到处显摆以为自己全都会了还学它干什么，然而我错了，有一天，考了一张数学大卷子，我一看，心里偷偷看笑了起来，这也太简单了吧！我就不好好审题，不好好答题，第一个交了卷子。等老师公布都有哪些同学得了100分之后，我又自以为是的说我肯定是100分，但可能是我白日做梦了，根本就没有我，卷子发下来之后，我一看，怎么可能呢，错号竟然睁不开眼睛，而且都是不应该错的。我顿时泪眼朦胧，老师让家长签字，我拿回家给妈妈看，没想到妈妈没有对我打骂，而是亲切的对我说，没有关系的。我们一起来分析一下原因。妈妈同时又告诉我一句名言，虚心使人进步，骄傲使人落后。妈妈的教导让我鼓起勇气去面对。这次我不再骄傲了，而是虚心好好学习，争取下回能考一个好成绩好成绩。通过这一个例子，我明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理。即使基础比别人差，只要肯下功夫，也是照样能成才的。失败是成功之母，这句话深深的印在我的脑海里。
名言的启示作文8
生活中，学习中我经历过许多的的波折，有一句名言是我都克服了困难，那就是锲而不舍金石可镂这几句话。
记得有一年春天，爸爸给我买了一个漂亮的魔方，我非常的喜欢这个魔方，简直是爱不释手，可是我在玩的时候，由于我的好奇心，想看看魔方的结构是什么样的，我就把魔方给拆了，我研究完之后，不知道怎么再组装起来，我又看了一会终于知道了该怎么组装了，可是这魔方实在是太难拼装了，经管知道了组合的方法，但是也不能把他拼装起来，正当我我快要放弃的时候，我突然想起了，锲而不舍金石可镂这几个字，我立马充满了力量，于是我又努力了半天终于把魔方拼装好了。
还记得有一次，老师给我们全体学生，出了一道非常难得题，我想了半天也想不出来，一直想了几十分钟也想不出来。就在我正要放弃的时候，我想起了这几句话，立马浑身充满了力量，立马想到了这道数学题。
还记得有一次，我和爸爸一起去爬山，我十分的高兴，我想；以前都是我走到一半的时候，爸爸背着我爬上山的，我也想考自己的力量爬上山顶就开始以最快的速度，开始向山上跑去，跑着跑着，我渐渐的疲劳了，可是由于我跑的太快，已经把爸爸远远地甩到了后面，我先还是在这里等爸爸吧，就在这时，我想起了锲而不舍金石可镂这句话。我又发生了动摇，我想我一定要靠自己的力量爬上山顶，于是这是有一种无形的力量，在激励着我，这是我感觉到全身充满了力量，于是我就一我坚强的毅力，终于爬上了山顶。下山后爸爸也对我竖起了大拇指，妈妈和哥哥也对我刮目相看。
每当我想起这句话的时候，都会感觉全身充满着力量，是这几句话一直激励着我，是我克服了种种困难，是我一生都不能忘记。
名言的启示作文9
“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句名言。人生就象一张多姿多彩的图画，成功和失败都是必不可少点缀。有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。也有人说：成功是美丽的，失败是丑陋的。可我并不那么觉得。我认为，有失败，才有成功。
我听说过爱迪生的一个故事。一天，老师让每个同学做一张小板凳。当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候，问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗？”爱迪生老实地回答：“有。”说着把他做的前两个板凳拿出来。最后，爱迪生成了世界上很伟大的发明家。这也说明失败是成功的踮脚石，它可以为成功积累
这就是我最喜欢的一句名言：失败乃成功之母。我把它作为自己的座右铭，时刻提醒着我，要奋发向前！
名言的启示作文10
在学校里，我们学习了很多的名言。其中，给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言：“观察，观察，再观察。”
在观察时，我们必须一心一意的去观察，而不能观察几天，休息几天。要连续的观察，不能半途而废！
法国著名昆虫学家——法布尔，幼年热爱观察昆虫。第一次在田野里发现了一位“歌唱家”——纺织娘。第二次在放鸭时，把鸭子赶走了，自己却留下来观察奇妙的水底世界。第三次无意中捉到了一只小甲虫，在观察小甲虫时，法布尔发现了这只小甲虫比樱桃还小，颜色比蓝天还蓝。后来法布尔被父母打骂，可是父母的打骂没有打垮法布尔对昆虫的迷恋。最后，法布尔终于走进了科学的殿堂，成为了法国著名的昆虫学家。英国的著名科学家牛顿在一次休息时，他身边的苹果树上的苹果落了下来，打到了他的头，这时牛顿就想：苹果为什么往下面落？而不是往天上飞呢？后来，牛顿就一直观察，一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落，是因为地球引力的原因，才导致苹果往地上落，而不是往天上飞的真实原因……你看，这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西，不是吗？
