1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。—名言出自：孔丘
2、道德的损害是良心的完全麻痹。—名言出自：芥川龙之介
3、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。—名言出自：伊索
4、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。—名言出自：布莱希特
5、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。—名言出自：程颢
6、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—名言出自：郭小川
7、世界有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。—名言出自：苏轼
8、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。—名言出自：管仲
9、辱，莫大于不知耻。—名言出自：王通
10、国家用人，当以德为本，才艺为末。—名言出自：康熙
11、大家唯一不会改正的缺点是软弱。—名言出自：拉罗什福科
12、君子之守，修其身而世界平。—名言出自：孟子
13、人人好公，则世界太平；人人营私，则世界大乱。—名言出自：刘鹗
14、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—名言出自：萧楚女
15、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。—名言出自：马克思
16、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。—名言出自：德克斯特
17、自私自利之心，是立人达人之障。—名言出自：吕坤
18、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。—名言出自：富兰克林
19、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。—名言出自：列夫·托尔斯泰
20、美德大都包含在良好的.习惯之内。—名言出自：帕利克
21、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。—名言出自：伊索
22、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。—名言出自：神涵光
23、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。—名言出自：拿破仑
24、德行的实现是由行为，不是由文字。—名言出自：夸美纽斯
25、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。—名言出自：陶铸
26、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。—名言出自：李白
27、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬—名言出自：席勒
28、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。—名言出自：但丁
29、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。—名言出自：高尔基
30、假如道德败坏了，趣味也必然会堕落。—名言出自：狄德罗
31、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。—名言出自：歌德
32、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。—名言出自：申居郧
33、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。—名言出自：海涅
34、志不强者智不达。—名言出自：墨翟
35、3道德应当成为科学的指路明灯。—名言出自：布夫勒
36、贫不足羞，可羞是贫而无志。—名言出自：吕坤
37、美，是道德上的善的象征。—名言出自：康德
38、人而无德，生而何益。—名言出自：法国谚语
39、道德是真理之花。—名言出自：雨果
40、遵照道德准则生活就是幸福的生活。—名言出自：亚里士多德
41、高行微言，所以修身。—名言出自：黄石公
42、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。—名言出自：傅玄
43、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。—名言出自：冯学峰
44、贫而无谄，富而无骄。—名言出自：子贡
45、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。—名言出自：洛克
46、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。—名言出自：胡居仁
47、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。—名言出自：谢觉哉
48、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—名言出自：冈察尔
49、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。—名言出自：罗曼·罗兰
50、静以修身，俭以养德。—名言出自：诸葛亮
51、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。—名言出自：丁玲
52、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于世界乎。—名言出自：武则天
53、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。—名言出自：徐特立
54、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！—名言出自：郭小川
55、优良的品性是真正的财富，而衬显这品性的是良好的教养。—名言出自：洛克
56、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。—名言出自：阿米尔
57、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。—名言出自：列夫·托尔斯泰
58、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。—名言出自：拉·乔乃尼奥里。
59、奢侈的必然后果—名言出自：风化的解体—名言出自：反过来又引起了趣味的腐化。—名言出自：卢梭
60、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。—名言出自：契诃夫
关于行为规范的格言精选
一、爱惜名誉，恰金不昧，不受利诱，不失人格。
二、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝烟。
三、不学礼，无以立。——孔子
四、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
五、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
六、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
七、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
八、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
九、用整个社会的力量来共同经营生产和由此而引起的生产的新发展，也需要有种全新的人，并将创造出这种人类。 ------恩格斯
十、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
十一、音乐应当使人类的精神迸发出火花。 ------贝多芬
十二、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁
十三、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
十四、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特
十五、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
十六、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
十七、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
十八、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —— 邹韬奋
十九、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双? —— 王安石
二十、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
二十一、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
二十二、生活有规律，按时作息。
二十三、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
二十四、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。珍惜时光。
二十五、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
二十六、近朱者赤，近墨者黑。 ------傅 玄
二十七、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
二十八、认真预习、复习，按时独立完成作业。
二十九、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
三十、真诚友爱，礼貌待人
三十一、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
三十二、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
三十三、坐、立、行、读书、写字姿势正确。
三十四、积极参加劳动，爱惜劳动成果。
三十五、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭
三十六、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任(培根)
三十七、古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。 ------朱 熹
关于行为规范的格言大全
一、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁(荀子)
二、侈而惰者贫，而力而俭者富。 —— 韩非
三、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)
四、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
五、安上治民，莫善于礼(孝经)
六、礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
七、礼者，人道之极也(荀子)
八、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
九、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
十、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
十一、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
十二、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和
十三、严于律已，遵守公德
1、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。——培根
2、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
3、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。 ——苏霍姆林斯基
4、不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧。当你在行使“恋爱自由”权利的时候，请不要忘记遵守起码的社会公德。—— 陈玉蜀
5、不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自己的才能当成商品。——张洁
6、爱情的天平加上金钱的砝码，就会失去幸福的平衡；买卖婚姻成交的时候，往往就是爱情悲剧的开始。如果把金钱当作爱情的化身，无疑是把爱情推向绞架。不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧。当你在行使“恋爱自由”权利的时候，请不要忘记遵守起码的社会公德。—— 陈玉蜀
7、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
8、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲的事，他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！ ——车尔尼雪夫斯基
9、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图
10、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——恩格斯
11、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
12、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 ——夸美纽斯
13、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。 ——康德
14、有两种基督教道德，一种是私德，一种是公德。这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德，使国家的完美性质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。 ——马克 吐温
15、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的.教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。 ——苏霍姆林斯基
16、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。 ——撒缪尔约翰逊
17、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 ——加尔多斯
18、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。——杜文澜
19、道德准则，只有当它们被学生自己追求获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。 ——苏霍姆林斯基
20、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。 ——杜威
21、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的
22、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 ——孟德斯鸠
23、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
24、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。 ——李奥贝纳
25、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。清·杜文澜《古谣谚》
26、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 ——苏霍姆林斯
27、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
28、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 ——苏霍姆林斯基
29、没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。 ——苏霍姆林斯基
30、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的，是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。 ——托尔斯泰
31、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。——培根
32、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
33、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。 ——契诃夫
34、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 ——乌申斯基
35、谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。——康德
