名言警句，是指一些名人或普通人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。短的名言警句有哪些，我们来看看。
1、天下没有廉价的成功。
2、真理是时间的女儿。——达·芬奇
3、经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。
4、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
5、最坚固的捆绑是习惯。
6、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
7、信心毅力勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
8、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。
9、君子忧道不忧贫。——孔丘
10、成功永远属于马上行动的人。
11、真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑
12、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
13、单是说不行，要紧的是做。——鲁迅
14、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
15、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。
16、成功等于目标，其他都是这句话的注解。
17、私心胜者，可以灭公。——林逋
18、不要走邪道，否则会坐牢。不要走黑道，否则会挨刀。
19、志不强者智不达。——墨翟
20、既然选择了就不要轻易放弃！
21、人生在勤，不索何获？——张衡
22、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
23、上下同欲者胜。——孙武
24、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
25、对历史的掩盖，直接导致了现实社会生态的恶化。
26、白日莫闲过，青春不再来。——林宽
27、只要努力，你就能成为你想成为的人。
28、志当存高远。——诸葛亮
29、爬上最高的`境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。
30、不要怕人笑，看谁笑到老。不要怕辛劳，勤是传家宝。
31、天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。
32、每天告诉自己一次：我真的很不错。
33、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
34、时间是小偷，他来时悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。
35、不满足是向上的车轮。——鲁迅
36、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
37、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。
38、生活就是战斗。——柯罗连科
39、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷
40、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
41、大脑应得到休息，这样你才能进入更好的思维状态。——菲得洛斯
42、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
43、书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基
44、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
45、除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。——歌德
46、希望那些我没有做到的，可以让你做得更好。——郭敬明《最小说》
47、对好人行善，会使他变得更好;对恶人行善，他就会变得更恶。——米开朗琪罗
48、世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。 ——谢乐
49、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
50、书是我的的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。——马克思
1.好的先生，不是教书，不是教学生，而是教学生学。——陶行知
2.教也者，长善而救其失者也。“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记·学记》
3.即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
4.教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人
5.培养人，就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯
6.最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
7.人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
8.我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》
9.如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的.真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
10.的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
11.一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
12.教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
发生一件事，如果你
喜欢它，那么享受它。
不喜欢，那么避开它。
避不开，那么改变它。
改不了，那么接受它。
改变观念，你就能接受它。
复杂的事情要简单做。
简单的事情要认真做。
认真的事情要重复做。
重复的事情要创造性地做。
如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
你可以高烧40度还坚持工作，但你解决的问题和你制造的麻烦一样多！
不论你在什麽时候开始，重要的是开始之後就不要停止。
不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。
激励自己不用太多资料，只需要行动和一个笔记本
每天总结自己，改正自己一点一滴的毛病，看很多书没有用，只有自己心里的才真正属于自己。所以，每天记笔记，需要改正的，不断进步的。好的东西。然后就去做就行了。
别人不喜欢我，是因为我还不够让人喜欢。
以为自己跟别人一样时，其实就表明自己与别人不一样。
除非每日至少完成一项不可能，否则休想走远。
只要考虑如何做，不用想如何做不到，那没有意义。
坚持到底，永不放弃。
是不是我们的机会？
不管您是否愿意，您将面临更加波澜壮阔的变化，也将面临更具挑战与更加复杂的困惑。
两只小老鼠和两个小人的故事
两只小老鼠和两个小人住在一个迷宫里，可以无限提供奶酪，但奶酪是放在一个不知道的角落。开始，都找到了奶酪山，生活很幸福
突然有一天 奶酪全部不见了！
两只小老鼠没有犹豫，立即决定再去寻找新的奶酪，两个小人被震撼了，不断地互相讨论：谁动了我的奶酪？
后来，其中的一个小人决定也去寻找新的奶酪，另一个还在原地苦闷，幻想搬 走奶酪的人能把奶酪还回来。
在迷宫的一个地方，出去的小人寻找到了更多的奶酪，也见到了两只小老鼠，因为小老鼠早就注意到了原来的奶酪山在变小，所以当消失的时候，就毫不犹豫地去寻找。
预见变化
随时做好奶酪被拿走的准备。
适应变化
越早放弃旧的奶酪，
你就会越早享用到新的'奶酪。
享受变化
尝试去享受新奶酪的美味！
那么，到底是谁动了我们的奶酪呢？
答案是我们自己，因为我们害怕改变
奶酪也许是工作、事业、学业、家人、财富、爱情、梦想、幸福… …等等
敢于面对变化，思考、选择、行动之后，成功也就离你更近了。
思考 选择 行动
我是谁？
我想要做什么？
我能做什么？
我什么时候能做到？
我怎么才能做到？
人生转折的机会
处处竞争的社会，每个人都希望成功，但是却不是每个人都能够如愿以偿
人生一定要有梦想，而且敢于努力的去追求与实践，就算是失败，你也比别人勇敢
人生处处是机会，当机会来临时，你是否已经整装待发地在迎接它？
“起跑点领先一小步，可以一辈子领先”
把握人生的机会
不断的充实自己：在高速运转讲究专业的时代，要不断的学习与时代并进，否则很快就会被时代淘汰
比别人多学一点点功夫，这一点点工夫常常就会在关键时刻，让你比别人多一些机会
职业生涯规划
职业生涯规划：对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。