我们知道，只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察，我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天，这样也是不能实现我们美好的愿望。
我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示：只有坚持不懈的观察，才能实现我们美好的理想；没有坚持不懈的观察，就不能实现我们美好的理想。
【篇一：一句格言给我的启示】
“坚持就是胜利”这句话给我带来了许多启示。这也是我鼓励自己不要放弃希望，坚持下去的座右铭。
有一次，周宁静奶奶不在家，让我陪周宁静睡觉。我们俩玩到8点的时候，饿了想吃热的，可周宁静家里空无一大人。我们想出了一个馊主意：做荷包蛋。还没做，我们就遇到了麻烦：煤气怎么开？我心想：“路在人走，事在人为。”一定会成功的。我信心满满地说：“没事，试一下吧。会成功的。”可是，事情并不顺利。
我们刚来到厨房。我一看到煤气灶就压制不住自己内心的恐惧感。周宁静的眼里也流露出害怕的神情。我猜测她应该也不敢吧。我有点灰心丧气了，可是不甘就半途而废的欲望使我犹豫不决。
忽然，我想起了“坚持就是胜利”。我茅塞顿开，大胆地拨动了开关。没开开，但是我迈出的第一步使我战胜了恐惧。我再三地尝试，可惜力度太小，前几次的努力都以失败而告终。弥漫在我心中的乌云又开始聚集起来。
这时站在一旁的周宁静安慰我，说：“包茹意，你行的。”是啊，失败并不可怕，可怕的是不敢坚持，我应该把失败作为成功的一步，继续向成功迈进。我恍然大悟，信心和坚持使我充满了力量，成功了！我熟练地开始敲蛋、倒油，等油好了。我立刻把蛋倒进去，切葱，翻蛋，加葱。3分钟后，一盘香喷喷的荷包蛋就好了。
人生中，难免会遇到失败，我不能因为小小的失败而放弃。我应该在失败中总结教训，继续坚持到底。这是“坚持就是胜利”教会我的道理。
【篇二：一句格言给我的启示】
我最喜欢的格言是“尺有所短寸有所长”。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的路，它像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油，它就像我生活的伴侣，时时激励着我前进。
哲学家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不会的事情，那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人，也可以说是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲学家遇到水上危险时救他，这不就是“寸”之“长”吗？由此可见：尺寸的长短，并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。
三国时期，曹操的势力最为强大，但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军，兵强粮足，孙刘联军只有五万人马，粮食也不是很足，可以说是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的环境，于是孙刘联军利用天时地利之便，击退了曹军，三国终成鼎力之势。
在现实生活中，我们更应该明白“尺有所短，寸有所长”的道理，尽管我们还未成年，还有这样，那样的毛病，但我相信只要我们有毅力，就能改掉这些缺点与不足，要记住自己虽然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“长”。这就是这句格言给我的告诫。
我们要谦虚向上，发挥自己的长处帮助别人，并从中改正短处，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
【篇三：一句格言给我的启示
有一句这样的话：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。
为什么说书籍是人类进步的阶梯呢？因为它形状上像一本一本搭起的阶梯，从精神上也是一样的。
从我七岁时读第一本小说起，一直到现在，我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说，我理解、明白了。
书，是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食，不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗？
书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友，转身结识了福尔犘斯这位大侦探，回？一望，李逵等108位好汉正向我招手，海伦与我交谈，可谈话却被玻利安娜打断，我去追也又碰见了南茜……
我置身书的海洋，丰富了知识，也长了见识。书，可以说是我的良师益友、我的朋友，双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。
我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文学世界里，又认识了很多朋友：哈利·波特带我飞来飞去，我也与柯南结识了。
慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的赞许。
现在我得承认自己是一只虫子，一只小书虫。我还是说：“书藉是我进步的阶梯。”我要读更多的书，使自己更上一步阶梯－－知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是：要多读书，读好书，使自己有更多的知识。
【篇四：一句格言给我的启示】
有一句
记得今年开学的第一次数学
第二天，数学考试的时候，我一看这些题我全都会做，所以很快就答完了。还剩下15分钟检查的时间，我仔细的检查了三四遍才交卷。成绩一发下来，卷面上有两个鲜红的大字“优秀”，我想：真是功夫不负有心人啊！
第二次数学考试之前，我心想，只要做卷子一定会考好。所以我就天天回家做卷子，但是因为上次数学考试打了“优秀”，所以我现在非常地自满，非常地骄傲。做卷子的时候心不在焉，经常东张西望，三心二意，学习态度很不端正。考试的前一天晚上，妈妈说：“你再复习复习吧，把不会的题弄会弄明白。”我说：“我已经做过卷子了，所以我不做了。”妈妈也没说什么。
第二天数学考试的时候，由于我没有认真做卷子，导致有一些题没有想出来，检查卷子的时候也非常不认真。结果成绩一发下来，我傻眼了。卷面上只有一个鲜红的字“良”。我垂头丧气的回到家把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍，妈妈说：“这就是你不好好复习的下场，下次一定要认真对待自己的学习。”果然如此，虚心万事能成，自满十事九空。我们只有虚心才能成功，所以我们一定要有一颗谦虚的心，才能把自己想做的事情做得很好。
【篇五：一句格言给我的启示】
“节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。”对，这就是大文学家鲁迅先生说的话，也是让我受到启示的那句名言。
时间，看似简单的两个词却含义深刻。现在有很多人不在意时间，时间浪费掉之后又后悔不已；但又有一些人把时间看作生命，节省时间，最后受益一生。关于时间，有许多传说与故事。
例如：有一位失落的青年，遇到了时光老人，他说：“我少年玩弹球，青年打麻将，如今一无所有，再给我一次生命吧！”最后，他给时光老人“扑通”一声跪下了。可是第二次，他依然照旧，请求再返老还童，时光老人下了狠心，绝不给任何人多一秒，也不少一秒。因此，时光只有一次，就像今天的太阳落山了，明天就没有今天的太阳了，珍惜时间吧！
有些同学老是埋怨时间过得太快，其实每个人的时间都是一样的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分钟，你会发现时间过得很慢，你再玩5分钟电子游戏，你会觉得时间很短暂，这种感觉差别非常明显。而你在每天的生活中，浪费了多少像这天一样的5分钟啊！
人生只有一次，活到八十岁也不过约三万天！而有些人，让这三万天多姿多彩，有些人却把自己的生命当成玩笑，不珍惜时间，让这三万天白白流走，就像那位青年一样。而鲁迅先生就是因为知道时间的重要性，珍惜时间，会用时间，才获得了像今天这么大的成就！
【篇六：一句格言给我的启示】
在我的书桌前，在我的古筝上，在我的床头边都贴着一句话：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”这句话是我最喜欢的名言，它时时刻刻都在激励着我、鞭策着我。
当我第一次听见古筝发出的那柔美的曲调时，便吵着要学。可凡事说起来容易做起来难啊！每天一遍又一遍地练着同一首曲子，一个小时有一个小时坐在凳子上。那时的我个儿才比古筝高出一点儿，每次练习时脚下还要垫张小木凳。冬天手冻得毫无知觉，夏天热得大汗淋漓。这样的练习对于活泼好动的我是多么残酷的一件事啊！我哭过、闹过可都无济于事。
有一次，那首古筝曲难度极大，无论我怎么练，那些音好像都在与我较劲似的，就是弹不对。我的犟脾气又上来了，用尽力气狠狠地拨动了那根弦，只听“啪”的一声，琴弦断了，我的手也被弹出了一条血印。我彻底愤怒了，在古筝上胡乱的扫了一通，又只听“咣”的一声，琴马又全部倒下了，把我吓得哇哇大哭。
“怎么啦？怎么啦？”妈妈焦急地赶了过来，看了一眼古筝，又看了一眼我，一下子就明白了，她坐到了我的身旁，严肃地说：“文文，你已经不是第一次这样哭啊、闹了，你自己想想，才学了多长时间？你哭的次数比你去上课的次数还多了！”
“那你要我怎么办？”我一脸委屈，“学古筝太没意思了，我不要学了！”“文文，你看你，学了那么多东西，哪一样不是你自己要学的？又有哪一样是学成的？”听到这里，我红着脸，低下了头。
“文文，我要教你一句话‘锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。’如果你事事都想学，但又因为太苦、太累而半途而废，那到头来就会一事无成。成功没有捷径，如果你想成功，就要付出努力和汗水。明白了吗？”妈妈边说边把我抱在怀里，疼爱的看着我。
从此，每当我再遇到困难时，就会想起妈妈的话。一步一个脚印，踏踏实实的获得了古筝十级的证书。
“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”现在，这句话已经成为了我的座右铭。作文
【篇七：一句格言给我的`启示】
在我的脑海中，我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却是高尔基先生所说的“我扑在书籍上，就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂，又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对曾经不爱读书的我来说，既是激励，更是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候，我自我感觉语文成绩还不错，看不看书并不重要。但进入三年级，我的语文成绩却始终在低层次徘徊，尤其是对阅读题更是一筹莫展。在一次单元考试过后，妈妈耐心地和我一起分析语文成绩上不去的原因。
妈妈说：“课堂学的知识是基础，但课外阅读也很重要，平时要养成多读书、善思考的好习惯，不断丰富知识面，这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲，我明白了读书的重要性，慢慢地书成为我的好朋友。
现在，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切
一段时间下来，我的学习成绩渐渐提高了，体现最明显的莫过于作文和阅读。现在写作文再也不会觉得无话可说了，阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面，也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书！真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。
【篇八：一句格言给我的启示】
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
记得有一次，老师对我们说：“明天要进行数学半期考试，要抓紧时间复习，加把劲哟！”我按老师的吩咐，认真复习，果然，轻轻松松就做完试卷。老师宣布分数了，特别强调“全班只有伍星宇100分，”“哇”，我尖叫起来，上台拿试卷时，有些飘飘然了，称称浑身骨头没四两，我脑袋，胸脯都往上仰，甭说我那幅得意劲儿。
自从那次得了100分后，我就骄傲了，上课不听讲，思想不集中，认为自己数学底子好，不怎么学都是前三名。接着下一次数学考试又来了，答卷时，我发现很多题目都比较简单，而且有些题我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。
这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼“班长大人”，只见她托着下巴在冥思苦想呢。我心想，你也被“拦路虎”挡着了吧！哈哈。我一边在心里嘲笑那些做得慢的同学，一边玩起了小动作，把检查已经忘得一干二净。一下课，第一个交试卷。
下午，老师分发试卷，只听老师念到“孙莞棚100分，刘溢鑫100分，蒋帅宏100分，杨婉莹99．5分，杨雨馨99分……”怎么还没有我？一半多的同学都已经领到了试卷，难道……难道是老师忘了？或许是老师放在最后再来表扬我吧？我竖起耳朵期待着老师的表扬。“伍星宇78分，这次怎么考的”，我的脸“刷”的一下红了，喉咙像吃了绿豆羔被噎着，半天说不出一句话来。
放学了，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“孩子，不可骄傲哟，你瞧瞧你这次的试卷。”我恍然大悟，感叹道：“骄傲可真害人！”
从那以后，我已经把“谦虚使人进步，骄傲使人落后”作为我的座右铭，指导着我的学习和生活。
